我們的校園作文匯總(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

　　走進學校大門，首先映入眼簾的是我們的教學大樓。教學大樓是三層的，外墻是灰色的，上面還鑲嵌著金光閃閃的八個大字———校訓。往里一瞧教學樓中的教室可真不少，有電腦室、實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室……里面不時傳來老師講課的聲音以及同學們討論發(fā)言丶唱歌的聲音。

　　教學大樓東面是寬闊的操場。操場中間是水泥硬化區(qū)域，四周環(huán)繞著塑膠跑道。同學們常到操場上活動，有的踢足球，有的跑步，有的跳繩，一下課操場就變成了歡樂的海洋。

　　操場四周環(huán)繞著一圈小花園，里面有各種各樣的植物，綠油油的小草、高大挺拔的.松樹……同學們常在校園四周散步丶做游戲，校園里到處都留有我們的足跡。

　　我們美麗的校園，伴隨著我們成長，美麗的校園，我愛你！

我們的校園作文2

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩人馬致遠的詩中,在和安中學里也有一處。

　　在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說它“怪”呢?瞧，這一塊像個打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞，正對著東方喊太陽公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹靠在石頭旁，伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風范。

　　在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋，三三兩兩的同學從上面經(jīng)過。橋的那邊,有個涼亭,是同學們最喜歡的地方。飯后，課間時不時從里面發(fā)出的`歡笑聲，驚動了水庭的魚，震飛了樹上棲息的鳥兒。

　　學習勞累之余，來這里走走,便渾身充滿能量。因為這里也曾經(jīng)揮灑過我們的汗水。“三二一”響亮的口號伴著腳步聲,一列列整齊的隊伍出現(xiàn)在眼前，清早的陽光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。

　　當這里還是雜草橫生的草坪時，每當下午，一個個“小羊”就出現(xiàn)了。同學們手提垃圾袋，在自己的“小地盤”上清理著雜草。有的太過于使勁,一屁服坐在地上,惹的周圍的人哈哈大笑;有幾個偷懶的，拿著小樹枝逗弄著草叢里的小昆蟲;有幾個女孩子摘了一小束野雛菊，跟寶貝似的拿在手里。夕陽染紅了半邊天空，汗水從額頭滑落，仿若未覺。這是我們除草的身影。

　　從七年級到八年級，這一隅隨著我們的成長變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。

我們的校園作文3

　　三年前的那個九月，我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

　　走進學校的北大門，“六安市城北小學”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝里看，一座三層高的教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色標語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間，發(fā)奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，里面有棕櫚、冬青樹，郁郁蔥蔥，生機勃勃。早晨，教學樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。

　　靠近學校的'南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

　　我愛我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。

　　廣東湛江廉江市河唇中心小學六年級:吳鴻錦

我們的校園作文4

　　我們的學校上高外國語學校，是一所美麗的學校。它東臨五馬村，西接朱橋村，南望錦江河，北依怡景花園。

　　我們從北門進去，呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學校”。他們在陽光的照射下，閃爍著紅色的光芒，仿佛在熱情地招待我們，又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。

　　走進寬闊的大廣場，一個十分奇異的'景象出現(xiàn)在我們的眼前：七棟樓連在一起，像一條巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒，又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢！每兩棟樓之間都有一個小花壇，小花壇里面有一棵棵綠樹，高大挺拔、四季蔥綠，它們夏天為我們乘涼，冬天為我們遮風擋雨；樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯，大地毯上長著芳香襲人的花朵，它們散發(fā)著幽幽的芳香；還有動聽的鳥鳴聲嘿，真醉人！一眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香，讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場，來到國旗下，有三個正方形花壇，上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”，周圍用紫色的葉子點綴著，中間勾畫出一朵花，十分漂亮。我想：這一定是在激勵著我們要好好學習、天天向上，做一個知識淵博的人，一個對社會有用的人！再往前走，就是操場了，那兒有一些體育器材，我們秋季運動會就是在那里舉行的。

　　我愛校園，因為它奇妙而溫存；我愛校園，因為它美麗而動人；我愛校園，因為它靈動而含蓄啊！這里是一天的開始，這里是人生的起步，這里是童年的幻想，這里是未來的呼喚，我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌你、贊美你！

