同學的作文優秀（通用19篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的同學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文優秀 1
我的好朋友是一個叫余屹的女生。她個子很高，皮膚光滑細嫩，就仿佛像是一個輕輕一碰就會破掉的泡泡一樣，一雙不大不小的眼睛，一對招風耳、順風耳，而且還有一頭烏黑亮麗的頭發，就好像古詩中的一句話，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”
別看她是一個女生，她卻是有在武俠小說里面的性格，被人稱為“假小子”和“俠骨錚錚”。就像上上上一個星期時候，班里有一個特別淘氣的男生正在欺負我們班的女同學，正巧被余屹給撞到上。只見她上前大喝一聲，說到：“那里來的小賊，居然敢在朕的頭上動土，真是膽大包天，也不睜開眼看看站在你面前的是誰！”說完，就抓起那一個男生就一頓猛揍。只見那個男生被打得嗷嗷直叫，之后不知道在哪里拿出一個繩子，把他五花大綁，扛進班里，說：“全班的男生都給我聽好，如果你們在敢欺負女生，哼哼，這就是你們的`下場！”話音剛落，就把欺負女生的男生扔到垃圾桶里面去下，只聽全班女同學一片歡呼。她特別喜歡體育活動，尤其愛打羽毛球和乒乓球。平時我和她玩乒乓球，只要她一出手，我和其他的朋友都看呆了。
這就是我的同學——余屹，雖然我和你從初中畢業就已經沒有見過了，但是，如果你看到了我的作文，就來找我吧！你的好朋友——歐陽雪茉
同學的作文優秀 2
同學眼中的我
“人生能有多少個二十年啊！我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學會，就是為大家提供一次重敘舊情、互訴衷腸的機會。讓我們回顧天真爛漫的歲月，暢談人生的'艱辛和美好；讓我們再一次互相溝通、增進友誼，互勉共進。”
亭亭玉立，粉裙紫靴，充滿情感的聲音讓同學們感到相聚的歡樂，人生的幸福，無限的遐思,時光在哪一刻微微暫停，同窗在哪一刻心心相印。
她是個熱心的女人，身體雖單薄柔弱，但性格率真，做事利落。20年相聚，老師同學30多人，為了烘托氣氛，弄了個象模象樣的儀式，萬事俱備，只缺個女主持人。同窗女孩多的羞澀，不是嫌自己普通話不好聽，就是說自己人多了怯場。初次見面給她說這事，毫不推辭，積極準備。好爽快的女孩！原來她在醫院做過團務工作，因此對于這類事駕輕就熟。她對聚會主持詞進行了修飾，班長致辭進行了更換，語句更加順暢，情感更加真切。
她個性剛強，喜歡挑戰，好學上進，現為主治醫師，從事病理診斷工作。只有執業醫師資格，才能成為病理診斷醫師，才能簽發病理報告。執業醫師的考取知識廣泛，須得真才實學；疾病病理診斷門類繁多，需要觸類旁通。她能拿下這些，確實是不簡單。我自學中醫本科畢業，進修學習病理診斷，對其復雜程度曾經望而卻步，現今學已棄用，半途而廢。她家老人是個名醫，自己有個衛生室，平日里由老人打理。老人有事時，就由她代為照管，處理小病，打針賣藥，清創縫合，有板有眼，厲害著呢！
她是個善良的女人，心若芝蘭，很關心同窗兄妹。同窗中也有不如意的，生活艱辛，情感迷惘，她總是盡力相幫。有時還會為此傷感自責，感覺關心的太少，沒有盡到同學之情誼。沒有去探望李紅，沒有和慶花照象，沒有勸志明……心中有太多的遺憾，下次一定補上！和她聊的不是太多，可是似乎和她志趣相投，有點相知恨晚的感覺。她也愛寫點心情，抒發些許感慨！心直口快，言辭犀利。文斌婚宴加上這次相會，見面二次，聊了數句，只是在網聊中，還有她發在空間的帖子中對她有所了解，知道她是個重情重義負責任的好女人。那天聊天，說是照管兩個孩子，還以為她超生了呢？原來是侄子和女兒。相聚中除了聊同窗成長，還不忘交流教育孩子的心得。精心照料侄子，非賢妻難以為之；細心教育孩子，非良母不會做之。
“來吧，同學們！讓我們暫且放下各種心事，和我們的老師們一起，重拾當年的美好回憶，重溫那段快樂時光，暢敘無盡的師生之情，學友之誼吧。一日同學，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。只要我們心不老，青春友情就象鉆石一樣永恒久遠。”
聲音甜美清澈，笑容悠然滿面，情感至真至純！
同學的作文優秀 3
她，長著一對大眼睛，像兩顆黑葡萄，一張小嘴能說會道還會唱，
她，是區里的十佳少年，學校的三好學生，是團員，她還經常參加三獨比賽。有一次在區里的比賽中還獲得了一等獎，她寫的日記，簡直比我們的作文還好，她的作文經常被老師夸獎。
