（實(shí)用）實(shí)用的成長(zhǎng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
五歲，拿著最心愛(ài)的玩具水槍?zhuān)瑨昝搵寢尃恐男∈郑瑏?lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就蹦蹦跳跳的進(jìn)了幼兒園，馬上加入到小伙伴們的槍?xiě)?zhàn)中，憋紅了臉，卻發(fā)現(xiàn)怎么也擠不出水來(lái)，原來(lái)出門(mén)太匆忙忘記裝水。只好耷拉著腦袋，坐在角落里，觀(guān)看這場(chǎng)缺了自己的游戲。 十歲，忐忑不安的走上講臺(tái)，流利的背出準(zhǔn)備了很久的班長(zhǎng)競(jìng)選稿，四十六只腦袋中四十二只手齊刷刷的舉起來(lái)。
信心十足的'以為職位非自己莫屬，運(yùn)籌帷幄的勝利卻被老師提醒只做了副班，只為沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。 十五歲，二十歲，二十五歲……人生的道路上我們會(huì)遇到許多類(lèi)似的事情。生活中，我們常常沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備便急促地上路，經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，甚至讓所有的付出付諸一炬。許多這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心并需要記取慘痛的教訓(xùn)。
做好準(zhǔn)備再出發(fā)，會(huì)使你更加受益，偶爾你的努力會(huì)得到雙重的報(bào)酬。告別了故鄉(xiāng)，家人，朋友，獨(dú)自一人背上行囊獨(dú)自去闖時(shí)，別忘記回頭看看，是否帶上了應(yīng)帶的東西。困難，坎坷，都是你必須回頭的理由。回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)跨過(guò)這道坎的鑰匙就在某天放學(xué)的午后，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，可自己忘帶了，所以才導(dǎo)致失敗，輸?shù)娜绱藨K重。 切記不要怕麻煩，攜帶上一切，做好準(zhǔn)備再出發(fā)，人生有許多沙漠，跋山涉水歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到水源，沒(méi)有盛它的容器也會(huì)被活活渴死。
成長(zhǎng)作文 篇2
在我學(xué)習(xí)舞蹈的生涯中，我嘗遍了各種味道：酸、甜、苦、辣。
剛開(kāi)始學(xué)跳舞，我十分喜歡，每次回家都是聽(tīng)著音樂(lè)，練了又練。學(xué)的時(shí)候還總是認(rèn)真聽(tīng)老師講動(dòng)作。
學(xué)著學(xué)著，我突然對(duì)跳舞失去了興趣。每節(jié)課都?jí)和龋@時(shí)教室里常常充滿(mǎn)了哭泣的聲音，對(duì)于一些肢體比較軟的同學(xué)就無(wú)所謂，對(duì)于我們一些筋骨硬的同學(xué)來(lái)說(shuō)，那是鉆心的痛啊，我的心里好苦。
甜呢，就甜在若你很認(rèn)真，動(dòng)作做出來(lái)就像一只優(yōu)雅的天鵝一樣，輕輕柔柔的動(dòng)作配上優(yōu)美的音樂(lè)，有力的動(dòng)作配上酷炫的音樂(lè)。鏡子里的'你看上去會(huì)那樣的挺拔，那樣的光彩奪目。這時(shí)就會(huì)傳來(lái)老師表?yè)P(yáng)的聲音，頓時(shí)心里甜滋滋的。
跳著跳著，我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時(shí)當(dāng)你忘記動(dòng)作或位置時(shí)，耳邊就會(huì)傳來(lái)老師嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)：“認(rèn)真點(diǎn)，別偷懶，一會(huì)兒就休息了。”然而老師并沒(méi)有給我們休息，心里酸溜溜的。
