競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競(jìng)選班干部的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿1
敬愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我叫xx，今天是我第二次站在講臺(tái)上演講，第一次是代表班級(jí)參加演講比賽，而這次是競(jìng)選班委，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班委是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一年級(jí)當(dāng)過小組長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的.無比美好的回憶吧！我的優(yōu)點(diǎn)是：熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自信能干，責(zé)任心強(qiáng)，擁有愛心。課外我喜歡一個(gè)人靜靜地看書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
我的缺點(diǎn)是粗心大意，安全意識(shí)不強(qiáng)，有點(diǎn)小性子，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)成功當(dāng)上班委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，要是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我要做班級(jí)里的火車頭，帶領(lǐng)大家上好每天的早自習(xí)。我還要做老師的小助手，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己的能力去幫助你們。誰有不會(huì)的地方，我也會(huì)耐心提醒他，幫助他一起進(jìn)步。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競(jìng)選上，我也不會(huì)失望，說明我還有些方面不夠好，我一定會(huì)改正自己，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過＂不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)＂。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好
今天，幸運(yùn)的我站在這里參加班干部競(jìng)選，心情是既沖動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛，他們把這次榮耀競(jìng)選的時(shí)機(jī)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)歷缺乏，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的沖動(dòng)化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
高中三年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，一年擔(dān)任班長(zhǎng)。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。
雖說我的成績(jī)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的`自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到宏大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)視，我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來到這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，此刻，我感到無比的興奮與自豪。我叫xx，今年xx歲，我是一個(gè)比較調(diào)皮外向的女孩。但在課堂上，我不經(jīng)常回答問題。可是對(duì)待事情，我有著非常強(qiáng)烈的責(zé)任感。
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班長(zhǎng)的工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在我的眼中，班長(zhǎng)是為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)的；班長(zhǎng)同時(shí)也是老師的左膀右臂；班長(zhǎng)也得與學(xué)習(xí)委員相互配合，督促同學(xué)們認(rèn)真上課，好好完成作業(yè)；班長(zhǎng)也要管理每節(jié)課上的課堂紀(jì)律。如果這節(jié)課開始了，可老師還沒有來，我會(huì)維持好班級(jí)紀(jì)律，并第一時(shí)間找班主任協(xié)調(diào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好課堂紀(jì)律，多多幫助同學(xué)，同時(shí)也要提高自我......
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常感謝大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，今天我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該相信自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并且具備了較強(qiáng)的組織能力和語言表達(dá)能力。所以，我相信，我有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定協(xié)助正班長(zhǎng)把課間操管好，通過我們的努力，讓同學(xué)們的廣播操更規(guī)范、更整齊，更能體現(xiàn)出502班的活力與風(fēng)采！如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好大家的榜樣，和同學(xué)們一起與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的`主人，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，對(duì)于那些搗亂的同學(xué)，我會(huì)先去嚴(yán)厲制止，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴他們的錯(cuò)誤，讓他們改過自新，安靜地學(xué)習(xí)，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)在我們班飄揚(yáng)！
我堅(jiān)信，在我和各班委的配合下，我們班會(huì)永遠(yuǎn)是五星級(jí)示范班，為了讓那閃閃發(fā)光的五顆星永駐我班，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿5
尊敬的老師和同學(xué)：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同進(jìn)步。
我從三年級(jí)到現(xiàn)在，班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為，身為班干部，“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極地為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)?權(quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劫。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班千部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信，在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍！你們拿著選票的手還在猶豫嗎？