她，很愛幫助人，每次打水沒有人愿意去(因為水井離我們班很遠，而且井桶還漏水，經常濺一鞋泥)班級經常有斷水現象，不過每次都是她解決了這個問題，
上午，我倆去打水，正好有兩個一年級的小同學也來打水，水壓得太滿，他倆抬不動，在那發愁，她放下我們的水桶，拉著我走過去，微笑著說：“小妹妹，別著急，我們幫你抬吧”
然后，打滿了我們自己的水，她和我一人一桶拎著，一搖一擺地往回走，她把水送到小同學的班里，又跑回來接我。
她，是班級中的`和事佬，每次同學有了爭執，她都會把矛盾化解，讓他們重歸于好。
那天崔健灑水，一不小心灑在胡艷雪的腳上，胡艷雪就拿水灑崔健一身，她們就打起來了，她看見后立刻跑過去拉開，勸他們和好了。
她，學習成績名列前茅，有時在做題時，我有不會的題就去請教她，她總會熱心的幫助我，給我耐心的講題，一直到我明白為止。
我的好同學好朋友，就是她——蔡鳳陽。
同學的作文優秀 4
高高的鼻梁，大大的耳朵，短頭發，中等個兒，是我們班的學霸，你知道他是誰嗎？他就是張峻熙，說起他的優點，就像天上的星星一樣，數也數不清。
他學習很好，成績是班上數一數二的.，字也寫得很漂亮，每次作業都寫得工工整整，清清爽爽。一次下課，我找他玩游戲，他只顧著寫作業，也沒能和我一起玩，原來他知道晚上放學后的家庭作業，就在那里很認真地寫啊寫，寫得都入了神，好像沒發現我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上，看老師發下來的《新十萬個為什么》，后來謝仁東來找我玩，我還是沒忍住，于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來。
這就是像老鼠愛大米一樣熱愛學習就的張峻熙，我要向他學習，像他一樣認真。
同學的作文優秀 5
告別小學，進入初中，感覺一切都很陌生。但經過兩個月的時間，我已經能分辨出我們七（6）班男生女生的相貌和名字了。
還記得剛開學，老師把我們的名字一一報過。我起先根本沒留意聽，但突然耳畔響起老師尖銳的聲音：“葉永琪。”隨后，一個中等個子，眼睛圓溜溜的，戴著透明眼鏡男生站了起來。我心里就想：“六班人的`名字好怪呀，連清朝的永琪五阿哥都穿越到了我們班，真是榮幸之至啊。”
在六年的小學生活中，我都從來沒有見過一個這么愛哭的男生，直到初中，我見識到了。那是一節英語課，老師叫一個男生回答問題，“應紀豪。”隨著老師的聲音，一個矮矮胖胖的男生站了起來。老師溫柔地對他說：“請你回答。”可是，這位名叫應紀豪的男生卻沒有一點豪氣，他一句話都沒說，只有兩行眼淚掛在他胖乎乎的臉蛋上。老師一臉無辜，大概是奇怪自己也沒有很兇，他怎么就哭了呢。經過這段時間的相處，現在大家都了解了應紀豪的性子了，絕對不能對他兇，否則，他那胖乎乎的臉上就會滿是淚水。
同學的作文優秀 6
我最喜歡的同學名字叫小峒，他有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇，配上短短的頭發，看上去精神極了。小峒心地善良，有很多的`愛好，他愛讀書，愛學習，愛運動……。
我很佩服小峒，他不僅喜歡樂于助人，還很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起來，送到了醫務室。有時，有人弄痛了我，他會立刻站出來保護我，還給那個人開一張罰單，提醒那個人再也不要這樣做。小峒總是一臉關心地對我說：“要學會自己保護自己，這才是最重要的，不要每次都要別人來保護你！”
小峒特別愛學習，他是我們班的學霸，什么問題都能回答出來。每次遇到不會的題目，我都會去找他幫忙，他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒，知識這么豐富，是因為他放學回家后，會自覺地做很多練習題，并閱讀很多書籍。記得有一次，語文課上王老師問：“神龜雖壽的下一句是什么呢？”全班同學都答不出來，只有小峒舉手回答：“猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”哇，小峒真的好棒啊，他是我學習的榜樣。
看吧，這就是我的同學小峒，一個勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學。我相信，只要和他一起玩上那么一會兒，你也會像我一樣喜歡他的。
同學的作文優秀 7