有時(shí)，當(dāng)老師批評(píng)完我的時(shí)候，同學(xué)們那一雙雙質(zhì)疑的眼神望向我，看得我臉頰仿佛被火燒過(guò)一般，火辣辣的，頭都抬不起來(lái)。
但愿我們每一個(gè)同學(xué)都能夠嘗夠這些滋味，這樣才能“跳”出美好明天，才能“跳”出燦爛的人生！
成長(zhǎng)作文 篇3
有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。是啊！母愛(ài)是天下最偉大的，但有時(shí)候，母愛(ài)也過(guò)于偉大了，變成了一種溺愛(ài)。
我的媽媽是一位車(chē)間工人，每月工資收入不算高，但她除了照顧家中的一切以外還要照顧我的學(xué)習(xí)。
平時(shí)媽媽總不讓我做這個(gè)，做那個(gè)，只把我關(guān)在書(shū)房里讀書(shū)做作業(yè)，我好像是一朵溫棚里的玫瑰花，放到外面就經(jīng)不起大風(fēng)大浪，一下就會(huì)枯萎。這樣一來(lái)，我的人生道路就沒(méi)有風(fēng)波，沒(méi)有困難，平平坦坦，沒(méi)有一點(diǎn)味道，枯燥乏味。漸漸的就會(huì)失去生活能力，怎能獨(dú)立生活呢？不見(jiàn)得讓父母養(yǎng)活一輩字吧！俗話(huà)說(shuō)的好：只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，經(jīng)過(guò)種種困難才能成為一個(gè)出色的人才。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)?qǐng)讓我飛吧，我長(zhǎng)大了，我要像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛，飛往無(wú)邊無(wú)際的天空。我要用自己的行動(dòng)使媽媽轉(zhuǎn)變自己的看法。”
一次，爸爸媽媽不在家，出去辦事了，怕把我一個(gè)人放在家里不放心，要帶我去，我想爸爸媽媽去辦事帶著我多不方便，會(huì)把他們的事辦糟的。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)銈內(nèi)グ桑乙粋�(gè)人在家沒(méi)關(guān)系，帶我去倒會(huì)把事辦糟。”媽媽半信半疑的說(shuō)：“你一個(gè)人在家真沒(méi)關(guān)系？”“真沒(méi)關(guān)系，你們?nèi)グ伞！闭f(shuō)著把他們推了出去。我太興奮了，終于可以做些事讓媽媽知道我長(zhǎng)大了，有些事我可以自己做了。我開(kāi)始思索起來(lái)，我應(yīng)該干什么呢？我邊走邊想，來(lái)到了洗衣機(jī)旁，我看見(jiàn)了一大堆的.衣服，眼睛一亮，我可以洗衣服消磨時(shí)間，證明我長(zhǎng)大了。于是我說(shuō)干就干。我先把衣服浸濕，再倒入洗衣粉，搓了又搓，用洗衣刷把領(lǐng)子、袖子都刷了三四遍，最后，我把臟水倒掉，換上清水把衣服清洗干凈，一件件干干凈凈的衣服就從我的手中變魔術(shù)般的出現(xiàn)了，我把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上，等待媽媽的回來(lái)。黃昏，媽媽回來(lái)了，我連忙把她拉到陽(yáng)臺(tái)把洗得干干凈凈的衣服指給媽媽看，媽媽看了會(huì)心的笑了，說(shuō)：“我的孩子真的長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番；可是現(xiàn)在，我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò)，根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話(huà)題”才怪哩！
小時(shí)候，我會(huì)天時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個(gè)底就行了。
以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”。玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的`模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。
