【熱】贊美的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的贊美的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

贊美的作文 篇1

　　在我們生活中有許多值的贊頌的人，如老師、醫(yī)生、科學(xué)家、士兵等等，但今天我要贊美的卻是另一個(gè)特殊的群體，也是我們生活中最可愛(ài)的人——環(huán)衛(wèi)工人。沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有這么干凈的生活環(huán)境，甚至我們的健康也要受到威脅。

　　早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有起床，大街上就傳出了“刷……刷……刷……”的聲音，這就是環(huán)保工人在清掃路面，他們送走了寧?kù)o的夜晚，迎來(lái)了燦爛的一天，是他們用自己質(zhì)樸的雙手掃出了人們生活的新天地。漸漸的天亮了，聲音早已散去，大街上已經(jīng)是干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，街面上又響起了“刷……刷……刷”的聲音，他們又要掃去大街上白日里的污垢。下雨天，他們?nèi)匀淮┲�雨衣在雨水中艱難地工作著。三伏天，他們?nèi)砸琅f堅(jiān)持在酷日下，常常是渴了就喝一口涼水，餓了吃一口涼飯，又馬上投入到工作中，冬日里，他們的臉上，身上都掛滿了雪花，可他們從沒(méi)叫過(guò)一聲冷，喊過(guò)一聲累。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，環(huán)保工人默默的打掃著街道，默默地帶走了垃圾，可誰(shuí)知道，他們付出了多少汗水與辛勞？可他們依然拖著疲憊的身軀進(jìn)行著他們崇高的工作。他們的勞動(dòng)報(bào)酬是微薄的，但他們的奉獻(xiàn)卻是高尚的。

　　環(huán)衛(wèi)工人晴天一身土，雨天一身泥，衣服在他們身上變了味，鞋在他們腳下變了形，他們用自己的一身臟換來(lái)了萬(wàn)人潔，然而讓他們辛酸的卻不是苦與累，而是別人的不理解，為了工作他們不知遭受了多少嘲弄與鄙視，有的店鋪故意亂扔垃圾，更有甚者環(huán)衛(wèi)工人在前面掃，有人卻緊跟在后面亂扔，沒(méi)辦法他們只好再一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)放到垃圾箱里，就這樣他們用無(wú)聲的勞動(dòng)感化著每一個(gè)過(guò)路人。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的，干任何工作都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，環(huán)保工人這種默默奉獻(xiàn)的精神是高尚的，而小看他們的人才是多么渺小，無(wú)知的！

　　有不少人并不在意環(huán)衛(wèi)工人的存在。面對(duì)蕓蕓眾生的世界，作為環(huán)衛(wèi)工人或許很渺小，但他們的奉獻(xiàn)精神卻傳的很遠(yuǎn)。果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，而環(huán)衛(wèi)工人做的就是“葉”的事業(yè)！葉是謙遜地垂青著綠蔭的`。滋潤(rùn)、溫暖、純凈著人們的心靈。讓我們走在干凈的街道上，也凈化一下我們心靈吧！

　　我們贊美醫(yī)生，是因?yàn)樗麄兡芙o我們健康的體魄；我們尊重教師，是因?yàn)樗�能給我們知識(shí)的力量；我們贊頌科學(xué)家，是因?yàn)樗麄兡軒Ыo我們高科技產(chǎn)品；我贊美環(huán)衛(wèi)工人是因?yàn)樗麄兤椒仓刑N(yùn)育著偉大！正是由于他們的辛勤勞動(dòng)，才為我們創(chuàng)造了干凈優(yōu)美的的環(huán)境。今天我要為他們喝彩，為他們鼓掌。環(huán)衛(wèi)工人，謝謝你！感謝你們?yōu)槲覀儙��?lái)了優(yōu)美整潔的環(huán)境。環(huán)衛(wèi)工人，我要贊美你！贊美你的任勞任怨，贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn)！

贊美的作文 篇2

　　秋天的樹(shù)葉各種各樣，顏色五顏六色，有火紅的楓葉，有枯萎的樟樹(shù)葉已掉的滿地都是，還有那毛茸茸的桂花葉，其中我最喜歡的是那兩面顏色不一樣的葉子和掉的地上全是的樟樹(shù)葉。

