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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-12-15 07:45:20 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀與收藏。

我的愛(ài)好作文

  我的愛(ài)好作文 篇1

  星期天的晚上,夜幕降臨,道路兩旁路燈漸漸地亮起來(lái)。霓虹燈也歡快地閃爍著,就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。

  我和爸爸媽媽在湛河堤上散步,一邊快樂(lè)地交談,一邊聽(tīng)著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然,我聽(tīng)到了有的人們?cè)诶鷺?lè)曲《月夜》:“612323235653216i2……””我越聽(tīng)越入迷,聽(tīng)得如同身臨其境,好像夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚,河水歡快地流淌著,風(fēng)兒微微地吹著,蝴蝶也在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子,他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的'樂(lè)曲中,想起往事……

  那年,我喜歡上了二胡,下定決心,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我喜歡二胡,能不能給我報(bào)二胡班呀?”爸爸媽媽聽(tīng)后,異口同聲地說(shuō):“行,只要你認(rèn)真學(xué),爸爸媽媽肯定支持你。”我聽(tīng)后,高興地一蹦三尺高。

  報(bào)了班以后,在老師的精心輔導(dǎo)下,我進(jìn)步很快,對(duì)二胡這門(mén)樂(lè)器更加感興趣。每天放學(xué),我一回到家,就拿起二胡,情不自禁地拉了起來(lái)。我閉上了眼,拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼,但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風(fēng)吹來(lái),把我凍得瑟瑟發(fā)抖,但我不能輕言放棄,直到成功為止。

  每逢節(jié)假日,我的同學(xué)和朋友們都出去游玩:有的去玩碰碰車(chē);有的去劃船;有的去郊外爬山……玩得真開(kāi)心!而我在家勤學(xué)苦練。拉起二胡,我的手指靈活自如,如魚(yú)得水。拉出的樂(lè)曲悠揚(yáng)歡快,令我陶醉!

  二胡給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)我的二胡!它就是我生活的一部分。

  我的愛(ài)好作文 篇2

  生活中的每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的是勞動(dòng)、有的是跑步、還有的甚至是學(xué)習(xí)……而我的愛(ài)好卻與眾不同,那就是讀書(shū)。

  很多人說(shuō)讀書(shū)有什么好的,整天宅在家里,也不出去玩一會(huì)兒,那我可不這么認(rèn)為。讀書(shū),它可以讓人充實(shí)知識(shí),又可以提高閱讀水平,每當(dāng)讀完一本書(shū),就像游完一次泳,暢快舒適,回想起里面的精彩內(nèi)容,都讓人大快人心。好!

  讀書(shū),是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅游的時(shí)候,都忘不了帶上一本書(shū),當(dāng)我坐車(chē)感到無(wú)聊,就會(huì)捧起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)。

  記得那件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候,那一天早上,我從玉林來(lái)到南寧的中途中,意外丟失了一本我喜歡的書(shū),自從那事發(fā)生后,一整天,我都無(wú)精打采,失魂落魄的。晚上,我在酒店里,想盡快睡去,可沒(méi)了書(shū)的我,像漏氣的氣球一樣,沒(méi)有精力去睡覺(jué)。我的.視線(xiàn)開(kāi)始往房間里掃視,望著一閃一閃的星星,又望著酒店里能取樂(lè)的東西,猛然間,我竟發(fā)現(xiàn)在桌子上擺放著日歷。我頓時(shí)心想:咦?我可以把日歷當(dāng)作書(shū)來(lái)讀呀!說(shuō)干就干,我連忙把“書(shū)”捧在手里,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。時(shí)間猶如潮水一般飛快地流逝著,一分鐘過(guò)去了,五分鐘悄悄地走了,一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……鐘表在分針的轉(zhuǎn)動(dòng)下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來(lái)。大約過(guò)了三小時(shí),我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時(shí)開(kāi)了花一樣甜,一樣燦爛。

