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值日生作文

時間:2023-12-10 16:16:36 生作文 我要投稿

值日生作文(通用)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的值日生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

值日生作文(通用)

值日生作文 篇1

  今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。

  她看了看表:“哎呀!都已經7:55了。”說完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的大門很近,望過去一目了然。可是她發現她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華著急起來了。

  突然,學校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍怎么還不來?終于看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒有吃完的面包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的.名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應該做一個誠實的人。”經過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。

  第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習慣。

值日生作文 篇2

  周四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我說。“什么?”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧。”“你怎么知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。

  當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的'地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!

  這個周四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

值日生作文 篇3

  今天輪到我的小組值日。我是組內唯一的女生,又是組長,當然得好好表現一下嘍。

  下午5點20分,太陽快要落山了。“快掃啦!三位男同胞,別磨蹭了|”對待男生,說話還是客氣點好,先禮后兵吧!我說完,立刻拿起婦把,去清理衛生角的垃圾,想用我的實際行動帶動他們。誰料三個男生一臺戲“,他們把我的話當耳邊風,竟你一言我一語討論起今晚的電視節目,并為恐龍滅絕的原因爭得面紅耳赤。最后還以武力論輸嬴。林文標、王潘建大打出手,他們用掃把當矛,用畚斗當盾開始”打擂比武“。陳輝”坐山觀虎斗“,當打到精彩處,不禁大聲叫好。教室里頓時揚起了灰塵,像放了一個個煙幕彈。

  我身材瘦弱,看似文靜膽怯,但是發起老虎威風來,一股辣味會嗆得你喘不過氣來。一看此景,我三步并兩步沖上去,奪下文標手中的”武器“,用手拍打著桌面,大聲喊道:”你們中了什么邪?明天如果衛生扣分,看你C!如何向李老師交代?“情急之下,我只好甩出”李老師“這張王牌,來鎮住男生的霸氣。這招果然有效,陳輝乖乖地提著噴水壺取水去了。另外兩位牢騷幾句,也開始搬椅子。

  嗨真是一波剛平,一波又起。陳輝取水回來了,他累得額頭冒汗,氣喘吁吁。”灑水嘍!鄭君,請讓開一點。“也許是陳輝想將功贖罪,他忙著在我的'身邊噴噴灑灑。”快來看啊,‘面包’(陳輝的外號)在討好女孩子r文標借題發揮,將嘴巴對準窗口開始對外廣播,羞得陳輝臉上飛起了兩片紅云。我氣得鼻孔生煙,恨不得打他幾巴掌,讓他滿地找牙。轉念一想,不對,這樣豈不中了他惡作劇圈套。我靈機一動,計上心來。我說有本事,我們來一場比賽,如何?一人掃一組,誰最慢誰倒垃圾。“我這激將法,專攻男生的自尊心,他們怎肯認輸?”比就比“男生一致舉手贊同。”刷、刷、刷……“教室里頓時響起了掃把四重奏。誰都不甘落后,個個加足了馬力,貓著腰,使勁揮動著掃把。遇到桌底下掃不去的紙屑,干脆蹲下身把它拾起……

  看來,像掃地這樣需要幾個人共同完成的事,當集體的力量不齊時,不講點策略是不行的。

值日生作文 篇4

  我們班執行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級可不容易。你要是不信,就聽聽我當班的一天吧!

  滿以為當值日班長是這么的簡單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時間,我的頭就大起來了,有許多同學在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以為做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的'肩膀,對他說:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中,有某某同學和某某同學鬧別扭了就來找我,而我呢,不分誰對誰錯就記下了兩位的名字,然而著件事并沒有平息,在背后說我,而我沒有生氣。“一個人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經常教育我的話。

  在此,我也有當得不好的時候,比如說,亂說人綽號,不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認,逃避……要是同學爭論不休,我回用我那在家無比的臭脾氣對付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長也許當得不好,可還有將功補過的機會,下次一定改掉以上的壞毛病,做一個工工正正的值日班長。

值日生作文 篇5

  今天我們組當值日生,我一進教室的門,就看到組里的同學們按照早已分配好的任務七手八腳的干了起來。有的擦黑板,有的掃地,還有的拖地、擦瓷磚和教桌。于是我趕緊放下書包,迅速的.投入到值日中去。

  我的任務是擦瓷磚,我用力地擦呀,擦呀,手里的抹布揮舞著,被我擦過的地方明亮如鏡,似乎能照出人影來。

  拖地的是張奇瑞,地上較臟,可他還是拿著掃帚和簸箕,認真的打掃。不一會兒,就大功告成了。擦黑板的是王曉娟,她拿起黑板擦,踮起腳尖,開始用力的擦起來,黑板擦得干干凈凈,但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰,白白的,像唱京劇的人一樣。

  我們值日生把教室打掃的一干二凈,大家看著整潔的教室,心里別提多高興了。

值日生作文 篇6

  今天,輪到我們小組打掃衛生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衛生。我安排三個同學擦窗戶,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈,等全部打掃完后,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發現同學們都打掃得很干凈,我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了。”緊接著,擦桌子的同學也跑過來對我說:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得干干凈凈。回到教室里,我把教室里的.每一個角落又檢查了一遍,然后對他們說:“你們放心,我們的教室很干凈,不說一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衛生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心里頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  通過這件事,我知道了勞動了就會有收獲,就像高爾基說過一樣:“只有勞動人才是最神圣的。”

值日生作文 篇7

  今天下午,我兩點來到班里,和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平臺的,有掃教室的。我掃著掃著有一個男同學過來幫我,他是負責我們班拖地的。因為廁所停水了,所以拖地的都來幫助掃地的。我掃完地飛快的去拿搓斗,把地上的.垃圾打掃干凈。看著班里這么干凈,我們大家心里美滋滋的。

值日生作文 篇8

  別人以為做值日生特別好,既威風,又可以免受別人欺負。我第一次值日時,其實并不是這么簡單。

  記得開學后的幾周,我被選去當值日生,這可把我高興壞了,一個無名小卒瞬間當上了威風的值日生,怎么可能不高興呢?

  終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點威風呢!隊伍來啦,我連忙回到自己的崗位上。一個個身影從我身邊走過;“你怎么不戴紅領巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團團轉,我立刻神氣了起來。正當我得意之時,忽然看見一個沒戴紅領巾的'同學;“這位同學,你……”“怎么了,別擋本大爺的路!”我抬頭一看,一個牛高馬大的六年級學生正兇神惡煞地看著我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙得像發燒一樣。

  我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學生仗著自己年紀比我們大,比我們強壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的同學分,那我和以大欺小的學生是沒分別的。突然,我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私!這時,我又看到了六年級學生亂丟盤子,立刻走過去,一把拿起他的校章,扣下了分。

  值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。

值日生作文 篇9

  苦

  當值日生十分辛苦,每一天我們都是早起晚歸,而且清場時難免會對那些不肯走的同學說大一點聲,自然也會嗓子啞。可是一想到我們就是學校的`代表,我們就不累了,嗓子也不痛了。

  樂

  當然,當值日生也是非常快樂的。我們去檢查班級時,看到整齊干凈的班級,我們就會覺得學校真漂亮;當我們看到奔跑的人少了,我們就會覺得同學們安靜有序;當我們看到街隊整齊時,我們覺得學校的顏面好了很多……心里禁不住樂滋滋的。

  當完這一期值日生后,感覺受益良多:我們監督好其他同學的同時,我們也自覺地遵守各項行為規則,如果可以,我希望還能有機會再做一次值日生!

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