我的理想作文（實用14篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
我從小就十分喜歡畫畫，媽媽也一直鼓勵我說：“洋洋，你就大膽地畫，畫糟了沒關系，媽媽支持你！”就因為媽媽的這番話，開啟了我想當畫家的理想。
直到上了小學，我仍堅持著自己的理想，除了想成為一名出彩的畫家外，我還想開一家屬于我自己的畫廊。因為有了家人和老師的鼓勵，我總是走我自己獨特的風格，我希望有一天我能成為一名如同達芬奇一樣舉世聞名的畫家。我的畫廊里將展示我的精心創作，我還要收集世界各地的畫家作品，讓眾人們開開眼界。
為什么我會懷抱著這樣的理想呢？那就要從一年級的一節美術課說起了，是一個叫柴燕燕的美術老師讓我堅持了自己的理想。那是一節令人難忘的美術課，記得那節課柴老師讓我們按自己的書包寫生，我把書包擺在課桌上，睜大眼睛仔細地端詳著，經過我全方位的觀察后，我開始動筆了，我小心翼翼地畫著，這是個艱巨的工程，每一次的下筆我都必須小心謹慎，深怕畫錯。突然，我的手不小心抖了一下，筆頭便不聽使喚地多畫了一撇，頓時，我額頭上直冒冷汗，并長嘆了一口氣，心想：“糟了，糟了，我得重畫了！”正當我拿出新的紙準備重畫時，后面有個人拉起了我的手，對我說：“不要緊，這個能補救的。”我回頭一看，原來是柴老師，她握著我的手開始在畫錯的地方添加了幾筆。過了不久，柴老師便對我說：“瞧！這樣子這幅畫就不用重畫了！”我看了看改正后的畫，對柴老師問道：“這幅畫是變了什么魔法啊？”柴老師對我說：“畫畫就是如此，在畫錯的地方添上幾筆，這幅畫又變得不一樣了。”經過這樣的妙手改造，我的.畫竟然大受好評，從此我記住了這個道理，這也讓我對當畫家這件事又有了更深的向往。
為了達成我的理想，我經常自己一個人獨自在房間里，沈浸在我畫畫的世界中而久久無法自拔。我把在腦海中所想的，通過色彩表現在畫紙上。有空我也會幫家人畫畫像，我還會畫景物、畫各類物品…，我還會請家人共同欣賞及點評我的作品，這些都有助于提高我的繪畫技巧。
看，這就是我的理想，我一定會堅持下去，成為一名出彩的畫家，我希望未來能在眾人面前展示我畫畫的才藝，讓眾人們都能認可我的作品，我還要和世界各地的畫家相互交流與合作，讓更多人欣賞到更多優秀的作品。當我有一天擁有自己的畫廊時，大家一定要來捧場哦！
我的理想作文 篇2
每個人都會有一個夢想，一個屬于自己未來的夢想！而每一個人都會有自己的夢想，每一個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是這個夢想帶我們去想要去的每一個地方，做我們想做的每一件事。夢想使我們每一個人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐，有的人的夢想是老師，有的人的夢想是演員，有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名歌星，這是我一直以來的夢想。而別人問起我的夢想是什么的時候，我卻‘騙’他們說是這個是那個，我從來不會和別人說我的夢想是歌星。你們知道為什么嗎？因為我自身的原因，我大概永遠也實現不了這個愿望了吧！是什么原因會讓我對自己失去信心了呢。我不想說，我也不敢說，就算沒有那原因，同學們照樣會嘲笑我的，他們會說：“像你這種人都能當歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說的沒錯，我唱出來的歌五音不全，沒有一次不走調的，我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去。但是我喜歡唱歌，我愛唱歌。為什么會變成這樣呢？
還記得那是在最后一節音樂課上，那次課上我們每一個人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績會是期末的`成績。我好怕，真的好怕。我不知道我會得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，到時候我會有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學們能聽得下去嗎，老師會聽得下去嗎。我不敢再想了，真的不敢想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心、非常滿意。快要輪到我了我該怎么辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現在只有我自己相信我自己了。