　　兩面顏色不一樣的葉子我也不知道叫什么？但他長(zhǎng)的奇怪，使我不得不伸手去采一片研究研究，它的正面是綠色的`，而反面卻是桃紅色的，它的四周長(zhǎng)滿了小刺，一不小心就會(huì)被刺到，它遠(yuǎn)看像一棵樹(shù)，近看像鯨魚(yú)的尾巴。因?yàn)樗�是橢圓形的。有的大有的小，有的深有的淡，還有是圓形的。如果你用手去摸一摸的話，就會(huì)感到一陣陣的舒服感，再加上用鼻子聞聞，就有一股像清涼的茶水一樣，令人感到輕松，舒暢！

　　高大樟樹(shù)更有風(fēng)情味，秋天的樟樹(shù)更不一般，特別是它的葉子，它的葉子是橢圓形的，它的顏色是枯黃色的，因?yàn)槲覔炝艘黄�枯萎已落在地上的葉子，它的長(zhǎng)像遠(yuǎn)看像一把扇子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，葉子一擺一擺的，仿佛在幫大樹(shù)爺爺扇扇子，近看像一葉小舟，輕輕的在海浪里飄動(dòng)，樟樹(shù)有好幾種用處，可以做樟樹(shù)箱，可以做樟腦，還可以拒蟲(chóng)呢！碧綠的葉子聞聞，便有一種清香，這種香氣可以永久保持，即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)做為木質(zhì)，制做成家具的時(shí)候，它的香氣還是不變，只要這香氣存在一天，蟲(chóng)類就怕它一天，樟樹(shù)的可貴之處就在這里！

　　秋天的樹(shù)葉真美呀！我喜歡秋天！

贊美的作文 篇3

　　《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家莫泊桑的短篇名作，對(duì)其女主人公的看法和評(píng)價(jià)，一直以來(lái)認(rèn)為她是一個(gè)被資產(chǎn)階級(jí)虛榮心腐蝕而導(dǎo)致喪失青春的悲劇形象，新課標(biāo)教學(xué)參考書(shū)提供的資料，雖然對(duì)其形象有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，但是我認(rèn)為還不夠公允和明朗。在教學(xué)中，關(guān)于莫泊桑對(duì)女主人公所持的態(tài)度問(wèn)題，我讓學(xué)生圍繞“批判、同情、贊美”展開(kāi)討論、探究，有5％的同學(xué)認(rèn)為是批判，有10％的同學(xué)認(rèn)為是同情，有85％的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該是贊美，是含著熱淚的贊美。

　　文章開(kāi)始以近全文六分之一的篇幅描寫瑪?shù)贍柕碌男膽B(tài)。現(xiàn)實(shí)生活與理想生活的差異使她“心里引起悲哀的感慨和狂亂的夢(mèng)想”，她整日沉迷在幻想的肥皂泡中，但“好像由于命運(yùn)的差錯(cuò)”而使她“整天整天地哭泣”。與之形成鮮明對(duì)比的就是常�！皫е�驚喜的神氣”的易于滿足的丈夫。我們對(duì)她往往扣之以虛榮的惡名并以此進(jìn)行攻擊。但事實(shí)上，這只是一種表現(xiàn)的過(guò)于強(qiáng)烈與離譜的追求，它同食欲或是占有欲一樣是人的本性，并不是一種齷齪的意識(shí)。這種想象若是在一個(gè)業(yè)已成功的人身上，則會(huì)很難引起別人的反感，甚至?xí)�認(rèn)為是一個(gè)美麗的進(jìn)取計(jì)劃或是目標(biāo)。只是在資本主義社會(huì)“以女人為玩偶”的影響下，這種追求發(fā)生了扭曲，這既是對(duì)資本主義社會(huì)的批判，又揭示了瑪?shù)贍柕卤瘎“l(fā)生的必然性。

