月考反思作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的月考反思作文7篇，歡迎大家分享。

月考反思作文 篇1

　　開學(xué)后的第一次月考馬上就要來臨了，相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，初一真的不算什么，維持初一的成績也很難，老師抓的很緊，同學(xué)之間暗暗地較量，這次月考，也是對一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底，也是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。

　　說實(shí)話，我覺得自己做的并不好，沒有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn)，沒有好學(xué)生的自覺，這讓我的成績一直在全年級30名徘徊，沒有前進(jìn)。進(jìn)了初二，同學(xué)們的較量更加明顯了，下課后沒有了初一的瘋狂，有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松，可是自己好像為“好成績”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力，拼命的往前擠，自己應(yīng)該做什么呢？

　　政治對于很多人來說都是十分簡單的'一項(xiàng)，但是對我，不知為什么，就是沒有一次上90。筆記做的很詳細(xì)，作業(yè)很認(rèn)真的完成了，可是命運(yùn)之神沒有一次降臨，我迷茫了，自己真的這么差么？還是方法不對呢，我開始反思學(xué)習(xí)政治的方法，發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了，但是對筆記的理解不夠強(qiáng)，對題的剖析不夠深。想到這些以后，在這些方面作了一些補(bǔ)救，相信我能在考試中獲得好成績的。

　　還有就是語文的閱讀，語文雖然不是很弱，但是在好學(xué)生中，也算不上好，閱讀在以前扣分很多，但是自從上了段老師的課后，掌握了閱讀的方法，做閱讀就要輕松多了。再說作文，以前的我不懂怎么寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按著這個(gè)方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。

　　月考還有幾天時(shí)間，我相信自己一定會考好的。

月考反思作文 篇2

　　剛送走了緊張的月考，又即將迎來期中考試。在沒有空隙的時(shí)間中，停下來總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考，既是上初三以來的第一場大考，又是適應(yīng)中考開始。

　　總的來說，這次考題總體偏難，可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里，我們卻感受到了中考的欺近。

　　語文的成績主要是基礎(chǔ)、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致作文寫得條理不清，扣題不緊只得了32分。基礎(chǔ)扣了兩分，都是不應(yīng)該錯(cuò)的，尤其是詩句默寫，一向得到好評的連筆字，成了罪魁禍?zhǔn)祝�被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分，這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀，我最大的問題是不認(rèn)真看文章，原文就有的答案卻沒讀到，導(dǎo)致閱讀扣了兩分。

　　歸結(jié)來看，語文首要的是認(rèn)真審題，讀文章，能用原文盡量用原文；再一個(gè)就是培養(yǎng)深層閱讀能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，理解問題究竟要問什么；還有要提高寫作能力，從閱讀，參考，實(shí)踐，應(yīng)用等方面入手，為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累，練足寫字的功夫，不能因字跡不規(guī)范而扣分。

　　簡要分析其它課程：數(shù)學(xué)做題很慢，用了半個(gè)多小時(shí)寫填空選擇，又用了十幾分鐘考慮一道錯(cuò)題。還剩下不到一個(gè)小時(shí)，反面沒寫，只好挑簡單的'做，每一道題只做了第一問。導(dǎo)致數(shù)學(xué)才考了65分的低分。

　　歷史的記憶還可以，但是有一點(diǎn)欠缺，沒有地圖似的思路，無法將學(xué)過的知識串聯(lián)在一起，更無法活學(xué)活用。所以以后要在老師講課后及時(shí)復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納，建立起合理的知識體系

　　英語還是積累不過關(guān)，沒有學(xué)好語法知識，導(dǎo)致閱讀填詞錯(cuò)了大半，作文出現(xiàn)低級錯(cuò)誤，只得了剛上90分的成績。

　　我最為不滿意的就是物理，考試的時(shí)候一頭霧水，在做完難題后，看一道簡單的題，卻是摸不清門道，把問題復(fù)雜化，沒有考慮出來。未達(dá)到我預(yù)期的得分，只得了66分。

　　綜上所述，平時(shí)最重要的是積累，考試時(shí)最重要的基礎(chǔ)。只有點(diǎn)滴積累，打好基礎(chǔ)，才能更近一步地課內(nèi)學(xué)好，課外拓展。

　　加油吧！一起為下一次考試努力！

月考反思作文 篇3

　　一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數(shù)學(xué)：100，英語103，最讓我傷心的是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

　　我的基礎(chǔ)題寫的'還好，閱讀我錯(cuò)的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。

　　我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備，多多練習(xí)閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。

　　考試時(shí)對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握；對于一些難題，也要盡量拿分要想語文成績變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。

　　這次考試之所以沒有考好，平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆，，導(dǎo)致閱讀部分成績不理想，得分太少，雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說的去做，下一次考試，我一定比這次考得好，爭取進(jìn)全班前十。

月考反思作文 篇4

　　12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認(rèn)真，可成績發(fā)下來以后……

　　晚自習(xí)后，李老師背著一堆試卷走進(jìn)來，鐘威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”我心想：不會吧！語文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費(fèi)了嗎？焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉俊成，語文80分，數(shù)學(xué)43、5分！”我先是發(fā)呆，之后猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什么會沖上85分，而數(shù)學(xué)為什么就沒極格？心中總一個(gè)疑問。不久，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，之后，便痛苦起來，為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格，心中一直找不到打案！

