我的愛好作文優(yōu)選14篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的愛好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的愛好作文 篇1
踢足球,打籃球,打羽毛球等體育運動都是我的愛好,但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛煉我們的團隊精神,還會考驗我們的速度和力量!
我記得在一次體育課上,班里的男生自由組織起來踢足球。踢足球的人數正好十人,兩邊各派一名守門員,其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開始比賽后,守門員踢了個大腳,傳到我這兒了,我便自己帶球沖進了敵方陣營。這時我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后,又被另一名敵友夾擊,我左右突圍了幾次都不成功。這時,我眼中閃過一道光,我們的隊友小張同學,悄悄的挪到了我的右后側,我假裝把球要傳出去,回頭來了180度急轉彎,把球傳給我了右后側的小張同學,隊員接球后像發(fā)射導彈的一樣,把球傳給了我方隊友,只見這名隊友以迅雷不及掩耳的速度,“嗖”的一聲就把球踢了進去,耶,球進了!我們相互拍手,歡呼著。這就是團隊的合作精神!
我覺的.踢足球最大的要點,就是發(fā)揮自己強大的爆發(fā)力。記得有次比賽,我的職位是中鋒,因為中鋒的防御力最強。
比賽的規(guī)則是一局定勝負,而且隊員不能用手碰球。隨著一聲“開始”,我們兩組激烈的斗爭開始了。我們組的前鋒一直在搶球,在搶球中,我拼命地跑過來,來了一個“鐵叉”,從另一個組的前峰底下鉆了過去,傳給自己組的前鋒,他快速地來了個360度旋轉,使對方看不清。在最后一刻,我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力,前鋒把球踢在中間,我來了個“飛毛腿”,一下就把足球給踢進球門了,我們組贏了!耙!”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在,踢足球不僅成了我的愛好,還可以鍛煉身體,磨練腳的力量。它伴我一起成長,我們是形影不離的好朋友!
我的愛好作文 篇2
我的愛好豐富多彩,有游泳、看書、跑步……可我最喜歡的,就是打乒乓球了。
記得有一個夏天,我在樹人小學里練習乒乓球,那天陽光火辣辣的,連大地都很熱,氣溫達到了38℃,樹上的知了叫個不停,路上來往的車輛十分稀少。
但是我們打乒乓球的人是不怕熱的。我和一個朋友在熱身時,我爸給我倆每人買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水,我們喝了一大口,又熱火朝天地打起了球,只見那乒乓球一直在半空中飛來飛去。但過了一會兒,球減了速,好像在說:“停,我累死了!逼鋵,這會兒我也累了,找到對方盲點后,一個拉球拉了過去,贏了!熊老師在這時說:“你們先休息會兒!蔽覀儌z千等萬等終于等到這句話。
因為我爸剛才給我們兩個五塊大鈔,讓我們花。這時,我倆躺在凳子上聽老師這么一說,立刻跳起來跑去買棒冰,我們吃飽喝足,又開始打乒乓球,先打一個比賽吧,我心里想。我還懷疑自己是一個預言家,不一會兒,熊老師就說:“來個比賽!”我們倆開心得跳了起來,看來我朋友也想打個比賽。
比賽開始,首發(fā)求者是我,我發(fā)了一個速度十分快的.反手搓,秒殺了他,之后,我每次就可以秒殺他,毫無難度。可到了第二局,他不再發(fā)搓球,而是不停地扣球,可我還是有辦法使出了我的必殺技——“馬氏十重扣”,目前為止,沒有一個人可以擋住。我先把球打得很低,幾乎每一個球都只和網差一厘米,如我所愿,他不再扣,而是把球打得很高,趁這時,我一個扣球打了過去……
大家想問問最后誰贏了,當然是我。從此以后,我越來越喜歡打乒乓球了。直到現(xiàn)在,我每周還會去打球,這將是我持久的愛好!
