放飛理想發言稿
在學習、工作生活中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的放飛理想發言稿,希望能夠幫助到大家。
放飛理想發言稿1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們的暑假,在歡笑中悄悄落下了帷幕,一個嶄新的學期,在秋日暖陽的照耀下,向我們走來。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。今天,我有幸在這兒發言,心里更是無比激動。感謝我們的老師,一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加自信勇敢!
校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木,校園因我們的到來而生機盎然!當相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師! ”快樂學習,享受學習的過程。保持愉快的心情面對每天的課程,學習將不再是負擔,而是充滿著挑戰的驚喜,滿載著收獲的愉悅。
在伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語:“世界上有一樣東西,它是最長的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它,什么事也無法完成,這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續不絕。”同學們,你想到這樣唯一的東西是什么了嗎?對,它就是時間。
毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”我們應學會珍惜時間,更合理、更快樂地學習。當你感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間,每天多背幾個英語單詞,多讀幾篇優秀作文,多做幾道數學題?你會發現時間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是你腳下厚厚的'基石,讓你出類拔萃的就是你不經意的日積月累。
不要輕言放棄,堅持,就能做最好的自己。在通往理想的道路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生、迷霧彌漫,甚至風雨也會不期而至,堅定地對自己說:“不用怕,我能行! ”我們是展翅的雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!充滿信心,超越自我。從現在起,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,堅持不懈,在這美好的秋風里,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,一起放飛我們金色的理想!
謝謝大家!
放飛理想發言稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!今天我演講的主題是:舞動青春,放飛理想。
當你目視著五星紅旗冉冉升起的時候,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲的時候,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》的時候,你想到了什么?烈士的鮮血,民族的發展,祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的,但此時此刻,我們是否還想到了我們肩上的責任與使命;我們是否想到如何為國旗增添光彩;我們是否想過讓我們的青春更加美麗呢?
我們撇下無知迎來了屬于自己的青春。青春,讓我們肆無忌憚——體味風那樣的自由,感受云那般的自在,青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無需成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去燈的作用,就會失去生活的.勇氣。因此,只有堅定遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想。當你聽到這里,同學們,我們是否想到了自己的理想。
小時候的我,最大的理想就是爸媽能多給我買些好吃的,現在看來,才覺得兒時的我多天真,長大后,才漸漸明白:理想是一朵嬌嫩的鮮花,需要我們用渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。
青春永遠鐘情于理想。我們的青春恰似生命的春天,它美麗,卻短暫。作為高中生,我們應該在這一時期,努力學習,奮發向上。的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵是自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們的精神。古人云:“有志者,事竟成。”我相信,只要我們努力、踏實的學習,我們一定會夢想成真。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位懷抱理想的青年,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
高一(5)班
放飛理想發言稿3
放飛理想演講稿總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,放飛理想演講稿是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都
要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。放飛理想演講稿人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的`一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!
任何事物,不管是多復雜的現象、多深奧的思想,說到底也就是幾點經過概括和抽象后的認識。而這些認識就是事物的精華、核心、本質,只要你能抓住它,就能提綱挈領、一通百通。所以,如果你能用極為簡明的語言,條理分明地將自己的觀點加以表述,或將對方思想、觀點上的實質部分一一揭露,便能在論辯中收到“片言以居要,一目能傳神”的效果。
在一次亞洲大專辯論賽中,香港中文大學隊與新加坡國立大學隊,針對“個人利己主義是社會進步的最重要因素”的辯題進行辯論。新加坡國立大學隊為正方,香港中文大學隊為反方,雙方爭辯激烈,相持不下。
這時,香港中文大學一個隊員指出:“國父孫中山先生領導辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建統治,難道是因為個人功利主義嗎?愛迪生發明電燈,造福全人類,難道也是因為個人功利主義嗎?”此話雖然簡短,但是一針見血、切中要害,具有幾乎不可辯駁的威力。
俗話說:“一句話能把人說笑,也能把人說跳。”一般情況下,能把人說“笑”的語言,通常是柔和甜美的。古往今來,和氣待人、放飛理想演講稿和顏悅色都被視為一種美德。柔言談吐是值得提倡的一種交際方式。
柔言談吐表現為語氣親切,語調柔和,語言含蓄,措辭委婉,說理自然。這樣說話對方會感到親切和愉悅,所談之言也易于入耳生效,有較強的征服力,往往能收到以柔克剛的交際效果。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:放飛理想演講稿“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
放飛理想發言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了! 人的`生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章! 讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!