哦，或許這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
一個(gè)人就像一段深埋地下的根：根在泥土中成長(zhǎng)的過(guò)程，決定了它的最終走向；人在成長(zhǎng)中不斷選擇的過(guò)程，決定了他一生的命運(yùn)。人與根不同：根，終其一生都處于蒙昧之中，選擇水、選擇光都是自然的、自發(fā)的；而人的成長(zhǎng)，可以自覺(jué)地、主動(dòng)去選擇，從而決定了自己的命運(yùn)。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到很多不可選擇的條件：比如出身，我們無(wú)法選擇高貴或貪賤；比如家庭，我們無(wú)法選擇美滿(mǎn)或破碎；比如生活，我們無(wú)法選擇優(yōu)越或艱難??但仍然有很多是我們可以選擇、可以把握的，比如成長(zhǎng)。
人可以不成功，但不能不成長(zhǎng)。每個(gè)人的每一天必須面臨這個(gè)問(wèn)題：如何去成長(zhǎng)。與樹(shù)根一樣，人也有處于蒙昧中的階段，單純無(wú)知的像風(fēng)中旗，水中魚(yú)，不自知更談不上自覺(jué)；但人畢竟是最有思想的動(dòng)物，一旦自我意識(shí)覺(jué)醒，便具有了上天攬?jiān)隆⑾潞Ｇ茯缘?神力。于是，在貧賤中成長(zhǎng)，可以養(yǎng)成傲骨；于是，在破碎的家庭中成長(zhǎng)，可以學(xué)會(huì)寬容；于是，在艱難的生活中成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)；于是，成長(zhǎng)決定了命運(yùn)。
其實(shí)，一個(gè)人終其一生都在成長(zhǎng)，只不過(guò)成長(zhǎng)的速度和方向略有不同罷了。重要的是，如何把握自己的命運(yùn)！
是成長(zhǎng)為被人供奉膜拜的神，還是成長(zhǎng)為被人玩弄的猴呢？樹(shù)根尚且向往成神，更何況蕓蕓眾生？
成長(zhǎng)決定了命運(yùn)，成長(zhǎng)的過(guò)程就須細(xì)心分辨，慎重選擇。孟母三遷，說(shuō)明環(huán)境很重要；曾子殺豬，說(shuō)明教育很重要；蕭規(guī)曹隨，說(shuō)明自知很重要??那么，既然目標(biāo)已定，作為一個(gè)自覺(jué)成長(zhǎng)的人，在條件很艱苦時(shí)，當(dāng)學(xué)顏回選擇堅(jiān)守；成長(zhǎng)賢者，他的成長(zhǎng)決定了高尚者的命運(yùn)；在處境很惡劣時(shí)，當(dāng)學(xué)舜帝選擇寬容，成為德之大者，他的成長(zhǎng)決定了一代圣君的命運(yùn)。
日復(fù)一日的平凡生活中，成長(zhǎng)決定了命運(yùn)，成長(zhǎng)即命運(yùn)！
成長(zhǎng)作文 篇6
曾有人說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。或深或淺，或長(zhǎng)或短，或循序漸進(jìn)，或措不及防。就那么一猛子扎進(jìn)了深海里。無(wú)聲無(wú)息”。成長(zhǎng)或許只在一瞬間，也或許無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在。當(dāng)你可以認(rèn)識(shí)到，自己是一個(gè)一無(wú)是處的廢物時(shí)，那么恭喜你，你正在開(kāi)始脫胎換骨的蛻變。
成長(zhǎng)的力量是強(qiáng)大的！你知道十二歲的第一天嗎？它是我們成長(zhǎng)的第一天。因?yàn)槟阋呀?jīng)步入人生的第一個(gè)輪回。十二歲如一把圓鎖，你需要一把鑰匙來(lái)解開(kāi)它。例如：小草的.成長(zhǎng)，是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打；蝴蝶的成長(zhǎng)，是努力破繭；我們的成長(zhǎng)，是蛻變。蛻變是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗；但也是對(duì)未來(lái)的憧憬，我們變得成熟。