開心作文匯編（4篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開心作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心作文 篇1

　　今天天氣很好，于是爸爸帶著我到建河岸邊打鳥。

　　一到目的地，我就飛快的跑到有鳥的地方，上去就撿了一些小石子，打了半天可惜一個也沒打到。爸爸說：“你拿彈弓連看都不看就打，當然打不到了！”

　　可是我沒有灰心，這邊一個，那邊一個都沒打到，忽然，“啪”一個鳥屎落到我的帽子上，“可惡！”我一邊用紙擦帽子上的鳥屎，一邊叫：“老虎不發威，你當我的病貓呀！”我瞄準“目標”，用盡全力發了一顆子彈，這下居然是一石兩鳥，我打到了一只鳥，這只鳥又把另外一只給擠了下來。

　　拿著自己打下來的鳥，我心里別說有多高興了，可在回去的'路上，兩只鳥開始了“反抗”，經過我的努力，還是沒“守住”，讓它們跑了，可我抓掉了它們幾根羽毛，就當留作紀念吧。

開心作文 篇2

　　今天發生了一件非常不愉快的事：

　　今天中午，老師叫我監管同學們，到11：50下課。那時，同學們一直在吵，我叫了很多聲“別吵”，可還是有人不停地吵。于是我自作主張，沒等老師的“令牌”，就宣布推遲3分鐘下課。但是就這短短的`3分鐘，有些同學還是一個勁兒地吵。我見管不了，就又宣布推遲到12：00才放學，一些同學就開始罵我了：“她算個屁啊，坐上講臺就真以為自己是老師了嗎！？”“就是，……（省略臟話）”“……”聽了這些以后，我真想哭，但我也忍住了，低下頭，讓我那短短的頭發遮住我那已經發熱而且相信已經通紅的臉。我受不住了，于是不等12：00，就裝模作樣地抬起手看表，口里還數著：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，放學！”雖然心里很委屈，但放學后我還是笑著和同學拍照。

　　今天我這樣做到底對還是錯？我該不該跟老師說這件事？反我的那些同學會不會繼續恨我？唉——我好煩惱！

開心作文 篇3

　　今天起了個大早，媽媽帶我來到了夢想許久的上海巧克力樂園玩，到了門口，一座漂亮的巧克力建筑呈現在眼前，小朋友發出了一陣陣的驚嘆聲�！巴�，好大的甜甜圈呀，媽媽，給我拍一張�！蔽遗d奮的鉆進了一個巨大的巧克力甜甜圈里，擺了姿勢。

　　買了門票，我們拿到了一本護照，巧克力之旅開始了，我們餅干制作廠前停住了腳步，自己當起了小小餅干師，第一步用搟面棒將面粉變成了一張又大又長的`餅，第二步用模具壓出了各種各樣的動物形狀，放入盤子中，第三步給憑借自己的想象力給小動物點上鼻子眼睛，不一會，栩栩如生的小動物出現了。第四步放入烤箱。過了一小時，媽媽幫我拿來了烤好的巧克力餅干，自己動手做的就是香啊。

　　在巧克力樂園里，我們這邊瞧瞧，那邊看看，一切都讓我感到驚奇，隨眼望去，所有能看到的東西都是巧克力做的，鞋子、帽子，項鏈，卡通人物等等，做工精巧、美不勝收。

　　在巧克力的海洋里，我們玩著一個又一個有趣的游戲，一天很快就過去了，再見了，巧克力樂園。

開心作文 篇4

　　三年級了，我們的讀書卡也換樣了。我們的封老師好有才，每學年幫我們設計的讀書卡都不一樣，看看我們今年的讀書卡——開心閱讀卡。

　　剛開始看到這張讀書卡時，我感覺好新奇，不僅有‘最愛美文’‘最愛格言’‘童心童語’‘最愛古詩’這些二年級就有的內容，還增加了‘開心英語’和‘智慧闖關’欄目。

　　我看完后，就和媽媽商量如何辦好每周一期的讀書卡。這些新開設的欄目我很喜歡，但對我們三年級的學生來說也是有挑戰的。因為英語二年級只是簡單的學習，只讀不寫，現在老師讓嘗試著寫出來，我就應該試一試吧。還有‘智慧闖關’，老師說可以寫趣味數學，也可以寫一寫有難度的.數學題，并且回答出來。這個欄目可以選寫。我感覺應該沒有問題，平常我看了很多這些方面的書，智慧闖關這個欄目對我來說不成問題。

　　經過一周的努力，我終于完成了這份讀書卡。寫完后，媽媽又幫我修飾了一下，一份‘開心閱讀卡’辦好了。這個學期我會更加努力，辦好每一份讀書卡的！

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