我們的校園作文5

　　我們的校園四季是多姿多彩的，有著生機勃勃的春天、有著綠樹成蔭的夏天、有著金燦燦的秋天、還有著可愛的冬天。

　　春天，學校里到處生機勃勃。香樟樹上長出了一個個小豆角，遠遠望去它們就像一張張可愛的小笑臉。在花壇里，那毛茸茸的葉子像一雙雙熱情的.小手正向我打招呼。花骨朵兒像一個個美麗的小仙女，撫摸著春光向我問好。

　　夏天，校園里一片碧綠，香樟樹張開雙臂伸出自己的枝葉，就像給人們撐了一把巨大的遮陽傘。把火辣辣的太陽光給擋住了，風吹過在樹底下感到一陣清涼。

　　秋天，秋婆婆給樹木換上了黃衣裳，一陣風吹來猶如無數(shù)只蝴蝶在天空中翩翩起舞，很美很美……

　　冬天雖然樹木光禿禿的，花兒也謝了，但是學校里的參天大樹卻像一個個可愛的哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　我們的校園是迷人的是絢麗多彩的，我愛我的學校——長興一小。

我們的校園作文6

　　我們的校園非常美麗！

　　校園的春天非常美，鳥兒在銀杏樹上唱歌。花兒一個接一個的怒放，迎春花在歡迎春天的到來，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的努力開出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的景色。

　　到了夏天，榕樹枝繁葉茂，我們可以在榕樹下面乘涼。荷花也競相開放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點點雜色，簡直像一團燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。

　　秋天，菊花開了，各種各樣的顏色多的數(shù)不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的'香味，給人一種神清氣爽的感覺。

　　到了冬天，雪梅在墻角堅強的豎立著，那堅韌不屈的精神值得我們學習。

　　我們的校園一年四季景色宜人，我愛我的校園。

我們的校園作文7

　　我們的校園真美呀！

　　校門口有一個能伸縮的金屬大門，只要一按按鈕就能自由伸縮。

　　沿著大門往前走，高高的在天空中飄揚的五星紅旗映入眼簾，鮮艷的紅色在太陽的照射下閃閃發(fā)光。它踩著一個漢白玉做的大約五六層的臺階，特別漂亮。

　　國旗旁邊是塑膠做成的跑道，紅白相間，因為是塑膠，所以就算摔跤了也不會太疼，每當看見它，我仿佛就看到運動健兒們像一匹小馬駒兒一樣奔馳在這跑道上。跑道的最中央是我們的足球場，深綠與淺綠相交錯，綠草茵茵，我真想在上面打個滾，或踢一會足球，那可真是舒服極了！

　　足球場再往前面走是紅色又不失莊嚴的中國柱，上面刻著偉大的學者孔子所說的名言警句，告訴我們?nèi)绾巫鲆粋�有禮儀、講文明的中國人。

　　寬敞的道路兩旁，一排排的香樟樹筆直的站著，像個軍人一樣莊重嚴肅，那翠綠的葉子散發(fā)出陣陣清香，讓人聞了心曠神怡。

　　沿著螺旋形的樓梯往上走，是我們的教室，寬敞明亮，教室里值日的同學又忙碌起來了，有的在小心翼翼的擦玻璃，有的在認認真真的清理

　　垃圾，不放過每一個角落，有的在擼起袖子擦欄桿，還有的'在澆花，讓那些植物顯得精神飽滿。不值日的同學，也在老師的帶領(lǐng)下開始了一天的晨讀，開啟了一天美好的學習生活，那朗朗的讀書聲傳到了校園每一個角落。