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天我站在講臺(tái)上進(jìn)展班干部競(jìng)選演講。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很沖動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，但是也需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的美好回憶，大家是否給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點(diǎn)是聽不得別人說我什么，但是在未來的`日子里，我將改掉這些毛病。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將幫助每一位伙伴，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票謝謝大家！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名八年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我站在這里，參選班級(jí)干部，希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。首先，感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)。
作為一個(gè)班級(jí)的干部，我相信，我的責(zé)任不僅僅是帶頭遵守紀(jì)律，更重要的是為了班級(jí)的整體發(fā)展而工作。作為班長(zhǎng)，我將會(huì)從以下三個(gè)方面為大家服務(wù)。
首先，我將會(huì)做好班級(jí)的組織工作。比如，每天班會(huì)的`組織，班級(jí)的考勤、考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，班級(jí)表彰的策劃等。我會(huì)積極與班級(jí)同學(xué)溝通，聽取大家的意見和建議，通過集體智慧來解決班級(jí)的問題。
其次，我會(huì)積極參加各種活動(dòng)，為班級(jí)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。如參加各類比賽、演講比賽、團(tuán)體活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，我相信可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，我會(huì)盡力為大家提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如幫助大家解決學(xué)習(xí)問題，組織學(xué)習(xí)小組互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)大家積極參加學(xué)校的各種學(xué)科競(jìng)賽，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。 同學(xué)們，作為一名八年級(jí)學(xué)生，我深知班級(jí)的團(tuán)結(jié)和互助是我們前行的動(dòng)力，能為大家服務(wù)是我的榮幸和責(zé)任。我將用自己的行動(dòng)來證明，我有能力勝任班干部的職責(zé)，我會(huì)做到公正、公平、公開，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)。擁抱變化，追求卓越，我們將一起打造一個(gè)更美好的班級(jí)！
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)六班的要楊雨涵，今天我競(jìng)選的是安全委員，你知道我為什么選安全委員嗎?因?yàn)槲覠釔凵?如果你們選我擔(dān)任安全委員，在同學(xué)們生病的時(shí)候，我會(huì)盡力的幫助他們，當(dāng)你受傷的'時(shí)候，我會(huì)第一時(shí)間報(bào)告老師并帶你去醫(yī)生那里治療。如果你不開心，我會(huì)逗你笑!希望大家能夠支持我!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。
我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)椋慨?dāng)看見副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上，當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí)，我就羨慕不已。每當(dāng)看見副班長(zhǎng)記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。 競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級(jí)的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的那么記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺(tái)上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。 在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平，不會(huì)覺得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí)，我覺得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二，我的經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中屢次獲獎(jiǎng)。我想，當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做典范，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn)，能競(jìng)選上副班長(zhǎng)，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步！ 當(dāng)然，假設(shè)我當(dāng)上副班長(zhǎng)后，我不會(huì)驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì)早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書。
當(dāng)看到他們開小差時(shí)，我第一次會(huì)提醒他們;第二次我會(huì)迅速把他的'名字記下來，如果他及時(shí)改正了錯(cuò)誤，我會(huì)把他的名字擦掉。每天下午，我會(huì)去老師辦公室，認(rèn)真地把一天的情況匯報(bào)給老師，當(dāng)好老師的小助手。
假設(shè)競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄，也不會(huì)抱怨，而是趕快找出我缺乏的地方，爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我叫小王，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之1斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷假設(shè)谷，承受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，沉著不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)展，在最短的`時(shí)間內(nèi)做到最好。假設(shè)我能中選，我一定要在第一時(shí)間制訂好和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活潑了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們效勞，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：
第一：我希望為大家效勞。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)視并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的催促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次時(shí)機(jī)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！
走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行。活動(dòng)呢！還可以再我們假設(shè)干年以后聚會(huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖先生說過一句話：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)。
雖說，我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的`小人物。我也想為班級(jí)服務(wù)，提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我，不要認(rèn)為我做不來，既然我要做，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)，請(qǐng)投我一票吧！