我的愛好作文 篇3
要說我的愛好,嘿嘿!可以用媽媽說的一個字來形容——飆。為什么這么說呢,因為我愛上了男孩子愛玩的運動——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎?那我就告訴你們吧!
那是在我上三年級的時候喜歡上溜旱冰的。當我看到男孩們溜旱冰的第一眼,我就想玩兒,可是媽媽說什么也不給買。在我反復央求下,媽媽只好說:“買也可以,你好好學習去吧!如果你這學期還能考出好成績,我就答應給你買!碑敃r我還埋怨媽媽,可是沒辦法,為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲,終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾,答應給我買我夢寐以求的溜冰鞋,我太高興了!
拿到試卷后的那天下午,媽媽就帶我去買溜冰鞋了;貋砗,還沒等媽媽把車子停穩(wěn),我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來穿上了,戴上護具,心里那個美呀!我就在院子里玩兒了起來。突然間,“啪”地一聲摔倒了!可真疼啊,不怕!我跌倒了馬上站起來,直到第三次再次跌倒的時候,我哭了。這時,媽媽走過來語重心長地說:“溜旱冰和你學習一樣,跌倒了你要勇敢地爬起來,總有一天你會學會的。不急,慢慢來!加油!”聽了媽媽的.話,我心里暗下決心:“人家玩兒溜旱冰玩的動作那么優(yōu)美,我應該向別人學習呀!這點小傷算什么呢!我應該堅強!”我每次跌倒了都是這樣激勵自己,終于功夫不負有心人,一個暑假我就學會溜旱冰啦!
直到如今,我上四年級了,我溜旱冰的技術非常熟練了!
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧!你們喜歡什么呢?
我的愛好作文 篇4
我有一個很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。
自我在兩三歲時,我看到海報上那精美的動漫畫和美術協(xié)會那創(chuàng)意紛發(fā)、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時,心中不由得升起了一種愛慕之情,便停下了腳步細心地觀察,這時媽媽也會隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我,好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈,并從那時起認識到我是一個非常熱愛繪畫的孩子。
過了一段時間,我想:也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西,想到這個點子后,我想象著可以用自己的意識去畫一幅我想畫的畫時,我真是欣喜若狂,心里的喜悅之情不由得涌上心頭。
到了放學后,我便纏著媽媽,把心里那絕妙的點子迫不及待地說了出來?粗壹鼻械哪抗,媽媽也不好拒絕,于是啟程了我繪畫的第一步。
每天,媽媽在接我的時候,隨身帶著的便多了三件東西,就是這三個繪畫工具親密配合,創(chuàng)造了我無窮的想象力和動手、動腦的能力。
在那個時候,和其他同齡的小朋友一樣,我最喜歡的就是奧特曼了,我就一直幻想自己能變身成為一個奧特曼,但是我更希望的還是能畫出一個奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個奧特曼。
隨著我的成長的`步伐越來越快,我的要求也就越來越高,媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了,也想到用這種方法是不可以讓我真正體會到繪畫的樂趣的。
從那時起我進入了我人生中繪畫的第二啟程,也是最重要的一步—─獨立繪畫。
