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學生中秋節活動策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學生中秋節活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

學生中秋節活動策劃書

學生中秋節活動策劃書1

　　一、實施年級：

　　四年級

　　二、活動目標：

　　1、知識目標

　　(1)了解中秋節的由來

　　(2)了解中秋節的習俗

　　(3)了解中秋節月餅的由來

　　(4)了解有關中秋節的詩歌

　　2、能力目標

　　(1)在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

　　(2)學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

　　(3)培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

　　2、情感目標

　　(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

　　(2)通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

　　(3)通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

　　活動班級：四(2)班

　　活動時間：3月~5月

　　活動過程：

　　●活動一：開題課確定研究主題

　　師生談話

　　師：農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。對于中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?

　　生：(大聲：想)課件欣賞相關中秋節的圖片

　　師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說?

　　生：自由討論，交流。

　　師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

　　師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關于中秋節，你想知道些什么?

　　生：自由發言。

　　師：總結學生發言之后確定研究主題

　　如：a、中秋節的由來

　　b、中秋節的習俗。

　　c、有關中秋節的詩詞

　　d、中秋月餅的來源

　　●活動二：分組，落實任務

　　根據學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。

　　●活動三、開展調查研究

　　1、習俗調查

　　中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的'地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。

　　2、月餅調查

　　教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份簡單的調查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優劣，做好調查情況的匯總。

　　3、巧手作坊

　　(1)寫一寫

　　在了解了各地和家鄉過中秋的習俗后，請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節日方案，教師要鼓勵學生大膽創新。

　　(2)做一做

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。

　　4、攜手共享

　　(1)搜集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。

　　(2)“每逢佳節倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小伙伴，期盼著回家團聚。有條件的話，教師可帶領學生上網，通過發email的形式給遠方的小伙伴捎去節日的祝福。

　　●活動四、綜合成果展示

　　這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

　　●活動五活動評價

　　綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價

學生中秋節活動策劃書2

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年9月15日——9月25日

　　三、活動安排

　　第一階段：佳節讀月——主題閱讀

　　1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

　　2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。

　　第二階段：佳節憶月——交流展示

　　1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

　　2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的.情義寫紙上并貼在墻上。

　　第三階段：佳節賞月——實踐活動

　　1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

　　3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　第四階段：佳節思月——交流匯報

　　1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

　　2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

　　主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。

學生中秋節活動策劃書3

　　一、活動主題

　　迎新生·慶中秋

　　二、活動背景

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的.校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　三、活動目的及意義

　　豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

　　四、活動內容

　　魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日（星期x）上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現場，下午x點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。x點半活動開始，活動持續到晚上x點半點結束。晚上x點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

　　六、活動時間

　　擬定于20xx年xx月xx日星期x下午x點至下午x點

　　七、活動地點

　　xx學院xx廣場

　　八、活動對象

　　xx學院全院師生

　　九、活動機構組織

　　冠名單位：（待定）

　　主辦單位：xx學院學生社團聯合會

　　承辦單位：xx學院武術協會

　　xx學院民樂協會

　　xx學院吉它協會

　　xx學院魔術協會

　　xx學院健美操協會

　　xx學院創業協會

　　xx學院跆拳道協會

　　贊助單位：（待定）

　　媒體發布：xx學院廣播站、xx學院新聞中心

　　xx學院報

　　xx學院團風雜志

　　十、活動組委會（負責活動的統籌和領導工作）

　　總顧問：xx

　　名譽顧問：（贊助商待定）

　　組委會主任：xx（武術協會會長）

　　組委會副主任：xx（魔術協會會長）

　　執行主任：xx（創業協會會長）

　　組委會成員：xx

　　策劃組：xx學院就業創業協會

　　宣傳組：xx學院健美操協會

　　后勤組：xx學院武術協會、xx學院魔術協會

　　節目組：xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團

學生中秋節活動策劃書4

　　一、主辦方

　　xx學院學生會

　　承辦方：xx學院學生會

　　二、活動目的

　　為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的'生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

