[推薦]聽雨的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的聽雨的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽雨的作文 篇1

　　雨靜靜，它總是無聲無息，有時也狂風四起。

　　剛從學校出門，天空已是烏云翻滾，時不時還刮起一陣大風。我放慢了腳步，享受這風給我帶來的涼爽。我背對著風逆行，我知道，一場大雨即將來臨。

　　回到家，我坐在陽臺上，靜靜等著這場雨的降臨。打開窗，剛才的風已經不再那么大，微風拂過，吹散了我額前的發絲，輕輕的，讓人感到很舒適。不一會兒，雨，終于夾雜著風來了。這是夏天的第一場雨，經過幾天的酷熱它總算下下來了。把頭探出窗外，聞著雨的味道，有點淡淡的馨香；把手伸出窗外，感受雨的清涼；閉上了眼睛，聆聽著雨的聲音，“沙沙”“沙沙”的奏鳴著這首交響曲。我聽著，想：“也許這就是它的宿命吧：給大地帶來生機，給人們出去炎熱，給人們帶來清新，卻不求回報，可想雨是無私的。

　　雨靜靜，夾著一絲風。它即沒有“隨風潛入夜”的悄然無聲，也沒有“清明時節雨紛紛”的小而密，但它卻是蘇軾筆下“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“的洶涌，惟有一點：同樣是雨滋潤著大地，帶來清新。過了許久，雨變小了許多，聲音幾近沒有，可它依舊下著……

　　又過了一會兒，終于，雨停了。我離開陽臺，想：“別人都說雨過天晴后，會有一片絢麗的彩虹，可為什么雨前沒有顯示出來呢？我想是因為雨前需要醞釀許久吧，”再試想“我們的人生不也是同樣的嗎？要想自己的'人生像彩虹般絢麗，首先得像雨一樣醞釀一番。雨前的風暴是為了雨后的絢麗，成長之前的積累是為了我們以后人生的精彩�！弊屛覀冹o靜的去感受雨，聆聽雨的聲音吧。

聽雨的作文 篇2

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！钡辣M你的恬靜。

　　“晚虹斜日塞天昏，一半山川帶雨痕�！闭f盡你的美麗。

　　“鐘山風雨起蒼皇，百萬雄師過大江。”訴盡你的強勁。

　　你，便是那萬物之靈——雨。

　　歲月之初，你是天空的一片云，偶爾投影在碧波中，潔白而輕盈，在藍天上舞著、唱著，似乎要舞盡你所有的熱情，唱出你所有的歡喜。“世間繁華似鏡，看淡即是云煙”你似無心，卻又總帶著笑容；你似乎居無定所，卻又永遠不會偏離蒼穹，似乎獨來獨往，卻又與藍天終生相依；你離它那么近，又那么遠；你與那山林間朦朦朧朧的霧結伴而行，它是你最忠實的伴侶，即使你在天際，它也對你不離不棄，永遠注視著你，看著你歡快的舞蹈，眉目情長。

　　“女媧煉石補天處，石破天驚逗春雨”終于，你耐不住那無邊無際的寂寞，你渴望著，渴望回到霧的懷抱；終于，你開始急躁，開始不安，開始嘶吼；終于，你掙脫了那黑壓壓的束縛，從天空中一條條的拉下來，劃出美麗的絲線，在視野里編織出一份迷離的傳奇的夢幻，那時的你，便成了真正的你——雨。

　　你本是帶著無盡的歡喜，帶著對愛的朦朧的羞澀來到人間，想用你的清涼，洗去人們心上的塵與哀傷。但你在風中聽到了“物是人非事事休，欲語淚先流”聽到了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”和那“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡�！笨匆娔恰扒酂粢槐K，苦茶一杯，新書一卷，孑然一身”的讀書郎在那山廟中皺起了那平舒的眉頭，看見“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，你想流淚，但你沒有眼淚，有的只是摔在地上心碎的聲音。

　　再之后，你終于投入了霧的懷抱，變成了流水，你向它述說你無盡的哀愁，悲傷，它親吻著你皺起的`眉頭，默默地安慰你，“落花有意，流水無情”，你對萬物已開始厭倦，面對落花的情意綿綿，你也再扯不起那波光粼粼，突然，你聽到了一陣噗噗的聲音，你為之一怔，原來，那是漁家少年的怦怦心跳，一轉頭，便看見了那江岸邊的一位姑娘輕撩起袖子，撥動江水，唇帶笑意，猶若飛天仙子，朱唇微啟，便是那首膾炙人口的“憶江南”。