首先，我是個(gè)“三心二意”的人。“三心”指上進(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級(jí)工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對(duì)待，保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái)，有效接受他人意見，合作搞好班級(jí)工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對(duì)于班級(jí)工作開展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn)：
1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義。（八有）
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）
3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡）
4、分小組討論學(xué)習(xí)問題，擰成一股繩。（團(tuán)隊(duì)）
假若我有幸當(dāng)選，感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試，同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù)，計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo)，保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌。
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒有改不掉的缺點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我投我一票。
謝謝大家，我的演講完畢！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿12
親愛的老師、同學(xué):
你們好。
新學(xué)期開始了，在這個(gè)學(xué)期里我希望能當(dāng)上班長(zhǎng)。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)位置呢?因?yàn)槲覜Q定當(dāng)老師的小幫手，關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)公物、互幫互助，管理好班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)事務(wù)，使我們?nèi)昙?jí)六班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在老師辛勤的培育下健康茁壯的成長(zhǎng)。另外一點(diǎn)，我還想通過競(jìng)選班長(zhǎng)鍛煉自己的語言表達(dá)能力，組織管理能力，克服膽小害羞的'弱點(diǎn)，更加積極主動(dòng)地投入到各項(xiàng)集體活動(dòng)中，為三年級(jí)六班貢獻(xiàn)自己的力量。
如果這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功了，我不會(huì)驕傲，我將盡自己最大的努力做好，如果失敗了，我不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。
我的演講完畢，謝謝老師同學(xué)!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的我，鼓起了大大的勇氣，也帶著一個(gè)大大的決心走到這里。現(xiàn)在，我想大聲的告訴各位，我想競(jìng)選班內(nèi)的副班長(zhǎng)一職！
因?yàn)槲蚁嘈抛约菏怯羞@樣的能力去做到的，所以希望老師以及班內(nèi)的每一位同學(xué)都能看到我的表現(xiàn)，希望大家根據(jù)我的表現(xiàn)評(píng)分決定是否愿意給我這一次機(jī)會(huì)，感謝大家！
還記得自己第一次做班里的學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，我就立下誓言，自己一定要慢慢的變好，一定要往一個(gè)更高的方向去發(fā)展。或許很多同學(xué)覺得我的想法太多了，是不是有一些什么別的心思。其實(shí)我想告訴大家的是，我認(rèn)為，為自己爭(zhēng)取這些職位并不是一件壞事，大家一定要正確的看待這些事情，在我們的生活中，每一個(gè)有上進(jìn)心的人都是值得學(xué)習(xí)的，至少我是這么認(rèn)為的。所以我希望大家可以正確看待我的這份上進(jìn)，我想競(jìng)選的崗位，不只是會(huì)給我?guī)順s耀，更會(huì)給我搭建起一個(gè)更好的平臺(tái)，會(huì)鼓勵(lì)著我去努力的發(fā)展自己。我想進(jìn)步，我想突破之前的那個(gè)自己，這才是我的初心。
如若我真的`做到了副班長(zhǎng)一職，我會(huì)比之前更努力，因?yàn)槲抑涝谝粋�(gè)什么樣的位置上就要承擔(dān)一個(gè)什么樣的壓力。現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，管理自己的能力都不是很足，就更不要說去管理好班級(jí)，做好老師的小幫手了。所以我知道自己還需要去進(jìn)步、去提升，我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)把這些時(shí)間全部放在有必要的事情上，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任的，也不會(huì)讓老師對(duì)我感到失望的，還請(qǐng)各位同學(xué)們一定要多多支持我，給我這一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)可以嗎？
沒有人的完美的，但是我會(huì)向完美的那個(gè)方向不斷的前行，我也會(huì)向完美的那個(gè)自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作，也想在這份工作上提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我認(rèn)為這二者是不沖突的，所以我會(huì)努力的去做好幫助班長(zhǎng)的工作，也會(huì)做好老師的小幫手，把我們的班級(jí)建設(shè)的更好，讓我們擁有一個(gè)更加廣闊的天地去遨游！
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我一次吧！我一定能做好這一份工作，也一定會(huì)把學(xué)習(xí)趕上去，實(shí)現(xiàn)一個(gè)雙贏。
希望老師和同學(xué)們多多支持我一次，我一定會(huì)感謝每一份肯定和支持。
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天在這里競(jìng)選班干部，我十分的'激動(dòng)與緊張，也非常榮幸。
我從來沒有當(dāng)過班干部，沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有信心，沒有信心是我最大的缺點(diǎn)，但是我不會(huì)因此而退縮，因?yàn)槲业挠職馐俏覒?zhàn)勝?zèng)]有信心的最好方法。
作為班干部，要負(fù)責(zé)任、敢做敢當(dāng)，不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個(gè)美好的形象，這樣同學(xué)們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當(dāng)選了班干部，上課聽講時(shí)，如果有人在做小動(dòng)作，我會(huì)把他們的名字一一記錄下來，并交給老師；下課玩耍時(shí)，如果有人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我會(huì)立刻過去，詢問情況，并為他們調(diào)解；放學(xué)站隊(duì)時(shí)，如果隊(duì)站得零零散散的，我會(huì)重新組織站隊(duì)。
最后請(qǐng)大家投我一票，為我加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的'期望相差太遠(yuǎn)了。
我來到這個(gè)世界的第一天，我們就是大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對(duì)自己說：“不要緊張。〞我在做作業(yè)時(shí)對(duì)自己說：“不要胡思亂想。〞我與同學(xué)交朋友時(shí)，總會(huì)告誡自己：“真誠(chéng)為貴。〞通過這段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。
假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
我一定會(huì)利用這次時(shí)機(jī)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
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