讀書倡議書匯編(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書倡議書1
親愛的同學們：
一、制定學習目標，明確學習對手，并以文字形式張貼，鎖定目標，超越對手。和對手“同度崢嶸歲月，共創輝煌年華”，你有多大目標，就會有多大收獲！心向著目標前進的人，整個世界都會給他讓路！。
二、各班定期召開勵志主題班會，每個同學要學會面對挫折，激流勇進，永不言敗，自立自強自信，養成競爭進取的習慣，“不為失敗找借口，只為成功想辦法”，拼一載春秋，搏一生無悔，努力成就自我。
三、每個同學制定自己的'勵志座右銘，張貼在書桌上，每天進教室大聲誦讀一遍。同學們，沒有什么力量能操縱你的命運，除了你自己！
四、各班黑板上每天一則勵志格言，語文課上一個同學圍繞格言談自己的感悟。我們堅信，不同的信念決定不同的命運！
五、會講一個勵志故事，會唱一首勵志歌曲。每個同學找準自己的勵志偶像，以偶像為榜樣，播下勤奮的種子，收獲金色的果實！
六、各班制定班級誓詞，每天上午看班時間，班長帶領大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的，但卻都是熱忱而頑強的人！
同學們，一份耕耘、一份收獲，努力就有回報。中招的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢想，我們敢于拼搏，自強不息，用奮斗放飛希望，用汗水澆灌理想。
飛揚的青春，因為拼搏而變得流光溢彩；成長的歲月，因為努力而熠熠生輝。今天多流汗，明天少流淚。
讀書倡議書2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這暖和的四月，一個散發著別樣氣息的節日—4月23日“世界讀書日”已來臨。
假如您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃爍學問的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住華蜜的一雙手……
一個不重視閱讀的家庭，是一個平凡的.家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對讀書有熱情的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今日，讀書、求知、思辨是每一個人都應當具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝合才智的重要途徑之一。一個人假如從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充溢才智和希望。因此我們更要通過讀書來獲得學問，增長本事，提升品嘗，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
敬愛的摯友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發出倡議：在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發閱讀的愛好；在這一天，請走進書店，買一本好書，從今起先閱讀的習慣；在這一天，登錄一個讀書網站，開啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書；在這一天，讓一個聲音時刻提示自己：“今日，你讀書了嗎？”
你知道世界讀書日嗎？
倡議人：
xx年xx月xx日
讀書倡議書3
尊敬的老師、親愛的同學們：
您熱愛讀書嗎？您經常讀書嗎？人類您品嘗過讀書的快樂嗎？偉大的文學家高爾基說過：書籍是進步的階梯。確實，書是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書，關系到一個人的人文素質；讀書，關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的校園，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身開展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求開展，是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氣氛，引導和鼓勵全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發出如下建議：
一、開卷有益——我們愛讀書！書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面開展。不管職業志向如何，不管是男女老幼，從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。
三、行萬里路——我們多讀書！古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們建議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。
四、學海無涯——我們勤讀書！時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風氣，讓我們用書展示洪中人的精神風貌，用書彰顯洪中人的風采！
五、學以致用——我們善讀書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起，人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需！
當今社會，需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的上下、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道：閱讀可以治療你的憂傷，閱讀可以讓你和那些偉大的成為知心好友，閱讀也是一個人能否獲得終身開展、充分發揮自身潛能的。對我們教師而言，讀書可以使你的教育理念不斷得到更新，可以使你的“一桶水”變成長流水，可以使你的教育教學藝術水平更上層樓；對我們同學而言，閱讀使我們博學，使我們明理，使我們學會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質；閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園，成為家長最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地！
同學們，在這大好春光里，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書的.快車道，美美地讀起來吧！
在這溫暖的四月，一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。
如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手…… 一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭劇烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的根本素養。
讀書不僅成為一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發出建議：
在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發閱讀的興趣；在這一天，請走進書店，買一本好書，從此開始閱讀的習慣；在這一天，登錄一個讀書，開啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書；在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎？”
全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與！
讀書倡議書4
親愛的老師們、同學們：
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。總之，知識能塑造人的性格。”書可以給孤獨者以寧靜，給失意者以鼓勵，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。通過讀書，我們可以足不出戶知天下。每讀一本書，我們就好像結識新的朋友，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。
我們當中的許多同學，早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學跟著《冒險小虎隊》，闖入危險恐怖的地帶，體驗險象環生的旅程；有的同學結識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩；還有的同學和鄭淵潔叔叔，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機，真讓人大開眼界，嘆為觀止。這些同學，雖不能說讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。今天，我們語文組受學校的委托，向全體師生鄭重發出如下倡議：
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群書。
2、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。
3、誦讀經典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經典語錄滌蕩自己的心靈。
4、以書為友，以文會友，讓書成為你和同學友誼的橋梁，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的`美餐。
老師們，同學們，讓我們記住兩個非常有紀念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當今社會全世界的時尚，讀書是當今社會現代人的人生加油站，讀書是知識不斷更新的最佳途徑。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”
老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動人的華章。請記住，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。
xxx
xx年xx月xx日
讀書倡議書5
尊敬的家長朋友：
您好!