　　三、活動主題

　　千里邀明月溫馨共此時

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚7：30

　　五、活動地點

　　舊籃球場

　　六、活動介紹

　　表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。

　　七、活動流程

　　1、主持人宣布活動開始；（7：00）

　　2、助班、助部表演節目（配樂朗誦）開場；（7：05）

　　3、踩踩踩游戲；（7：25）

　　4、抓龍尾；（7：40）

　　5、唱歌馬拉松比賽；（8：00）

　　6、拍七令游戲（8：25）

　　7、官兵捉賊。（8：45）

　　（待定游戲，根據時間再安排）

　　8、由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分

　　八、活動準備

　　1、宣傳部（負責人：xxx）

　　（1）出晚會宣傳海報。

　　（2）晚會當晚的場地布置。

　　（3）寫獎狀。

　　2、學習部（負責人：xxx）

　　寫主持稿。

　　3、女生部（負責人：xxx）

　　（1）發邀請函。

　　（2）負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。

　　4、外聯實踐部（負責人：xxx）

　　（1）負責拉贊助

　　（2）做嘉賓邀請函

　　（3）整理班級表演的背景聲音

　　（4）負責晚會當晚的設備管理和操作

　　5、技術部（負責人：xxx）

　　6、體育部（負責人：xxx）

　　（1）負責晚會當晚的秩序。（文娛部協助）

　　（2）申請新籃球場作為晚會地點。

　　（3）打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。

　　7、生活部（負責人：xxx）

　　8、秘書部（負責人：xxx）

　　（1）負責晚會當晚的座位安排。

　　（2）晚會流程安排和挑選晚會主持人。（4名，2男2女）

　　（3）做抽獎卷。

　　（4）與表演班級聯系。

學生中秋節活動策劃書5

　　一、整體情況

　　1、晚會主題名稱：法學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會

　　2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現同學們的才藝、擴大法學院學生會的影響。

　　3、時間：20xx年9月25日19：00—22：30（暫定）

　　4、地點：鐘樓3樓

　　5、主辦單位：河南工業大學法學院學生會、團總支

　　協辦單位：法學院青年志愿者協會、法律協會

　　6、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　7、工作人員

　　顧問：xxxxxx

　　統籌組：法學院學生會主席團

　　8、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：xx

　　組員：文藝部成員及各部

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組

　　組長：xx

　　組員：宣傳部、外聯部兩部部員

　　任務：

　　a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及ＤＶ攝像

　　（3）第三項目組：外聯組

　　組長：xx

　　組員：外聯部部員

　　任務：

　　a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　b、聯系晚會前熱場商家、校內商家等

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　組長：xx

　　組員：女生部部員

　　任務：

　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：xx

　　組員：體育部部員

　　任務：

　　a、監督并確保舞臺的搭建和質量及道具；

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

　　（6）第六項目組：后勤組

　　組長：xx

　　組員：生活部成員

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　三、各階段任務及工作分配

　　9、晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期（9月16日到9月19日）：

　　本階段主要完成宣傳、節目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商

　　①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從各年級收集節目兩個渠道（主要以大一大二為主）。另外，如有可能，從其它院邀請專業節目表演作為補充；并確定主持人。

　　②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　（2）活動協調及進展期（9月20日－9月21日）：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督。到各學院選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳等。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，配合工作。

　　④物品購買：物品需要情況征求各部。

　　（3）晚會倒計時期（9月22日－9月23日）

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

　　①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行一次彩排，時間定于9月23日，地點活動室。

　　學生中秋節活動策劃書15

　　一、活動目的:

　　通過各種豐富多彩的活動，學生可以接近中秋節，感受思鄉之情和祝福團圓的.幸福感受，繼承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并培養學生的參與意識、實踐能力和團結協作精神。

　　二、活動主題:

　　中秋團圓

　　三.活動時間:

　　20xx年9月

　　四.活動

　　1.“你對中秋節了解多少”小組會議

　　讓學生收集知識，圖片等。通過十分鐘的團隊會議，了解中秋節的起源、習俗和美食，在交流、討論和展示中探討中秋節文化。

　　2.賞月，吃月餅

　　中秋節的月圓之夜，我們和爺爺奶奶、父母一起賞月，三代人從品種、口味、價格、包裝等方面對比他們小時候的月餅。

　　3.小曲傳情，感恩節送節日祝福(一、二年級)