　　一天傍晚，“教育部的小職員”終于得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，教育部長(zhǎng)邀請(qǐng)他們參加一個(gè)舞會(huì)。“得意洋洋”的丈夫沒(méi)料到妻子“懊惱地把請(qǐng)柬丟在桌上”“兩顆大大的淚珠慢慢地順著眼角流到嘴角”，……原因竟是幾件衣飾。后來(lái)，在佛萊思節(jié)夫人那里，“她在鏡子面前試這些首飾”，猶豫不決……不斷地問(wèn)著：“沒(méi)有別的了嗎？”直到她發(fā)現(xiàn)那掛精美的鉆石項(xiàng)鏈，她“雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖，高興得心都快跳出來(lái)了”。一位哲人曾說(shuō)：“人是很難看清自己的，卻很容易陷入盲目，或?yàn)槿耸赖氖袃~之氣所熏染，或被混沌與愚昧封閉了，或被虛幻的觀念所迷惑，或做了異已之物的奴隸，而閉上了心靈的眼睛�！爆�?shù)贍柕略诖藭r(shí)的表現(xiàn)似乎太熱衷于表現(xiàn)，或者說(shuō)嚴(yán)重一些，是在別人面前的`炫耀。她一直渴望接觸那種“高雅”的生活，然而機(jī)會(huì)從天而降，卻帶給她無(wú)限苦惱，她不愿如同在夏天穿棉褲一樣在那群“闊太太中間難堪”，又不愿放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，于是她便靠借首飾來(lái)保住自尊，只可惜行為之中顯著一種浮躁。

　　舞會(huì)的日子到了，瑪?shù)贍柕碌玫匠晒�，“她興奮地跳舞，沉迷在歡樂(lè)里，什么也不想了”，四個(gè)一連串的“陶醉于”將她得意的心情點(diǎn)染的恰如其分，事情正順利地進(jìn)行著，不幸的事情卻突然發(fā)生了：項(xiàng)鏈丟了！“面對(duì)這不幸的災(zāi)禍，她整天在驚恐的狀態(tài)里”“過(guò)了一個(gè)星期，他們所有的希望都斷絕了”。這突如其來(lái)的事件猶如??在靈魂上的耳光，一下子將她的靈魂都??醒了�！八�一下子顯出了英雄氣概，毅然決然打定了主意。她要償還這筆可怕的債務(wù)” “她辭退了女仆，遷移了住所”“懂得了一切粗笨活和討厭的雜事”“爭(zhēng)價(jià)錢，受嘲罵”。（請(qǐng)注意這些褒揚(yáng)性的關(guān)鍵文字，其中也可以看出作者的贊美之情），她一個(gè)銅子一個(gè)銅子地節(jié)省著她艱難的錢……試問(wèn)那個(gè)社會(huì)除了瑪?shù)贍柕抡l(shuí)能夠做到？

　　一旦一個(gè)靈魂被震撼，被壓迫，他的能力便被空前的發(fā)掘，變得清醒，理智起來(lái)。他也一步步走向了成熟�，�?shù)贍柕抡�是在這種情況下開(kāi)始撩亮那藏污納垢的心，撼動(dòng)了那被世俗緊裹的靈魂。項(xiàng)鏈終于“成全”了她，十年的歷練使她成為了一個(gè)“粗壯耐勞的婦女”她終于懂得如何去面對(duì)生活——是勞動(dòng)創(chuàng)造了真正的美。“但是有時(shí)候，她就會(huì)回想起那個(gè)舞會(huì)來(lái)，那個(gè)晚上，她多么美麗，多么使人傾倒啊！”難道她還是愛(ài)幻夢(mèng)般的虛榮嗎？恰恰相反，筆者認(rèn)為，此時(shí)主人公的回憶較她以前那種不切實(shí)際的幻想已經(jīng)有天壤之別。這反倒是一種進(jìn)步，人應(yīng)該有保留美好的權(quán)利。這說(shuō)明十年的苦楚并沒(méi)有麻木她的心靈，她仍有追求�，�?shù)贍柕禄蛟S并沒(méi)有意識(shí)到，當(dāng)她毅然決然用自己的勞動(dòng)去低償?shù)臅r(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)始偉大起來(lái)。她沒(méi)有利用自己令人艷慕的姿色來(lái)跳出這個(gè)家庭，而是“在鍋底上磨粗了她那粉嫩的手指”，同時(shí)也磨礪了她的內(nèi)心。到這里，瑪?shù)贍柕陆K于在勞動(dòng)中找回了自己的位置，像以前的她，只懂得幻想與抱怨最終必定會(huì)成為“上流社會(huì)的玩偶”；而今的她，有了生活的能力，主宰了自己的現(xiàn)實(shí)境況，才不致于走向墮落的深淵。應(yīng)該說(shuō)，作者在她身上也正寄予了一線希望：女人應(yīng)該找準(zhǔn)自我，免于去做“玩偶”，同時(shí)也使我們看到了一線光明。