　　我們的校園真的很美，你覺得呢？

我們的校園作文8

　　我們的校園，好似一幅畫，畫里有大家彈跳的影子；我們的校園，如同一首歌，演唱的是大家校園內(nèi)里快樂成長。

　　我們的校園寬闊，干凈整潔，綠草如茵，風兒輕輕吹輕輕地一吹，花香撲鼻，空氣中散發(fā)出花草植物的氣場，簡直別有一番風韻。

　　一走進校園，盡收眼底的是一座碑石，碑石上寫著“聿懷初中附屬小學”這好多個金光燦燦的粗字，在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學校門，就是一個橢圓形環(huán)狀塑膠跑道，是紅色，正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒，常常能夠見到同學們龍騰虎躍的影子。有的慢跑，有的打籃球，也有的跳蠅……操場留有同學們成長的足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標語寫的“太陽底下歡樂主題活動，在同一片藍天快樂成長。”

　　體育場一邊是一排齊整，繁茂的榕樹，他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護著大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長，那淡淡地氣根垂掛，輕輕地拂著同學們的面頰，仿佛慈愛的老大爺?shù)?胡子撫摩著小孫孫的臉一樣，總令人覺得親近與舒適。側(cè)耳傾聽，到底是誰在歡樂地演唱？原來是小鳥兒，他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家，那細細長長氣根如同小鳥的搖藍。繁茂的榕樹為同學們擋風遮雨，尤其是夏季，同學們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。

　　順著榕樹往前走，便是大家的教學大樓，一共有兩幢，分成A、B幢，A幢有五層，而B幢僅有2樓高。墻體都貼有白藍兩色的馬塞克，看起來整潔，大氣。課室寬闊、光亮，學生課桌椅放置齊整，里邊時常傳出同學們瑯瑯的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。

　　我喜歡我的母校——聿懷附屬小學。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學習環(huán)境，你是大家發(fā)展的搖藍，學習培訓的樂園。

我們的校園作文9

　　大家好！歡迎來到尖山小學！

　　我是云上尖山·小主人厲艾琳。下面請大家跟我一起來參觀一下我們美麗的操場吧！

　　當你邁進我們的校門，左手邊便是我們的'操場。一眼望去，滿眼都是綠茵茵的草坪，風一吹，草兒就會翩翩起舞，像是在跟風姑娘玩耍。快看，有的同學正坐在草坪上說著“風花雪月”。草坪上，零散而又有序的坐落著一些運動場地。

　　再往遠看，草坪的四周被鮮紅的跑道圍繞著。那跑道十分柔軟，踩上去就像踩在棉花糖上，使得同學們每次在跑步的時候，都像離了弦的箭，一眨眼就到了終點。汗水，帶來了回報：跑道，帶來了歡樂。

　　這就是我們的活動樂園——操場，讓我們在上面盡情跑、盡情跌吧！

我們的校園作文10

　　我有一個美麗的校園，那里一年四季的風景都很優(yōu)美，讓我不禁贊美她。

　　春天，校園里充滿了喜悅。春回大地，萬物復蘇。小草從地下鉆上來，第一次展現(xiàn)它那迷人的身姿；花兒拍著掌迎接那美麗的春天。

　　夏天，校園里充滿了歡笑。同學們在校園里嬉戲，樹兒們茂盛了，小草也強壯了。看！連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過來了。

　　秋天，校園里充滿了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛舞著。小草的葉子變金黃的.了，就像金子一樣的好看。

　　冬天，天上下著簌簌皚雪，把整個的校園都變成了銀色的世界了，萬物都披上了一層厚厚的棉被。

　　這就是我們的校園，雖然它比不上有些學校，但我不在乎，因為它始終都是我們的校園，伴隨著我們一起成長的校園！你的美麗永遠回蕩在我們的心里，你的精神永遠會記在我們每個人的心中！

我們的校園作文11

　　我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。

　　清晨，我走進校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學部教學樓。每當我走近時，都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住贊美一番，在微風中頻頻點頭。

　　中午，同學們排著整齊的隊伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時，同學們都會忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多么健康！吃完中飯，同學們跟著組長陸續(xù)回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時，同學們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。

　　中午休息時，同學們跑到操場上玩耍，操場的不遠處，是“江南人家”。每當春天的'時候，學校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

　　放學了，我們排好路隊走出校門。經(jīng)過小舞臺時，我的腦中出現(xiàn)了同學們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

　　我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！

我們的校園作文12

　　早晨，從寬大的馬路上走來了許多學生，他們來自不同的地方。

　　海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當上課鐘聲響起，同學們就飛快地奔向教室，準備上課；當下課鐘聲響起，同學們又奔出教室，向操場跑去。