放飛理想發言稿5
因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因為對海洋的向往,游魚才逆流而上;因為有理想導航,我的夢想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡單的說,理想就是自己從小到大的夢想。帶著夢想,伴著青春,不知不覺間,從幼教新兵——班主任——團支部書記——教研組長——園務辦,我興奮,我快樂,我感動被人千百次地問候:老師您好!老師您好!……
親愛的姐妹們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候,是否曾經想過,青春是短暫的、轉瞬即逝的。它,對于我們每個人只有一次,容不得我們去揮霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無悔,才能夠永駐!
為了理想,我們需要專業成長。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長之路,多少個日夜的迷茫與苦惱、沖動與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時甚至是痛著但同時又快樂著、幸福的日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學習、努力的反思、快樂的成長著。
成長是一種幸福,成長更是一個過程。在成長的道路上有太多太多的.故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語可以說清。雖已經歷了15年的努力和鍛煉,但要想成為一名優秀的教師,一定要讓自己繼續發展,不斷進步。
生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追求。沒有理想,就像一片飄進大海的樹葉,隨波逐流,隨風而逝。但是只有理想,缺少行動,所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢里走了許多路,醒來仍然在床上。
姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠,是腳踏實地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!
姐妹們,讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,舞動青春,放飛理想吧!長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海!
放飛理想發言稿6
尊敬的各位評委,各位老師、各位同學:
大家好!我是軟件三班的吳xx。今天我演講的主題是《擁抱青春,放飛夢想》海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動。也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成。還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志。富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了。當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦的'努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
記得十歲時,別人這樣問我:你長大后要做什么?
我對別人講:我長大后要當科學家!
二十歲時,別人這樣問我:你的夢想是什么?
我對別人講:我的夢想是做一個不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而,當心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時,難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?
是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”
思想,有的時候對于我來說不是那么的聽話。其實,偶爾覺得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個個奔向夢想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來了,熱氣撲面而來,但惟獨沒有米飯,但對于此時饑腸轆轆的自己而言,面對一桌盛筵已失去了胃口,難道只因為沒有那一碗可有可無的米飯嗎?