　　(1)利用音樂課學習唱歌謠《爺爺為我捶月餅》，喚起學生緬懷紅軍老爺爺的情懷。在了解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，他們知道老人為我們的祖國，為我們所有人，為自己的家庭，做了很多事，吃過很多苦。

　　(2)用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛情卡片，寫一句祝福的話，送給最親近的人，傳達感激和祝福。

　　4.追根溯源畫中秋(初三)

　　收集中秋節的傳說，讓學生接受中國優秀傳統文化的影響，培養他們積極向上的審美情趣和感恩之心。利用美術課，通過繪畫來展示中秋節的樂趣。

　　5.愛中秋，賞中秋賞月，手抄報(四五年級)

　　要求:主題突出，內容不拘一格，A4紙；每節課交十篇作品。學校會挑選好的作品進行展示和評價，班級也可以用來布置教室。

學生中秋節活動策劃書6

　　一、活動背景：

　　新學校，新同學，來自五湖四海的16級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

　　二、活動目的：

　　增進16級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日(農歷十六)晚

　　(具體時間另行通知)

　　四、活動地點：

　　桃李鼎

　　五、活動對象：

　　16級心理學院學生

　　六、活動準備：

　　(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

　　(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動流程：

　　(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的`內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

　　(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演

　　環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

　　(三)進行第三個環節誰是臥底

　　環節介紹：

　　游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)

　　游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人PK。

　　若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

　　大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

　　(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。

　　(五)最后環節總結

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

　　八、活動結束，全體撤離、清理場地

學生中秋節活動策劃書7

　　一、活動主題：

　　心向明月，共繪圓滿

　　二、活動目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

　　2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的.歸屬感與認同感；

　　3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，共繪未來。

　　三、活動參加人員：

　　XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務有限公司、XX品租實業有限公司全體員工。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月27日周日19：00—20：30。

　　五、活動地點：

　　正大廣場

　　六、活動流程

　　節目安排

　　19：00——19：05入場、分發食品

　　19：05——19：15總經理致詞

　　19：15——19：55游戲：歌曲接龍（附件一）

　　19：55——20：25猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）

　　20：25——20：55朋友心聲（附件四），抽獎

　　20：55——21：00放孔明燈

　　七、工作分工

　　1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

　　2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢；

　　3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負責現場分發橙子及礦泉水；

　　4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序；

　　5、員工關系組擔任活動主持。

　　八、所需物品及費用預算

　　1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把；

　　2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；

　　3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

學生中秋節活動策劃書8

　　一、活動目的：

　　大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

　　教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

　　二、活動日期：

　　中秋節，也就是夏歷八五月十五。

　　三、活動地點：

　　教室、自己家里

　　四、活動內容：

　　活動一、中秋節的風俗和來歷

　　1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　活動二、月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動三、網上閱讀

　　為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

　　活動四、協作交流

　　為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的`小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。

　　五、應用與深化

　　通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

　　六、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

　　期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好

學生中秋節活動策劃書9

　　大學生中秋節活動策劃書6

　　活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：xx廣場

　　活動立意：月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；

　　3、營造和諧氛圍，放松身心。

　　活動準備：xx負責購置月餅、水果、零食及獎品（xx號早晨一切都要準備齊備）；xx負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持；xx負責回校車輛的聯系；xx負責帶數碼相機、照相。

　　活動流程：

　　一、xx號下午x：xx在xx棟樓下集合

　　各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。

　　二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地

　　xx：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

　　三、賞月，分發月餅

　　向大家介紹活動內容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。

　　四、互動小游戲（50分鐘左右）

　　1、拍七令

　　從1-xxxx報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

　　2、一塊五

　　男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

　　五、xx：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

　　六、集體有獎游戲

　　1、猜燈謎

　　猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。

　　2、歌曲接龍

　　可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的.為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

　　第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

　　第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

　　第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

　　第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

　　等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

　　此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

　　七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》

　　初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

　　八、活動結束，集合清點人數，坐車返校

　　九、活動組織及后勤服務

　　大學生中秋節活動策劃書7

　　一名字.：屬于xx班的月亮

　　二.活動目的：讓XXX班共度一個別樣的中秋佳節

　　主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴

　　提出主題原因：中秋佳節即將來臨，so everybody ,lets go now,high up!

