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(集合)校園的樹作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園的樹作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹作文 篇1
學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù),但最引人注目的、最令我喜愛的要數(shù)上操場(chǎng)左上角的那兩棵高大的桂花樹啦。
春天,桂花樹真奇啊!奇得像個(gè)魔術(shù)師變化無(wú)窮。密密的春雨細(xì)細(xì)地下,暖暖的春風(fēng)輕輕地吹,桂花樹吐出米粒似的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。過(guò)了些日子,桂花樹就抽出嫩紅的枝條,長(zhǎng)出嫩紅的小葉子,就像給自己戴了一塊嫩紅的頭巾。又過(guò)了十幾天,這些嫩紅的'小葉子逐漸長(zhǎng)大,變成新綠,綠得新鮮,綠得舒服。接著,一片片墨綠的老葉子漸漸地便離開了樹枝,飄飄悠悠地往下落,桂花樹就換上了一件翠綠的新衣裳。
夏天,桂花樹真綠啊!綠得像兩塊無(wú)暇的翡翠。郁郁蔥蔥的枝條縱橫交錯(cuò),翠色欲流的葉子密密層層,每片葉子都綠得發(fā)亮、綠得耀眼,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光照射著,漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑,同學(xué)們?cè)诠鸹湎驴鞓?lè)地游戲、看書、乘涼??
秋天,桂花樹真美真香啊!那米粒似的、黃燦燦的桂花綴滿了枝條,從綠葉間探出頭來(lái),桂花樹上就像掛著無(wú)數(shù)亮晶晶的星星,猶如兩把黃綠相間、閃閃發(fā)亮的大花傘。一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿樹的桂花顫動(dòng)起來(lái),好像跟同學(xué)們點(diǎn)頭打招呼,還不時(shí)飄飄灑灑下起了桂花雨,樹底下像鋪了一地金子,惹得同學(xué)們飛奔而來(lái)像小鴨覓食般蹲在地上搶拾桂花。滿樹的桂花競(jìng)
校園的樹作文 篇2
我們學(xué)校有一棵榕樹,它又高又壯,樹枝密密麻麻,如一條條棕色的蛇。它那粗壯的樹根,需要十個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。大榕樹很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)威武的巨人。春夏秋冬,大榕樹都有著不同的魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,小花小草一個(gè)勁地往上跑。大榕樹也不甘示弱,拼命向上升。它伸出粗壯的大手,冒出許多片綠葉,伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“啊,真舒服啊!”
調(diào)皮的夏娃娃跑來(lái)了,夏娃娃興高采烈地向地面噴灑著陽(yáng)光,大榕樹對(duì)這強(qiáng)烈的陽(yáng)光不太滿意,于是展開雙手,把陽(yáng)光拋在上面,小朋友們就在這把“大傘”下開心地玩耍。
秋姑娘帶著愁緒飄然而至,大榕樹的果實(shí)紛紛掉下來(lái)。榕樹的葉子緩緩飄落,有的.悠閑地在空中漫步,有的在跳街舞,有的在跳優(yōu)雅的芭蕾……大榕樹的樹葉雖然已經(jīng)掉了一些,可它依然頑強(qiáng)地生存著。
冬哥哥走來(lái)了,寒冷刺骨的風(fēng)無(wú)情地吹打著大榕樹,大榕樹無(wú)所畏懼,任由寒風(fēng)吹打,依舊默默地守衛(wèi)著校園。
我喜歡我們校園里的大榕樹。
校園的樹作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)巢湖市銀屏鎮(zhèn)岱山小學(xué)校園里,生長(zhǎng)著一棵高大挺拔的古銀杏樹,經(jīng)常有許多慕名而來(lái)路過(guò)的人到我們的校園里觀賞這棵大樹,對(duì)這珍奇的古樹,大家贊不絕口也有人詢問(wèn)想知道它的來(lái)歷。
據(jù)林業(yè)部門測(cè)量計(jì)算,這棵樹有30多米高,樹圍3、6米,夏天整個(gè)樹冠要覆蓋近百平方米地方大的樹蔭。每年春天清明節(jié)前銀杏樹就開始發(fā)出鵝黃色的嫩芽,隨著天氣的暖和葉子逐漸長(zhǎng)大變綠。谷雨時(shí)節(jié)已經(jīng)是濃蔭匝地了,這棵銀杏樹共有七個(gè)大枝丫整個(gè)夏天枝葉婆娑,葉子綠的油亮,一起風(fēng)時(shí),便沙沙作響像是奏起了美妙的音樂(lè)。