成牙牙學(xué)語(yǔ)到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，從滿(mǎn)步蹣跚到健步如飛。這些都是成長(zhǎng)的標(biāo)志。我們的光陰，全被折進(jìn)了書(shū)頁(yè)的某個(gè)章節(jié)。它們會(huì)在你某一次翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候不小心滑落，告訴你不要遺忘。你只需安靜地把它們重新折回書(shū)里即可。然后，抬頭微笑，慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的力量是強(qiáng)大的！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有挫折。雖然自己心中無(wú)所謂，但就怕父母和身后人失望。誰(shuí)都想快速成長(zhǎng)，卻又磕磕絆絆，那才是常態(tài)。人的一生正如心電圖，都會(huì)跌宕起伏，如果真是風(fēng)平浪靜的話(huà)，你已經(jīng)“掛了”。隨著成長(zhǎng)，留下的越來(lái)越少，一直想留住所有東西的人，是沒(méi)有辦法向前走的。不如索性留下?tīng)拷O，赤手空拳，大步向前。未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，我們才十幾歲，正值大好年華，哪里來(lái)那么多的不甘？哪里來(lái)那么多的憂(yōu)郁？以前的傷疤，就丟給回憶吧！重新開(kāi)始新的生活，重新開(kāi)始成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的力量是強(qiáng)大的！雞蛋從外打破是食物；從內(nèi)打破，是生命。人生從外打破是壓力；從內(nèi)打破，是成長(zhǎng)！其實(shí)，成長(zhǎng)就是逼著你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)，是一段艱難而又錐心的疼痛，不計(jì)后果的那段叫做青春。正真的成長(zhǎng)：是你不在驚羨于別人風(fēng)景，而是感動(dòng)于自己的落幕；是你不在單純的認(rèn)為天生麗質(zhì)，而是默默的埋頭努力；是你不再恐懼孤身一人，而是形單影只時(shí)內(nèi)心還飽含著當(dāng)初的那份熱忱
成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。成長(zhǎng)是一張白紙，我們都是用艷麗的色彩去裝飾那張白紙。經(jīng)歷得越多，顏色越豐富。
成長(zhǎng)作文 篇7
人生是一條漫長(zhǎng)的路，人只是個(gè)過(guò)客，能在行進(jìn)中不段成長(zhǎng)，往往就在一瞬間，讓人明白了真諦，不知不覺(jué)地長(zhǎng)大。
——題記
在我的印象里，我是牽著爺爺?shù)氖珠L(zhǎng)大的。上幼兒園，是爺爺每天帶我上下學(xué)，一雙白胖嫩嫩的小手被一雙經(jīng)脈突兀但卻蒼勁有力的大手握著。一個(gè)呀呀學(xué)與語(yǔ)的小孩，一個(gè)滿(mǎn)臉慈愛(ài)的老人，在朝陽(yáng)和黃昏下輕輕走過(guò)，這是我從記事起腦海中模糊的畫(huà)面，那時(shí)還小。也只記得我愛(ài)哭，每天上幼兒園哭得更狂，爺爺看了心疼，就每天在幼兒園門(mén)口買(mǎi)些糖果給我?guī)ド蠈W(xué)，每天都這樣。可我卻叫爺爺別買(mǎi)，不是我懂事，只是我知道買(mǎi)了我也吃不到，會(huì)被小朋友搶走的。爺爺只是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。
上小學(xué)時(shí)，又爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了，爺爺和我在家。我很不聽(tīng)話(huà)，哭著要媽媽?zhuān)菭敔斆刻旖o我買(mǎi)的一大帶泡泡糖才把哄到不哭。日記本，尺子，鉛筆，筆芯，爺爺不時(shí)會(huì)給我買(mǎi)東西。有一晚上我的日記本用完了，也是爺爺走夜路去幫我買(mǎi)的。我的作文得獎(jiǎng)了，爺爺為了鼓勵(lì)我獎(jiǎng)給了我十塊錢(qián)，那錢(qián)，我到現(xiàn)在還沒(méi)舍得花。
