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(精選)月考反思作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的月考反思作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考反思作文300字 篇1
這次月考試結束了,成績并不理想?荚囀俏覀円恢笔株P注的,因為它對教學和學習起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發現,存在以下幾點問題:
1。理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了
2。部分學生的基礎知識不夠扎實,學生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學生只會照搬照套,不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。
3。不能熟練運用學過的詞的'用法,對于詞的用法記得不牢靠。
4。作業不能獨立完成。
對于出現的這些問題我將采取以下措施:
盡量的利用課上的時間完成作業;課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養;提高有機會上高中的學生分數;使低分人數的數量減少;充分利用每一節課讓學生在最后的時間中有所提高。
月考反思作文300字 篇2
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的'。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
月考反思作文300字 篇3
今天,劉老師發了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的.意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優秀生中的一人!
月考反思作文300字 篇4
這次月考第34,很不理想,主要失分在數學,考了66分,甚至沒有及格,語文物理歷史3科考的還可以,化學42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名,很不好。
以后主要重點要放在數學上,上課要認真聽講,不跑神,老師畫的重點,講的.例題,一定要聽懂會做,基礎訓練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問,熟記各種定理,課下多做各種習題,爭取熟練掌握。
至于化學,要背化學元素周期表,掌握各種基本化學反應類型,會正確在實驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。
政治平時要多看課本上的重點難點,老師經一定要認真聽老師講課,如果不總結要自己匯總,平時就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學會基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內容。
語文歷史物理三門要保持僅有的成績,不能下滑。
學習是一個循序漸進的過程,不能急于進步,南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進,打好基礎。鋪好前路,所以我以后要好好學習,爭取進步。
月考反思作文300字 篇5
這一次月考,雖然不是非常的難,但我還是考的不怎么樣,語文、數學、英語都考得不怎么好,所以經過自己深思熟慮之后總結了幾點關于語文、數學、英語幾門題目沒考好的原因,語文主要是閱讀理解和課外,課外文言文沒有拿到分數的原因是因為老師默寫的課外文言文字詞沒有復習,所以在考試中下不了手,閱讀理解主要是老師上課講的'時候,我沒有好好聽講才導致內容和結構的特點分不清楚,扣了分。英語是考的最差的一門,因為我上課的時候,老師講的我沒有認真聽,該背的沒有好好背,默寫總是不過關,才會這樣的。數學是因為考試的時候不動腦子,上課的時候沒有聽,不會做的題目沒有及時問老師,才會這樣的。
經過了這次月考我得到了一些教訓,上課的時候一定要好好聽講,不能走神,該記的要記,該畫的要圈畫,老師布置的任務要高質量的完成,默寫要當天過關,不懂的知識一定要問老師,這樣成績才能有所進步。
希望下次月考,能取得好成績,加油!
月考反思作文300字 篇6
雨水無情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風,穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風喲!
緊張的'月考終于結束了,但成績留給我的,已不是那習慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸梁刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫書前忙碌著,我在游戲機前忙碌著。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……
喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,現在,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼里,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時,我早該知道會有后悔的一天,F在醒悟,我想,還來得及嗎?
想著,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風雨中搖曳……
月考反思作文300字 篇7
這次考試某方面有進度,某方面仍需努力!
天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內而外的`包裹著整個天空。
語文一向是我的強項,可是這次怎么。。。 。。。其實這次我在作文上失分了。作文也是我的強項,沒錯,可就在這兒失分了。怎么會呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分!7分呢!”。 要問我為什么這么鎮定,因為啊,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經老師一點撥發現它可是個金子哩!有了這一慘痛教訓,怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。
要說今后該如何復習。什么“老師沒復習到的地方,自己一定要仔細看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復習工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認為課文都學得不錯,認為每天晚上從充足的晚自修時間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此牢固學習之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導,下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰績”!
月考反思作文300字 篇8
一次月考結束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現在卻被這刺眼的'分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
月考反思作文300字 篇9
月考成績來了,有些人高興,有些人失望,我也毫不例外。
那天,媽媽把答題卡放到我桌子上,我趕緊拿起來看成績,結果差點昏過去:語文80分、數學88分、英語84分、生物33分、歷史地理更別提了,我又看了看別人的,生物竟然是滿分,我跟別人比起來,差距是不是太大了!
于是,我看了看錯題,連數學最簡單的畫因題都能錯,選擇題沒拿滿分。語文作文扣了4分,英活作文不能劃,也失了好多分,其他科目更不用說了,都白復習了。
對此,我分析了一下為什么沒有考好的原因。
語文課上都聽不進去。自以小學語文學得好,到了初中也會好起來,導致考這么低的分數。
數學還好一些,上課踴躍舉手回答問題,沒考好的原因是馬虎。
英語不用說了,我以為假期里報了班就能跟上,每節課控制不了自己的`嘴,每天都被罰站不說,還頂撞英語老師,上課也不好好聽。
政治,地理、生物,歷史課都是神游,覺得是副科,沒那么重要!
總體來說,開學一個月我表現得不是很好,但還好老師沒放棄我,接下來的四年里我不能說活、不遵守紀律了,我一定要好好學習,考出好成績!
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