在我們做課間操、休息時(shí)的確感到在樹蔭下特別的涼爽,一陣陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),讓人覺得十分愜意。大約要到深秋季節(jié)農(nóng)歷十月底銀杏樹的葉子才漸漸變黃,隨著寒風(fēng)的侵襲最后變成金黃色,著實(shí)迷人非常好看。入冬后寒霜降臨的時(shí)候開始雪花飛舞了,樹上的“金色葉子”并開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),猶如金色的蝴蝶在空中飛翔,姿態(tài)輕盈優(yōu)美。最后樹葉把校園的地上灑滿了,堆成了厚厚的黃絨絨的地毯,腳踩上去軟軟的很舒服。
我從七歲入學(xué)至今已經(jīng)有六個(gè)年頭了,這棵銀杏樹每年都是這樣在循環(huán)交替地變化著,它陪伴了我的童年歲月,聆聽了我讀書的童聲,也讓我的腦海里留下了銀杏樹堅(jiān)挺高大的印記。
在我們即將小學(xué)畢業(yè)時(shí),我想到了馬上就要離開母校,還真有點(diǎn)舍不得,舍不得離開培養(yǎng)和教育我們多年的老師,舍不得離開校園里這棵高大的銀杏樹。校園里這棵古老的銀杏樹,它象慈愛的老人,每年春、夏季都給我們校園帶來(lái)了綠蔭和涼爽;金秋時(shí)節(jié)它又奉獻(xiàn)出累累的果實(shí),據(jù)說(shuō)它的果實(shí)既可以食用又可以做藥材十分珍貴。
也許是我將要離別母校的緣故,不知是留念還是某種情緣,一種好奇感油然而生,我并向楊老師打探這棵銀杏樹的來(lái)歷和它生長(zhǎng)的年代,以及關(guān)于銀杏樹的美麗傳說(shuō)。楊老師告訴我,他聽上輩老年人世代口耳相傳,這棵銀杏樹距今已有一千多年的.歷史了,并且說(shuō)這棵古銀杏樹還和唐代大詩(shī)人李白能扯上關(guān)系的傳說(shuō):話說(shuō)唐朝李隆基皇帝有個(gè)妹妹,他與常來(lái)宮中的李白時(shí)有交往,日久便產(chǎn)生了愛慕之情,而唐明皇堅(jiān)決反對(duì)這件事,便把李白驅(qū)出宮去。李白從此流落南方,而皇姑卻時(shí)常思念李白,就偷偷地跑出宮來(lái)尋找李白,當(dāng)找到巢湖南鄉(xiāng)岱山東岳廟時(shí)疾病染身,便寄宿與東岳廟中。時(shí)間一天天地過(guò)去了,可一直沒(méi)有李白的一點(diǎn)音訊,皇姑她就在廟中種下了這棵“白果樹”,表達(dá)他對(duì)李白的深切思念。皇姑在廟中久病未愈終于因思念過(guò)度而瞑目了。人們?yōu)榱藨涯罨使茫桶崖裨峄使玫男∩浇凶觥盎使蒙健薄#ㄔ缒陽(yáng)|岳廟中有碑記載。)
聽了楊老師的介紹,讓我心中產(chǎn)生了難以抑制的喜悅,原來(lái)這棵銀杏樹還有如此稀奇的來(lái)歷。它讓我更加喜愛我們的學(xué)校,永遠(yuǎn)難以忘懷校園里這棵高大秀美的銀杏樹,它給我童年時(shí)代注入了無(wú)窮的樂(lè)趣!多么可愛的銀杏樹,您是一位慈愛的時(shí)光老人,您見證了我們家鄉(xiāng)一千多年來(lái)的滄桑變化,您目睹了有史以來(lái)家鄉(xiāng)的許多故事和傳說(shuō)。我愛你銀杏樹,別了親愛的母校、尊敬的老師!
校園的樹作文 篇4
“嗯—”自從我們學(xué)校里種了這幾棵樹后,校園里空氣感覺好多了。
它的香是淡淡的一抹,不像茉莉花的香那樣甜蜜,不像梔子花那樣惹人遐想,也不像薰衣草的香那樣幽雅。
這種樹的`樹干不是很粗,上面有很多枝杈。這樹可是春天的象征,它的花開了,春天也來(lái)了。
它的花瓣大多是粉色的和白色的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:粉色花開的里面是白色的,白花瓣上有淡淡的粉色。我這個(gè)“大偵探”就知道了白花瓣是粉花瓣變得。并且呀,白的比粉的香,茉莉花、梔子花這兩種比較香的花,也是白的。而同樣的白花,在太陽(yáng)底下曬的越久,就越香。
花開后,我經(jīng)常約幾個(gè)朋友撿花瓣,這一片,那一片,一會(huì)就一大袋,不過(guò),它很容易破碎,容易變爛。帶回家后,把它剪碎,放在太陽(yáng)底下曬,變得香香的再縫個(gè)口袋,塞進(jìn)去,做成小香囊。隨身帶一個(gè),衣櫥放一個(gè),客廳放一個(gè),家里身上都香香的。
這就是玉蘭樹,是我最喜歡的一種樹。早上,進(jìn)入學(xué)校時(shí),一眼就看見這幾棵樹了,看見玉蘭樹,聞見玉蘭香,一天的好心情,就開始了。
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