上初中了，我一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，爺爺卻一天天地蒼老了，他老人家眼花了，耳不靈了，背也駝了，我的心里一陣陣酸痛……但我從沒(méi)想過(guò)要是有個(gè)萬(wàn)一，因?yàn)闋敔斠恢焙芏灭B(yǎng)生，他說(shuō)：“慢走是最好的鍛煉，時(shí)間是最好的`醫(yī)生。”每天他要吃一斤菜，一杯葡萄酒。自己按療程服用血壓藥，便秘藥。從不用我們操心。所以我們也一直很堅(jiān)定地認(rèn)為爺爺身體好著呢！直到今年大年三十前幾天晚上，半夜一點(diǎn)多，爺爺應(yīng)血壓太高，暈倒在地上了。那一夜，我第失眠個(gè)，我想了很多，從小想到現(xiàn)在，想到我還沒(méi)報(bào)答爺爺呢，心里暗暗祈禱上天保佑爺爺平安，爺爺沒(méi)事。這是我第流這么多眼淚，弄濕了一大半枕巾，第二天起床眼睛紅腫。醫(yī)生說(shuō)，好在及時(shí)搶救，還有老人本身療養(yǎng)得好，暫時(shí)脫離生命危險(xiǎn)，不過(guò)現(xiàn)在得了腦梗阻，可能會(huì)進(jìn)一步惡化，變癡呆。但過(guò)了幾天，爺爺神志不清，呼吸變慢，有幾次還差點(diǎn)斷氣，醫(yī)生說(shuō)爺爺瞳孔縮小了，他們已經(jīng)盡力了，讓大人們準(zhǔn)備后事吧。當(dāng)時(shí)，我還不知道，但爸爸回來(lái)后眼里噙著淚水，他看到奶奶就忍不住哭起來(lái)，說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)救了！”“不，不可能！爺爺不是好好的嗎？爺爺……”我失去理智的大叫。就這樣我，奶奶，爸爸三個(gè)人抱著在大廳里痛哭。我第看到爸爸和奶奶哭。我也是第經(jīng)歷這種生離死別的痛苦，那一刻我終于明白什么是老師說(shuō)的：生命中不能承受的痛。那天，爺爺回來(lái)了，親人們小心翼翼的把爺爺抬回了家，我在角落中站著任憑淚水無(wú)聲的流淌。媽媽叫我吃飯我也不吃，我坐在爺爺身邊握著他的手，我要把他的模樣深深的烙印在腦里，以便以后想起不會(huì)忘記。我忍住眼淚，但還是滴到爺爺手上被爺爺發(fā)現(xiàn)了，“傻孩子，別哭了，爺爺過(guò)幾天就好了，還要教你學(xué)政治和歷史呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，咬著牙，金豆兒已如潮水似的涌出……第二天，我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我不上學(xué)了，我要陪著爺爺！”這是我第對(duì)父母請(qǐng)求不去上學(xué)。
在成長(zhǎng)中，我感覺(jué)我瞬間長(zhǎng)大了，心里多了一份珍惜與一份痛。
成長(zhǎng)作文 篇8
“小小少年沒(méi)有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說(shuō)小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可事實(shí)并不如此。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的眼鏡度數(shù)也在逐漸提升，近視成了我成長(zhǎng)中的煩惱。
科技的發(fā)展日新月異，平板電腦、筆記本、手機(jī)……這些電子產(chǎn)品雖然讓生活變得快樂(lè)，但也成為了我近視的禍根。自近視之后，原先清晰的世界漸漸模糊。于是，眼鏡便成為了我的“好朋友”，似乎離開(kāi)他，我就丟失了希望般。每一次測(cè)視力，表上的讀數(shù)，仿佛面目猙獰的惡魔，正嘲笑似地望著我，讓我的每一根神經(jīng)緊繃著，我只能用顫抖的手指胡亂地一指，完成任務(wù)似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些，而這讓我更加膽戰(zhàn)心驚，仿佛面臨末日一般。
