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甜的作文500字

時間:2023-12-11 17:54:41 五百字作文 我要投稿
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甜的作文500字7篇(熱)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的甜的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

甜的作文500字7篇(熱)

甜的作文500字 篇1

  我們的生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味,像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嘗嘗。

  甜在哪里?甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期中考試,我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時,我的臉上洋溢著開心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲,老師的聲音里帶著高興的語氣:“恭喜盧同學,再次獲得數學一百分的好成績,同學們要向她學習!”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容,聽著同學們恭喜的.掌聲,我的心里甜滋滋的。

  甜是什么?甜是好朋友的關心。記得上一個周四、周五,我們學校組織了兩天一夜的研學活動,碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了,坐在身旁的是好朋友晶晶,細心的晶晶發現了我的不舒服,于是問我:“你身體不舒服是嗎?怎么臉色這么差?”我遲疑了一下,點了點頭,晶晶小聲地對我說:“說要不要跟教官說一聲?”我看了一眼兇巴巴的教官,馬上轉過頭來,對晶晶說:“還是別說了吧。”晶晶會意地點了點頭,在接下來的研學活動中,只要我有點不舒服的樣子,晶晶就會拉起我的手,給我甜甜的關心。

  甜,無處不在,老師的表揚,朋友的關心……甜,就藏在我們的生活里,我要把它永遠的留在我的心中。

甜的作文500字 篇2

  昨夜,我做了一個非常甜美的夢。

  我夢到了:我和媽媽一起去一個不知名的地方旅游。我先到了游樂場,我們有四位同學,我和黃靜雯先上去了,隨后另外兩個也來了。我們兵分兩路,我和黃靜雯一下去就到了一個大滾輪里,我們跑啊跑,突然飛起來了,黃靜雯大叫一聲,掉下去了,我也和滾輪一起掉下去了。我正好掉在另一個滾輪上,我繼續向前跑,看見了黃靜雯,她居然跑得那么快!我們就一起出去了。

  有一個旅游到地方叫歡樂谷,而我來到了死亡谷。那里陰森森的,只有我一個人。我進去闖關了。第一關,躲避水蛇的追咬,雖然聽起來恐怖,但是非常容易。第二關,是一個超級琢磨人的'滑梯,蠻好玩的。第三關,我從萬丈懸崖上跳下去,踩到一個個彈性氣球,到了對岸。好驚險啊,嚇死我了!第四關,躲避機關,也很簡單。

  我們又來到一個猶如天堂的地方。那里十分漂亮,有各種各樣美麗的花草樹木,還可以劃船、放風箏。那里也很熱,像夏天。不過,那兒有雪山,不對,是冰淇淋山,我吃了一口,味道真不錯!“陳思穎,快來看啊!跟我來!”媽媽大叫。我興沖沖地跟著媽媽。我們翻過了兩座山,來到一個神秘的地方。咦?怎么那么眼熟?哦,原來是“《幻城》電視劇”里的地方啊!這是,人物都出來了,還都唱著主題曲呢!

  ……

  多么甜美的夢啊!真希望生活中真的有那么美好的一天啊!

甜的作文500字 篇3

  每個人的生日當中都會有一件必不可少的物品-----蛋糕,我們一家人品嘗它的美味。而今天,吃蛋糕的.方式變了,我又嘗到了蛋糕的另一種味道。

  鈴聲響了,老師從門外提著一個蛋糕慢慢地走了進來,同學們都是丈二和尚摸不著頭腦。雖然同學假設了好多種疑問,但都不是心中所想的答案,管他呢,只要讓蛋糕現了真身,品嘗了它的美味就行。

  老師緩緩打開蛋糕的包裝后,同學們一個個都是“口水流下三千尺”呀!老師剛說完四個人一個盤子,同學們就如同餓狼撲食、箭在弦上一樣,一個個都奔上講臺去搶那屬于自己的蛋糕,第一個同學搶先拿下了一塊,可不妙的是同學都撲了過來,和他一起品嘗起來。這時候同學們都顧不上衛生問題了,都用手抓著吃,這一塊小蛋糕哪里經得住同學們的攻占,那位同學只品嘗了一小口,就被搶完了,這時我們又去洗劫其他人的。

  再看看女生們,一個個都在溫文爾雅地拿著餐具品嘗,根本不像男同學,似乎都在一點點地品嘗其中的美味和快樂。

  還有個別同學則無動于衷,仍然伏在桌面上,不管人世間的紛爭,最后在老師的卻說下,才去品嘗那美味的蛋糕。

  最終不想發生的事還是發生了,下課了,我們與蛋糕分別了,然而最后還有同學與蛋糕親密接觸了一下。

  今日的蛋糕好甜!

