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班級作文300字

時間:2023-12-11 12:49:04 關于班級的作文 我要投稿
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(熱門)班級作文300字10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的班級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)班級作文300字10篇

班級作文300字 篇1

  在五年級的時候,我在個快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關愛。

  老師對我們很關心,同學之間很友好,可是,同學在一年便分開了,我來到了這里上學,同學們也分別了,走的走,分開的'分開。同學們在一個班級里,很少認識同學,特別是我,我在一個陌生的環境下學習,回想起以前在五年級的時候,總想哭。

  不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學們地歡聲笑語,苦極了。

  以前,數學老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結果,自己沒吃,都讓同學們吃了,當時老師,同學們互相關愛的事情多多了。

  我想念你們,可愛的同學們。

班級作文300字 篇2

  二年級,一節數學課,王老師的講題聲逐漸變得模糊了,頭一會往前傾,一會向后倒,眼皮就像用膠水粘住了,怎么也睜不開,我就在與瞌睡蟲斗爭的時候不知不覺的睡著了。下課鈴“叮鈴鈴”的響起來,我才揉揉眼睛,坐了起來,同學們都跑出去玩了,王老師走了過來,我以為在劫難逃了,但是王老師只是摸了摸我的額頭,松了一口氣,說:“還好沒發燒。下次晚上好好休息,別在數學課上睡著了。”我心中洋溢起一股暖流。王老師又給我大致講了講這節課的內容。就讓我出去活動了。

  一節英語課上,我和同桌江沁宇用膠帶當足球,玩桌面足球,“啪”一聲,膠帶滾的'不見蹤影,我和同桌都彎下身來尋找,但膠帶好像在玩捉迷藏,怎么找都找不見,座位又在第一排,所以不方便下座位去找,下課了,趁著同學們出去了,我彎著腰尋找膠帶,突然,一雙手拿著膠帶撞入了我的視線,我抬頭一看,是卜怡琳,我接過膠帶,說了一句謝謝。

班級作文300字 篇3

  鈴……下課了!同學們爭先恐后的“涌”出教室,當然,還有很多同學在教室里。忽然,我聽到背后有嘻嘻哈哈的聲音,扭頭一看,有一群同學在我背后指指點點。

  我的好朋友小聲對我說:“武曉婷,你背后有東西!”我趕快脫下衣服一看:“是哪方小賊干的?”我的新衣服啊!上面被粉筆頭打了個大叉叉!哼,我要為我的新衣服報仇!

  我想到一個很好的辦法,把粉筆頭夾在拇指與食指之間,然后就對我想報復的.人說:“你背后有臟東西,我幫你拍拍!”然后裝做拍灰的樣子,幫他們拍完灰,他們還謝謝我呢,再撿起一小把粉筆頭就亂扔,“啊!”一聲慘叫,我扭頭一看,不偏不斜正好砸中酒衷豪的腦袋,“武曉婷!你謀殺我啊!”,又陸陸續續的傳來一陣陣慘叫,啊,別來找我啊!他們反攻了,我閃。

班級作文300字 篇4

  聽到班級大雜燴這幾個字,你一定想問我吧!其實這是記錄我們六2班的酸,甜,苦,辣,我們嘗試了人生的種種味道,比較多愁善感。

  酸。每次考試后整顆心就像一塊懸著的石頭總也落不下來,都害怕考不好,對自己沒信心,我覺得應該像《唯一的聽眾》里的'主人公重樹信心,堅持不懈才對。

  甜。最近學校有很多比賽,又有很多同學參加了其中的比賽。例如我,我參加了手抄報比賽。公布出來是二等獎,我挺滿足的,二等獎可不是那么好得的,付出了我辛勤的汗水和老師的指點。我心里甜甜的。

  苦。班級也不好,過了8個星期,才收獲了兩面循環紅旗。每次報四項競賽得分時少不了我們班扣分,看著別人拿著紅旗,我心里癢癢的。

  辣。我們這個“家”里一下課,就有很多人,有些安安靜靜的,看書;有些人作業狂,三三兩兩就寫好作業了;而那些女生卻向男身堡壘轟炸,最終招架不住,倒塌了。

  人生的種種味道,讓整個六2班多愁善感。

班級作文300字 篇5

  聽見了一個消息使我欣喜 若狂!那個消息是今天下午要舉行一個活動,叫做班級辯論賽,正方說開卷都有益,反方說開卷不一定有益。

  我覺得 反方這個觀點對,我就站在反方那,上午很快就就過完了,下午上課時,大家都十分激動,,所以大家上課表現也十分好呢。

  下課鈴很快就響了,兩節課已經就上完了,下課大家都開心的笑了,因為再過十分鐘,班級辯論賽就要開始了,大家都期盼著呢。

  零零零.....上課鈴響了,老師把桌子拉成會議室的桌子一樣,辯論就開始了。

  首先正方發表說“: 我覺得作者出書一定有他的道理,所以書一定是有益的。”

  然后,反方發表說“:不一定呀,可能出書的人有問題,那出的書會有益嗎?”

  他們說的'不相上下,最后老師說“:看書是對的,但也要關注學習,不能 不關注學習哦。”

班級作文300字 篇6

  我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。

  家也需要我們的愛護,誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的.景象。所以,我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數垃圾都是人類造成的,所以同學們要養成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強,像現在后面的黑板報已經通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了,同學們一定保護好哦!