對，只有我自己相信我自己了，一定要對自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。我給大家帶來一首范瑋琪的《最初的夢想》，“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢想，絕對會到達。實現了真的渴望，才算到過了天堂。”我唱完了，終于唱完了。同學們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個滿意的笑容。我真的很開心、很感動，我終于成功了。謝謝你們。
或許，對于我來說，那些夢想都離我很遙遠，但是在我的心里，一直覺得夢想，就算是沒有實現，但是我一樣會覺得很滿足。因為，我曾經拼搏過，結果就不在重要了。
我的理想作文 篇3
夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。——題記
俗話說：“人無志而不立。”我們每個人都應該有自己的理想。理想是大海上的風向標，在迷茫中指引著我們，我們每個人都應該有自己的理想；理想是冰山上的一朵雪蓮，使我們的心靈更加美麗，更加純潔，我們每個人都應該有自己的理想；理想是風浪中的一只小船，載著我們駛向成功的彼岸，我們每個人都應該有自己的理想。大家都說，老師是辛勤的園丁，養育了許許多多祖國的花兒；老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；老師是“隨風潛入夜，潤物細無聲”……我的理想就是當一名最出色的老師，我要成為這個辛勤的“園丁”，成為“春蠶和蠟燭”，成為這潤物細無聲的“春雨”。然而這個理想并不是憑空浮現的，而是我在一次“老師體驗”中扎根我的'心頭。那一次，汪老師把上品德課的機會留給了我們，讓我們自己來上品德課。啊！好激動！那一次可是我第一次站在講臺上當老師哩！那感覺，真是太棒了！終于輪到我上課了！我懷著激動萬分又夾著緊張的心情走上講臺：“同學們好，今天我上課的內容是：《誰知盤中餐》。”剛一張嘴，我覺得我的心怦怦直跳，平時鄰牙俐齒的我，說話都變得吞吞吐吐了。為了讓自己的心情平靜下來，我播放了一些美食的圖片讓大家欣賞。我以為同學們會心平氣和，慢慢觀看，沒想到圖片剛一放出，同學們就“哇！”的一聲叫，把我都嚇了一跳，不過這一嚇，我的心情倒是平靜了不少。接下來，我又播放了一些關于一些非洲兒童餓死的圖片，讓大家看，并說說自己的感想。大家的目光齊刷刷地落在了大屏幕上，就連平時最調皮的同學此時也忘記了搗蛋，專心地聽我介紹，看完圖片后，我讓大家交流一下自己的感受，我原以為大家會沉思許久，但出乎意料的是，大家居然刷刷的舉起了雙手，這一次，又把我嚇了一跳。講完了所有的內容后，我向大家鞠了一躬，說道：“謝謝大家！”我的懷著無比幸福與激動的心情便走下了講臺，這一次，我終于體驗到了當老師的感受——是那么辛苦，那么快樂！我終于體驗到當這個辛勞的“園丁”、“蠟燭和春蠶”、“春雨”的感覺了——是那樣幸福！就這樣，通過這一次品德課，我的心中播下了一顆要當老師的種子，我在心中樹立了一個目標——長大后要成為最出色的教師！倘若理想是大海上的風向標，那我正順著他在迷茫中尋找通向成功的道路；倘若理想是冰山上的一朵雪蓮，那我正用它凈化我的心靈；倘若夢想是理想是風浪中的一只小船，那我正載著它駛向一個名叫教師的港口去……
我的理想作文 篇4
在我們的生命中，都需要有理想。因為只有，有了理想，我們才有了方向，才有了學習的動力。
可能是年紀小的緣故，或者是因為沒有真正理解理想這個詞語吧，那是的我，總是把一些很小很小的小事，當做自己的理想。所以，我的理想頂多三天就會換一次，總是變了又變。
長大以后，才知道，原來理想是我們每個人心中的啟明星，它可以為我們指出前進的方向。也因為理解了理想的含義，所以我也因此樹立了我的理想—當老師。
因為有了這個理想，我也格外的努力，因為我要實現我的理想。
在不斷的汲取知識下，我知道了，實現理想不是那么的簡單的，實現一個人的理想是要付出努力和代價的。當然我在向我的理想一步步的`靠近。