　　試卷發(fā)下來后，我氣得一蹦三尺高，不時(shí)的.責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的，為什么不把思維放寬一點(diǎn)，其實(shí)語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題。

　　去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來，下一次才能或得成功與進(jìn)步，將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己，增強(qiáng)自己，才能使自己更優(yōu)秀。

　　不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！

月考反思作文 篇5

　　這次月考，表明出我剛開學(xué)這個(gè)月，沒有把心思真真正正的放在學(xué)習(xí)上，整次考試上，主要在數(shù)學(xué)上拉下去很多得分，所以成績根本上不去，而且英語、語文、物理也不是考的太理想，都不是正常的水平。

　　首先，考前準(zhǔn)備不充分是原因之一，在月考的前幾個(gè)晚上，我也很努力的復(fù)習(xí)著，但學(xué)習(xí)的效率不是很高，總是時(shí)間過了一大半，復(fù)習(xí)到的知識點(diǎn)卻很少，并且掌握的不太牢固，不能靈活的舉一反三，腦袋一根經(jīng)，導(dǎo)致了復(fù)習(xí)的總知識面不廣，重點(diǎn)難點(diǎn)理解的不夠透徹。其次，課堂上的知識點(diǎn)總是停留在老師所講的知識范圍內(nèi)，不能擴(kuò)展開來，加以探究，上課雖然認(rèn)真聽了，但對老師講的重難點(diǎn)內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的`思想，所以自己做類似題目的時(shí)候總是要花大量的時(shí)間和精力去思考，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，這也是考試成績不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，總是沒有形成良好的時(shí)間觀念和正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)方法很單一，考試時(shí)有許多的類型沒見過，丟了不少分，自己明明可以達(dá)到的目標(biāo)，考出來卻差了一大截，當(dāng)然，反思?xì)w反思，說出來了就要做到，行動(dòng)才是言語的最好表現(xiàn)形式。

　　英語這次摔在了詞匯和首字母填空上，詞匯當(dāng)中有幾個(gè)基礎(chǔ)句型和公式老師都是提過醒的，還有幾道題沒看見關(guān)鍵詞；而數(shù)學(xué)大題空了4條，哪怕寫上去一點(diǎn)，從此，我要為自己制定了的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績：

　　第一，在課堂上，保證認(rèn)真聽講的前提下，多開動(dòng)腦筋，從不同的角度看問題，不懂的問題一定要問老師，不要堆積下來，還有就是在討論問題方面，多聽取別人的意見和看法，結(jié)合自己的看法和自己的理解去做題目，我的弱項(xiàng)是理科，在這方面我要多下點(diǎn)功夫，尤其是數(shù)學(xué)，書本上的知識過一遍很重要，老師們也時(shí)刻強(qiáng)調(diào)著，我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位，今后一定要改善，時(shí)刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí)，不丟三落四，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，提高探究能力，向全能發(fā)展。

　　第二，在家里，放學(xué)回家后堅(jiān)決抵制電視，多做一些拓展，提前記住一些考題類型，晚上復(fù)習(xí)時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，堅(jiān)持完成每天該做的任務(wù)，各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍，要比老師“快一步”，一定要自己獨(dú)立完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，做到合理分配時(shí)間，做好時(shí)刻應(yīng)屆畢業(yè)會考的準(zhǔn)備。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就會有回報(bào)，有總結(jié)就會有進(jìn)步，期中考試，我準(zhǔn)備好了！

月考反思作文 篇6

　　這一周，我們進(jìn)行了第一次月考，這次月考總體來說，不太理想，“幾科歡喜幾科愁”，唉！

　　這次月考感覺最差的是歷史，對那些題目做得不是很有把握。因?yàn)槲覜]有把歷史的提綱背得很熟悉，做題時(shí)不是很有把握，也沒有技巧去答這些題，況且我“臨時(shí)抱佛頭”因此自我感覺歷史這個(gè)科目是最差的，其他科我也不敢保證很好，唉！

　　通過這次月考，才知道“墻角抱佛頭”是不行的，讀小學(xué)時(shí)或許可以，而到了中學(xué)就應(yīng)該當(dāng)天學(xué)完的東西應(yīng)該當(dāng)天復(fù)習(xí)與進(jìn)行背誦，而我卻沒有這樣做，也沒有根據(jù)自己定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做。不會做學(xué)習(xí)的小主人，等到這次月考來臨時(shí)，老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會定考的，一個(gè)月學(xué)的知識全都印在了提綱上，才知道要背的`東西原來是那么多的。月考前幾天晚上，我大概都十一點(diǎn)才睡，真叫苦啊，而在十一點(diǎn)前我都在針對某科進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦，而且僅有這幾天努力，成績也不會好到哪里去。所以，以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識當(dāng)天解決，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的小主人，我要輕松學(xué)習(xí)，嘻！

　　以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，不會再出現(xiàn)之前那些錯(cuò)誤的想法了，我一定會按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的！因?yàn)橹挥行那槠届o，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，一定會考出好成績的！

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