讀書的作文[匯編4篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
書,是智慧的大門、是知識的海洋、是成長的天地,我愛讀書,書已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。
從二年級起,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣,書柜上擺放著五六本做完的讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事,現(xiàn)在,明天晚上臨睡前我會翻開自己的筆記本看上幾頁,增強自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收獲。
一開始,我只是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個周末的中午,我實在無聊,母親買菜去了,父親出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關(guān)掉電視,走到滿滿書柜前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎么樣?”我自言自語道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,于是我偷偷地拿了姐姐一個嶄新的筆記本,可我并不知道如何去寫,我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的字體很工整,精美的'插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以后我就下定決心,要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書筆記,超過她。之后我就有了讀書和做筆記的習慣。
老人們常說“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”可是書的確給了我很多收獲,它讓我學會了做什么事都要獨立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閱讀水平。《三國演義》讓我學會了做人要以德為主,義字當頭。《西游記》讓我懂得了做事不能半途而廢,讀書要持之以恒。
我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我了解更多的未知世界,懂得了真、善美!
讀書的作文 篇2
書對于我這樣的書蟲來說,就是一件必不可缺的生活用品。我想,手捧一本好看的書,津津有味的欣賞著就應(yīng)該很幸福了。可即使這樣,我也付出了慘痛代價。
事情是這樣的,在一個周六我正饒有興趣的讀著高爾基寫的,在人間》這是一個人物自傳,非常深入人心,當我讀的忘乎所以時,媽媽歇斯底里般大叫到許璠,鹽沒了,就放在地下室,我不情愿的看著我心愛的書來到底下室打開門。媽媽說鹽就放在右手邊的小柜子里,這里我漫不經(jīng)心地拿了起來。殊不知那是代糖,
回到了家,我把鹽倒進了五味瓶里,做完這些我便又投入到了書中,半個小時后開飯了,一向饞嘴的我沒用筷子便用手偷了一絲土豆,咦有點不對勁,土豆絲怎么這么甜呢,我茫然的問媽媽,您炒的土豆絲為什么要放糖呢?我沒有放糖,我只放的醋醬油和鹽呀,對了鹽,只見媽媽從五味瓶里念了一點放在嘴里說,不是告訴你拿鹽,怎么換成糖了,我不好意思的'撓撓頭說,嘻嘻可能剛才看書太入神了,拿錯了吧,那現(xiàn)在怎么辦,能怎么辦,只能湊合著吃吧,啊我要吃糖炒土豆絲嗎,那怎樣,這可是你自己造成的,后果自負。事到如今我也只能如此了,這頓飯真難吃死了,誰來救救我。
這就是我與讀書的故事,雖然結(jié)局是個悲劇,但我對書是越來越著迷了。
讀書的作文 篇3
我上三年級了,是個愛讀書的孩子.在家里我有一個小書架.在書里那些精彩的故事深深吸引著我。無論中國還是外國,我都很愛看。
有一次.媽媽給我買了一本書叫時光魔琴,我接過這本書愛不釋手,便聚精會神的.看了起來。這一看可不要緊.我忘了一切.突然.一行行的方塊字變模糊了,眼皮開始跳動,我跑到客廳發(fā)現(xiàn)菜都涼了。 通過這件事,我懂得了看書是好,但是也不要忘記了休息, 否則會傷害眼睛 ,還會打亂生活規(guī)律 。
讀書豐富了我的知識 ,我是一個愛讀書的孩子 ,我以后還要讀更的書 ,豐富我的知識 , 做一個對祖國有用的人 。
讀書的作文 篇4
在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風景;學習大樹的堅毅不拔;學習小花的溫柔婉約;學習如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復習今天要小考的科目。放學之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補習班上課;可是就算在怎么奔波,我還是會留一些時間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。我最喜歡的休閑活動是“閱讀”,徜徉在書海中,由于書本是我最好的朋友,是我知識來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當我拿起一書細細品嘗時,我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。
記得上一個星期,我和最要好的'同學大吵一架,當時,我的心里既難過又憤慨,心想她怎么能這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我忽然覺得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我:“妳為什么要由于他人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!”
“閱讀”在我迷路時,為我指引方向;“閱讀”在我挫折時,為我加油打氣;它使我在休閑時光中學習,在學習旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。
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