四年級的作文實用5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
楊利偉叔叔上太空這件事使我很震撼，我覺得太空一直是個謎，我真想去看看。
有一天，我穿越時空隧道，來到了太空。我感到十分慶幸，我發現，我是一名太空醫生，專門給各個星球治病的。通過研究地球，我認識了地球，發現在它周圍被好多垃圾包圍著，通過我和其他太空醫生的研究，我們發現地球得了一種“怪病”，這種病很難醫治，我們決定找一下“怪病”的根源。
通過研究，我們終于找到了原因，由于人類不斷污染環境，因此造成了這樣的情況：小河里的水不斷受到大量的污染，變黑了，人們不斷砍伐樹木，森林的樹木不斷減少，空氣也越來越骯臟，造成氣候不正常，連氣候都異常了。北極的北極熊能過好嗎？南極的`企鵝會過得安隱嗎？
看到這種情況，我很焦急，因為，不管怎樣，地球上面有我的祖國，是生我養我的地方。于是，我和其他醫生研究了三種藥方，第一種：“還原水”、第二種：“凈化液”、第三種：“地球保護散”。還原水的作用是：讓水森林等等資源都還原成沒有被污染的樣子、凈化液能讓被污染的打氣層迅速清潔、地球保護散能預防人類濫砍濫伐，只要人類一砍樹木，它就會發出警告。
我通過太空發射器把這三種藥撒入地球的每個角落。很快，地球恢復了原貌，變得生機勃勃。河流清澈見底，森林郁郁蔥蔥，空氣清新干凈……地球上的萬事萬物健康快樂地生長，大自然一片生機盎然，欣欣向榮。
四年級的作文 篇2
人們看到小草，大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確，小草沒有百合的美麗與高雅，沒有玫瑰的浪漫與高貴，沒有牡丹的鮮艷與富貴，但默默無聞的它已經征服了我的心。
一場傾盆大雨過后，百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落，就連挺拔的楊柳也被風雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮，任憑雨點拍打它的身體，頑強地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎？
一場大火過后，美麗的花兒都化成了灰，高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經過一段時間的恢復后又重新挺直了腰板，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗！我再次欽佩起它的堅韌、不屈。
我不經意間發現了路旁有一塊堅硬的大石頭，讓我驚奇的.是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體，但它卻迎著風在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無怨言；雖然生長在環境惡劣的地方，但愈挫愈勇。
我愛小草，愛它的無私奉獻，愛它的堅強，愛它的勇敢，更加敬佩它不屈服于命運、勇于抗爭的精神。
四年級的作文 篇3
今天，老師說要和我們玩一個游戲。班級里立刻沸騰起來了。老師要我們拿出一塊橡皮，同學們都胡思亂想，都在猜老師葫蘆里賣得是什么藥。同學們迫不及待地想要玩，只見老師在黑板上寫了三個字“搶橡皮”。
游戲快要開始了，老師先說了游戲規則：比賽雙方面對面站立，雙手交叉抱在胸前，老師發出口令“一、二左手”或“一、二右手”時伸出你的左手或右手去“搶”放在桌子中間的一塊橡皮，“搶”到者勝利，但如果出錯了手，即使你搶到了橡皮也算失敗。
比賽正式開始了，老師讓王志軒和陸佳達到講臺上給我們做示范。他們在講臺的左右兩面，只聽老師喊：“一！二！不動！”王志軒手沒伸出去，可是，陸佳達卻差點去抓那塊放在他們中間的橡皮。第二次比賽后，王志軒輸了。接著，老師讓我們站起來，我們在桌子中間放了一塊橡皮，然后面對面站立，雙手交叉放在胸前，做好了準備工作，只聽老師喊了一聲“預備”，教室里剎時間安靜了下來，甚至連大家急促的呼吸聲都能聽見，我的`心七上八下，怦怦直跳，好像快要從嘴里跳出來了，我的對手紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光，像九月里熟透的蘋果一樣，只聽老師喊：“一！二！右手！”我還沒反應過來哪只是右手，只見一只大手蓋住了橡皮，同時，我也聽見很多聲“怦”地打到桌子上，贏了的人發出了“ye”的聲音，輸了的人便發出了“唉”的聲音，我輸了，無經打采。不久，第二輪開始了，我立刻斗志昂然，我的復仇計劃要開始了。最終，我的復仇計劃以失敗告終。
這真是一堂有趣的課，你說是吧！
四年級的作文 篇4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
父母的愛，叫親情。當你泄氣時，是你的父母鼓勵你。當你生病時，是他們照顧你。
老師的愛，叫師生情。當你犯錯時，是你的.老師教導你，糾正你。當你遇到難題時，是你的老師教會你，讓你懂得更多的知識。
朋友的愛，叫友情。當你不小心摔倒時，伸出一雙充滿力量的手是你的朋友。當你買東西忘帶錢包時，為你付錢的是你周圍的朋友。一個小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個小小的幫助，使你體會到朋友的可貴。
同學們，讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心吧！讓我們一起高歌吟唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
四年級的作文 篇5
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的'手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
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