甜的作文500字 篇4

  假如一個人只是希望幸福,這很容易到達。然而我們只是希望比別人幸福。這就是困難所在,因為我們總是相信別人比自己幸福。

  ——孟德斯鳩

  11月11日

  人家過生日至少還有個形式,今天我14歲生日連一個雞蛋皮子也沒見著。姥姥、姥爺沒在家加上今天是星期六。所以孤零零的我沒人幫慶生,最糟糕的是連早飯都沒吃,起來就去洗衣服。在寒冷的冬天,有一個剛出被窩的我就在瑟瑟的北風中洗衣服,手凍的幾乎沒有了知覺。到了午飯時間姐姐打電話祝我生日快樂。緊接著爸爸也打電話祝我生日快樂。一上午的寒冷與辛苦頓時化作一股暖流。爸爸這農村人說出這樣祝福的話語。我又有什么理由不去提高我的修養呢?但我這個不禮貌的家伙連“謝謝”都說不出口。是我不禮貌還是別扭呢?

  2月3日

  吃過午飯后打百分:我、爸爸一組,弟弟、媽媽一組。我和爸爸勝利的打了一圈,而媽媽和弟弟則輸的落花流水。晚上看電視,我、爸爸和弟弟我們三人要看《春節聯歡晚會》而媽媽要看《一起來看流星雨》。彩燈先掛在我的房間,而弟弟只能用羨慕的眼光望著我的彩燈。哦!電視劇完啦!看《春節聯歡晚會》去嘍!

  正月19日

  姥姥在被窩里督促我多穿點衣服,姥爺也讓我吃點熱飯,免得上課餓。普通的幾句話幾乎他每天都說上幾遍。晚上回來姥姥已經做好飯了。吃過飯后和姥姥聊天。姥爺在一旁不時插幾句。美美的一天過去了。

  在成長的過程中,有許多微不足道的幸福、微不足道的`“甜”。只要我們細細的去品讀。在煩人的事也是“甜”的。不信?你看!

甜的作文500字 篇5

  “好開心啊,明天是我生日!”好友興高采烈地告訴我。我一方面替她高興,另一方面卻犯了難,每次同學過生日,我都會考慮一番:到底該送什么禮物?送得太隨便,人家可能會以為我很吝嗇;送得太貴重了,我又沒有這樣的經濟能力,而且同學在我生日時也會有壓力。思來想去,一直到放學都沒有考慮好,我決定去文具店看看,說不定就有靈感了。

  到了文具店,看著琳瑯滿目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊,有啦,我可以送她一個筆記本,在扉頁上寫上祝福語。想著,我就來到了筆記本貨架前。每個本子都各有特色,該選哪個呢?我最后挑選了一個不僅封面美麗、質量好,而且方便使用的小筆記本。付完錢,我拿著禮物高高興興地回家了。我還有個卡通小手表,也一并送給她吧。寫完祝福語后,我又挑選了一個精致的禮品袋,把禮品輕輕地放到里面。

  第二天,我把生日禮物送給了好友,有種如釋重負的感覺。其實,我覺得生日禮物是個負擔。對于送禮者而言,選擇恰當的`禮品是一件很重要的事情;對于“小壽星”來說,還要牢記誰送了自己什么禮物,在對方過生日時,也要考慮送分量相近的禮物,且不能重復。

  “千里送鵝毛,禮輕情意重。”只要同學間有足夠的友誼,送不送禮物,送多少禮物,都不重要!禮物雖可貴,但友誼更可貴!我這樣想,大家是否也都這么想呢?

