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實施方案

時間:2023-12-15 10:58:13 一般方案 我要投稿

實施方案[集錦3篇]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的實施方案3篇,歡迎大家分享。

實施方案[集錦3篇]

實施方案 篇1

  一.施工組織原則

  針對XX化工兩臺5000米3柴油儲罐現場的實際情況,為確保本保溫工程的順利實施,我公司將組建臨時項目部和委派有同類工程施工經驗的專業施工隊伍,分別負責施工現場質量安全管理工作和儲罐保溫施作業,密切配合監理單位的管理要求,履行對業主的保證,以合理實用和節約資金為基本原則,確保本保溫工程的順利進行。

  二.施工準備工作

  1、保溫開工前,罐體及附件安裝全部完畢,且所有檢驗均合格;

  2、保溫棉的厚度、容量、導熱系數以及吸水率等符合規定,施工前檢查所用材料是否合格;

  3、保溫棉、鐵皮的安裝須在罐壁外的刷漆工序完成,并檢驗合格后方可進行;

  4、施工人員的安全及技術培訓完畢;

  5、做好現場的三通一平和電源提供工作,做好施工人員的食宿安排。

  三.保溫施工程序

  1、施工程序

  2、施工要求

  必須按施工技術方案、施工作業指導書及施工技術交底的有關要求進行施工作業,及時做好施工記錄,保證施工記錄與工程同步;在施工過程中做好自檢、互檢、共檢,及時報檢,并及時對存在問題進行整改。

  3、施工順序

  進行保溫施工作業時,鋪設保溫棉沿每條豎向從下至上分區分片,成帶狀的方式進行,一個帶區鋪設完畢后,立即鋪設保護板,依此順序進行施工作業。

  (1)保溫支撐圈安裝

  首先將支撐圈預制成型,使之與罐壁良好吻合,然后,按排版圖所示位置安裝保溫托板,其環向保持水平,保溫托板之間采用對焊連接。

  (2)保溫棉的鋪設

  a.保溫層厚度為60mm,采取單層捆扎式,保溫棉的'形狀尺寸按規定選用,要求做到鋪設緊密、表面平整,捆扎要求必須符合施工規范要求;

  b.罐體最底部的第一圈保溫支持圈、各開口、人孔、抗風圈及加強圈等處的保溫棉尺寸,根據實際形狀下料,并按要求填滿;

  c.開口、人孔及各種支架與罐壁相接處的保溫板切割尺寸及形狀與實際形狀相符,如果鋪設中出現縫隙,用小片保溫材料塞滿。

  (3)保護層安裝

  a.保護層為0.5mm厚長條波形白彩鋼板,安裝時采用搭接固定,鋪設時由下向上進行,上一層的保護板必須搭接在下一層保護板的外面,豎向重疊100mm,周向重疊一個波的寬度;

  b.保護板的固定方法為:采用自攻螺絲與抽蕊鉚釘相結合的方式,以保證保護層外觀的平整性,周向每一波谷處用一個自攻螺釘與支持圈角鋼連接,豎向重疊處用管狀鉚釘鉚接,鉚釘間距約為300mm。

  c.罐壁的開口部分及其它固定附件處的波形保護板必須切去,另外加工一塊與開口及附件形狀相吻合的平面保護板,使之緊貼于被切波形保護板的下面;

  e.抗風圈或加強圈下的防雨擋板處,保護板至少插入75mm的深度; f.保溫結構的最底部第一圈支持處,設置一圈防雨擋板,其位于波形保護板內,將防雨擋板與保護板一起固定于支持圈上;

  g.罐壁開口、抗風圈、加強圈及其它固定件等的支撐處,涂敷密封料,以防雨水浸入。

  (4)人孔及開口接管等處的保溫

  a.用0.5mm厚的彩鋼板做成與人孔蓋及各開口接管相似的保護套,然后將保溫材料塞入套內,使之與各開口的實際形狀相吻合;

  b.開口處保護套的切口及接縫處,涂敷密封料,以防雨水浸入。

  四.質量、工期和安全文明施工

  1、保溫質量

  (1)保溫層的緊貼性檢查:保溫層之間應貼合良好,填充飽滿,如有間隙時必須用小片保溫材料填滿;保溫棉與罐體貼緊牢固,表面平整,圓弧均勻,無斷裂及松馳現象。

  (2)垂直性檢驗:用鉛錘沿保護板波形折子進行目測,檢驗其垂直度;施工過程中對其垂直度應一邊確認一邊施工,一般每鋪設12塊保護板應檢查一次,否則最后將無法調整其垂直度。