在此之后的日子里,我用我自己的雙手體會到了繪畫的快樂,并讓繪畫成了我的一種愛好。
我還去過一次美術的會展,在那里我認識了一個新的“伙伴”—─素描,素描是用神奇但單調的一條一條的黑線組成的,而它卻能顯現(xiàn)出一個獨具特點的石膏人頭像,真讓人堪稱奇妙。
漸漸地,我開始走向素描的道路,素描告訴了我一個道理:盡管是點、線這種再普通不過的事物,也能成就一番了不起的事業(yè)。
我的愛好作文 篇5
我的愛好有很多,比如:旅游、看書、做小制作等等。但是,我還是更喜歡養(yǎng)花。
暑假里我們一家要到杭州去游玩五天,旅游是最快樂了。可是,去旅游了,我的花就沒人照看了。五天回來,我的花成什么樣子我都想得出來了。爸爸提議讓我放到我的'一個好朋友家去。可是我的朋友不喜歡養(yǎng)花又不懂養(yǎng)花,給花澆水澆多澆少了花兒都受不了。所以,我不放心把花放到朋友家去養(yǎng)?墒,我留下來的話,我就不能去杭州游玩了;但如果我不留下來的話,那些花就沒有人照看,會枯萎會死亡。我應該選擇去旅游,放棄花兒,還是應該選擇照顧花兒,放棄去旅游呢?我再三考慮,決定放棄去旅游,留在家里照看花兒。
那幾天真是高溫天,我每天精心照看花兒。早上早早地從陽臺把花兒搬到客廳里,生怕被火辣辣的太陽曬蔫了。中午高溫40度,我打開空調,給花兒降溫。傍晚,我又把它們搬到陽臺上,讓它們得到雨落的滋潤。雖然我為了花兒,一天到晚忙得滿頭大汗,但是看到花兒那神采奕奕的樣子,我是多么開心自豪啊!晚上,媽媽打電話給我:“瀟雪,一個人在家寂寞嗎?我和你爸爸在杭州玩得可開心啦!這次你不來杭州旅游可惜了!蔽艺f:“媽媽,家里有那么多的花陪伴著我怎么會寂寞呢?看著它們在我的培育下天天快樂成長,我高興還來不及呢!”媽媽被我說得啞口無言。
養(yǎng)花成了我暑假生活的重要活動。鮮艷的花兒清新了空氣,美化了家園。在我不開心時,只要一看到美麗的花兒,什么煩惱就沒有了。養(yǎng)花,還讓我養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。養(yǎng)花有那么多好處,我能不喜歡嗎?
我的愛好作文 篇6
我,櫝松小學五年級學生,圓夢工坊新學員,學校里同學叫我黃帥哥;爺爺見人便夸:“我的孫子虎頭虎腦怪可愛”;阿姨說我眼睛炯炯有神,鼻梁高高,像個小明星;媽媽嫌我不長肉,長得高高瘦瘦像只猴;老師贊我愛學習,愛勞動,多才多藝,是個好學生!不錯,我就是個既長得帥又愛好琴棋書畫,能歌善舞的好少年!
看,陽光下籃球場上,那個一閃一跳,勇猛飛奔、接球、搶球、投籃,樣樣爭先,想為團隊打先鋒的少年,那個費了九牛二虎之力才為隊伍爭得一分的男孩,那個汗流浹背不肯下場的隊員就是我,黃朝勃,學校少年籃球隊員。
看,星期天、體育課,羽毛球場上那個身著紅色運動服,手握球拍,賽場上時而馳騁、時而快退,運轉自如的男孩;那個大聲高呼“我贏了”,激動得把球拍一摔,往地上一跳的'男孩,就是我,一個想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢想家。
聽,那悠揚的卡農鋼琴曲,時而低緩,時而高揚,從琴房里緩緩飄出,悅耳動聽;那個十指張開,時而輕觸,時而敲打,搖頭晃腦,自我陶醉的孩子,就是我,一個愛彈琴就像愛寵物一樣的音樂男孩!
聽,《小蘋果》那舞動青春,活躍動感的歌聲,《后會無期》優(yōu)美動聽,扣人心弦的旋律,在客廳里久久回旋……那個握著麥霸,掌控全場,自我陶醉無法自拔的,邊唱邊跳的我,有一個夢想——將來有一天登上“中國好聲音”舞臺。
猜,那幅掛在書房里的《尋隱者不遇》是誰的書法杰作?那個默默坐在書桌前正津津有味地看小說,時而開懷大笑,時而沉思不語的男孩又是誰?告訴你,那個還是我,一個愛好書法,喜歡閱讀的乖男孩。
我,還愛好朗誦,愛好旅游,愛好玩魔方,愛好……
我就是這樣一個喜歡幻想,愛好廣泛的男孩!