　　當(dāng)佛萊思節(jié)夫人驚呼：那掛項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚�。小說(shuō)結(jié)尾令人一震，小說(shuō)也戛然而止。結(jié)尾出乎意料之外，卻在意料之中，小說(shuō)曾多次留下了線索。至于瑪?shù)贍柕碌姆从�，小說(shuō)并沒(méi)有明說(shuō)，但筆者認(rèn)為，作者早已將它暗藏在小說(shuō)當(dāng)中。當(dāng)佛萊思節(jié)夫人承認(rèn)并不知賠償?shù)你@石項(xiàng)鏈早已非原來(lái)之物時(shí)，瑪?shù)贍柕隆皫е�天真的得意的神情笑了”。為什么？難道十年的苦楚只是為讓朋友以為她沒(méi)有弄丟項(xiàng)鏈嗎？只是為給朋友一個(gè)好印象嗎？經(jīng)過(guò)多少艱辛與苦難，卻還能有如此純真的笑�，�?shù)贍柕庐吘钩墒炝嗽S多。她在乎的不是享受一般的生活與令人艷

　　羨的容光了。她已經(jīng)明白：丑陋的占有，還不如美麗的喪失。蕭伯納有一段話：人生有兩大悲劇，一是得不到自己心愛(ài)的東西，一是得到了自己的心愛(ài)的東西，生活的美麗就應(yīng)該在得到與得不到之間�，�?shù)贍柕卢F(xiàn)在在乎的只是友誼與尊嚴(yán)。所以她在得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚暮�，有可能的是留下一個(gè)無(wú)所謂的笑臉。以她現(xiàn)在的氣度，還有什么大不了的呢！

　　作者為我們塑造了一個(gè)在生活的磕絆中靠勞動(dòng)復(fù)位并找到自我的可愛(ài)的女性。作者意在贊美那種能在生活中自立、自強(qiáng)的人。同時(shí)呼吁和激勵(lì)廣大婦女勇敢的做生活的主人，要有反抗那種被當(dāng)作“玩偶”的思想。或許也在告訴讀者，能像瑪?shù)贍柕履菢訌耐淌伸`魂的虛榮心中掙脫出來(lái)，并且完善了人類最美好的東西——愛(ài)情、友情、自尊自重……這難道不是理想化的完美的化身嗎，這應(yīng)該是作者含著激動(dòng)的熱淚贊美而絕無(wú)批判甚至批評(píng)的人物。作者欲揚(yáng)先抑創(chuàng)造了這個(gè)理想化的真善美的形象，目的就是去反襯當(dāng)時(shí)社會(huì)的假惡丑，去揭露如同項(xiàng)鏈般金碧輝煌的外表下掩藏著的罪惡本質(zhì)。莫泊桑不愧是批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師。

贊美的作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小刺猬準(zhǔn)備去摘蘋果，突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)前面有一只小獾，小獾正在做板凳，小刺猬拿著板凳仔細(xì)看了起來(lái)，小刺猬摸了一下板凳，有點(diǎn)粗糙，但是小獾的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好。小刺猬對(duì)小獾說(shuō)：“小獾，你做的的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好�！毙♀嫡f(shuō)：“真的么？”小刺猬說(shuō)：“真的，”小獾說(shuō)：“謝謝你�！焙髞�(lái)，小刺猬就去采果子了。

　　小刺猬釆完果子回來(lái)看見(jiàn)小獾還在原來(lái)的地方做板凳。小刺猬說(shuō)：“小獾，你比原來(lái)做的還要好呀，”小獾說(shuō)：“那是，因?yàn)槟愎膭?lì)了我，所以我比剛才做的還要好呀。”后來(lái)，小獾又說(shuō)：“小刺猬，我把這個(gè)小板凳送給你，”小刺猬說(shuō)：“真的`么？”小獾說(shuō)：“真的呀，謝謝你鼓勵(lì)了我�！毙〈题瑥拇躺夏孟聛�(lái)兩個(gè)蘋果說(shuō)：“這兩個(gè)蘋果送給你，”小獾拿起蘋果聞了聞?wù)f：“我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這樣香的蘋果�！毙♀嫡f(shuō)：“謝謝你，小刺猬�！彼鼈儍蓚�(gè)都開(kāi)心的笑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì)稱贊和鼓勵(lì)別人。

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