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小學生競選班長演講稿推薦度：
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小學生競選班長發言稿

　　在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生競選班長發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生競選班長發言稿

小學生競選班長發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。

　　我要競選的崗位是——班長。

　　拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。

　　我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。

　　除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的.領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。

　　假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習，共同進步。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！

　　謝謝大家！

小學生競選班長發言稿2

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很快樂能有時機站在這里發言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號，它更是一份職責。它需要一位能干的，有責任心的人來擔當。

　　拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”假如每一個人都懷有一顆上進的心，那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。

　　我之所以想競選班長有幾點緣由：一是我學習不錯。二是我上進，樂于助人，能吃苦耐勞。三是我有很多愛好。我對自己的學習要求比擬嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，盡管人無完人，但是我也在努力改正。

　　假如我勝利當上了班長，我會盡到班長的責任。小到治理衛生，大到監視同學。在課堂上，我會仔細聽講，樂觀舉手發言，做同學的典范;課余，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片;假如同學學習上遇到一些困難，我也會急躁解答，絕不盛氣凌人;在閑暇時，我也會和同學一起探究大自然的無限神秘……我還會和同學一起創辦一個興趣小組，特地爭論生活中的小事，發覺生活中的`美。

　　然后，我還會做教師的小助手，幫助拿本子，發本子，治理好班級秩序，班級搞活動時樂觀參與……只要教師叮囑，我會第一時間照辦，絕不讓教師絕望。

　　對于競選班長，我也有一套自己的原則：全心全意為班級效勞，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監視我。

　　當班長，難免也會犯錯。假如我在“辦公”時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽成認錯誤，并準時改正。

　　假如是花，就要散發芳香;假如是露珠，就要滋潤大地;假如是風，就要推動船只;假如是班長，那么我就要做一位精彩的!

　　這是我的心聲。我情愿為班級奉獻自己的一份力。

　　但是，假如我失敗了，我也不會氣餒。由于我知道勝利是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，討論“兵法”，等待下次“凱旋”!

　　“天行健，君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家信任我，給我一個磨礪的時機吧!請大家投上珍貴的一票!我的演講完畢，感謝大家!

小學生競選班長發言稿3

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的.回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　小學生二年級的競選班長演講稿

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　同學們，請信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

小學生競選班長發言稿4

尊敬的老師同學們：

　　你們好！

　　今天，很榮幸的走上講臺和同學們一起競選班干部。假設我是班長，我會時時刻刻的提醒自己，為同學們樹立一個好的典范；假設我是班長，我會盡職盡責的管理好班級的每一個角落。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班干部，就要成為一名領航員！流行的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自班干部的領導和全班同學的共同努力。

　　老師，同學們，你們是不是給我一個時機呢？讓我在童年的'日記里留下為全班同學效勞的美好記憶，假設我有幸中選，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做這項工作。我將舉辦一些朗誦、演講等等當然來有很多我就不說了。我想，我們多應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯裝飾。假設，我落選了，這說明我還有很多缺點，我將會據需自我完善。

　　我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定會虛心接受并改正。請老師同學們相信我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

小學生競選班長發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

　　假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

　　假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的`同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

　　假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

　　假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

　　不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

　　謝謝大家！

小學生競選班長發言稿6

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是六年（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

　　兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的'不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。

　　在過去的一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

　　班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人，我有能力處理好班級的各種事務。

　　如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

　　我會經住考驗，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能會十分出色，成為全校先進班級。

　　請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

小學生競選班長發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天我競選班長，我下了很大的決心，我期望憑著我的勇敢、自信和潛質，能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級成為禮貌班級。

　　我覺得管理好班級，首先要管理好自己。我要發奮使我做好一個“三心二意”的學生，大家不好誤會，那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指：進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無論遇到什么，都會用冷靜、平和的心態來應對，使我胸懷寬廣，十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”，那我們都是一個個上進好學的好學生了！

　　在對待班里的崗位時，我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上，必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的.同學們都就應互幫互助，增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的大家庭。當班級有重大活動時，我會和班委們一齊及時地列出方案，以確保活動的進行。