  讀書(shū)是我生命中不可缺少的一部分,每當(dāng)看到它,我就會(huì)欣喜若狂。

  我的愛(ài)好作文 篇3

  一天,媽媽問(wèn)我:“你要不要學(xué)吉他啊?這很炫酷喲!”我猶豫了一會(huì),答應(yīng)了媽媽。

  我的吉他老師長(zhǎng)的很帥,個(gè)子高高的,眼睛大大的,還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候,我漲紅了臉,特別緊張,不怎么敢說(shuō)話(huà)。老師看我很緊張的樣子,就問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問(wèn),我更加臉紅了,不知如何回答。老師笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂(lè)技能,還可以改變你對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么,都要慢慢來(lái)哦!不要緊張哦!”說(shuō)完輕輕地拍了拍我,頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)。

  我回去把老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“老師說(shuō)的'很對(duì),慢慢學(xué)。”一天,我在教室里練吉他,老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“彈的不錯(cuò),進(jìn)步很大,加油!”聽(tīng)后我更堅(jiān)定了信心,更加賣(mài)力地去練習(xí)彈奏。

  有一次,突然狂風(fēng)暴雨。下課了,我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包,發(fā)現(xiàn)吉他書(shū)濕透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦極了,眼淚直往下流。媽媽安慰我道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?怎么小小的一點(diǎn)挫折,就把你打倒了?”聽(tīng)后,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在,我很喜歡彈吉他,這讓我找到了自信,同時(shí)我明白了一個(gè)道理:只要做起來(lái),一切皆有可能。

  我的愛(ài)好作文 篇4

  如果有人問(wèn)我:你最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“游泳!”

  游泳是一項(xiàng)老少皆宜的體育項(xiàng)目。游泳比賽所包含的項(xiàng)目眾多,各種泳姿風(fēng)格各異,其獨(dú)特的魅力使得游泳成了最受歡迎的體育項(xiàng)目之一。游泳這種鍛煉能有效地促進(jìn)身體全面、勻稱(chēng)、協(xié)調(diào)的發(fā)展,并能使肌肉發(fā)達(dá)而富有彈性。

  記得二年級(jí)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,從此,我和游泳結(jié)下了不解之緣。

  正式上課那天,我身上穿著媽媽給我買(mǎi)的泳衣,戴上泳鏡和泳帽,來(lái)到盼望已久的.游泳館。哇!游泳池里的水真綠啊!清澈見(jiàn)底。游泳池里有許多小學(xué)員在學(xué)游泳。他們穿著五顏六色的泳衣,就像一群群可愛(ài)的金魚(yú)在水中歡快地戲耍。教練先在岸上給我們講了學(xué)蛙泳的要領(lǐng),并給我們做了示范。接著,他給每個(gè)人腰間系上了塊泡沫板,讓我們排著隊(duì)依次下水。

  剛進(jìn)入泳池,我就迫不及待地游了起來(lái),手不停地趴著水,腿也在那里胡亂地瞪著。可是撲騰了半天,身子還在原地,我有點(diǎn)兒泄氣。這時(shí),只聽(tīng)教練沖我喊:“別慌!注意節(jié)奏!我穩(wěn)住神,調(diào)整了一下,終于開(kāi)始往前游了。我興奮不已,在游泳池里來(lái)來(lái)回回,不知疲倦地游著。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練后,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  如今,我已可以在泳池里、在大海里自由自在地游泳了!我不但自己學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳,還教會(huì)了只會(huì)“狗刨式”的爸爸蛙泳和自由泳。在學(xué)習(xí)中,我只能做一個(gè)“小兒郎”,但在泳池里,我終于過(guò)了一回當(dāng)老師的癮!成了爸爸的游泳老師!在泳池里,清涼的池水可以使我心情愉快,思緒清晰;在大海里,滔滔的海浪可以沖刷掉我的一切煩惱!

  游泳,不僅使我鍛煉了身體,還讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,并持之以恒,只有這樣才會(huì)成功!