同學是各式各樣的，有可愛的，有聰明的，有笨笨的。然而我卻喜歡性格溫順又樂于助人的吳盛典。
他個子不高不矮，長得不胖不瘦，一張通紅的`小嘴高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，一縷烏黑發亮的短發在上面加點水，撒在頭發上上，好像抹了黃油似的，如果光照在他的頭發上，還會反光呢！
吳盛典的性格非常溫順。有一次，因為時間是7點48了，眼看遲到了，我立刻沖去班級，跑著跑著，只聽見一聲大喊“啊！”的一聲，我一不小心把吳盛典撞倒了在地上，吳盛典的膝蓋上破了皮，鮮血直流，我急忙把吳盛典扶了起來，非常不好意思地對他說了一句“對不起，吳盛典。”我以為他下一句話是罵我，或者是狠狠打我。
可吳盛典卻是這樣回答我的“你下一次一定要注意一下，千萬別跑太快了，會撞到其他人的。”他語氣溫和，如同春天的太陽，照耀著我。“好的，我下一次一定注意，謝謝你的提醒我”我回答他。“我們一起走吧，”吳盛典對我說““好！”我爽快的回答，心理還是忐忑不安
吳盛典除了性恪非常溫柔還有一個特點就是為于助人。有一次，小賣部的架子掉下來了，剛好被吳盛典看到了，他飛奔到小賣部，再跑到架子旁，立刻把架子扶好了，別人看到了，夸他是一個樂于助人的“好孩子。”
吳盛典雖然不像趙柯涵一樣聰明、做事認真、但我依然喜歡他。
這就是一個既性恪溫順又助人為樂的吳盛典。
同學的作文優秀 8
我們班有個女孩叫談語婷，她特別不一樣。她個子比較矮小，胖嘟嘟的很可愛，性格很像男孩子，總是大大咧咧。
記得有一次中午放學，我和一個同學在玩紙飛機。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機撿了起來，我們以為她是要跟我們玩，沒想到她把紙飛機撕掉了，還扔到了草叢里。我和同學去追她，沒想到她又是老辦法跑進了女廁所，讓我抓不到她。那時我氣急敗壞，但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來，見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實在忍不住了，直接沖進了女廁所，猛的一腳向她踹去，她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋，沒想到讓她的小拇指骨折了，這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多，去她家賠禮道歉。門一開，我看到談語婷露出了一個小腦袋，只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了，趕忙把我拉進了屋，她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食，還給我看了她的獎杯、獎狀，我們一起玩樂高，她的嘴噼里啪啦地說個不停。因為我的`到來，她興奮得不得了。我哭笑不得，真不知道我是來賠禮道歉的，還是來做客的。走的時候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談雨婷是個又淘氣又熱情又不記仇的小女生，我們不打不相識，這次以后我們就成了好朋友。
同學的作文優秀 9
我在小蜜蜂作文樂園里，認識了許多的同學，她（他）們有各自的特點，其中，有一人令我很難忘，她就是──郭方媛！
她才讀二年級，就來寫作文了，她能寫一頁多呢！她有一雙水靈靈的眼睛，看著她的眼睛，就可以知道她是一個很可愛的女孩子，再看她雪白的.牙齒，有一個小"洞"，大概是換牙吧！總之，她是一個可愛的女孩……
雖然我才認識她不過幾周，就了解到她的優點和特點。
之一：她上課的時候，無論是什么問題，她都會回答，雖然回答地不完整，但我還是覺得她大膽回答問題，是個值得讓人學習的地方。所以，她的第一個優點就是：能大膽回答問題。
之二：她寫作文的速度極快，比如今天，我才寫完一半，她就寫完了，但我不知道她寫得工不工整。但是，時間就是擠出來的，所以她第二個優點是：寫作文的速度很快。
之三：她很大膽，今天老師講完笑話，就讓我們去講一個，開始，還沒有一個人上去講笑話，然而，一只小手高高地舉在空口，我們一看，原來是郭方媛。所以，她的第三個優點是：很大膽。
……
她雖然只是一個二年級的小女孩，但是，我認為我們要向她學習，學習她的大膽發言，學習她的速度快，學習她的大膽和勇氣……她身上的優點有很多，她就是我們的同學──郭方媛！
同學的作文優秀 10