記得那一天，天下著小雨，我走在路上，我的頭昏昏沉沉的，我自己感覺到自己應該是感冒了，但是我不敢確定，所以，我還是頂著大雨上了學，因為我不想被老師說成那種因為一點點的小事而因此有借口來不去上學，因此而躲避繁多的作業。我終于來到了學校，在課堂上我也昏昏欲睡，沒有一點的學習勁頭，老師似乎看出了我的不對勁，問道：“陳榮，你是不是生病了，怎么上課也想睡覺，還是昨天晚上熬夜了?”“老師，我的頭很痛，因此我很想睡覺。”我輕若的說道。老師知道了，便走了過來，摸了摸我的頭，說到：“哎呀，你發燒了，看樣子，你燒得還不輕。”老師轉過頭看了看在墻上那個蠟筆小新的鐘，說道：“現在是倒數第二節課，你還能不能堅持一下?”我看著老師，一時間沒有了答案，我到底是回去還是堅持，我想到現在還是上課，我必須要堅持，我想，最后兩節課了，我還能就堅持的，但是又想到我的頭是如此的疼痛感，我想還是算了吧，就在我想說的同時，我看到老師的眼神，我想起了自己的理想，想起了自己還有一個當老師崇高的理想，我想怎么能就這樣放棄呢。對，我不能放棄，我還有自己的理想，我還有自己的夢啊，想到這里，我對著老師堅定的說：“老師，我可以的，您不用擔心我，我還能堅持下去。”老師也很堅定的看看我，眼神里透出一種似乎在替我感到驕傲的神情。
這件事情的發生，讓我懂得了什么叫做理想。
現在的我，對自己的理想，對自己的夢，更加的又信息了。我相信，在不久的將來，我一定會成為一個優秀的教師。因為，我會用余生去努力和拼搏，實現這個理想!
我的理想作文 篇5
上課鈴聲響過后，老師邁著輕盈步子走上講臺。“我的理想”，老師在黑板上寫下了這幾個字。然后，她轉過身，對全班同學說：“今天我們就來談談自己的理想。希望大家能踴躍發言！”
老師話音剛落，就有同學爭先恐后地回答：“我想當個警察，抓壞人！”“我喜歡畫畫，我想當個畫家。”“我想當宇航員，架著飛機上藍天！”“我的理想是作一名探險者。”……教師微笑著，不斷地點頭。
我陷入了一陣沉思。
“小璇，你的理想呢？”老師冷不丁地問我。
“我，我的理想是想作一個有錢的人！”
班上一陣哄笑，同學們都用一種奇怪的眼光看我。
“小璇，能說說是為什么嗎？”老師用微笑的眼神鼓勵我。
于是，我鼓起勇氣，對老師和同學們說了這樣一件事。
去年的暑假，我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個非常偏遠的山村。我們先坐火車，再換成汽車到了縣城，然后是坐叔叔的拖拉機回村。山村的路坑坑洼洼的，非常難走。在拖拉機的顛簸下，我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后，盡管爸爸說現在人們的生活條件已經大大好轉了，但在我的眼里，這里的人們仍然很窮。特別是當我看到和我一般大的小朋友們，有好些因為家庭困難而早早輟學后，我的心被強烈的震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒有見過電腦，沒有吃過肯德基，沒有一件像樣的衣服，甚至買不起書包和課本……相比之下，我過著衣食無憂的生活，每天穿著漂亮的衣服，吃著媽媽為我準備好的香噴噴的飯菜，爸爸特意為我買了一大堆的課外讀物，又請老師輔導我學習……是貧窮，讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的'差距。我還聽爸爸說，村里有好多老人，因為醫療條件不足或者沒錢治病而飽受著病痛的折磨……
回了一次家，我突然感覺自己長大了許多。也從那時起，我就立下了一個志向，我以后要掙好多的錢，用我的力量來幫助山村里那些需要幫助的孩子……
班上突然爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
老師仍然微笑著：“小璇，你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎？”
我老老實實地回答：“我還沒想好。不過我知道，作為一個學生，首先應把知識學好。”
“你說得很對。”老師認真地說：“希望你能好好學習，為你將來理想的實現打好基礎。”
又是一陣掌聲。
我坐在座位上，心情久久不能平靜，望望窗外，蔚藍色的天空中，有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……
我的理想作文 篇6
小時候，有人曾問我：“你的理想是什么？”我當時想也沒想就說：“只要吃得好，玩得好，不用被爸媽罵就行了，還要什么理想？”轉眼，時光飛逝，現在的我才知道當時的說法有多可笑。
其實，在我的內心深處，我從小就對警察充滿敬意，每次經過學校門口的十字路口，看到警察叔叔威風凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時，就特別地崇拜！
還記得那一次，我和爸爸媽媽駕車去看爺爺奶奶。一路上風景優美，空氣清新，爸爸媽媽忍不住感慨道：“還是鄉下好啊，多舒服呀!”