　　操場的中間是一個綠茵場，上面有幾個籃球架和一條條白色的線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那里有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護住自己的名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。

　　我們的教學樓又高又寬廣，走到第一個教室，他們正在上科學課呢，科學老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的`實驗，走到第二個教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個教室，語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船。”同學們聽完，都陶醉在了詩中。

　　再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上，云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn)，美麗極了，天晴的時候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經(jīng)完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢

　　我們的校園真美麗！

我們的校園作文13

　　我們的校園是吉師附小，它非常漂亮。

　　每天早上，從一條條馬路上，走來許多附小的小學生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

　　春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，各種各樣的月季花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，課間休息時間到了，同學們有的去操場上跑步，有的坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……

　　夏天，一個炎熱的'季節(jié)。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

　　秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里樹葉黃了，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在樹下跳舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的小果子。

　　冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學校——吉師附小，我們都很喜歡它。

我們的校園作文14

　　我的校園座落在登月新村的東北角，那里環(huán)境幽雅，是個學習的好地方。

　　走近校園，首先能看見的是高大的大門，左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學校的辦學理念：為學生的幸福人生奠基。

　　走進校園，左邊是辦公樓，是我們敬愛的老師們辦公的地方，樓前有幾棵高大的松柏，像是堅強的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的'教學樓，共三層，上面寫著：優(yōu)秀源于習慣，自信源于實力；成功源于堅持，收獲源于付出。這幾句話時刻激勵著我們要好好學習。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺，用紅色的石磚砌成的，在陽光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚看五星紅旗。迎風飛舞，莊嚴極了。

　　再往前走，就來到了同學們最喜愛的地方：操場。整個操場鋪滿水泥，操場東面是一排高大挺拔的大樹，它像一個個形影不離的好朋友一樣時刻陪伴著操場。早晨，原本空曠寂靜的操場被同學們朗朗的讀書聲填滿了，當下課的鈴聲清脆地打響時，早已有同學擠也教室，爭先恐后地奔向操場，這時，整個操場沸騰起來，到處歡歌笑語。看，同學們有的在打籃球，有的在跳皮筋，還有的在追逐嬉戲……在這歡樂的時刻，大樹也陪著同學們玩耍，高興地手舞足蹈，小鳥也高興地唱起了美妙的歌，操場，已成為了充滿歡樂的海洋，在這短短的課間，操場給了同學們無限的樂趣。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

我們的校園作文15

　　我們的校園座西朝東，建于20xx年，經(jīng)過幾年的努力，我們的學校已經(jīng)在縣市獲得了無數(shù)塊兒獎牌了。我非常喜歡我們的校園。如今，它在一片田野之中屹立著。 剛剛進入校門，映入眼簾的是一個半圓的花園，里面有好多花兒：雞冠花，吊蘭，月季……數(shù)也數(shù)不過來，正上方的屏風上，正是學校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過屏風，你將會看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級教室，我們的教室就在最邊上。在寢室院里，；有一座餐廳，里面十分寬敞。

　　陽春三月，是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。 秋日，天高云淡，使我感受到從未有過的壯美。當熾熱如碳的朝陽露出臉時，校園也露出光明，晨光中的景物總是那么和諧，那么甜美，蘊含著無限的生機。此時端詳校園，沐浴在晨光中的校園倍感精神，人說燈下看美人，籠罩在晨光中的校園，也是很端莊很秀麗的。秋風吹過，也有飛鳥一掠而過，黃葉似蝶兒迎風飄舞，而那楊樹，葉兒還在發(fā)綠，高大的枝干支撐起樹冠，支撐起這個生命。紅日西沉時，校園更是美不勝收，如血的`夕陽染紅了西天，也映紅了校園。

　　冬日，雪花紛紛揚揚地飄落下來，給學校披上了一層白白的絨毯，看起來更美。 校園是綠的，始終是綠的，但最動人的綠在教室，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，在盡情地吮吸著知識的甘露。

　　我想：正是有了這樣的綠，校園才顯得更加可愛了吧？

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