“今天下午叫家長！”班主任的聲音再次“響徹云霄”。之所以會這樣，還得從我們班的“調皮搗蛋王”說起。
他的頭是個五邊形，小寸頭，戴著一副藍色框架的眼鏡，顯得呆頭呆腦，舉止言行有時甚至“不受大腦控制”。有一天中午午休，大家都沉浸在作業當中，只有他在走廊中閑逛。一開始，他只是孤軍一人“奮戰”在走廊上，過了一會兒，他飛速跑進了班級，拉上他的同伙一起去“撒野”。“叮鈴鈴”上課鈴響了，但班主任卻遲遲沒有步入教室，走廊上的他也不見了，至于為什么，只有一個可能——被老師召見到辦公室了啊。原來他把一只小的.“西瓜蟲”放到了他“同伙”的頭上，結果這一幕正好被老師發現，500字檢討就不可少了。
再來說說他過人的體能。他這人天生就像患了多動癥，屁股上長了刺兒一樣，60米沖刺他只需要8.1秒。籃球就更不用說了，雖然投籃命中率不高，但是他防守技術特別高超！有一次，我和他分在兩個隊進行比賽，太陽炙熱地烘烤著大地，正因為他的嚴防死守，給我的進攻造成了巨大障礙，讓我毫無突破口，比賽不久，我就已經被熱得大汗淋漓，像從臭水里撈出來的一樣。然而，整場比賽結束后，他還像一只精靈的猴子一樣“上躥下跳”，而我，卻只能筋疲力盡地坐在地上，完全無法動彈了。
雖然他有時候特別調皮，但他總能在同學們有困難的時候主動關心；雖然他有時候精力旺盛，但他總是以一種極高的熱情投入到他熱愛的體育運動中。他，就是我的同學，好朋友金灝。
同學的作文優秀 11
五年級開學，托管班上來了一個新同學，我特別喜歡她！
她叫何凱恩，是我們隔壁班的同學。她的外表萌萌的。雖說“萌”是個褒義詞，但起初見到凱恩，感覺她呆呆的拽拽的，又略帶點羞澀。她個子不高，瘦瘦弱弱的她留著齊劉海，頭發又黑又厚，剪成齊耳短發，真有點像漫畫里的櫻桃小丸子。凱恩和不熟悉的人在一起時很慢熱，不愛說話、不愛笑，也不怎么表現。你一定以為她是個書呆子吧？不是的，她可是個德智體美勞全面發展的好學生呢！
在托管里我們一起午飯聊天，午睡的床也是拼一起的，我們很快熟悉成為了好朋友。凱恩名副其實是個吃貨，吃起飯來吧唧吧唧的，津津有味，男生常嘲笑她能吃。凱恩從不挑食總光盤，也從不管別人嘲笑諷刺，她總說浪費糧食不應當，一粥一飯，當思來之不易。
凱恩在學校各方面表現都非常出色。她的學習成績優異，還是大隊文娛部的干事，學校周一的'升旗儀式和大型活動演出她都曾擔任主持人。凱恩在臺上說起話來清澈響亮，風趣幽默，和平時臺下酷酷的她判若兩人，是個能說會道的大活寶，很受同學們歡迎呢！凱恩運動起來感覺在閃閃發光，無論是短跑、跳繩、游泳還是球類，她都有所涉獵。體育成績在班上名列前茅，代表班級參加運動會，還是足球隊的主力球員。優秀的凱恩應該就是家長們口中“別人家的孩子”吧！
我要向愛學習愛運動的凱恩靠攏。我喜歡這個自帶陽光氣息的你，喜歡這個獨一無二的你，喜歡這個如此優秀的你！
同學的作文優秀 12
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們又在晨風中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試，老師說考生必須準備鉛筆，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼，并沒有在意，便胸有成竹地走進了教室。
“鈴……。”預備鈴響了，離數學考試開始只有五分鐘了，我打開書包，拿出筆袋，草稿紙。
“咦？尺子呢？”我頓時呆住了，翻了好幾遍書包，仍不見尺子的影子。
這時我急得像熱鍋上的`螞蟻，心想老師讓帶尺子，肯定是有畫圖的題，這可這么辦呢？看看周圍，同學們早已做好準備，此時的我更是六神無主了。
“張植森，什么東西丟了？”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子，主動地問。
“尺子！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發呆，額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了，我猛聽身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看，李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。