  (3)自攻螺釘的連接質量檢驗:自攻螺釘擰入后,其釘頭處的螺紋根部,在外觀檢查時,如果發現有裂紋等缺陷,必須替換新螺釘。

  (4)密封性檢驗必須從外觀上檢查保護板的各個切割部分是否密封良好。 (5)不低于中華人民共和國《工程施工質量驗收規范》的標準,分部分項工程一次交驗合格率100%;單位工程一次交驗合格率100%,并達到合格標準。

  2、施工工期

  在保溫方案批準后,七天內組織施工機具、人員進場,并保證在45天內完成兩臺儲罐的保溫施工任務。如果在承諾的工期內沒有完成,業主可以對我方采取經濟處罰。

  3、安全文明施工原則:

  在施工中,始終貫徹“安全第一、預防為主”的安全

  生產工作方針,認真落實《中華人民共和國安全生產法》,把安全生產工作納入施工組織設計和施工管理計劃,使安全生產工作與生產任務緊密結合,保證職工在生產過程中的安全與健康,嚴防各類事故發生,以安全促生產。

  (1)施工前,項目部技術負責人要認真學習領會保溫工藝流程和施工技術要求,安全操作規程,落實安全技術措施,負責安全技術交底和編制作業指導書,分發給每個施工人員和各分部工程負責人,確保施工安全順利進行。

  (2)對所有參加工程施工的人員,進行必要的技術安全學習培訓,學習領會

  甲方紀律、安全、消防等方面的規章制度,明確高空作業的特殊安全措施,加強用電、防碰、防墜和防火工作,必要時進行技術安全考試,考試不合格者,不得操作。

  (3)進入施工現場必須配穿合格的工作服,正確佩帶安全帽及安全帶;編制可靠的腳手架搭拆方案,并經常檢查施工現場搭設的腳手架、用電及機械設備、防護裝置的情況,須經驗收合格后方可使用。

  (4)堅持文明施工,注意周邊環境保護,施工現場保持清潔,垃圾和廢料應及時清除,做到“工完場清”,高處清掃垃圾和廢料,嚴禁拋擲,不亂丟、亂扔保溫施工的廢棄物。

  (5)保溫施工期間,切忌保溫材料受潮,應在晴天施工,做到主保溫層和保護層同時進行,并要有防雨應急措施。

  五、擬投入的勞動力和主要施工機具表

  擬投入保溫施工作業人員25名;施工在保溫施工指定開工日期前3天應將工程施工所設計和使用的機械設備一次性運達施工現場,并做好安裝、擺放到位、調試運行等準備工作。 附表一:主要施工機具

實施方案 篇2

  為加快班主任專業化發展,開展以師德建設、技能提高為內容的系列活動,把“做、講、寫”成為發展路徑,使“總結以經驗為主、反思以不足為主”成為常態,搭建班主任專業發展的平臺----班主任論壇,全面提升班主任團隊的.整體素質,打造優質精品學校。

  一、組織部門

  1、教育處:召集、組織、評價,組織簽到:z,指揮就坐:z(指揮班主任在中間前8排就坐),倒水:z。

  2、年級組:高一、二年級組各推薦2名班主任作為主講人,高一年級張笑、李冬山、高二年級陳國榮、張永成為本次論壇主講人。

  3、電教處:話筒兩個、顯示字幕“班主任論壇”。

  4、宣傳中心:照相

  二、地點:階梯教室

  三、時間:20xx年4月3日(周五)晚19:00—21:00

  四、主持人:z

  五、參加人員

  學校領導(高三年級及南校區除外),高一二年級全體班主任及教育干事,教育處。

  六、要求

  1、參加論壇的人員要在會后第二天交心得體會電子版(教育處+“年級+姓名”)。

  2、將各年級參與人員、心得體會等列入年級學期考核。

  七、議程

  1、楊志新介紹本次論壇安排。

  2、高一年級z、z、高二年級z、z依次發言,發言時間不超過30分鐘。

  主題:z《從學生的內心出發引導學生成長》、z《對普通班學生的分析》、z《班級管理—愛、嚴、助、學》、z《一屋不掃何以掃天下》。

  3、學校領導講話。

實施方案 篇3

  為了認真貫徹黃石市教育局、陽新縣教育局《關于實施學校標準化建設的通知》精神,全面實施素質教育,進一步提升學校教育質量,促進學校向標準化邁進,結合我校發展實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為統領,以黃石市教育局、陽新縣教育局《關于實施學校標準化建設的通知》精神為指導,以全面實施素質教育、提升義務教育質量、逐步實現學校建設標準化為目標,以加大投入、規范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程,努力辦好人民滿意的教育。

