【精華】安全方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的安全方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全方案 篇1
為了貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動的相關(guān)要求,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,切實加強安全教育與管理,不斷提高學(xué)生的自護自救能力,營造“人人懂安全,時時講安全”的'校園安全環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究,開學(xué)第一周(9月1日――9月7日),開展安全周教育活動。
一、活動時間:9月1日――9月7日
二、活動主題:強化安全教育,提高防范意識。
三、活動內(nèi)容:開展安全教育“十個一”活動。
1、制定活動方案。依照市局安全教育周活動方案要求,根據(jù)學(xué)校實際情況,制定本方案。各科室、年級組可根據(jù)具體情況,制定安全細則。
2、舉行一次啟動儀式。開學(xué)初,第一次升旗儀式,組織全校師生舉行安全教育周啟動儀式。利用國旗下演講,進行安全教育周宣傳活動。政教處、團總支負責(zé)實施。
每天下午上課前,利用校園廣播,播放安全教育內(nèi)容,加強教育效果。辦公室負責(zé)具體安排。
每次放學(xué),校園廣播播放“注意交通安全警示語”,時時講安全。
3、組織一次疏散演練。政教處負責(zé)《河津市第三初中防震、消防緊急疏散演練方案》的制定及組織實施。開學(xué)前,首先召開班主任會議,部署安全教育,并下發(fā)各班疏散路線圖,要求每天課間操,按照此路線出樓,使疏散秩序常態(tài)化。
通過演練,使師生掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。切實增強廣大師生的安全意識,提高應(yīng)急避險能力。
4、上好一節(jié)安全教育課。七年級利用入學(xué)教育,進行一節(jié)安全課。八、九兩個年級,務(wù)必使每位教師的第一節(jié)課,上成安全課,并結(jié)合本學(xué)科的特點,把交通、飲食、防火、防觸電、防溺水等安全知識融入其中,提高同學(xué)們的安全防范意識。
5、開展一次安全隱患大排查。
政教處組織人員,在開學(xué)前對校園進行一次安全隱患大排查,對可能存在的隱患及時上報及時整改。
號召教師、學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動是全體師生認識到安全與自我息息相關(guān),把安全意識滲透到教學(xué)和學(xué)習(xí)日常行動之中。政教處將對教師和學(xué)生提交的安全隱患報告整理、分類,及時整改。
6、組織一場安全知識教育專題講座。重點教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學(xué)生的安全防范意識。
7、召開一次安全教育主題班會。各班以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,對學(xué)生進行安全教育。各班將主題班會主要內(nèi)容作好記錄,交政教處考查。
8、舉辦一次安全知識手抄報評選活動。學(xué)校在七、八兩個年級中,開展“安全常識知多少”為主題的手抄報活動,并進行評選獎勵,優(yōu)秀作品將以版面的形式進行展覽。
9、簽訂安全目標責(zé)任書。校長、科室主任、教師員工、門衛(wèi)、食堂管理員、家長,層層簽訂安全目標責(zé)任書,落實“一崗雙責(zé)”制度,將安全責(zé)任落實到人、到崗、到時段,做到安全工作事事有人抓,時時有人管,形成齊抓共管局面。
10、確定一個重點。根據(jù)學(xué)校地處家屬區(qū)中心、交通要道,重點確定在放學(xué)時段、校門口的安全管理。學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,政教處派人維護,門衛(wèi)配合。同時有交通警察現(xiàn)場執(zhí)法。確保師生安全通行。
本次安全教育周活動,由校長親自部署,校務(wù)會議研究,政教處制定活動細則并組織實施。牢固樹立“預(yù)防在前,教育先行”意識,周密安排,加強宣傳,一定能夠起到強化師生安全意識,增強師生安全防范技能的效果。
安全方案 篇2
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。
二、演練安排
1、內(nèi)容:學(xué)生宿舍緊急疏散演練
2、對象:全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任
3、時間:xx年4月26日 15:00時
三、演練準備
1、召開演練專題會議,使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任要召開學(xué)生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:秦xx
副總指揮:李xx
成 員:楊xx
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:
總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負責(zé)人,掌握本校演練情況
對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。
副總指揮:李中會:根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制
定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。
成 員:楊立革:第一小組負責(zé)人,負責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。
夏xx:第二小組負責(zé)人,負責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。
于xx:第三小組負責(zé)人,負責(zé)男生宿舍三樓的疏散的全面工作。
林xx:第四小組負責(zé)人,負責(zé)演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作,并負責(zé)男生宿舍二樓的疏散的`全面工作。
姜xx:負責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。
男小組長:每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長。負責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。
女小組長:每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長。負責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。
四、演練步驟
1、 學(xué)生回到宿舍,由每樓層的負責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準備。
2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。
3、撤離路線:
女生宿舍樓
二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
男生宿舍樓
二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
4、學(xué)生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場集合清點各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點人數(shù),清點完畢向總指揮報告人員情況。
女生場地:負責(zé)人: 夏xx
隊列順序從北→至南
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。
男生場地:負責(zé)人:李xx
隊列順序從西→至東
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。
五、演練結(jié)束進行活動總結(jié),整理演練材料檔案。
附:演練事故應(yīng)急小組:
組 長:秦xx
副組長:李xx
成 員:牟xx 于xx 男班主任
安全方案 篇3
一、激趣導(dǎo)入
播放動畫,不遵守交通規(guī)則引起的后果。關(guān)于安全主題班會教案本站提供中小學(xué)主題班會-主題班會設(shè)計-主題班會教案-主題班會實錄。激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入課題。
二、活動一 上學(xué)路上的安全
談話:同學(xué)們,你們上學(xué)和放學(xué)的路上也要經(jīng)過許多路,你能說說,在路上,你要遵守哪些交通規(guī)則嗎?