我的愛好作文 篇7
我的愛好是畫國畫和寫毛筆字,都是在同一條線上,都是要用毛筆的。
我的愛好是用毛筆來練成的。不是受同學們影響而形成的,是媽媽帶著我去學的,我不知道媽媽是怎樣認識國畫老師的。學了一些,我的.心就被電視上的國畫畫家打動了,有一點喜歡上著名的國畫了。我看有一些書,書上也有著名的畫家,有一個畫家讓我很感動,他的名字我差不多都全忘記了,我也忘記他的手為什么斷了,是右手,他原來是用右手畫國畫的,但是他的右手已經斷了,沒有用了,他開始訓練用沒有訓練過的左手來畫國畫,這讓我非常感動。這些讓我越來越喜歡畫國畫。
我剛開始是在入門班,我學國畫的地方在玉林師范學院,教我們的是裴老師。
他剛開始教一些比較簡單的畫法,比如說先學畫樹,有很多種畫樹法。假如說點樹、圓圈樹和大片葉樹,先教這一些樹,我發(fā)現(xiàn)還有一些樹是不一樣的,那些樹葉千變萬化,真把我弄得糊里糊涂了。畫房子先畫平行四邊形,再補充一點兒東西,有補充的東西是三角形和正方形和長方形。畫石頭是用干筆來畫,也是各種各樣的,千變萬化!后來我發(fā)現(xiàn)畫畫有很多神奇之處。慢慢地我成了初級班的學生,慢慢地,我又變成了中級班的了,我的手越來越穩(wěn)了。老師慢慢地開始教寫毛筆字了,慢慢我喜歡上了畫國畫和寫毛筆字,我開始在家里畫國畫和寫毛筆字。我的畫國畫和寫毛筆字越來越好了。
時間一長,我對畫畫已到了廢寢忘食的地步,有一次,媽媽叫我吃飯,可是我沒有吃飯,還在畫國畫,這不止一次,很多次。
這樣我心靜了許多,也交了很多的朋友。
我的愛好作文 篇8
我的愛好就是打籃球、羽毛球和游泳?吹竭@兒,我想,許多同學可能都不相信我的愛好竟然是體育方面的。這也不能怪他們,因為,我在學校不經常運動、鍛煉。下面,我就給你們講幾個跟我的愛好相關的故事吧!
打籃球:每個星期五的晚上,我都會召集一些朋友打籃球。在這項活動中,由于我的命中率比較高,再加上隊友們又非常信賴我,所以每次投籃的時候,他們總會把球傳給我。記得有一次,我們在院子里打球,比賽的時間已所剩無幾,加上兩隊的比分又戰(zhàn)平,在這難解難分的時候,隊友張一銘帶球沖到藍下,準備投籃時被對方攔住,就在這千鈞一發(fā)的`時刻,他看見了被空防的我,就見縫插針,快速從下路把球傳給我,我迅速以一個灌籃動作,將此球命中,為我隊贏得了一場寶貴的勝利。
羽毛球:在我眼里,我自以為自己的羽毛球技術是非常好的,因為我跟好多人交鋒過,幾乎沒有對手。但是,有一次發(fā)生的事卻讓我怔住了。五一期間,我約了好友郭暢到西清公園打一場比賽,因為我們從來沒有交過手。到了那里,我們便立刻開戰(zhàn)。大約過了四十多分鐘,勝負便有了分曉。你們是不是認為我取勝了?錯!是郭暢勝了。我當時就愣住了,還在認為自己不應該會輸球。不過,通過這件事,我也懂得了一個道理,那就是:山外有山,人外有人。
游泳:游泳是我三項體育愛好中最得意的一項。因為我從六歲就開始學習游泳了,F(xiàn)在,我可以像魚兒一樣在水里穿梭自如。前不久,我和爸爸、姥爺一起去游泳,由于爸爸沒有學過游泳,所以,游起來非常困難。于是,他游到我身邊,說:兒子,今天你當老師,教我游泳吧!我當時萬分驚訝,沒想到爸爸這么謙虛。于是,我毫不客氣地開始當教練了。我一邊講一邊示范,一次又一次,不厭其煩地教。教會了蛙泳,又教會了自由泳。從開始游幾米,到游幾十米,慢慢的能游上一圈了?吹桨职謱W會了游泳,我從內心感到非常高興。
我愛打籃球,也愛羽毛球,更愛好游泳。
我的愛好作文 篇9
我是一個活潑的小男孩,我喜歡打羽毛球。
偌大的體育館內,一個小小的身軀,顫巍巍地拿著一塊球拍,心里滿是害怕,那時,我才一年級。
一開始打羽毛球,是爸爸媽媽為了讓我強壯一點,因為當時我太瘦了。每天放學,我媽都會把我送到羽毛球老師那兒,讓我去學。那里也有很多的大哥哥大姐姐,我也不大善于和陌生人交流,所以我學了幾節(jié)課就不想去了。