但無論怎樣,面對現實,我明白,我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
放飛理想發言稿7
老師同學們:
金秋十月,我們放飛理想,都說每個人都有理想,理想到底是什么呢?聰明的孩子們都想著長大后過幸福的生活。幸福是什么?幸福感是在完成一件事情以后的開心與高興。應該怎么做才能離夢想越來越近?讓現在起幸福就越來越多?老師有一些想法和大家分享一下,也希望同學們回去以后能認真思考一下:
給自己一個榜樣的力量:巴拉拉小魔仙學習的時候,多么主動、勤奮、認真;細心的偵探柯南多么愛思考;還有孝心少年、書寫小明星、故事大王、小小數學家……當你常常想起同一個目標作為榜樣的時候,你也會慢慢的像他一樣偉大。
把大目標分成小步驟:一個優秀者的大理想,都是完成無數個小理想積累實現的。請先設一個長遠的理想目標,就像登山,山頂是理想,登山可以停下歇一歇,每一層都是通向成功的小目標。比方說你確定語文成績99分的目標,你可以畫一張發展圖,最上面99分,然后89分,79分,第一層79分旁邊寫上認真聽講;第二層89分旁邊寫上課前預習,課后及時完成作業;第三層99分旁邊寫上多點時間、多點閱讀。如果你第一層沒有做好,也并不意味著要放棄,只要把第一層所需要做的學習任務補上來。讓自己每天進步一點點。
多和有好習慣的人交往:習慣決定一個人的生命狀態,好習慣是一筆財富,應該好好學習并珍惜。好習慣一方面靠自己的約束,一方面是他人的影響。懂得傾聽的人,你就會從別人那里學到很多有用的`信息,懂得安靜的人,就會在靜靜的思考中得到更多的智慧,懂得閱讀的人,會變得更加聰明能干,好習慣是需要用心堅持的。
做最好的自己:今天的自己和昨天的自己比,今天的作業是不是比昨天更認真?今天的課堂表現是不是不昨天更投入?今天是不是更加講衛生有禮貌……同學們,試著讓自己今天成為最好的。
人的力量是無窮的,重要的是你不看清目標并為之努力,與大家分享一條哈佛大學的校訓:此刻你打盹睡覺,你將只會做夢;而此刻你學習讀書,你將能夠圓夢。理想放心中,給自己一個榜樣,不斷完成小目標,多和好習慣人交往,做最好的自己。每天快樂一點點。
放飛理想發言稿8
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《放飛理想,規劃人生》,人生如大海航行,人生規劃是人生的基本航線,有了航線我們才不會偏離目標,更不會失去方向,并且順利地駛向成功彼岸。初中階段是我們形成價值觀、人生觀的關鍵時期,做出人生規劃有利于我們正確認識自己,引導學習生活的發展。
現在的我們有的剛步入初中校園、有的剛升上八年級、還有的已經九年級面臨中考的壓力,你是否想過這段旅程如何開啟。我們已經習慣了大清早背著書包進入教室,坐在教室里聽老師上一整天的課,習慣了在課間爭分奪秒地趕家庭作業,習慣了在體育活動課放松片刻……可我們真的有習慣設計自己的學習,設計自己的未來嗎?每一個人都懷揣著與眾不同的夢想,可現實的我們每天都在重復一樣的動作和行為。新的開始,我們應該要設計好一條屬于自己真正的道路。那么,如何打造自己個性的學習呢?我想來談談屬于我自己的一些看法。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句話:沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。中學時的迷茫會造成10年后的`恐慌,20年的掙扎,甚至可能是一輩子的碌碌無為。首先我們要對自己的學習生活確立一個明確的目標和規劃,給自己設立一個較遠的目標,可以是中考目標,然后劃分成階段目標來實現,比如說期中目標、期末目標、學年目標。
有了目標是遠遠不夠,關鍵在于實際行動。在生活學習中,踏踏實實地完成一個又一個小目標。在這里我想和大家分享荀子在《勸學》中的一段話“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。大概就是說在學習中我們要注重平時的積累,一步一個腳印最終才能實現大跨越。駿馬跨越也不足以十步遠,劣馬走十天也能走很遠。略顯不足的學習科目我們是可以用勤奮和努力彌補中間的差距的。不懂的多問問同學、老師,有針對性地一個一個消除我們學習上的問題,讓自己越來越無懈可擊。老師可以提供方法和技巧,但要學習,要成長的是我們,在學習中,要把“要我學”變成“我要學”,在生活中,把“老師要我做的”變成“我想要做的”。在上課前進行主動的預習,積極的提出自己的問題,然后帶著問題去找同學找老師解決討論,從探究中找到答案,或是在課堂的學習中尋找答案,并在課后再主動的復習鞏固,涉獵相關的其他知識,真正做到鞏固與拓展。這樣,就做到了自主學習。
所以,同學們,新學期,讓我們一起好好規劃,自主發展,自主學習,努力向我們的夢想邁進吧!
放飛理想發言稿9
尊敬的教師、親愛的同學:
大家早上好!