在快要經過一個路口時，前方的車子突然緩慢了下來，好像堵車了，因為當時沒有交警指揮，有些司機便十分放肆，見縫插針，胡亂開車，拼命往前擠，一下子，一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車里等呀等，可隨著后面的車子越擠越多，路變得水泄不通了，很多人胡亂按著喇叭，發泄著不滿，我們在車里也好不耐煩，好好的心情被破壞得一干二凈。
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來，兩個警察叔叔騎著摩托車從路邊駛過。爸爸說：“交警來了，應該很快就暢通了。”現場頓時安靜了下來，那些下車的人們也紛紛回到車上，不一會兒，前面的車隊開始緩慢地動起來了，我們的車也跟著行駛了起來，經過那個路口時，我看到那兩個警察叔叔正指揮著交通，前后左右的車子順著他們的手勢有序地行駛著。我一直盯著他們看，那高超的`指揮技術和干凈利落的動作深深地印在我的腦海里，內心也種下了一顆警察的種子。
從此，我對警察的一切都充滿著好奇，喜歡看關于他們的書籍、電視，喜歡收藏有警察標志的東西。我也知道，要成為警察不是一件簡單的事。首先要有強健的體魄，這樣才能和犯人戰斗，要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的大腦，現在的壞人不只是四肢發達、頭腦簡單的，他們也懂技術，有些還是黑客高手，“道高一次、魔高一丈”，我們要比他們更聰明。平時，我就非常喜歡鍛煉身體，堅持每天跳繩，有時間也去跑步，特別是到外國語學院操場跑步的時候，我常常瞄準前面的一個目標，當從他身后超越的時候，我心里就想：“抓住你了，壞人。”我還喜歡看《福爾摩斯探案集》，看著看著，自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵，有點可笑吧。
這就是我的理想，當警察，抓壞人，做一個對社會有用的人。
我的理想作文 篇7
蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個人，應當有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。
森林有調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因為人類無情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現在都應該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護樹木的意識：小區的樹木上時常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的惡習；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現狀，使我充滿了擔憂和悲痛。
六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網。原本是寸草不生的晉西北地區，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個新的'想法——植樹。
我小的時候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現在已是生機勃勃。每天放學回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結合以往的經驗，雖說樹的生命力頑強，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴寒，在春季正是萬物復蘇之際，是樹木生長的好時節。在熱鬧的春節里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個理想，我不僅要時常植樹，還要保護身邊的綠色，讓我們的生活環境變得綠意盎然。“不是只有三月十二號才是植樹節。”這個信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點力量。
盡管這個理想對現在的我還很遙遠，但我要一點一點靠近它，慢慢實現它。都說理想是人生導航的燈塔，相信這個理想也必定能帶領我，用自己的雙手創造一片綠色。
我的理想作文 篇8
“理想是人生的太陽”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個很好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，人生也會隨之黯然失色。