  我的愛(ài)好作文 篇5

  “書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。”畫(huà)畫(huà)也是如此,畫(huà)的多了你會(huì)覺(jué)得這是一種享受。心理上的。“其義自見(jiàn)”,技術(shù)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。

  看書(shū)能讓自己安靜畫(huà)畫(huà)也是畫(huà)畫(huà)的地方吧,我喜歡在自己的房間里鎖上門(mén),拿起白紙、畫(huà)紙、橡皮。準(zhǔn)備起稿。在上色的時(shí)候,我感覺(jué)我是位畫(huà)師。所以特別喜歡上色。閉上眼,沉浸在那種感覺(jué)里。

  有時(shí)我會(huì)看書(shū)看到深夜,畫(huà)畫(huà)也是。畫(huà)到入迷時(shí),常常是挺著,就算打夜工也要畫(huà)完的'想法到深夜。感覺(jué)自己的大腦里有著奇怪不已的想法:貌似在晚上畫(huà)畫(huà)更有“味道”誰(shuí)知道呢,可能在不知不覺(jué)中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了,即使……有時(shí)會(huì)被媽媽罵。

  的確,我喜歡畫(huà)畫(huà),就是單純的那種喜歡,業(yè)余的愛(ài)好,不帶商業(yè)的那種。不以當(dāng)畫(huà)家為目標(biāo),但我以把他當(dāng)成我真正業(yè)余愛(ài)好、享受生活的一種方式為目標(biāo),很多時(shí)候我很為自己自豪和開(kāi)心。不為別的不會(huì)成不會(huì)付出,只為自己有一顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。自己一個(gè)人單獨(dú)的時(shí)候就會(huì)想起畫(huà)畫(huà),讀書(shū)而開(kāi)心。

  雖然有時(shí)候會(huì)被媽媽罵,說(shuō)你怎么總是這個(gè)樣子,你看看別人家孩子哪個(gè)不是語(yǔ)文數(shù)學(xué)考得好,你看看你,整天就知道畫(huà)畫(huà)畫(huà)。雖然曾經(jīng)傷心過(guò)失望過(guò)。但是讓我拿起畫(huà)筆,看著自己的畫(huà)。心也就不那么疼了。

  畫(huà)畫(huà),這是我的樂(lè)趣,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)簡(jiǎn)單的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。

  我的愛(ài)好作文 篇6

  從我記事起我的愛(ài)好就像青青大草原的青草一樣多,其中長(zhǎng)得最長(zhǎng)的就是閱讀。

  我從小喜歡就看書(shū),總是求著父母買(mǎi)各種書(shū),什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛(ài)不釋手。

  你知道我是怎么近視的嗎?我來(lái)講給你聽(tīng)吧,在我四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是一條資深“書(shū)蟲(chóng)”了。連睡前都不放過(guò),有一次我坐在床上看書(shū)覺(jué)得很累就躺了下來(lái),眼睛都快貼到書(shū)上去了。而這個(gè)動(dòng)作幾乎每天都在重復(fù),久而久之,我的眼睛就這么近視了。

  盡管,媽媽經(jīng)常叮囑我,但我還是很愛(ài)看書(shū)。記得那一天,媽媽出門(mén)買(mǎi)菜,叫我看好鍋里的肉,我卻沉浸在楊紅櫻寫(xiě)的.《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了!

  媽媽回來(lái)后很生氣的對(duì)我說(shuō):“你看個(gè)肉都看不好,今天不讓你吃飯!”說(shuō)完把我拉進(jìn)了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”奸笑了兩聲從衣服里又掏出書(shū)坐在床上津津有味地讀了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽忽然進(jìn)來(lái)偷襲我,把我嚇了一大跳!東西一下子掉到了地上害得我又被訓(xùn)了一頓。

  事后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,看書(shū)是好事但要注意,不要傷害你的眼睛,還有任何事情都不要過(guò)度,過(guò)度了都會(huì)造成危害。”“我知道了媽媽。”我答應(yīng)了媽媽?zhuān)墒俏疫是很愛(ài)看書(shū)。

  這些年看書(shū)是我唯一消遣的方式,它陪我度過(guò)了許多無(wú)趣的時(shí)光,它使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

  我的愛(ài)好作文 篇7

  人人都有自己的愛(ài)好,有人有愛(ài)看電視的愛(ài)好;有人有愛(ài)玩電腦的愛(ài)好;還有人有愛(ài)演奏樂(lè)器的愛(ài)好。而我的愛(ài)好與他們都不一樣,我的愛(ài)好是讀書(shū)。

  讀書(shū)能使人知識(shí)淵博,還可以讓人詞匯量變的豐富起來(lái)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。是啊!糧食能使我們的胃充足,但書(shū)籍可以使我們的心靈充足!