二年級了,我也長大了,也懂事了一點,我媽又把我送到老師那里,不過,這次是每周去一次。我開始練習揮拍,并不是拿起球拍亂打一通,而是先要側身,再掛拍,揮拍。我也不明白為啥要這樣做,只是照老師的做就行了。等我學好了揮拍,老師就把球給我發(fā)過來,再讓我側身,掛拍,揮拍。這時候,我的動作也很僵硬,看起來很不自然。但是那會兒,我的心里少了些不情愿。
三年級的時候,我慢慢懂得了這一套動作的含義,掛拍是為了先蓄力,這樣揮拍的.時候才能更有力地揮出去。隨著我年齡的增長,我對羽毛球知識也懂了血多,我學會了高遠球,吊球,殺球,放網,鉤對角……其實,打羽毛球還挺好玩的!
到了四年級,也就是現(xiàn)在,我對羽毛球的興趣越來越濃厚,我水平也越來越高,我媽已經不是我的對手了,我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現(xiàn)在還沒有參加過什么比賽,但我相信以后能越來越好。
課余時間里,我也很喜歡看羽毛球比賽,2020年的里約奧運會的羽毛球比賽我也看了,我最崇拜的單打運動員是林丹和諶龍,在半決賽上,林丹相遇馬來西亞的老將李宗偉,而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運會金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像,羽毛球也成了我最喜愛的運動。
我以后要多去打打羽毛球,通過打羽毛球,我還認識許多好朋友,也更加活潑了,我喜歡打羽毛球,這是我將一直堅持下去的愛好!
我的愛好作文 篇10
說起我的愛好,真是說也說不完。比如,畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中,我最喜歡彈鋼琴。
兩年前,我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺上彈鋼琴,我看到了,羨慕極了。我心想,要是我也能彈出這么好聽的樂曲,該多好呀!于是,我對媽媽說:“媽媽,我想學彈鋼琴。”媽媽說:“為什么想學彈鋼琴呢?”“因為我看到電視上有那么多的小朋友彈鋼琴,我也想學,我也想彈出那么動聽的樂曲!眿寢屨f:“好呀,既然你想去學鋼琴,那周末我就帶你去琴行看看。”我興奮得一蹦三尺高。
周末到了,媽媽就帶我去了各個琴行去看一看。在人民公園對面,有一個同聲琴行,我們進去看了看,這里的環(huán)境還可以,我們又了解了一下這里的老師,老師的簡歷都還好,有些還是音樂學院畢業(yè)的呢!我和媽媽覺得還可以,就報了名,明天就可以上課了。
第二天,我早早地起了床。我們準備好后,就出發(fā)去上鋼琴課,我剛開始上課的'時候,覺得非常簡單,都是教一些音符,指法什么的。可到后來,就開始會教一些曲子,我都跟不上來,一次下課,我愁眉苦臉地回到家在廚房里,正在炒菜的媽媽出來接我,可看見我這副樣子,就問我:“你怎么啦?怎么愁眉苦臉的!蔽一卮鸬溃骸艾F(xiàn)在的學習越來越難了,我都跟不上了,我都快不想學了!眿寢屨Z重心長的對外說:“沒關系,只要你認真學鋼琴,就一定會學會,學好的!蔽衣犃藡寢尩脑,仿佛覺得有一股力量充滿了我的整個心啊,馬上打起精神來。
之后,媽媽對我說的這句話,永遠的記在我的心里。每當我在上課的時候,時不時就會想起媽媽對我說的話。我每一節(jié)課都認真學,我的鋼琴也練得越來越好了。
這就是我的愛好。同時,我還學會了一個道理,就是:做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢。只有這樣,才能取得成功,學鋼琴是這樣,學習也是如此!