凱勒曾說：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
值此世界讀書日來臨之際，為了在孩子小小的.心田種下一棵喜愛閱讀的小樹，為孩子的終生學習打下良好的基礎，同時提升親子陪伴質量，我園特將四月份定為讀書月。
在此，我們向全體家長發出倡議，在本屆讀書節活動中積極認真做到以下幾點：
1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所，感受閱讀的氛圍，初步培養閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時。
3、鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導幼兒自主講述，并給予鼓勵。
4、協助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫書進行繪畫裝訂，體驗成就感。
5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。
6、分享共讀體會。把在親子閱讀當中的感想及收獲記錄下來，制作成手抄報展示。
讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環境，為孩子的未來奠定堅實的基礎，與我們一起努力，加入到我們的讀書節活動中來吧!
讀書倡議書6
同學們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻，愿一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風景，體嘗讀書的快樂。
因此，再次向每位同學發出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時間進行閱讀，3至6年級的同學并適當做。
如何做好讀書筆記呢?如：圈畫、作批注、摘錄、寫等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行：
1.四或含有四成語的句子。
2.一些景物描寫方面的段落。
3.人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。
4.精彩的場面描寫。
5.一些鼓舞性的'、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6.含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7.一些好開頭，好結尾。
8.含有古詩、名言的句子。
同學們，積攢我們的零花錢，快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味!
倡議人：
xx年xx月xx日
讀書倡議書7
20xx年這一天，快要到了，我們真的，真的，要畢業了…
猶如有人說過的，未來就像天空中一朵飄忽不定的`云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程，大學畢業之后，我們就要各奔前程了。人生中這個最美好的時光就要和我們說再見了。一起生活了四年的同學即將離別，將來也許我們會很難再相聚吧。除了少數的考研同學繼續深造之外，我們大多數人就要告別學生生活，走進工作。在這最后相聚的時刻，我們是否可以做些更有意義的事情，比如選擇畢業旅行，一則可以放松心情，二則可以加深感情，三則可以留下美好的回憶。
推陳出新，特此組織大四的同窗一起畢業旅行，歡迎你的加入!時間、地點、具體安排，我們可以一起策劃…
預祝各位畢業生前程似錦!
讀書倡議書8
尊敬的家長、親愛的小朋友：
金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節在這如畫的季節里開始了！
孩子們、家長們，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個人不讀書，就會變得無知；一個民族不讀書，就會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
學前期是閱讀教育的'關鍵期，對孩子進行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此，我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀，培養孩子養成認真讀書，持之以恒的習慣，共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環境，讓書籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享！千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嘗！
孩子們、家長們，點燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚帆、成長！
讀書倡議書9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
愉悅的讀書節，啟動了！
有人評價我們學生的能力，從三個方面評價：一看你的'閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力。這樣評價，十分客觀、合理。我個人認為，一個人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無法實現。
培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。為此，我們向全體學生倡議：
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、我們要品讀經典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經典，豐滿能力！
三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
在校園讀書節開幕之際，我向全校同學提出以上五個倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時間，空間，積極參與學校舉行的讀書節活動，分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書，認識世界，認識自己。更加自信充實地走向未來。
讀書倡議書10
人間最美四月天，最是書香能致遠。鋪鎮獅子營幼兒園以“世界讀書日”為契機，在四月份開展“讀書月”活動，讓全體教師、家長和孩子一起享受濃郁的書香，體驗讀書的幸福，做優雅生活者！
一、倡議孩子們
1、每天抽15-25分鐘靜心閱讀養成習慣。
2、每天堅持閱讀，可以把自己看過的有趣書籍與爸爸媽媽、身邊的好朋友或者是班級里的小伙伴們分享。
3、看書時一頁一頁慢慢翻，學會愛護自己的圖書。
4、學習自己整理書籍，每次看完都能把書歸回原位。
5、每天晚上聽爸爸媽媽講一個故事。
6、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，經常主動挑選自己喜歡的有益的書刊，養成良好的閱讀習慣。
二、倡議家長們
1、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、思考、探索。
三、倡議老師們
1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽30分鐘時間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分，并主動和孩子交流讀書心得，言傳身教。
2、誦讀經典，益智強理；博覽群書。在同事間暢談讀書感受，相互促進并共勉。
3、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。
4、定期為孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀。
好書推薦
繪本故事對于一個幼兒來說，是他們成長的'伴侶，是心靈的雨露、精神的家園；一本好的繪本材料是教師與家長首選的圖書，讓幼兒的童年充滿樂趣和魅力。按照主題的劃分，給大家推薦以下繪本。
小班
《好餓的毛毛蟲》、《大衛不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰藏起來了》、《小藍和小黃》、《第五個》。
中班
《親愛的小魚》《棕熊的神奇事》《團圓》《好餓的老狼和豬的小鎮》《長頸鹿不會跳舞》《母雞蘿絲去散步》《搬過來、搬過去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《獨一無二的魚》《沒有耳朵的兔子》《云朵面包》。
大班
《爺爺一定有辦法》《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學》《一寸蟲》《一園青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有個火車站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《會飛的抱抱》。