每個人都有美好的理想，有的人想當“白衣天使”—醫生，有的想當人民公仆—公務員……而我的理想是當一名人類靈魂的工程師—老師。小時候的我，有很多奇妙的理想：當我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時，我想做一名出色的蛋糕師；當我看到舞蹈演員那優美動人的舞姿時，我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長大了，剛上小學，當我看到一位位慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，心中油然而生一股敬佩之情。這時候，我要從事太陽底下最光輝的事業——做一名偉大的人民教師。
“教師”一個并不罕見的職業，生活中處處可見。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成叁天大樹；老師似春蠶，如詩句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡，蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的.講臺上，把知識毫無保留地傳授給我們，為國家培養了一批批優秀人才，使國家變得更加繁榮昌盛。
記得上小學的時候，我生病了，一連幾天落下了許多功課，來到學校，老師抽出空閑時間來幫我補課，一條條，一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識點，但是無論我怎么認真，細心地聽總是聽不太明白，老師并沒有因此氣餒，只是用她那慈祥的目光，溫柔動聽的聲音不厭其煩地給我講著，直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關心著我，愛護著我，她給予我溫暖，讓我感到親切。這時我想我長大以后，也要當一名老師。
如果長大后我光榮地成為了一名人民教師，我會把我的學生們當做自己的孩子一樣看待，用知識創造出妙趣橫生的課堂，讓孩子們愛上學習，體會知識帶來的樂趣。如果有學生遇到挫折或困難，我會鼓舞他們，給予他們自信心，陪伴他們一起去戰勝困難。
要想實現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會一帆風順地走向成功嗎？不！更大的考驗在等待著我；途中的美酒會麻醉我，秀麗的風光會引誘我，高大的冰山會阻礙我，瘋狂的雨浪會擊傷我，在這重重危難面前是堅持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話說：“有志者事盡成。”我相信，只要我們努力踏實地學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引導我們走向黎明；理想是一股動力，推動著我們向前邁進，好不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，一起放飛自己的理想吧！
我的理想作文 篇9
我們都有自己的理想：醫生，律師，歌手，科學家無不是我們追求的目標，無不是我們心中美好的理想，它們在我們心中都有著非常偉大，非常高尚的地位
那我的理想是什么呢？醫生，律師，歌手，科學家，漫畫家？不，它們都不是。我的理想當然是當一位非常偉大，非常杰出的數學家，我還要成為中國第二個華羅庚。
你問我為什么有這樣的理想？那我就告訴你吧，我以前的理想適當一位科學家，想要探索世界的。可就在三年前的一天，連續發生了幾件事，使我徹徹底底的放棄了當科學家的念頭.
那是一個美麗的春天，綠綠的柳樹隨風搖曳，像是在跳舞一般，花兒和小草不時的聚在一起，好像在說悄悄話似的，都不讓我聽聽。外面的景色那么好，我多么想出去和大地奔跑，和云朵放風箏啊！可媽媽和爸爸出去了，我只能呆在家里。
我在無聊至極的時候打開了電視，嘿！這會兒竟有我最愛看的紀錄片呢！可是美好的.愿望總會落空，我也不會例外。紀錄片里放的是什么鬼啊，怪物啊，把我看得提心吊膽的，可恐怖了！就因為這個使我當科學家的理想一下子變得猶豫起來。為了解除我心中的恐懼，我想到了一個無與倫比的好辦法：看書！
我急急忙忙的來到書房，坐到了書桌上隨手拿起一本就看，可萬萬沒想到我拿著我平時最討厭的數學題。算了，識時務者為俊杰，就將就一下吧，我拿起筆就開始做題了。剛開始的時候，我覺得題太難了，甚至對數學產生了厭惡感。后來，我不想做了，拿起科學書看，說是在看書，滿腦子都是數學題。呀！我想到數學題的答案了。我立馬放下書，做起數學題來，一道又一道的做著，好像答案都會自己跳進我的腦子里，我一口氣做了三道題，越做越好玩，越做越有趣。從今以后，我就喜歡上數學了。