  所以我非常喜愛(ài)我這個(gè)知識(shí)淵博的朋友---書(shū)。它已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的`時(shí)光。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,但我還是一直保留著睡前讀書(shū)的習(xí)慣。有時(shí)晚上睡前不讀書(shū)就總也睡不著覺(jué)。

  在我六歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《實(shí)用文摘》,但我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也不喜歡這本書(shū)。接過(guò)書(shū)后,我就把它給扔在一邊,一直擺弄著手里的積木。媽媽看到這個(gè)情況,立即過(guò)來(lái)“開(kāi)導(dǎo)”我。我在心里想:算了,別惹媽媽生氣了,假裝看一會(huì)兒吧。我開(kāi)始假裝認(rèn)真地翻書(shū),但真正的狀況是:一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),飛入腦海都不見(jiàn)!后來(lái)在媽媽的耐心勸告下,我又無(wú)奈的認(rèn)真看書(shū)。但接下來(lái)的幾天,這本書(shū)讓我真切的感受到了“開(kāi)卷有益”的真實(shí)性---考試時(shí),有一道題,里面讓添上成語(yǔ)中缺少的字,而這些成語(yǔ)我正巧又在《實(shí)用文摘》上看過(guò)。不用說(shuō),我全做對(duì)了,而且得了全班第一名。

  讀書(shū)益處多多,自從我考了全班第一名之后,我更加喜歡看書(shū)了,我和書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。睡前讀一會(huì)兒書(shū),飯前讀一會(huì)書(shū),書(shū)和我形影不離。書(shū)成了我的摯友,它教會(huì)我如何寫(xiě)出好文章;書(shū)成了我前進(jìn)路上的一盞明燈,照亮我學(xué)習(xí)路上的一點(diǎn)一滴;書(shū)成了我漫漫學(xué)習(xí)長(zhǎng)路上的一位好老師,指引我前進(jìn)的方向!

  我的愛(ài)好作文 篇8

  雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們的歡樂(lè)時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們發(fā)愁時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè),人生也沒(méi)有了意義。因?yàn)橐魳?lè)譜寫(xiě)了人生的精彩。

  他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒(méi)有疾病的人;他希望人類(lèi)的人活的不再貧困,不再饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭?加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動(dòng)人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對(duì)世界和平的'渴望,也深深地打動(dòng)了我。

  是啊!音樂(lè)是新世界的開(kāi)始,它不分國(guó)度,我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的美,會(huì)把我包圍。在《音樂(lè)大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴,自彈自唱,這是讓我五體投地的。他從容不迫,樂(lè)器的轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫,情思飄蕩,營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛,簡(jiǎn)直就是天籟之聲。

  這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。

  美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天,音樂(lè)帶給我快樂(lè);帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè),如果我們能一首首聆聽(tīng),那該會(huì)是一件多么幸福的事啊!音樂(lè)像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽;音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底;音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。

  我愛(ài)音樂(lè)!

  我的愛(ài)好作文 篇9

  我有很多的愛(ài)好,比如武術(shù)、做飯、游泳、滑冰….我最喜歡的一項(xiàng)就是看書(shū)了。

  最近我看了作者名叫八路寫(xiě)的《特種兵學(xué)校》這套書(shū)很著迷,尤其是《軍犬鋼牙》這一本。里面講的是十名特種兵和軍犬故事。在一個(gè)小山上特種兵們?cè)獾搅藬橙说姆鼡簦_(kāi)始的時(shí)候敵人被特種兵們打慘了,后來(lái)有一個(gè)敵人把機(jī)槍架了上去,打得特種兵們頭也抬不起來(lái),沒(méi)有辦法的特種兵,只能把火箭筒裝上,火箭第一發(fā)發(fā)射了,第二發(fā)發(fā)射了,二十多名敵人受到了兩枚炮彈的轟炸,死了十七人只剩十名敵人。機(jī)槍還在射擊,可是火箭彈已經(jīng)打完了。這時(shí)名字叫鋼牙的`軍犬,像箭一樣的向敵人飛奔過(guò)去,把機(jī)槍手和機(jī)槍一下子撞到了山下,可是鋼牙的身上滿(mǎn)身都是血孔。這時(shí)特種兵們開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻,又打死了四名敵人,剩下的四名敵人,有兩名在和特種兵們血拼,一個(gè)老大和一個(gè)小兵跑走了。兩名敵人被擊敗后,跟著老大逃跑的小兵說(shuō):“老大我怕死你讓我回家吧!”老大聽(tīng)到這句話(huà)一槍把那個(gè)小兵槍斃了,特種兵們追來(lái)把老大打死了。