  在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!讓我們為班級默默付出、無私奉獻,齊心協力、共度難關。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。

班級作文300字 篇7

  我的班級可是個美食天堂,我的同學和老師可都是班上大名鼎鼎的美食家,他們都有自己喜歡的美味。

  一、“白菜”老師

  我們的語文老師可不僅僅只是秦老師,而是“白菜”老師呢!

  秦老師的皮膚就像白菜一樣,又白又水靈,而且“白菜”老師每到中午吃飯時,只要是有白菜,她的眼睛就會像是冒了火似的盯著白菜,所有人都不敢和“白菜”老師爭白菜。老師的飯盒里我們也只能看見白菜的身影!

  二、“肉肉”同學

  我們班的`“肉肉”同學可喜歡吃肉了,雖然她不喜歡大家稱呼她為“肉肉”同學,但是她心里對肉的喜歡任誰也改變不了。只要是她去了食堂,食堂就不會有“剩肉”這一說法,有時我盤子里的肉也會被她夾走。

  只是有一點我特別不理解,為什么“肉肉”同學這么愛吃肉,卻一點兒也長不胖呢?

  三、“胡蘿卜”班長

  說到胡蘿卜,我可就要提到班長了。本來以為胡蘿卜是我的最愛,沒想到班長比我更喜歡吃胡蘿卜。

  只要是有“胡蘿卜”這道菜,班長就會說:“我只要胡蘿卜,不要飯和別的菜。”

  可能別人看著會覺得吃驚,但我們班的人都知道,美食班級的人都有自己獨特的一面,我們都有自己專屬的美味!

班級作文300字 篇8

  “今天,我因學校而自豪;明天,學校將因我們而驕傲!”每周一的宣暫都有這句振奮人心的話,給我帶來莫大的鼓勵,擁有堅定的信念去做好每一件事。

  下午的周會課,老師強調了許多重要的事。雖然期中考試已經過去,可總排名位于中間,也令老班很不滿意,甚至有點惱火。主要是因為歷史、政治和數學這三門及格率低下,導致排名下降。在今后的學習中,我必須要對所有學科一視同仁,只要占分就很重要,無主副之分,都要達到優生以上。當然,口說無憑,這也需要持之以恒的`態度去落實在行動中,這樣,分數高了,不僅自己的總分高了,也為班級加了分,作出了貢獻,老師、同學們也都會為我而驕傲。如果每個同學都懷有如此的榮譽感那么班級又何愁在中游徘徊呢?一定成為了萬萬眾矚目的頂峰。每個班的同學也一定會為自己驕傲,為班級自豪。

  既然我們屬于集體中的一員,是構成整體的一個零件,那么就應該發揮自己最大的作用,為班級的榮譽付出代價。還有就是不準帶手機進校園,下課不能追逐推搡等,這都是日常生活中的小事,體現人品,我們必須在細節上把握成敗,自覺做好這些事周會課老師的講話激勵了我,要做好自己,讓班級為我而驕傲!

班級作文300字 篇9

  老師帶著一副兇相走進班級,拍了下桌子喊道:“你們誰把李杰惹哭了!”

  “不是我。”“不是我。”……同學們汗毛都豎起來了,面面相覷,紛紛搖頭擺手表明自己的清白。一向和藹可親的老師發火了,大家都害怕“火”燒到自己。

  過了一會兒,一個嬌滴滴的聲音答道:“是……是我。”大家把目光齊刷刷轉向第四組最后一排,只見小彬怯生生地站了起來,臉紅得像熟透的柿子。

  “罪犯”終于原形畢露。原來是小彬把這位有說有笑的大俠一下子就變成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下課時,小彬把腳伸到第三組與第四組中間通道。李杰收作業時不小心絆到了,摔了個“狗啃泥”。他疼痛難忍,就哇哇大哭起來。小彬第一時間就扶起李杰,而且已經賠著笑臉,恨不得打自己的.耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饒,認為小彬是故意的,不肯原諒小彬。

  沒辦法,班長只好請老班出山幫助解決了。要知道,我們老班可是學校頂級風云人物,其“豐功偉績”經常出現在學校的先榮榜上。

  果不其然,一會兒功夫老班就讓真相大白,并妥善處理好了事情。真是令人佩服啊!

  一對好朋友又和好如初了,這一場風波總算過去了。

班級作文300字 篇10

  我們的數學大組長長得又矮又瘦,還很不合群,若有人碰她一下,她就會很生氣地說喂!干嘛?她的特點就是狠!誰也沒有她做得那么狠。

  記得有一次課間休息的時候,我們幾個人在玩踢毽子,小怡不小心把毽子踢到她身上,頓時,她氣得像一頭發瘋的母牛,把小怡罵得無地自容。我們個個都嚇得直冒冷汗、渾身發抖。數學大組長看見我們這樣,這才得意地走了。平常我們都不敢跟她玩,不敢惹她。

  還有一次,我們在玩跳繩,被她看到了,她強硬地對我們說:給我,我要玩。我們個個都心不甘情不愿,不想給她玩,可是她毫不退讓,一把搶過我們的跳繩,心里不但沒有一絲歉意,嘴里還嘮叨個不停:小氣鬼,玩一下怎么了?看著她離去的`背影我們異口同聲地說惡霸。

  這就是我們的數學大組長,怎樣?夠狠吧!

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