于是當晚，我一時興起買了很多數學題，要十余本呢，花了我將近一百呢，這可是我辛辛苦苦攢的零花錢啊！不過，這些錢并沒有白花，它們使我的數學成績以”光年”的速度提升了上去。從今以后，我便決定，長大后一定要當一位著名的數學家，一定要成為中國第二個華羅庚，一定要破解世界上更多的數學謎題。如果可以，我還要把那些古老的公式改一改，變得更簡單，讓我們的后代能輕輕松松的學習數學，再也不因為題難而放棄數學。
為了實現我的理想，我一定會加倍的努力，認認真真的學習，做更多有挑戰的數學難題，爭取早日成為一位偉大的數學家。
理想是水，澆灌綠色之樹；理想是樹，裝扮荒蕪的地；理想是地；伸出前進的路；理想是路；伴你走向五彩的未來。讓我們一起去追隨理想，向著我們心中的理想努力奮斗吧！
我的理想作文 篇10
我的理想既不就是成為一個百萬富翁，也不就是成為一個有所成就的科學家，而就是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候，一個周二的下午，媽媽把我帶到了她的學校，可沒有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺得很沒勁，看到幾個大哥哥在下棋，我覺得挺搞笑，就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來，見我在聚精會神的看，就問我：“你喜歡圍棋嗎？”我迷茫的點了點頭，老師對我一笑說：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發生了很大的變化。寒假，然而我頂著寒風來到道場。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行十分端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時還在生活上，人生的價值觀上影響著我。我每一天放學后還不忘打打棋譜，讀有關圍棋方面的書籍，雜志，漸漸的，我由于勤學苦練，成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這是天道酬勤吧！
我為什么不去做一個棋壇高手，而要去做一個老師呢？這與我的媽媽有著很大的關系，因為我的媽媽是一名老師。非典時期，我們學校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的是我的年級，所以我能夠坐在后面和她的學生一齊聽課。我那時很小，下課后天真的問媽媽為什么
要當一名教師。媽媽說她就是為了傳授知識。我沒有太明白，雖然當時字面的`好處我還就是明白的，卻不明這句話的深刻含義。此刻我大了，明白了如果沒有老師的傳授知識，怎會有學生的點點進步？我感悟了，我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識，韓愈《師說》句：“師者，傳道，授業，解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，然而我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但就是我平平凡凡，很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋，還要學習其他的知識來豐富自己，此時更重要的就是樹立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對社會也算就是有所貢獻吧！
我的理想作文 篇11
我曾經思考過無數次，關于這個小小的問題——我的理想到底是什么？
我問過許多人，我的朋友，我身邊所有人：你的理想是什么？他們輕而易舉地回答了這個對我而言十分困難得出答案的問題。這令我感到震驚。
說實話，我很羨慕他們，他們擁有著對未來向往的方向。而沒有理想的確是一件令我感到困惑的事。我沒有屬于自己的理想，這使得我走的每一步都顯得那么膽戰心驚，搖搖晃晃，而又猶豫不決。
然而，不知道從什么時候起，關于這個問題的答案，開始在我心里悄悄地生根發芽了。
那天，我與父親閑聊。我向父親拋出了一個古怪的問題——除了癌癥這類病癥，還有什么病癥會難以醫治呢？父親聽后思考了許久，說了一個我從沒聽說過的名詞：心理疾病。
我十分好奇，不停追問父親那是什么。父親耐心地向我解釋道，心理疾病是由內、外致病因素作用于人而造成的腦功能障礙，從而破壞人腦功能的完整性和個體與外部環境的統一性所致。
那么多的技術名詞聽得我一愣一愣的，不過我還不忘問父親：“那他們就沒有辦法得到醫治了嗎？”
