校規校紀講話稿通用

　　在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校規校紀講話稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校規校紀講話稿通用1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　國歌嘹亮，那是民族奮進的號角；國旗冉冉，那是祖國發出的召喚。在這莊嚴的時刻，我要講一個莊嚴的話題——校規是捍衛理想的鋼鐵長城！

　　現在，有些同學對自己的發型特別的注重，認為留劉海、長發是一種時尚，甚至把發型弄得有些古怪。殊不知，發型服飾，看似是外表的東西，實際上卻反映了我們的內心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風不好呢？有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一種不正之風，是一種缺乏真正智慧的表現，更是缺乏自信的表現。我們身為學生，應該有一種浩然正氣。

　　或許有同學會說：“留什么發型是我們的自由，學校不用管它！”同學們，真的是這樣嗎？花開花落，生生不息，大自然用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的.戰斗力來自于鐵的紀律，企業的競爭力來源于嚴格的規章制度。同樣，學校的生命力也來自于嚴格的校紀校規。

　　學習需要規范，成長更需要規范。同學們，你是否做到了：發型規范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；不亂丟垃圾，愛護課桌椅，不亂涂亂畫。做到了這些，我們的品德才會日趨合格，我們的人格才會日益完善。

　　斷了線的風箏，不但得不到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而會車毀人亡！

　　“沒有規矩，不成方圓”。同學們，讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護我們的校紀校規，好好學習，用實際行動做好今天的“河中人”，成就明天的“河中代言人”吧！

校規校紀講話稿通用2

各位老師、同學們：

　　上午好！

　　國家日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始到12月中學結束。

　　隨著人類社會的不斷發展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時也體現了整個社會文明發展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的`重要組成部分，已經越來越受到人們的重視！

　　作為新時代的青年、作為省重點中學的學生，未來的我們將是自己的家庭、我們這個國家發展的中堅力量，我們更要懂得學法守法。就目前來看，我們首先要做好的是認認真真遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校的規章制度。我想同學們都知道，近年來，包括這次期中考試，我們學校三個年級都取得了很好的成績，與兄弟學校相比，成績可以用驚人來說。這些成績的取得，與老師的努力分不開，跟同學們的拼搏分不開，師生的共同努力，給我們學校營造了一個很好的學習氛圍。

　　但我們也遺憾的看到，還有一些不和諧的音符存在，比如有個別班級宿舍的失竊現象，有極個別同學撿到他人校園卡不是想著歸還，而是到小店消費一空，圍墻邊依然有叫外賣的徘徊身影，教室里依然有吃濃濃氣味的外賣的人，考場里也有挖空心思作弊的人，純凈水的桶也還在搬水路上堅持不懈的滾動著。這些現象也許很少，也許很小，也許跟法律還有一段距離，但是，正如劉備所言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　老師們、同學們，省武高的發展迎來了一個新的發展機遇，這就更加須要一個良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步優化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天！謝謝大家！

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