戴上眼鏡后，原本陽(yáng)光開(kāi)朗的我，沒(méi)有了以往的朝氣，明亮的.眼睛黯然失色，顯得很沒(méi)有精神。小時(shí)候的我，經(jīng)常被鄰居夸贊像個(gè)小童星，可現(xiàn)在的我卻被調(diào)皮的同學(xué)稱(chēng)呼為“四眼狗”，這個(gè)綽號(hào)一直困擾著我，讓我傷心自卑。不僅是這樣，眼鏡長(zhǎng)時(shí)間佩戴后，鼻梁便會(huì)開(kāi)始酸痛，留下深深的鼻托印跡，看3D電影時(shí)兩副眼鏡架著，都讓我的鼻梁不堪重負(fù)。最可怕的就是上學(xué)時(shí)忘帶眼鏡，那就是一場(chǎng)災(zāi)難！老師的板書(shū)看不清，仿佛在閱讀“天書(shū)”般，喊到回答問(wèn)題時(shí)，就像一頭長(zhǎng)頸鹿，伸長(zhǎng)脖子，瞇起眼睛，那滋味真是慘！還有用餐時(shí)，熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……
現(xiàn)在的我仍然被這個(gè)煩惱所困擾，近視讓我的世界越來(lái)越模糊，它就像一根繩索，將我牢牢捆住，越勒越緊，直至窒息。我做夢(mèng)都想擁有一雙明亮的眼睛，假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)用心呵護(hù)這扇“心靈的窗戶(hù)”，讓他純凈、明潔，帶我領(lǐng)略這大千世界的五彩繽紛！
成長(zhǎng)作文 篇9
我在的沙灘上捂著頭往回跑，一絲涼風(fēng)吹拂著我的臉頰。我跑著跑著，忽然沙灘上浮現(xiàn)出一張既讓我陌生又讓我熟悉的畫(huà)面，那不正是沖浪的情景嗎？
那是一個(gè)酷熱的暑假我們一家人來(lái)到貴陽(yáng)玩，于是我們?cè)谫F陽(yáng)的`表姐家借住。有一天表姐沖到我面前大叫道：“小宇宇，我們今天可以去沖浪了！”聽(tīng)了這句話(huà)我欣喜若狂。于是我們帶上游泳衣和搭了就出發(fā)了，可以用一句話(huà)來(lái)概括“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”
不一會(huì)兒，我們來(lái)到神往以久的桃花源，山泉從山上淙淙的流下來(lái)，好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。
沖浪池里有著各式各樣、大小不一的圓球，里面的沖浪的人可多了。看到這情形我們終于按捺不住心里的激動(dòng)了，便飛快卻換上游泳褲，穿上拉著表姐像離弦的箭似的沖了進(jìn)去。可是剛下去恰好一個(gè)大浪就撲了過(guò)來(lái)。把毫無(wú)防備的我們打倒在地，突然浪濤好像怕了我們似的一下子又退縮回去了。但立刻前赴后繼地又擁了上來(lái)，讓我們防不勝防，只有一些膽大的人在制浪機(jī)的前面照像，拉起一排人墻，等待著下一個(gè)大浪的到來(lái)。他們根本不把巨大的浪濤放在眼里。浪濤好像生了氣似的越來(lái)越大了，表姐實(shí)在抵擋不住了便丟下我獨(dú)自逃跑了。我頓時(shí)火冒三丈，就近撿起個(gè)球就向她砸去，不偏不倚剛好打中她的頭，她就哇哇大哭起來(lái)了。嚇得我疾步如飛的跑過(guò)去看個(gè)究竟。誰(shuí)知我中了她的奸計(jì)，她一把就把我拽到?jīng)_浪池里不許我動(dòng)，在這種情形下我只好服從命令任她捉弄了。表姐摘下游泳帽裝滿(mǎn)水給我戴上，忽然我心生一計(jì)，趁她不注意用頭撞她，然后裝著很痛的樣子。表姐看我痛得厲害就放了我還幫我吹頭痛的地方。我心想哈哈魚(yú)兒上鉤了。趁她放手之際我趕緊逃跑，表姐發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了自然而然對(duì)我是窮追不舍。眼看就快追上了，我干脆停下來(lái)用腳一勾，表姐一時(shí)剎不住車(chē)就被我給絆到了，我心里暗暗高興。正當(dāng)我們玩得忘乎所以時(shí)大人們卻生拉硬拽地把我們從沖浪池里給揪起來(lái)回家了，臨走前我們還余興未盡，依依不舍呢。
也許有人覺(jué)得成長(zhǎng)是一種痛苦，而我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是一種。
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