父親搖搖頭，笑著告訴我，有一種職業叫做“心理醫生”。他們的職業顧名思義，他們負責治療這些不幸患上心理疾病的人群。但他們又和普通醫生不太一樣，這些醫生則是通過傾聽和言語溝通來了解他們和治愈他們的。
我聽后只覺得匪夷所思，這些人群在常人眼里大概也只是一群怪物，怎么還會有人想著去治療他們呢？
我沖父親大聲問道：“可是那些病人可不是普通的身體疾病啊！這太瘋狂了。那些醫生和他們的病人待在一塊，不會感到害怕嗎？”
父親聞言，對我緩緩說道：“有黑暗的地方，就會有光，這才是這些醫生的偉大之處啊，敢于去與常人所害怕，避而遠之的人群交流溝通，你想想，這需要多大的勇氣？而那些病人，我不認為他們生了罕見的`病就應該被孤立。”
是呀！聽了父親的話，我不禁為我剛剛所說的話感到羞愧和后悔。那些患有心理疾病的人雖然行為舉止會與常人不同，但這并不是我們孤立他們的原因，而相反的，我們應當對這些給予幫助和尊重。
或許就是那時，這個與眾不同而又偉大的職業吸引了我，也成為了年少無知的我的理想。隨著我年齡的增長，但并沒有讓我對這份理想的熱情減少半分。就這樣，這份理想在我心里的分量變得越來越重。
雖然如今的我還不知道該從哪個方向去實現這份理想，但我知道，我只要有了屬于自己的目標，并朝著目標穩步前進，就一定可以實現！
我的理想作文 篇12
從小到大，我不知有過多少理想，多少對未來的渴望，但是這些理想好多都離開了我。有的是被殘酷的現實打敗了，有的是被我拋棄了。但是，始終有一個理想歷經了風云百變，斗轉星移，依舊未變——當個作家。
有人說，什么東西都是在冥冥之中早已注定好的。也確實是這樣，這是我小時候的第一個理想。小時候，我很愛讀那些名家的作品，感覺他們的作品猶如一股甘泉，是會滋潤人心的'。小時候我就這么想：即使我有再多的東西，不分享出來那它們的意義又在何處呢？我不求名利，因為我不缺，有了也無用，只是想把自己的那些奇思妙想與別人交流罷了，我只是想找個傾訴的地方。
到了后來，我才慢慢地認識到了自己與別人的不同之處，很多成名后的作家總是說作家會與常人不同，要么是有著自己的思想，或者是喜愛寫作。有些人會對此大做文章，說是21世紀的散文無法與魯大師或者那些早期的作家比。我也知道我的思想還是十分地稚嫩，只不過我是真心喜歡寫作的，同樣的20分鐘里，當同學們都在玩游戲時，我卻坐在桌前，寫著隨筆或者是反反復復咀嚼著一些古今中外的文學作品。
我堅持了，所以我對我的文學積累有信心，況且跨世紀以后，很多東西都變了，所以題材也變了，完全不能放在一起比擬。但是，上述的這些時都是后話了，一切的一切都起源于那件事。那幾天運氣一直很背，恰巧阿太在那幾天過世了，阿太在我的印象里總是那么和善溫柔。一想起自己敬愛的阿太就這樣歸西了，甚至我們之間都沒有好好地說過幾句話。所以我當時很是想不開，整日精神萎靡不振，正當我快要做出沖動的事情時，媽媽遞給了我一本列夫托爾斯泰的人生論，死前多讀一本書也算死而無憾了。
于是一口氣把這本書讀完了，覺得自己頓時豁然開朗，似乎把一切都看開了。也是因為這件事，我認識到了文學的偉大，以及文學無窮無盡的力量。魯大師魯迅當年放棄醫學，投筆從文時曾說過一句話——治療救不了中國人。我自以為懂了，所以才對作家這個行業感興趣。因為作家是能用另一種方式來治療人們扭曲的靈魂，搶救那些在絕望邊緣的人。
為何現在中國富強了，還是在文明禮儀等方面被外國人所唾棄？這不是醫療手段可以治的，而是需要另一個力量的指引。那個力量是思想，它的主人是作家。當作家的總要有自己的名言，所以我想要用自己的話來激勵未來的自己：“有理想，有方向，雖然有可能失敗；但放棄了，那就真的一敗涂地了”
我的理想作文 篇13
列夫·托爾斯泰有一句話：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。”理想是人類的靈魂，我的理想是當一名工程師，進入美國硅谷公司工作。
若要問為什么，起源于我看到的一篇文章，文章中講到現在出現次數最多的三個關鍵詞是什么？云計算、大網數據、人工智能，而這三個詞匯都與編程有著密不可分的關系。
編程就是使用一種程序設計語言編寫程序代碼，讓計算機解決某個問題的，讓電腦執行的過程。程序就是計算機看得懂的語言，編程就是與計算機對話，讓計算機理解你的意思，從而完成各種功能。
編程聽起來很難理解，很高大上，但其實就是利用電腦把那些觸發性動作經過處理后，丟進反應堆讓人能夠操作、使用甚至是創做一個有智力的機械體。從而把人類從繁重的勞動中解脫出來，或者完成人力所不能達到的境界。編程師這個職業可不簡單，因為編程師要把成千上萬的零碎的數據，通過介質把它們結合成一個軟件。
正因如此，我想要成為最頂級的編程師，必須從零基礎開始做起。為了能成為一個頂級的編程師，我也會非常努力的。自從媽媽給我報了一個編程班之后，我每天都很努力地跟老師學習。我六年級了，每天的作業都很多，為了我所熱愛的編程，我選擇在周六的下午，打完籃球以后去課外系統地學習編程。