　　你靜靜地看著她，慢慢的，你發現自己的胸膛發出一陣聲響，與那漁家少年的心路是那么相似；你開始向往了，向往回到天際，把落花對天空的思戀傳達，你開始發熱，你開始蒸騰，開始飄向天空，開始盡情的舞蹈……

聽雨的作文 篇3

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨下個不停，我邊聽著雨，邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。

　　春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的頭，而春雨則唱著動聽的“歌”……

　　夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯了，瞧——列日當頭，在城市的.街上，一些農民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣西瓜的農民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

　　秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。

　　冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚，可雨的力量哪有雪大，一會兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學們只知這是雪的“杰作”，可沒雨哪來冰？

　　一個季節的雨，一個樣；不同季節的雨，不同的樣！我邊聽著“雨水聲”，邊想。

聽雨的作文 篇4

　　聽雨，何時學會的?大概是在風起葉落時，大概是在曲終人散時，大概是在時間從20xx年劃至20xx年的一瞬間時，大概是在我心中的夢開出嬌妍的花時……沒有大概，應該肯定。小雨、中雨、大雨，真有意思，猶如一場游戲人生，發生了多少事、遇到了多少人、將來會怎么樣?我不知道，也不想知道。現在的我，很快樂很輕松很幸福很自在很可愛，我只要如此。

　　窗外不知何時又來得雨，但也不大。聽雨，手里還有一杯熱氣騰騰的coffee，臉上深沉靜默的樣子像在讀無垠的天與地……

　　聽雨!聽到了什么?聽到一片落葉走進我房間的聲音，聽到一節樹枝在風中抖動的聲音，聽到自己的心在跳動的聲音，聽到一個寂寞的趕路人的腳步聲，聽到云后太陽與月亮的對話聲，聽到紙上筆在寫字的刷刷聲，聽到雨落的聲音，打在樹上，打在地上，打在葉上，打在我敞開窗兒的'心上……叮咚叮咚發響!

　　一列叫歷史的列車由過去轟轟駛來，從我的青春和生命的身上重重輾過，卻只停留片刻，然后趁我回頭時，悄悄發動，快速開向了未來。我輕輕地吐出一口氣，因為這是必然的。啊，我的那已逝去的匆匆六千八百多的日子……

　　聽雨!怎么學會的?媽媽生下我時就會，等我上學時學會的，一個叫大自然的老師教的，當靈感突襲時就有，當夕陽西下夜幕降臨時才能，當我的內心感到無比悲傷、孤寂、空虛、無聊、憂愁時才有這種超能力……

　　一個男孩踏著清風，伴著閃電，尋著天空高處的鳥聲來到遠方探望他心中思念的愛人�？墒撬齾s去他的故鄉看他了;一個女孩買了蛋糕，滿心歡喜，三步并做二步地往家里趕，想為她丈夫過生日，可是他卻不在——冒雨去她的公司接她了�！�…

　　有人用詩贊美雨，也用歌;有人用畫描述自己心中的雨，也用話;有人隔窗賞雨，也有人直接與雨親密接觸;有人半會少不了雨，時時急急盼雨，也有人喜歡難得來一次的雨，吻它擁它珍惜它懷念它……

　　雨中的城市是美麗的，雨中的山水是清秀的�？墒怯曛械囊雇�，明月和繁星被趕下了臺;雨中的白天，陽光也不在邀請之列。但是雨后，七色的彩虹吸引了所有人的眼球，成為了整個季節的熱點，實現了所有聽雨人的期待，又充滿了所有聽雨人的希望。

　　無論怎么樣的雨，總有這么一種感覺：雨!如我腦海中連綿的思緒，如我筆下不斷涌出的詩句，如奔流不息的溫暖的流，是媽媽喋喋不休的嘮叨，是弟弟故意不停地哭泣，是冬天里大地上的茫茫一片白色……也許，一半真，一半假。但是，雨確實是扯不斷、擋不住的呀。

　　聽雨!如何聽?在有雨的國度里，在有雨的日子里，在千真萬確的雨里;用耳、用眼、用心。讓不喜歡雨的人也喜歡雨吧，讓喜歡雨的人更喜歡雨吧。讓那清涼的雨絲，洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲，抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲，訴說你心中的愛;讓那無聲的雨絲，撥動你心底的弦。這回我想對雨說句話，看那高高在上的雨是否聽得到：愛雨的人，是不會躲雨的!

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