為喝彩作文(合集)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的為喝彩作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為喝彩作文 篇1

　　20xx年，是一個與眾不同的馬年，是一個令眾人熱血沸騰的馬年，也是一個激情澎拜的馬年。因為我期盼的青奧會終于要來啦！到時候，五湖四海的人聚在一起，都看著南京綻放出耀眼的光彩。作為一個南京人，而且是熟悉南京各個有名小吃的南京人，我不禁為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪！我不由地幻想起了南京青奧會的開幕場景：當(dāng)南京青奧圣火和五星紅旗冉冉升起時，全世界矚目南京，聚焦南京。青奧的場館上被暈染起了一朵朵的鮮花，有的像巨龍盤旋在空中，雄偉壯麗；有的像鳳凰，輝煌典雅，南京一片輝煌。人們歡呼雀躍，縱情放唱。

　　當(dāng)晚，秦淮河上花燈齊放，南京各處一片輝煌！ 我國的體育健將們與世界的體育精英們在賽場上碰撞出激情的火花，熱血沸騰，一次次的打破了世界紀(jì)錄。瞧，游泳池里濺出美麗的水花；賽場跑道上的選手如風(fēng)馳電掣般；體操場上正向我們展示力量與美的完美結(jié)合……觀眾席上，歡呼聲此起彼伏，觀眾們撕心裂肺的吶喊著，來自外國的'人民也參與到了這次壯觀的比賽中。

　　一首首莊嚴(yán)國歌的響起，一面面國旗高高升起，我們的心，也一次次的輕松起來。參加青奧會的各國運動員，漫游南京，只見南京既環(huán)保又整潔，綠樹成蔭，翠色彌蒙；一條條街巷干凈整潔；南京人熱情好客的性格也突顯了出來，入夜，南京燈火輝煌，激動人心的時刻就要到來了，做好準(zhǔn)備，一起來迎接青奧會的到來吧！

為喝彩作文 篇2

　　每個人可能都曾為自己的成功喝彩，而我卻為那次的失敗喝彩。

　　在一次數(shù)學(xué)小測試中，平時成績還好的我竟然只考了71分，這使我萬分苦惱。回到家，我忍不住留下了傷心的.淚水。我懊惱，為什么我考得還沒同桌高；我憎恨，為什么我考試這么不細(xì)心。

　　可是，眼淚并不能把失敗沖走。這時，我心里堅定著一個信念：我要成功，我要超越自己！想到這兒，我心中的不愉快頓時一掃而光。我振作起來，把試卷攤在桌上，仔細(xì)地一道一道題目分析過去，找到自己的不足。

　　每當(dāng)我想要去玩的時候，都會想起心中的這個信念。這時，我就會忍著游戲的誘惑，放棄與人聊天的閑暇，在這里努力復(fù)習(xí)，爭取下一次拿到一百分。努力最終還是有用的。在又一次小測驗中，我考到了95分，我喜上眉梢。成功雖然使我很快樂，但我更加懷念那失敗后的堅定信念。

　　“金無足赤，人無完人”，每個人都有失敗，世界上可怕的并不是失敗，而是沒有面對失敗的勇氣和信心。“失敗乃成功之母”，沒有失敗，哪來的成功？

　　同學(xué)們，讓我們一起為失敗喝彩吧！

為喝彩作文 篇3

　　20xx零點鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來，也打破了黑夜原有的寧靜，我心依舊，只是多了分不安……

　　憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番，為明天喝彩作文。是的，我有過輝煌的成績，有過甜蜜的回憶，有過令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說的“沒有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了，高中作文大全《為明天喝彩作文》。真的，我不得不承認(rèn)我是輸了，輸給了我自己同時也輸給了我的對手，是不戰(zhàn)而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？

　　兩年的黑暗過去了，還有機會嗎？我還能回到過去嗎？還能找回我自己么？當(dāng)然，黑暗的過后總會有黎明到來！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰(zhàn)，我也不怕，也許這會讓我將路看的更清楚！

　　望——是希望，希望新的一年有新的感覺，有新的收獲，有新的一切；望，是展望，展望心中的.光亮?xí)�引領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源，展望成績的輝煌，展望未來……

　　心明了：再嬌人的成績也是過去，再美好的回憶也終究會被抹去。第一并非強者，無止境的進(jìn)步才是真正的強者；成績是勉勵，回憶是動力，進(jìn)步是目的，成功是獎勵，腳踏實地才算實際！

　　20xx，注定是忙碌的一年，因為，忙碌就在此刻！

為喝彩作文 篇4

　　青春的腳步在輕輕地叩擊著我們心扉，我們能體驗到天特別藍(lán)、特別綠、音樂特別動聽、身邊的件件瑣事我們想自己解決，生活中的種種難題我們有自己的見解；有些事我們就是不想干，有些事我們干也干不完。當(dāng)我們握緊拳頭時，才發(fā)現(xiàn)有一股巨大的力量向外涌出，這股力量就是瑰麗、無價的青春。

　　小時候，我捧著腦袋望著窗外的運動員，他們正在玩籃球，他們以一種迅雷不及的速度拍打著籃球并投入籃框，動作靈活自如，十分帥氣瀟灑。這一幕印在我心中多年了，我把會打籃球視為帥的一種象征。于是我當(dāng)時努力嘗試著打籃球，可是由于沒有天賦與氣力，有時一節(jié)課里一球沒投進(jìn)的事也可能發(fā)生，我愿意用所有能打籃球的體育課的精力來換取籃球球技的提高，可是情況沒有進(jìn)展，于是我就毫無毅力地放棄了。

　　現(xiàn)在，處于青春期的'我又再次回憶起了籃球，回憶起了那“另一支未成長的無葉樹枝”，我想重新試試它，重新戰(zhàn)勝它，因為我還為“才能的樹上沒有一條樹是無葉的，如果在春天里開始向上發(fā)展，說不定能在這支樹枝上開花結(jié)果。”

　　現(xiàn)在的我全身充滿著奮斗的力量，全身流淌著活力的熱血，再次面對籃球我開始了嶄新的練習(xí)。

　　放學(xué)了，我借了一個籃球，挪到了炎熱的操場了，老師的教練我沒學(xué)會，我想自己研練。于是我來到籃球架下，右手捧著籃球，左手護著籃球，舉在右肩上，慢慢下蹲，頂著炎熱的陽光我

　　緊睜著眼望著籃框，突然一躍，球帶著非常巨大的力量飛了過去，又被籃框彈了回來，我感受到了這股青春之力，于是我節(jié)制一些力量又投了幾次，這一次球非常完美的通過了籃球，這讓我看到了希望。我第一次從籃球上得到巨大的成就感，我覺得這是青春賦予我的力量。我再次投了一球，這一球的聚精會神，盯準(zhǔn)籃球，居然又進(jìn)了，我看看自己的雙手，為之贊嘆。我十分高興，一節(jié)課在烈日下練習(xí)著，從未有過以前的勞累；我十分激動，一節(jié)投進(jìn)了將近十個球，從未有以前的失落感。

　　我握緊雙手，心中大聲喊著：“青春萬歲”！

　　青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

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