請學(xué)生簡單說一說上學(xué)路上應(yīng)該注意哪些交通安全,如:過馬路走人行橫道、不在路上跑跳打鬧等。
請同學(xué)說說馬路上有哪些交(勵志主題班會教案)通信號燈,都是干什么用的`?
三、活動二 當(dāng)個小警察
投影出示書36頁圖
根據(jù)學(xué)生回答,在圖上畫出違反交通規(guī)則的地方。
四、活動三 小組討論
看了剛才的圖片,說一說,你在上學(xué)和放學(xué)的路上,走路時應(yīng)該注意什么?
教師根據(jù)學(xué)生的匯報予以肯定和補充。
小組內(nèi)討論,將結(jié)果寫在紙上,分組匯報討論結(jié)果。
這是走路時的注意事項,那么在乘汽車、火車和輪船時,應(yīng)該注意什么呢?請學(xué)生簡單說一說,自己知道的注意是事項
還有一些是同學(xué)們不知道的,請大家看大屏幕
請同學(xué)讀一讀。說一說,你理解了哪一條。
五、活動四 模擬活動
進行模擬活動。
1.先請一組同學(xué)到前面表演,其他組同學(xué)評一評,哪個行人最遵守交通規(guī)則。
2.將課前制作好的頭飾帶好。
安全方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育周活動的通知精神,堅持“程序到位,預(yù)防為主,綜合治理””方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,提高學(xué)生的自護自救安全防范意識,我校決定開展為期一周的'學(xué)生安全教育活動。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序地開展。
三、活動時間:
4月18日~4月22日為安全教育周。
四、活動主題:
“強化安全意識,提高避險能力”。
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學(xué)校成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導(dǎo),嚴密組織。關(guān)注學(xué)生課間課余活動,預(yù)防危險事情的發(fā)生。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、寢室、實驗室、電腦室、體藝館可能存在的問題認真排查,做好記錄,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決問題。
。ǘ┛茖W(xué)組織,講求實效。
安全教育活動面向全體師生,全員參加,積極組織和開展宣傳教育系列活動。
1、開辟專題宣傳櫥窗,營造安全教育氛圍。利用學(xué)校宣傳窗的功能,深入淺出地將安全知識普及于學(xué)生。
2、班主任給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。
3、組織一系列教育活動:
(1)、4月15日學(xué)校召開安全教育周動員大會。對安全教育周活動進行動員和部署。
(2)、4月18日,由學(xué)校政教處分管安全人員在午作業(yè)整理課時對全體學(xué)生進行以安全教育為主題的動員講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。各班在學(xué)!鞍踩逃堋被顒臃桨富A(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內(nèi)容,活動過程,活動小結(jié)。
(3)、4月21日,由班主任就本班實際,利用班會課開展安全教育活動,并在工作手冊上記錄好活動過程,寫好活動小結(jié)。
(4)、4月22日進行全校師生緊急疏散演練。
。5)、4月22日前,各班組織學(xué)生以“安全教育”為主題出一期黑板報。
。6)、各班在4月22日前對本班學(xué)生的教室、寢室再進行一次徹底的安全排查。
。ㄈ、有關(guān)要求及事項:
各班主任在4月26日之前上交政教處材料:
1、“多動腦想點子”——創(chuàng)編校園安全順口溜、三字經(jīng)等安全教育內(nèi)容生活化語句一條。
2、“多動口講案子”——安全典型案例或“多動手做樣子”——優(yōu)秀安全教學(xué)設(shè)計一份。
3、學(xué)校將評出各項優(yōu)秀成果2-5篇(條),上報縣教育局基礎(chǔ)教育科評選。
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