今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不實在際的夢想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的.顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對將來的向往,對將來的希望,對將來美妙的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是媽媽能多給我買些玩具和好吃的。如今看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
確實,每個人都有理想,但要讓這美妙的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中發奮,在發奮中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
放飛理想發言稿10
尊敬的領導,老師們:
大家好,今天,我演講的題目是“放飛理想,點亮人生”。
理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。吟誦這句話,我的心就回到那難忘的童年:一年級時,爸爸媽媽為了擺脫家庭的貧困,在距離家四十里的地方承包了養雞場,帶著年幼的弟弟去養雞,我跟著爺爺奶奶生活,我成了不是留守兒童的留守兒童,心中那個委屈不能用語言表述,看到同學拉著爸爸媽媽的手——我羨慕;聽到爸爸媽媽的電話——我流淚。但是最難的是回家后不識字的爺爺奶奶不能聽我認字、給我聽寫。很努力的我,總是因為點點滴滴的錯誤不能成為班級中的`第一,我想爭第一,我想當班長。于是我在家當起了小老師,教給奶奶識字,教會奶奶后再給我聽寫,為了教好奶奶,我在學校努力聽老師講課,把老師教的識字方法帶回家教給奶奶。經過這樣的努力,我一年級時考了第一名,當上了歷時五年的班長。是理想點亮了我暗淡的童年生活。
“理想有多大,人生的舞臺就有多大”老師的話語響在耳邊,五年級時,學校要在六一兒童節舉行文藝匯演,我們能比過大我們一年級的六年級大哥哥班嗎?我這個班長在想。但我絕不服輸,為了迎接挑戰,挑選錄音帶,組織同學編舞蹈,糾正不協調的動作,和老師共同切磋我要表達的舞蹈主題,成了我五月份生活的主弦律。六一兒童節活動表獎的場面我久久不能忘懷,我編導的歌舞——《我要去拉薩》獲得了學校師生雷鳴般的掌聲,在掌聲中我留下了欣喜的淚水。
“理想如晨星,我們不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。”一說到演講,近幾年我們學校總是趙瑞夫第一,為了追上他,假期中我努力讀書,認真記讀書筆記,在開學后的班級讀書演講中我脫穎而出,被推選參加學校的演講,終于有了和趙瑞夫同臺演講的機會,我更加努力練習,一詞一句的停頓、舉手投足的動作、輕重音調整,我都要練到位。雖然我以一分之差落后于他,但是我在努力的過程中體驗到了快樂。理想點亮了我精彩的少年生活。
人生的路還很長,我的理想也很大——學好本領,建設家鄉,建設祖國,捍衛我們的領土。釣魚島的事件引起世界人的關注,也牽動著我們中華少年的心弦。溫總理不是說“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望,一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。希望同學們經常地仰望天空,學會做人,學會思考,學會知識和技能,做一個關心世界和國家命運的人。”讓我們銘記溫總理的教導,放飛理想,圓明園的悲劇不會重演;放飛理想,航天夢得以實現;放飛理想,仰望星空。
仰望星空,它是那樣自由而寧靜,那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,他是那樣壯麗而光輝,那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
放飛理想發言稿11
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五(7)班王xx,今天我演講的題目是《放飛夢想,點亮生命之燈》。
夢想是風,吹動生命的船;夢想是雨,滋潤生命的花。毛毛蟲有了對美麗的渴望,才能破繭成蝶;小樹有了對陽光的向往,才能長成參天大樹,直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走的更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。每個人都有自己的夢想,也有實現夢想的`愿望和動力,我的夢想是成為一名醫生,我實現夢想的動力是為病人減輕痛苦,拯救更多病人的生命。
克雷洛夫曾說過:“現實是此岸,夢想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現夢想,單說不行,要緊的是做。”
如今爺爺已離我們而去,但這更堅定了我當醫生的決心,雖然現在我有些方面做得還不太好,但我從未想過放棄學習,沒有放棄過努力,更沒有忘記自己的夢想。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,夢想一定能夠實現。
同學們,讓我們行動起來,為夢想而奮斗吧!
放飛理想發言稿12
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我來自機設一班,我的名字是YJBYS。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣跟執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的.豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹跟母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
放飛理想發言稿13
一、為幼兒創設一個有利于自信心發展的環境