  哦,這甜蜜的負擔——生日禮物!

甜的作文500字 篇6

  在以前的家,鄰居家比我大一歲的燕燕姐姐很愛開玩笑,我們一直是好朋友。

  周日的下午她到我家來玩,現是若無其事地翻著我的課本微微皺了皺眉頭,后來又笑嘻嘻地從衣兜里掏出一盒口香糖,說:“就兩塊了,給你一塊吧”。我覺得這里面一定有陰謀,就搖頭拒絕了。可她不依硬要我吃一塊,還說不然就不夠朋友了。我只好從中抽出了一塊。

  “啊——”我打開口香糖的盒子頓時被嚇的尖叫起來,趕快把口香糖甩到了地上。原來抽出來的是一只蟑螂。而且還咬到了我的手指頭,天知道我最怕這個惡心的東西。燕燕象似勝利了的將軍哈哈大笑。

  好長時間我的心才平靜下來,仔細一看,原來這是一塊玩具糖。外表和真的一樣,里面是一塊鐵板,就象一個老鼠夾子上面夾了一只皮蟑螂,一抽蟑螂就走了。是專門用來嚇人的。玲玲告訴我已有不少人上過她的'當了。

  我雖然受了驚嚇,但覺的這玩意挺新鮮,挺有意思的。燕燕見我喜歡,就送給我了。

  第二天上學,我就把糖帶到了學校,為了逗更多的同學玩,每下一節課,我就把一個同學悄悄地叫到了一邊,把這塊糖送給了她們,結果幾乎有被叫到的同學全都上當了,尤其是膽小的同學,被嚇的半晌說不出話來。上當的同學多了,這塊糖的秘密就被揭穿了,游戲也就結束了。

  后來,我雖然不再玩這個游戲了,但這件事卻給我留下了深深的思考:一塊小小的“口香糖”,為什么能讓那么多人上當呢?因為糖是甜的,很多人都喜歡吃,因此他們便禁不住甜蜜的誘惑放松了警惕。其實生活中不僅糖是如此,任何能讓人動心的東西都有使人落入陷阱的可能。要小心防范啊!

甜的作文500字 篇7

  大海是人生,我們操縱著青春的帆在大海里暢游;書本是人生,我們握著青春的筆在書本中飛翔;天空是人生,我們張開青春的翅膀在天空中翱翔。

  我們長大了,不再調皮、不再嬌氣,我們學會了穩重,學會了承受。我們在努力、在奮斗、在進取,都想利用這美好的時光為自己的秋天去預訂一個大碩果、編織一個五彩的夢、構畫一個繽紛的'未來;然而現在我們也要在憧憬和幻想中,細細品味青春的一絲摻著苦澀的甜香,宛若品嘗一杯濃稠的咖啡。

  我們長大了,學會了贊美畢加索的抽象派大作,學會了沉迷于達-芬奇的形象而又逼真的畫卷,學會了慨嘆古典音樂的忘我,學會了崇拜流行歌手的瀟灑。有時,我們也會為了世上的不平之事而感慨憤懣,甚至拍案而起;也會為人間的真情而感動涕零。這就是我們,一群心中充滿了澎湃的激情,敢愛敢恨,甚至有點兒喜怒無常的活生生的“賈里”。

  我們長大了,隨之困惑似乎也越來越多。不明白老師父母為什么總是板著一副面孔,總是那么嚴格;憤慨于老師們毫無憐憫地布置那么多作業,提出那么多近乎苛刻的要求;有時我們會抱怨那美好燦爛的青春年華就要在這無邊的苦海中度過,是不是要讓我們變成一個中規中矩的應試機器人,一只任人擺布的小毛驢?于是有時我們便想:“我們和鎖在籠子里的小鳥何其相像!我們為什么不從籠子里逃出來,盡情地去呼吸自由的空氣,用我們的雙手去揮灑人生的畫卷。”

  讓我們盡情地暢游、自由地翱翔吧!因為我們知道,我們雖然無知,但不茫然;雖然有折翅墜地的時候,但依然會振翅高飛。

  苦澀的甜味——令人回味無窮!

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