  二、領導小組名單

  組 長:倪禮明 負責標建工作的統籌規劃、資金籌措

  副組長:王全勝 負責標建工作方案、計劃、總結、信息等的審查

  陳志鵬 負責標建具體工作的管理、督查、協調、師資培訓

  王 讓 負責標建工作的接待、協調

  成 員:阮士水 負責標建工作的校園文化建設管理

  陳寶健 負責標建工作的教學器材使用、管理督查

  石聿壽 負責標建工作方案、計劃、總結、信息等的草擬

  劉海明 負責標建工作的統計、上報、資金核算

  石聿洋 負責標建工作的統計、資金核算

  三、總體目標:

  通過二至三年的努力,使學校環境和條件更加完善,技術裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業化程度大幅提高;教育內涵得以提升,教育質量全面提高;管理更加科學規范,校園更加平安和諧,力爭步入學校標準化建設先進行列。

  (一)全面實施素質教育。學校堅持“德育為首”、“教學為中心”,嚴格執行課程設置方案,開齊課程,開足課時,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發展的評價體系,促進教育質量全面提高。

  (二)科學規范管理學校。在標準化建設過程中,把強化學校管理作為實施學校標準化建設的重要內容,堅持依法治校,實施科學管理,努力提高管理水平,用科學規范的學校管理,促進學校教育的可持續發展。

  (三)促進教師隊伍專業化。加強教師隊伍建設,通過開展“課內比教學,課外訪萬家”,“六個一”,“高效課堂”等活動,優化教師隊伍,促進教師整體素質的全面提升;通過學習型團隊建設和校本教研,打造專業化教師隊伍。

  (四)辦學條件明顯改善。以學校標準化建設為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設更加規范、標準,校園環境更加優雅整潔,學校文化建設品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。

  四、學校現狀分析:

  學校占地面積20xx2平方米,校舍建筑面積6691平方米。現有教學班11個,學生656人;現有在編教職工46人。其中中學高級教師1人,中學一級教師21人,中學二級教師7人,中學三級教師3人,未評職9人。學歷達標率小學部占82%,中學部占90%,其中具有本科學歷的22人,占教師總數 53.7 %。教師的年齡結構:45歲以上15人,36歲至45歲12人, 35歲以下14人。

  學校地處陽新西陲的王英鎮,本鎮屬于移民庫區鄉鎮,人口稀少,生源相對不足。近年來隨著基礎教育課程改革的不斷深入,學校逐步推進了課堂有效性教學和師資隊伍建設的力度,教學質量和綜合辦學水平要求的提升,外出就讀學生陸續返鄉就讀,學校的.發展形式大好。但學校存在以下急需解決的問題:

  1. 學校布局不合理,教學區生活區分開,不便于管理。教學用房嚴重不足,無綜合樓,各個功能室不齊全,學校運動場不達標。

  2. 師資嚴重不配套。目前,學校生物、地理教師緊缺,沒有專職美術教師,無理化實驗員,無衛生員及心理輔導教師。

  3. 功能室嚴重不足。雖然配備有微機室、多媒體教室設備,但是全是一室多用,沒有電子備課室、音樂室、形體室、科技活動室、校史陳列室等,行政辦公室也是幾個合在一起,遠遠不能滿足現代教育教學的需要。

  五、具體規劃及要求:

  (一)、校園硬件建設

  1、校舍及場地建設、改造

  20xx年學校努力爭取到陽新第一批標準化校園建設資金約100余萬元,對教學樓、學生公寓樓全面維修加固,配備了一批學生標準化課桌椅。裝備了理化試驗室各一個。20xx年學校爭取周轉房項目一個(在建),投入資金約50萬元,工程完工候基本能滿足教師住宿。目前,正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟,投資約需150萬元。申請征地10畝,以解決活動場地不足問題。

  2、校園綠化、凈化

  (1)綠化:校園內現綠化面積有9711平方米,新校區宜綠化綠地綠化率達到98.2%,綠化覆蓋率達到55.9 %(7152平方米),老校區綠化覆蓋率達到35.1 %(2559.5平方米),校園中的樹種已達三十余種,“綠色生態校園”的主題已開始顯現。學校準備將現有的樹木移栽、修剪成型,使整個學校綠化整體感強,層次分明,形態、色彩、輪廓與現有建筑風格協調一致。

  (2)凈化類:學校食堂按B級標準修建,學校食堂準備籌措資金添置一批滿足400人次同時就餐的桌凳,新購鐵質藝術垃圾箱20個,建垃圾房一個,處理學校垃圾,凈化環境。

  3、校園育人陣地設施

  (1)報亭類:學校教學樓前已有宣傳欄兩處,公開欄一個,共10平方米,擬新設置宣傳欄三處30平方米。(行政職責宣傳欄、衛生宣傳欄、讀報欄)

  (2)標語類:

  學校已有校訓、校風、教風等標語三條,擬在學生公寓樓(將軍樓)設置一幅長久性校訓標語,其內容為:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。擬在各樓道設置安全、健康衛生、學習等標語牌30條。擬在實驗室、食堂、學生公寓、教室、花園內等處規范設置有教育意義的警示語。

  (3)教學文化設施類

  學校已建好校園廣播系統。擬用30臺電腦安裝一間網絡教室,做到行政、教職工辦公電子化,信息傳送電子化。學校已經建好多媒體教室一間,擬新增10臺電腦建設電子備課室一間。學校藝體設施目前需硬化操場20xx平方米,添制籃球架1付,乒乓球臺6張,單杠、雙杠各一個,其余藝體設施需投入2萬元進行維修、改造,即可達到標準化。

  學校現有標準桌椅900套,基本滿足目前需求。

  目前學校的理化生地實驗室、圖書室等均無法裝備,待科技樓建成后逐一裝備。物理、化學、生物、科學、音樂、美術及其它教學儀器設備均配備不齊全,力爭向上級請求配齊配好。

  (二)、校園精神文化

  學校利用校園廣播系統組織校園廣播小組,及時播報國家新聞、校園新聞。在學習校園網站開辟各方面專欄,供學生及學生家長瀏覽,加強學校與家長的溝通與交流。學校各教研組開展多種活動,豐富校園生活,學校科研組展開研究、收集資料,讓全體師生重溫校園精神文化系列規范。

  (三)、校園制度文化

  制度是學校正常運轉的保障,我校作為一所辦學歷史36年的學校,雖然教師、領導多次調換,但規章制度健全,收集整理學校規章制度集四本,學校各部門檔案規范管理,統一保存。

  學校堅持常規立校,科研文化創新管理,每年舉辦運動會、書畫展等,形成制度,堅持落實。 學校正在規范消防通道、設備均按要求已配齊,并專人管理。學校各項設備齊全,標語、教育專欄齊備,定時進行更換

  六、實施步驟

  根據上級要求、結合我校實際分以下四步開展。

  (一)、宣傳發動階段(20xx年8月—9月),組織教職工學習上級文件,認真領會精神,各處室分項收集教職工意見。成立領導小組。

  (二)、制定方案階段(20xx年10月),依靠學校師生,聘請有關專業人士和老領導、老教師,開展調研工作,運用大討論成果,匯總存在的問題,提出解決辦法和措施,由學校行組織專人根據實際制定切實可行的實施方案,上交督導室和教育局審核。

  (三)、全面實施階段(20xx年11月——20xx年12月)根據黃石市教育局發布的《黃石市義務教育學校標準化建設評估方案》組織實施。其具體實施步驟如下:

  第一步(20xx年10月——20xx年12月),修建周轉房一棟,充分利用有限空間綠化美化校園。

  第二部:(20xx年1月—20xx年6月),爭取新建科技大樓一棟、完成征地工作,新建運動場地若干。同時完善教師隊伍建設,根據師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。更新裝備辦公室。

  第三步(20xx年7月——20xx年6月),建標準化的理、化、生實驗室各1間,微機室1間,多媒體教室1間。建標準化閱覽室、圖書室各1間,音樂、美術、形體、科技活動、校史陳列等功能教室各1間。學校拆出板房,完成綠化、凈化工作。

  (四)、驗收準備階段(20xx年7月—20xx年9月),各部門、各處室根據分工,完善各項設置、設備及資料準備,迎接縣上初查。

  (五)、完善階段(20xx年10月—20xx年11月),針對縣檢查存在的問題及時做好補救完善工作。

  (六)、檢查評估階段(20xx年12月),對學校標準化建設工作由學校標準化建設領導小組和教代會組織檢查驗收。迎接黃石市檢查,力爭一舉達標。

  七、保障措施

  1、經費保障。標準化校園建設,已納入陽新縣標準化建設的規劃,先投資了100余萬元,對教學樓,學生公寓等進行了加固修繕,添置了學生課桌椅等,目前正在建設周轉房。后期所需資金逐步爭取各級支持,陸續到位。

  2、強化領導,落實責任。校長負總責,各領導成員各行其是,認真負責。

  3、充分醞釀討論、聘請專業指導,確保質量。為提高校園標準化建設質量,學校領導小組制定方案后,多次召開教職工代表大會討論,多方征集意見,最終形成本實施方案;并聘請專業機構的人員,對相關內容進行科學設計規劃。確保校園文化建設,高品位,高質量。

  4、部門聯掛,全員動員,標準化建設是一項綜合工程,需全體教職工齊心共同努力,部門之間相互配合,教職工積極支持,不冒雜音,對配合不力,不主動配合的各處室,各教職工將按相關制度進行處罰。確保校園文化建設及時,高效地完成。

  陽新縣王英鎮東源中學

  二〇一x年九月十五日

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