  這本《軍犬鋼牙》給我們講了一個(gè)道理:狗是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。他的英勇、忠誠(chéng)、聰慧,這些精神都是值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的榜樣。

  所以,讀書(shū)可以豐富我的知識(shí),陶冶我的智慧,對(duì)我樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有引導(dǎo)作用,書(shū)是我最好的精神食糧。讀書(shū)是我最喜歡的事情。

  我的愛(ài)好作文 篇10

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就迷上了撿石子。隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)有石子的地方,我就會(huì)放下其他的事情,專(zhuān)心地去挑選我喜歡的石子。這些石子真的很漂亮,有不同顏色、不同形狀。找到喜歡的石子,我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一般開(kāi)心,小心仔細(xì)地收入我的衣服口袋中。

  回到家如數(shù)家珍一般拿給爸爸媽媽看,不過(guò)他們看起來(lái)并不是像我那么開(kāi)心。不管了,我沉浸在自己的世界里,開(kāi)始處理我的寶貝:拿著小刷子把它們放在水池里刷洗,洗干凈后晾干。接下來(lái),我就要推銷(xiāo)我的石頭了。先賣(mài)給爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)不需要,但我不氣餒。阿姨來(lái)了,對(duì),不管什么事情阿姨可是最支持我的,賣(mài)給阿姨。果然,阿姨選了二塊她喜歡的石頭,說(shuō)要帶回家放在花盆里,問(wèn)我多少錢(qián)?我說(shuō):“不同的石頭有不同的價(jià)格。”結(jié)果,二塊石頭賣(mài)了三元錢(qián)。

  我心里樂(lè)開(kāi)了花,也給了我鼓勵(lì)。我又繼續(xù)向阿姨家的叔叔推銷(xiāo),叔叔又買(mǎi)了我的石頭,而且比阿姨給的`價(jià)錢(qián)還高。姐姐姐夫來(lái)家里做客,我又開(kāi)始向她們推銷(xiāo)。姐姐讓我說(shuō)說(shuō)我的石頭有什么與眾不同。我想了想說(shuō):“我的石頭表面光滑,形狀特別、還有刷洗得特別干凈。”盡管我費(fèi)盡口舌還是沒(méi)有推銷(xiāo)成功。

  但是我撿石子的愛(ài)好一直沒(méi)變,無(wú)論何時(shí)何地遇到我喜歡的石子絕不放過(guò)!

  我的愛(ài)好作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)讀書(shū);有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!

  我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候,我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo),可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上,因?yàn)樾j?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會(huì)有飛速地提升!于是,我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時(shí)只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營(yíng),上午訓(xùn)練3小時(shí),下午訓(xùn)練3小時(shí),晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天,都可以用一句話(huà)來(lái)形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友,堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了!雖然很累,但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“天才都是用百分之九十九的'汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,也會(huì)有成功的那一天。

  果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來(lái),順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸,當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物,哈哈!

  記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上場(chǎng),卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家,在下場(chǎng)的那一刻,我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人,天外有天”這句話(huà)的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!

  這次失敗,并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài),反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個(gè)明明失敗了,卻還不知道努力的人!