　　三.活動任務：

　　1.活動物品道具

　　2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目

　　3.調動每一位同學的參與性

　　4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍

　　5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿

　　6.中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評

　　四.場景設置：

　　黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

　　五.活動過程：

　　1).開幕詞

　　男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。

　　女：迎中秋，慶佳節中秋主題班會，現在開始。

　　女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。

　　男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師，XXX老師，XXX老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

　　2).活動篇

　　游戲一

　　游戲二

　　〈以上兩個游戲是由分組的三戰，各抽一位組員參加，然后進行計分，分數高者為優勝隊，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。〉

　　游戲三

　　3).思想篇：

　　男：古人云：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。

　　女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

　　男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。

　　(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)

　　下臺，尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節，故鄉有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣等等。

　　PS：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

　　6).結束語

　　男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。

　　女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

　　男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。

　　女：迎中秋，慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!謝謝~

學生中秋節活動策劃書10

　　策劃組：美好中秋大家一起過

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場景布置：

　　4)后勤員：

　　月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家庭團圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學一起過一個特別的中秋節，共同慶祝這一年一度的中秋節。為此，我班設計了一個活動方案。

　　內容如下：

　　1、活動主題：

　　“濃情中秋，溫情全班”

　　2、活動目的：

　　讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的溫暖，增進班級的凝聚力，增強班級自豪感。

　　3、活動時間：

　　20xx年農歷八月十五晚上(7：00—9：30)

　　4、活動地點：

　　傳媒學院203 13棟前草坪

　　5、主承辦單位：

　　傳媒學院13級廣播電視新聞學專業

　　6、參與對象：

　　13級廣播電視新聞學專業同學

　　7、活動整體構思：

　　8、活動形式：

　　聚會

　　9、環境布置：

　　場地布置主要是在學院的203教室里，大致布置如下：

　　聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。

　　場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報

　　10、宣傳形式：

　　1、班級群通告

　　2、班上通告

　　3、各寢室相互轉告

　　11、采購食品樣式：

　　1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉

　　2)飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

　　3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干

　　12、節目內容：

　　1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的.，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。

　　2)真心話大冒險：同學們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。

　　3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。

　　4)輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

　　13、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

　　聚會開始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會開始。

　　1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00

　　2)說出你的故事7：05—7：35

　　3)真心話大冒險7：40—8：20 {7：00—8：20這段時間在學院的203教室，除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來。｝

　　4)賞月亮吃月餅8：30—8：50

　　5)輪流來唱支歌8：50—9：30 {8：30—9：30這段時間在13棟的草坪，拿出所以吃的喝的，當然走的時候要把所以垃圾都帶走。｝

　　14、經費預算：

　　(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)

　　總金額：450元

　　15、經費籌措：

　　班費、同學補貼

　　16、應急措施：

　　(停電、防火、急病、其他突發事件)

　　如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病--我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家幫忙散場。

　　17、其他要求：

　　1)對場景布置：簡單突出氣氛就行

　　2)對活動安排：緊湊有序

　　3)對活動內容：盡興就好

　　4)對環境衛生：不要污染學校衛生，盡最大努力保持衛生

　　其他情況說明：隨機應變

學生中秋節活動策劃書11

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx.9.6 19：00——21：00

　　活動地點：

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

　　2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

　　活動準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;

　　黃志鴻負責借數碼相機;

　　鄭素芳負責對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1.拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的`倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

　　2.成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1同心改革為祖國：猜一字

　　2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

　　3心已決斷不宜遲：猜一字

　　4休把旁人抬太高：猜一字

　　1天黑之前閑不著：打三字常用語

　　2烏云遮不住太陽：打日常用語二

　　3童年時光已忘懷：打七字口語

　　4搬家：打七字常言一

　　5卷簾人道雨過天晴：打七字常言一

　　6兩色茄子分開放：打六字常用語

　　7推開又來：打一字

　　8八面透風：打一六字俗語

　　9善飛者必飛珠峰：打一句唐詩

　　10彼此各有一半：打一字

　　11東征西討：打一字

　　12北京午夜：打一動物

　　13卷簾人道雨過天晴：打一七字常言

　　14同心改革為祖國：猜一字

　　15一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

　　16心已決斷不宜遲：猜一字

　　1休把旁人抬太高：猜一字打一禮貌用語

　　五：拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動經費

　　1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動組織及后勤服務

　　黃志鴻、譚水平、鄭素

學生中秋節活動策劃書12

　　一、活動背景：

　　“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

　　二、活動主題：

　　“濃情中秋情系北洋”