　　最后，我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生，增加同學之間友誼，成為一個團結的大家庭！

　　我的講話完畢，請大家支持我。

　　謝謝大家！

小學生競選班長發言稿8

親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天我競選的職位是副班長。

　　在我眼里，副班長是老師的`助手，是大家學習的榜樣，應該學習好，愛勞動，樂于助人，能幫老師和班級做事。

　　從一年級開始，我就經常幫老師做事，收東西統計分數等等。老師出差的時候，我和其他同學一起管紀律。我樂意幫助同學，教廣播操、繩操。在學校入隊儀式上，我還作為首批入隊隊員代表上臺發言。一年來，我寫了107篇文章，都發表在公眾號上，有6篇發表在《小學生時代》、《兒童快樂讀寫》等雜志和報紙上。其中《森林美容師》還獲得了縣一等獎。我的學習成績在班級前列，書法、圍棋、口才、羽毛球都學得不錯。

　　我相信我有能力擔任副班長，請同學們投給我寶貴的一票，我一定會更加認真努力地為大家服務。謝謝大家！

小學生競選班長發言稿9

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我競選的職位是班長。我叫劉雨萱，大家可能不太熟悉我，請允許我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉來的`，我的興趣許多，除了喜愛學習課本學問外，還喜愛唱歌、跳舞、書法、跳皮筋，我學過舞蹈，參與過省里的競賽并取得了優秀的成績，還參與過洪湖市政府舉辦的春節晚會。我喜愛學習，喜愛集體，團結同學。我在之前的班級里擔當過副班長、宣傳委員、組長。

　　大家肯定會問我為什么競選班長吧？當班長始終以來是我的愿望，假如我能當上班長，我肯定努力成為教師的得力小助手，為辛勤的教師分憂。我的性格很開朗，團結同學，樂于助人，做事仔細負責，之前當過班干部，有肯定的閱歷。在班里我不是很優秀，但我信任，在以后的日子里，我會更加努力。假設我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，全力做好教師的小幫手，以身作則，和同學們一起遵守紀律，做好同學們的好典范，為班級增光，假如大家有困難，盡管來找我，

　　我會盡全力幫忙大家。

　　最終，盼望同學們多多支持我，請大家肯定投我一票喲！

　　感謝！

小學生競選班長發言稿10

親愛的同學們、敬愛的教師：

　　大家好！

　　一年一度的競選班干大會開始了，今日我要競選班長，期望大家投我一票。

　　我叫xxx，我今日要競選班長。我以前的性格內向，期望經過這次競選能改變我的性格。

　　如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫忙那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕教師提他名字，或害怕教師提問他的同學讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。

　　如果我落選了的'話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓大家再書中學到東西。

　　假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

小學生競選班長發言稿11

親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級—

　　我的優勢就是：一就是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三就是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六就是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—

　　如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的`小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要就是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。—

　　如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。—

　　希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　謝謝！

小學生競選班長發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我的.長處是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，我也有一些小毛病。如今，我確定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。

　　在新的學期，我假如能當上班干部，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦主動做好老師的小幫手、同學們的小公仆，為我們班制造一個干凈美麗的學習環境做出自己的奉獻！

　　給我一次時機，我肯定會讓大家滿意！請大家投我一票吧！感謝大家的信任。

小學生競選班長發言稿13

小尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應當想的是能為大家做些什么，能削減老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長肯定會懷著滿腔的熱忱為同學們著想，為每位老師著想。

　　我想，我應當當一個擁有領導實力的人。我并不想讓各位同學老師贊揚我，只希望可以得到老師同學們的滿足和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級著想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會仔細教你們。

　　我堅信，靠著我新銳不俗的觀念，靠著我一心只為班級著想的看法；靠著我有一身的才華；靠著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的肯定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將于風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的.青春呼喊！

　　假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一箭雙雕。即讓同學們玩的興奮，又不會被老師質疑。假如我是班長，我肯定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我肯定能勝任這項工作，由于星星的光線讓我信念百倍。

　　你們肯定要支持我，投我一票！