身上還淌著沒干的汗，我行色匆匆地吃了一點零食，就飛快得跑到編程班了。今天可愛的小吉老師又要給我們講新課了，我目不轉睛地盯著教室的屏幕，老師抑揚頓挫的聲音如同天籟一樣，響在耳邊。我如饑似渴地吸收著老師所講的`知識，如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快！
一次，我用了三個星期的時間終于編好一個遙控電力車的軟件，當我用電腦演示給來我家玩的同學方子周看時，他卻滿臉不相信地說：“切，別吹牛了，肯定不是你弄的，別人幫你算什么本事？別騙我了！”我聽了不服氣了，這可是我用了三個星期，好不容易才編寫好的呀！我想證明給他看，慌亂中，卻越發手忙腳亂起來，反而把遙控電力車給拆壞了。
此后，我更加認識到自己的不足之處了，也越發努力了，上課幾乎目光都粘到老師的身上！終于有一天，我又把方子周請到家里來，當著他的面，又編了一個極為出色的遙控軟件時，他不僅當面對我道了歉，還驚嘆地說：“原來你真的這么厲害，能編出這么厲害的程序，我真是服了你了！”聽了他的話，我心里好有成就感，也更努力了！
我想，我一定要保持著一顆堅毅的心，在理想的道路上愈行愈遠，因為老師說過：如果我朝著編程師這個目標上奮斗，全世界都會為我讓路！
我的理想作文 篇14
理想是人生的燈塔，它指引我們前進的方向，沒有它，我們就會丟掉目標，迷失自我；理想是人奮斗的動力，它催促著我們努力前進，沒有它，我們就會消極懶散，無所事事。
我的理想是當一名歷史學教授。記得，在五年級下學期時，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學校又給我們調來一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽，很吸引人。因為年級的增長，品德課里也增添了歷史知識。記得在一節品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的'精神而感動；講到“三元里抗英”時，我為英國人欺負中國人、強占中國人土地而感到憤慨；當我聽到咱們中國人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節垂青史”這一句慷慨激昂的話，更讓我們熱血沸騰。當我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句時，我不禁對范仲淹產生了無限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國成立，海內海外都響起毛主席莊重而嚴肅的聲音：“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那個聲音使海內海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國不再是那個被人欺負的國家了，中國人民已經站起來了，中華民族揚眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述，深深吸引了我。我總是認認真真的聽，聽到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽到高興處，我感動地流出了眼淚……
為了實現當一名深受學生愛戴的歷史教授的夢想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時，我總是擠時間來看歷史書。現在我的腦海已經積累了許多歷史知識，我用“知識樹”的方式，整理出《隋唐歷史知識導航圖》，老師看了直為我點贊。我在班上還開了個小小“歷史培訓營”，下課時給同學們講歷史知識，說歷史故事，我給同學們李世民在武德九年時發生了“玄武門之變”，給同學們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠的嶺南把鮮荔枝送到長安。
因為歷史課的有趣，改變了一個懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當歷史教授，為學生們講述歷史，告訴他們中華民族所經歷的輝煌和恥辱，激勵他們好好學習，為祖國建設貢獻一份力量。
當一名受學生愛戴，受社會尊敬的好歷史教授是我的夢想，我一定要好好學習，廣聞強記，我相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠實現。
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