我的愛好作文 篇11
每個人都有自己的愛好,有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開始練習打羽毛球的。那時候,我只是一個連球都發(fā)不好的菜鳥,可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會有飛速地提升!于是,我為了這個目標不懈努力——每天放學后到體育館訓練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個小時體能訓練,這還不夠,當時只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營,上午訓練3小時,下午訓練3小時,晚上還要跑步伐。在夏令營的每一天,都可以用一句話來形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友,堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累,但是我從沒動搖過,因為我記得愛迪生說過這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會有成功的.那一天。
果然,功夫不負有心人,我特訓回來,順利地進入了校隊。不是我自夸,當時我在校隊里也算個數得著的人物,哈哈!
記得去年,我代表學校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場,卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場的那一刻,我頓時明白了媽媽常說“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒有減少我對羽毛球的熱愛,反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個明明失敗了,卻還不知道努力的人!
我的愛好作文 篇12
每一個人都有許許多多的愛好,有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師”。
我也有愛好,而且不止一兩個。
我喜歡看書。一有空閑的時間,我就會拿起一本書,不論它是現(xiàn)代文學還是古代文學,我都會慢慢的去體會書里的每一個故事,每一個情節(jié),每一個人物的感受!皶侨祟愡M步的階梯!倍嘧x書,就能獲得多的知識。"讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書還可以提高寫作能力。
我也喜歡練字。在三年級以前,我的字寫得十分不好看,老師常對我說“字如其人,你長得這么好看,字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時起,我就努力練字,一直到現(xiàn)在,練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操,磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個人的名片,更是衡量一個人語文素養(yǎng)高低的重要標志。
我還喜歡下五子棋,我第一次認識五子棋是一個暑假,我偶然看到了壓在書柜底下的它,就像認識新朋友一樣,我“喜歡”上了五子棋,五子棋可以鍛煉記憶力和推測能力,同時還鍛煉思維的反應力。
我最喜歡的`還是畫畫。從一年級起,我就十分熱愛畫畫,每一次上繪畫課,仔細聽老師講課,我都努力學習繪畫知識,我有學過兒童畫,素描,水粉畫,國畫。我喜歡畫風景畫和人物畫。關于畫畫,我還又一次有趣的經歷呢,這件事發(fā)生在我畫風景畫的那段時間。
剛開始,我是以素描的方法畫風景的,后來,我看到了一篇文章,上面主要說,色彩是風景畫的精髓,從這時候開始,我下狠心打算買一套馬克筆,但是一套馬克筆最少也要六十幾,我是一個小學生,我那里有這么多錢?于是我跟我媽媽申請,讓她幫我買馬克筆,但是她說,讓我自己努力攢錢,再去買筆,于是,家里的墻上就掛了一個“存錢計劃”,刷一次碗五毛錢,拖一次地一塊毛錢......就這樣,過了漫長的一個月,我終于攢到了足夠的錢,買到了馬克筆。
我的愛好作文 篇13
生活像一個五彩的光環(huán),每個人都有自己的愛好。有的喜歡收集橡皮,有的喜歡集郵,有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷!