教師推薦書籍
1、《做個有智慧的教師》
2、《愛彌兒》
3、《給教師的建議》
4、《窗邊的小豆豆》
5、《第五十六號教室的奇跡》
家長推薦書籍
1、《告訴孩子，你真棒》
2、《行之有效的正面管教工具》
3、《培養孩子從畫畫開始》
4、《捕捉孩子的敏感期》
5、《好父母，好家教》
6、《好媽媽勝過好老師》
讀書倡議書11
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!在這芬芳的四月,我們學校第三屆讀書節開幕了。為了契合我校的讀書活動，我們六二班也開展以書香為伴，與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書活動。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來讀同一本書,共享讀書的快樂,交流書中的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路,不讀書你就沒有廣闊的視野。不讀書,你的前程就會暗淡無光。不讀書,你人生的底色就沒有光彩。 讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田。只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞，只有讀書教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。
新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實而意義的.人生，應該伴隨著讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望。開卷讀書，就是打開窗戶。
我校本屆讀書節的就是需要我們需要通過和讀書有關的活動來豐富知識，開拓視野，活躍思維，陶冶情操，真正體驗到：我讀書，我成長！我讀書，我快樂！而對于今天我班開展的這一讀書活動，那只是每位參與者自開展和讀書有關的活動以來的一個小小的成長。我們更希望全班同學都能積極地投入到讀書的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。
同學們、家長們：天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，感謝今天各位家長與孩子們的陪伴!
謝謝大家!
讀書倡議書12
親愛的師生們：
"最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。
今年的4月23日是世界讀書日，我們向全體師生們倡議：
請喜愛讀書。通過讀書獲取知識，體味人生，感悟生命；通過讀書陶冶情操、健全人格，提高品味。一個不重視閱讀的學校，是一個應試沉悶的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神嚴重缺失的`社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望和競爭力的民族。
請品讀經典。書是了解世界的一扇窗，是通往心靈的一條路，是折射人生的一面鏡，是幸福人生的一級奠基石。與好書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟道理。
請博覽群書。這個偉大的時代需要高素質、復合型人才，博聞強識，學識淵博，用扎實的知識儲備迎接和駕馭人生。
請學以致用。讀書、求知、思辨。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"只有將讀書、做人、做事統一起來，將"讀萬卷書，行萬里路"結合起來，才能真正實現知行統一，學有所用。
請終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。讀書讓我們更加善于思考，遠離浮躁；讀書讓我們更加有智慧的學習、生活、工作，發現人生的充實與美麗，實現自身知識與能力的有機轉化，達到完善自我、提升自我的目標。
師生們，請抽出一天時間走進圖書館，辦理一本借書證；請利用雙休日走進書店，給自己和家人買一本好書；請登錄一個讀書網站，以另一種方式讀書。
立身以力學為先，力學以讀書為本。讀書吧！讓書香飄蕩在身邊。
讀書倡議書13
各位同學：
你們好！
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現在的書。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”的`確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望居民能在閑暇時刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。
從今天開始，讓我們親近書籍，走進圖書室，讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養自己的讀書興趣，養成自己終身讀書的習慣。
優秀文化豐富人的精神世界，促進人的全面發展。建設濃郁的書香社會，提高公眾個人素質，提升社會文明程度，培育和踐行社會主義核心價值觀。讓我們影響和帶動身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂趣。
書籍是春風，吹走我們心中的迷惘；書籍是細雨，撫平我們心靈的創傷。書籍是明燈，指引我們前進的方向；書籍是寶庫，奉獻我們所需的營養。讓我們在巾幗讀書行動中捧起書本、與書為友，耕讀在書的海洋，結出智慧的累累果實！
讀書倡議書14
尊敬的家長朋友：
書籍是人類智慧的結晶、是人類進步的階梯。在這春暖花開的季節里，我們迎來了富春三橋小學20xx讀書節。今年的讀書節的主題是：“我閱讀、我快樂、我成長”。
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人，認知、語文能力會特別強，一生受用無窮。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的.基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
因此，我們發起親子閱讀活動倡議：
一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。
三、共游書海。家長帶孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天30分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非；讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考；讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來吧！
讀書倡議書15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
暑假將至，大多數老師都將暫時作別工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內心深處曾經有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時因書而樂，閑時因書而實。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。社會發展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應該是一棵長青藤，讓學生攀緣而上，為自己充實生命。
為此，我們誠摯地向全體教師發出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間，精心研讀一本書(從學校推薦的《影響教師成長的100個習慣》、《教師的幸福人生與專業成長》、《課堂教學的50個細節--一個專業研究者的聽課雜記》等教育書籍中選一本)，認真做好讀書摘記，寫好心得體會，開學后，學校將組織“沐浴書香，幸福人生”學習心得研討活動，通過活動讓大家養成良好的`讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。
胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，幸福人生”的活動中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學校文化的一道亮麗的風景。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書使人進步、讀書使人充實、讀書使人快樂幸福……
全體高小人，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們，讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!
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