　　三、活動目的：

　　1、讓員工過上一個愉快的.中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感；

　　2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流；

　　2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽；

　　3、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感；

　　4、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。

　　四、活動時間：

　　9月9日晚上

　　五、活動地點：

　　新倉鎮電影院

　　六、參加人員：

　　嘉興綠北洋皮革有限公司全體職工

　　七、活動流程：

　　1、晚上17：30點開始，員工進入現場；

　　2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》

　　3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場

　　4、18：05由公司領導對本次活動致辭（李總）

　　5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享

　　6、18：20進入晚會表演階段：

　　（1）每天愛一點

　　（2）你的爛借口

　　（3）隱形的翅膀

　　（4）富士山下

　　（5）知識競猜環節（9題）

　　（6）月半彎

　　（7）流浪歌

　　（8）不是因為寂寞才想你

　　（9）轉彎

　　（10）游戲環節（拷貝不走樣）

　　（11）比心更痛的眼眸

　　（12）小品—招聘

　　（13）戀愛頻率

　　（14）陪你到最后

　　（15）知識競猜（9題）

　　（16）頒獎

　　（17）歌曲：相親相愛一家人

　　7、演職人員與領導上臺合影留念

　　八、節目征集方式：

　　活動前向全公司發布征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。

　　九、節目評選方法：

　　1、活動設置8名評委

　　2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行

　　3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名

　　十、活動籌備：

　　1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知

　　2、8月19日下午17：00點之前各個部門把節目形式，名稱及表演人員上報到行政部；

　　3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部；

　　4、8月22日對已上報的節目進行刪選

　　5、8月23日對主持人進行刪選

　　6、9月9日中午到現場進行現場彩排

　　7、9月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查

　　8、9月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查

　　9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置

　　十一、人員安排：

　　1、演出總策劃：xx

　　2、主持人：xxxx

　　3、器材負責人：xx

　　4、后勤負責人：xx

　　5、攝影負責：xx

　　十二、活動宣傳：

　　1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節目征選，主持人征選進行大規模宣傳

　　2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網站

　　3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。

學生中秋節活動策劃書13

　　一、活動背景

　　關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　二、活動主題

　　“歡度中秋，情濃意濃。”

　　三、活動目的

　　讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的'意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四、參與對象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活動地點與活動時間

　　20xx年9月12日19：00———21：00

　　籃球場，風雨操場和二食堂門口

　　六、活動開展

　　前期準備與宣傳工作：

　　（1）活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　（2）宣傳工作

　　用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網絡通知，主要用校園BBS和人人網。

　　（3）活動流程與安排：

　　1、前期活動

　　感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

　　2、正式活動

　　（1）主持人主持活動：主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

　　（2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出25個，寫好后匯總，每個部門上交15張，學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

　　（3）中秋祝福卡（許愿卡）：所有在URHA擔任干部的同學，每人寫8張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環節用），關于許愿卡的發放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

　　（4）中秋節抽獎環節：由主持人宣布抽獎（20：30———21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束

　　3、后期活動

　　可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發送至郵箱，評比見附錄。

學生中秋節活動策劃書14

　　一、活動背景

　　中秋是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義

　　中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

　　在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們（營銷方案策劃書）的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

　　三、活動人員

　　組織者：xx學院x班班委會

　　參與者：xx學院x班全體同學

　　特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

　　預計參加人數：xx人

　　人員分工：主持人x名表演者xx名

　　四、活動時間

　　20xx年x月xx日（中秋節）18：00—21：30

　　五、活動地點

　　xx學院x班教室

　　六、活動主題

　　我在xx有個家