我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的,F(xiàn)在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會把她們都拿出來,挨個擺弄,和她們說悄悄話,和她們分享我的.快樂
我的第一套芭比娃娃是我四歲時,媽媽給我買的。第一次看到芭比娃娃,我便喜歡上了她們,每天都擺弄好幾次。媽媽見我愛不釋手就對我說:琰琰,媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好?我聽了一蹦三尺高,拍手叫到:好哇!好哇!從那天起我就在媽媽的幫助下開始收集各種漂亮的芭比娃娃。
每當有新款的芭比娃娃,我和媽媽就會去商店尋找,不把她買到手,我決不罷休。
記得有一次,我想買一本關于芭比娃娃的報刊,可是找了好幾家書店也沒買到。于是我回到家,打開電腦,查到了關于那本報刊的內容。我喜出望外,急忙拿出了收集芭比資料的小本子,一頁一頁地抄了起來。中午媽媽叫我吃飯,我的屁股像焊在了椅子上一動不動,依然聚精會神地抄著。我覺得自己好像走進了神奇的芭比王國,和可愛的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞,像來到了仙境一般!等我抄完,我的肚子咕咕直叫,我這才醒悟過來,原來我還沒吃午飯呢!不過我覺得這也值,因為我又知道了關于芭比的許多新知識!
有時我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來的。每一次取得好成績,媽媽都會獎勵我一套新版的芭比娃娃,我總是會高興得手舞足蹈!
我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫,真是功夫不負有心人:我的芭比越來越多了,伙伴們見了都特別羨慕,贈給我一稱號小小芭比迷。
我眼中的芭比是一個個小精靈,每天陪伴著我!我愛芭比,她帶給我無窮的快樂,芭比讓我著迷!
我的愛好作文 篇14
世界上有形形色色的人,每個人都有不同的性格和愛好。有些人喜歡旅游,有些人喜歡運動,還有些人喜歡攝影,而我的愛好則是——閱讀。
閱讀是一個好習慣,宋代大文豪蘇軾曾說過”腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。說的就是讀書多,積累就多,就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。
我閱讀的習慣,從小就培養(yǎng)起來了。從我懂事開始,媽媽就給我讀故事,希望我能養(yǎng)成愛讀書的習慣。而我果然不負她的期望,漸漸地喜歡上了閱讀,覺得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽故事到自己看書。慢慢的,我看的書種類越來越多,從薄薄的雜志到厚厚的書籍。從《幼兒畫報》《米老鼠》到《十萬個為什么》《明朝那些事》這些書籍,種類繁多,包羅萬象。不過我的最愛還是像《哈利波特》這樣的魔法小說,那些奇幻的場景和內容總是讓我看得津津有味,愛不釋手。
閱讀讓我受益無窮。讀了歷史書,我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時總會習慣性地找找書,驗證一下他們講的'是否正確;讀了科普書,我在上自然課時從未因為科普知識發(fā)愁過;讀了科幻小說,我對未來充滿了憧憬和好奇……各類書籍,讓我的積累的知識越來越豐富。和同學們交談時,我總能侃侃而談,同學們都夸我是一本小小的“百科全書”。
當然,由于我太愛看書了,經常一拿起書,就沉浸在書的世界,忘記了時間和地點,完全是一副“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的模樣。因為這樣,也經常會耽誤了一些重要的事情。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。正是因為我發(fā)現(xiàn)了書中的“黃金屋”和“顏如玉”,才會如此的熱愛閱讀。沉浸在書的海洋里,我的視野才會越來越廣闊。足不出戶就能游歷世界,領略各地的風土人情。愛上閱讀,真是人生的一大幸事!
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