我最敬佩的一個(gè)人作文實(shí)用

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我最敬佩的一個(gè)人作文實(shí)用，希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬佩的一個(gè)人作文實(shí)用1

　　令我敬佩的人很多。如：無私奉獻(xiàn)的警察叔叔，自強(qiáng)不息的殘疾人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴，每天教導(dǎo)我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。

　　清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己，而是為了大家，他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻(xiàn)的心。

　　我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟，而且極不講衛(wèi)生的'人。但從一件事后我徹底改變了對(duì)他們的印象。

　　那是一年的暑假，我?guī)蛬寢屓サ估�圾，正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆里，因?yàn)樘�臟他們誰也不愿意去拿，正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住了他們，原來是那個(gè)清潔工人，他把球從垃圾堆里拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，對(duì)他們說：“給你們，下次小心點(diǎn)，用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，清潔工人也在微笑地看著他們。

　　就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們，因?yàn)樗麄兡菬o私奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵(lì)我熱愛勞動(dòng)，艱苦樸素，保護(hù)環(huán)境。清潔工！一個(gè)不起眼6的字，卻給人們帶來一個(gè)清新透亮的世界，不管多累，他們都會(huì)把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們?cè)赣糜邢薜纳�命，去譜寫人生美妙的樂章……

　　這就是我崇敬的人，為我們帶來美好環(huán)境，普普通通的清潔工。清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！

我最敬佩的一個(gè)人作文實(shí)用2

　　在人生的漫長路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到令自己敬佩的人把他視為榜樣，從他的做法中受到了教育、啟發(fā)。我心中這個(gè)神圣的地位非她莫屬，她就是我的好朋友——沈甜如。

　　她學(xué)習(xí)很用功。有一次進(jìn)行測試，到下課她還在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，當(dāng)我硬拉她出去玩時(shí)，她說：“明天就要考試了，我們要復(fù)習(xí)呀！”我說：“沒關(guān)系！回家再復(fù)習(xí)也不晚呢！”她說：“不行，時(shí)間過得很快，我們要抓緊時(shí)間的'。”說完她又繼續(xù)復(fù)習(xí)了。

　　還有一次，她正在津津有味地看閱讀書，我叫了她好幾聲，她都沒聽見，于是我站到她身后大叫一聲，嚇得她立馬站了起來，愣住了！

　　我的好朋友不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人。有一次，我們?cè)诎偈�廣場玩，一位老奶不小心摔了，手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她的腳不知道怎么受傷了，流著血，我看到了說：“咱們不要管她，她的家人一定馬上來的。”沈甜如卻說：“不行，看到別人有難，不能袖手旁觀！”她急忙跑過去，扶起老奶奶，還幫她清洗包扎傷口，一旁的我也不好意思再無動(dòng)于衷了。幫助老奶奶把蘋果一個(gè)一個(gè)撿起來。這時(shí)她的家人來了，對(duì)我們連聲道謝，我倆看著老奶奶回家的背影，心里感到樂滋滋的。

　　她就是我敬佩的人，我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂的人。

我最敬佩的一個(gè)人作文實(shí)用3

　　相信大家一定對(duì)某些人產(chǎn)生過敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個(gè)平凡的人：周佳昕。

　　我敬佩她的善良，她的寬容，她的溫和，她的純潔……

　　我記得那一天，上午陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時(shí)候，我看到一個(gè)身影朝我走來，越來越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說：“給你。”我接過傘，看著她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。

　　如果我沒記錯(cuò)的話，她學(xué)了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負(fù)她，她也總是一笑而過。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手啊？”她笑了：“他們只是開玩笑，又沒有惡意。”

　　還有一次，她買了一包溜溜梅到學(xué)校吃，但是被我們班的班長發(fā)現(xiàn)了，但班長并沒有立刻沒收，她卻把溜溜梅給班長，說：”對(duì)不起，我不該帶溜溜梅來學(xué)校吃的`。”我想也就只有她才能做出這樣的標(biāo)表現(xiàn)，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。

　　那一天，我看見她正在扶一位老爺爺過馬路，一位同學(xué)趕緊跑過去對(duì)她說：“快起來，小心被訛。”她不僅沒起來，還對(duì)那位同學(xué)說：“哪有那么多壞人？”我也過去湊合，我對(duì)那位同學(xué)說：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說完，我看到一位老奶奶要過馬路，我便過去扶著那位老奶奶。

　　我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學(xué)習(xí)她那種崇高的品質(zhì)！

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