新《綱要》指出:幼兒社會態度和社會情感的培養尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環節之中,要創設一個能使幼兒感受到接納、關愛和支持的良好環境,避免單一呆板的諺語說教。在課上我們經常會聽到類似“都坐好了”,“不許亂講話”等命令性的語言,使幼兒一直處于被動狀態,沒有發揮其自主性。一次在美術活動中,我發現騰騰在給花朵涂上顏色的時候,全部都是灰色和黑色,看上去很臟也不漂亮了。作為孩子,他的每個動作都有自己的想法,他們需要的不是批評,是老師更多的接納和支持。于是我慢慢彎下腰,輕輕地問“為什么你的花和別人的不一樣呢?”他說,現在天氣太熱了,花都生病了,就變成這樣了。“那怎樣讓花不生病,再漂亮起來呢?”“給它澆點水,恩,再幫它找個陰涼點的家吧”。于是他的作品比別人更加豐富。后來這幅畫就叫“花變漂亮了”,騰騰自己也特別喜歡這幅作品。所以說教師首先要了解幼兒心理特點,尊重、信任幼兒。尊重他們創作過程中的一些決定,肯定幼兒的做法,平等的交流,引導;為他們創設自由,寬松,和諧的環境,是培養他們自信心的重要條件。
二、適當鍛煉,培養幼兒的自信心
在生活中,幼兒由于年齡特點和個體差異,在各個能力方面也顯現出不同的水平。班級里總有幾個特別內向的小朋友,不管任何事情他們都縮在后面,不敢去嘗試。“老師,我不會畫畫,我不會捏,我不會脫衣服......”一個個微小而又害怕的聲音傳入老師的耳朵。真的是他們不會嗎?還是我們沒有提供給他們足夠的機會,讓他們去鍛煉呢?新《綱要》指出:要為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。
集體生活是鍛煉幼兒的最好時機,使幼兒能夠經常獲得成功的體驗。不同層次的.幼兒對成功的體驗存在個體差異,。因此,教師要在各項教育活動中兼顧不同層次的幼兒使其增強自信心。比如在一次語言活動中,對待能力差的幼兒,教師可以協助他一起將故事講完;對待能力一般的幼兒,教師只需要在難點處幫助一下;對待能力強的幼兒,教師可以讓他們自己創編或者續編故事等。這樣三個層次的幼兒都得到了鍛煉,滿足和發展他們的表現欲,提高他們的能力,獲得成功的喜悅,增強他們的自信心。因此,所有的活動就應該面向全體幼兒,讓每個幼兒都有參與的機會,對能力差的幼兒更要給予關注。要讓每個幼兒都得到適合自己的鍛煉。
三、運用激勵教育,鞏固幼兒的自信
幼兒是非觀念模糊,不會正確評價自己,只有通過成人的評價了解自己的情況,特別是家人和教師對他的評價至關重要。因此,我們要善于發現幼兒的閃光點和優點,并及時給予表揚和肯定,使幼兒認識自己的長處,相信自己的力量,以激發幼兒的榮譽感,強化成功感。
首先鼓勵幼兒大膽活動,體驗成功的喜悅。當幼兒對某件事情缺乏信心,有為難情緒時我們就要給幼兒適當的鼓勵。告訴他你是最棒的,你能行!比如在一次音樂活動中一向膽小的磊磊,在下面唱歌的時候很認真,而且動作做的很漂亮!我立即表揚了他,而且讓他上來唱給其他小朋友聽,他有些害羞,我馬上投去肯定的眼神。雖然他唱歌的聲音有點輕,但還是勇敢的獨立完成了,大家送給他掌聲,我也用紅蘋果再一次肯定他的能力,逐漸樹立起他的自信心。
其次要相信幼兒有解決問題的能力。我們在活動中要讓幼兒獨立的完成任務,在出現問題時,我們采用討論、委托幼兒等方法完成任務,要傾聽他們的意見尊重他們的合理要求,使幼兒相信自己的力量。而對于自信心較弱的幼兒,教師必須給予更多的關注,為其創造條件獲得成功,逐漸形成較強的自信心。
心理學家貝爾納說“良好的方法使我們發揮天賦和才能,而拙劣的方法阻礙才能的發揮”。自信心的教育是一項復雜而長期的工作,要真正實現這種教育價值,就要從幼兒的具體問題出發,讓幼兒在具體的生活中體驗自己的感受和變化。總之,作為教育者就要站在孩子的立場去保護他們的自信心,讓他們擁有自信,放飛理想。
放飛理想發言稿14
總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最后走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。正因為如此,我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道,我們要學會珍惜那里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許應對“占有”,也許應對“感悟”,但無論是如何,我們都要選取后者。青春的價值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選取和造就自己。人生猶如是一個坐標,時間是縱軸,夢想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想的.拾級而上的臺階,每上一步,都是會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開完美的心靈,讓夢想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是夢想的歸宿!
啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
放飛理想發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態。
回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的.流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗理想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,感悟青春,點燃新的希望,放飛新的理想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
【放飛理想發言稿】相關文章:
放飛理想優秀作文02-23
關于放飛理想的作文02-19
放飛理想校園廣播稿01-11
關于放飛理想的手抄報圖片07-13
【精選】放飛理想作文400字3篇07-19
放飛理想作文600字三篇02-27
《放飛理想》發言稿02-04
放飛理想的發言稿06-12
關于放飛理想的廣播稿(通用13篇)11-16