  我的愛(ài)好作文 篇12

  我的愛(ài)好有很多,不過(guò),我最喜歡的是朗誦。

  四年了,我一直在追尋著自己以后的夢(mèng)想——當(dāng)一名主持人。只要我一大聲朗讀,我就覺(jué)得自己是一條知識(shí)的小魚(yú),像在知識(shí)的海洋中遨游,克服重重困難,把自己對(duì)朗誦的熱情,在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。

  一個(gè)人在家時(shí),無(wú)聊了,我會(huì)把舊稿拿出來(lái),反復(fù)地讀著。這時(shí),我當(dāng)作自己是在臺(tái)上朗誦,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在,他們是我的觀(guān)眾,他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實(shí)中,爸爸媽媽在按門(mén)鈴,我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),陶醉在我的朗誦里,甚至讀到口干舌燥,也不覺(jué)得乏力。

  每次去比賽,我有很多次想放棄的時(shí)候,媽媽都為我加油,給我鼓氣。我每次上臺(tái),即使再緊張,也會(huì)告訴自己:堅(jiān)持就是勝利。第一次朗誦大賽,我感冒了,嗓子疼,很多人都勸我放棄,可我堅(jiān)持參加比賽,堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想,最后還得了獎(jiǎng)。后來(lái)比賽,我都會(huì)想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷,我很高興,因?yàn)橐宦纷邅?lái),我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅(jiān)持著。之后,我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎(jiǎng),在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎(jiǎng)……在每次我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,還會(huì)給我好吃的。

  在這些比賽中,我知道了:一次不行,還有第二次,二次不行,還有三次,只要不放棄,總會(huì)成功的!每次我朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我都會(huì)很認(rèn)真的修正。老師講一句,我心中記一句。

  我醉心于朗誦。朗誦,讓我感受到世界的安靜;朗誦,讓我開(kāi)心;朗誦,是我不能放棄的夢(mèng)想!

  我的愛(ài)好作文 篇13

  我的愛(ài)好

  人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

  我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。

  有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話(huà)驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的`是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

  為了看書(shū),我能夠放下一切。

  記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書(shū)了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了~~~~~不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好.

  雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@//

  我的愛(ài)好作文 篇14

  興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。

  大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧?當(dāng)然了,我也不例外,我也有屬于自己的愛(ài)好。

  愛(ài)好之一:看書(shū)。

  我只要一有功夫,就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次,家里沒(méi)有鹽了,奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市,因?yàn)橹笨磿?shū),不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家,我才發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是加碘鹽,我應(yīng)該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法,我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。

  愛(ài)好之二:滑冰刀

  在冬天,沒(méi)有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法:滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的`地方,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過(guò),老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。

  愛(ài)好之三:玩手機(jī)

  當(dāng)然,誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢?誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢?但不過(guò),我雖然愛(ài)好,都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī),而且每次玩不超過(guò)三十分鐘,勞逸結(jié)合嗎!但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好,怕我眼睛近視,影響學(xué)習(xí),我能理解家長(zhǎng)的苦心。

  我有三個(gè)愛(ài)好,你有幾個(gè)呢?

  我的愛(ài)好作文 篇15

  我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),唱歌,彈琴和騎自行車(chē)等等,在這些愛(ài)好中,我最喜歡的是看書(shū)。

  大概一歲半開(kāi)始,我就喜歡看書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)了一套《小熊寶寶》,還有許多故事書(shū),比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書(shū),通常我一坐就有半個(gè)小時(shí),會(huì)忘記玩玩具。沒(méi)多久,我就全部認(rèn)識(shí)了這些書(shū)。奶奶只要說(shuō)出書(shū)名,我就會(huì)找到這本書(shū)。也知道要懂禮貌,守秩序,勤洗手,不說(shuō)謊話(huà)等很多生活禮儀。

  后來(lái)媽媽又買(mǎi)了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》,我會(huì)自己看書(shū),但是每天睡覺(jué)前,吃飯后,還是要爺爺講給我聽(tīng),每次聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了,但是每次不講故事,我就不睡覺(jué),爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的書(shū)。感覺(jué)很多故事我真的百聽(tīng)不厭,百看不厭。

  現(xiàn)在我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,自已能看更多的`書(shū)了,媽媽又給我買(mǎi)了《最美最美的中國(guó)童話(huà)》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車(chē)》等好多好多書(shū),雖然現(xiàn)在功課變多,我看書(shū)的時(shí)間變少了,但我依然很喜歡看書(shū),只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書(shū),靜靜的看一會(huì)。

  書(shū)是我的好朋友,我會(huì)讓看書(shū)的習(xí)慣一直沿續(xù)下去,永遠(yuǎn)與書(shū)做伴!

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