我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反應不過來。過了一會兒，我才回過神來說：“啊！多么漂亮的新尺子啊！”我激動地望著李弘毅，接過尺子，把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭，讓我信心大增，順理成章的完成了考試。
我們的校園，充滿歡聲笑語；我們的校園，充滿美好品德，我們的校園，充滿人間真情。這就是我們美好的校園！
同學的作文優秀 13
我有一位同學——羅銀，其實他以前很聰明，老師提的每個問題，他幾乎都能回答得又快又準。
但是一年級暑假的時候，他的一條腿骨折了，休學了一年。到他三年級再來時，已經跟不上了。盡管他的腿已經完全好了，可同學們還是把他視為殘疾人。上課時，老師們也不再點他回答問題，直接忽略他；考試時，他的成績也不會被記入成績冊。同學們和他說話，他就會傻傻地笑起來，好多人在背后議論他，說他笑起來像個傻子。
一直以來，我也是這樣認為的，直到有一次科學課，老師對我們說：“同學們，大家上完課后，可以自己在家試著做一桿‘秤’，下周一帶來。”
同學們都小聲議論著：“不會吧！”“這么難！”“老師這是存心為難我們呀！”……
到了周一科學課，老師紅光滿面地問道：“有哪位同學想上臺展示一下自己的‘秤’呢？”
班上寂靜極了，靜得連微風刮過窗戶的'聲音都聽得見。
“老師！”一個身影緩緩站起來，我們一看，竟然是羅銀！我們都驚呆了，他要干什么呢？他走上臺，給我們展示了他的作品：精準的刻度，小巧的秤坨，精美的掛鉤……羅銀臉上洋溢著自信的笑容。我們都愣住了，他的作品實在太完美了！臺下涌起一片掌聲……
每個人都有自己的夢想，哪怕是再平凡的人，只要努力，都會獲得掌聲。
同學的作文優秀 14
如果說生活是一張沒有染色的紙，那么，染色的筆則是那多彩的友誼——題記
蒲公英告別枝丫，是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙，是為了劃破夜空在黑暗中展現自己，留下最后一抹回憶;溪水告別山林，是為了能夠淌過四季，奔向大海證明自己的實力。而我，也告別了六年小學的愉快時光，向著夢想，前進!
新學期開始了，我步入初中，面對嶄新的環境，嶄新的面孔，我在七(12)班開始了我嶄新的初中生活。
經過短暫的軍訓和學習后，天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認識了許多新同學，有活潑可愛的孔藝霖、成績優異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……，大家很快成了好朋友。我們來自不同的學校，進了(12)班，就是一個新的整體，64朵云都在盡自己的.一份力裝點、打扮著(12)班的天空。在今后的學習中，我相信，同學們之間的關系將會更加融洽。大家將會互幫互助，團結一致，向著共同的一個目標努力奮進。而友誼，則是連接這一切的橋梁。
友誼在你寒冷時給你溫暖，在你失敗時給你勇氣，友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，友誼只是一種簡單而又難以捉摸的那份溫馨。
春天給了鮮花一扇門，鮮花以艷麗的姿態回報春天;黑夜給了星星一扇門，星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學們，讓我們也彼此給對方開一扇門，那么我們將收獲加倍的友誼。
愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!
同學的作文優秀 15
我有一個好同學，名字叫小妍。
小妍是我們班的班長，由于她的性格，同學們給她取了個稱號，叫女漢子，她長著一頭烏黑光亮的長發，通常扎著馬尾辮，黑黑的眼睛像兩顆黑色的寶石炯炯有神，櫻桃似的小嘴，笑起來有兩個深深的酒窩，可愛極了！
她很有愛心，每次別人遇到困難時，她總是很熱情地幫助別人，有一次上美術課，她旁邊的同學沒有帶水彩筆，當天的美術任務又特別的重，別的同學都因為害怕自己完成不了老師布置的認為，不肯把水彩筆借給那位同學，小妍見狀毫不猶豫的拿出自己手中正在畫的水彩筆借給了那位同學，并且安慰道，沒關系，時間還來得及，不要擔心。
小妍不僅很有愛心，她的.勇敢和堅強更讓人敬佩。
星期三的下午，她準備去舞蹈教室跳舞，因為班上工作耽誤了點時間，于是她像脫了韁的野馬飛快地像舞蹈房跑去，碰的一聲，她摔了個四腳朝天，當時手臂和膝蓋鮮血直流，讓人看了都覺得會很痛，換做是我的話肯定會嗷嗷大哭，可她居然一聲都沒哭，還笑著說沒事沒事，老師聽到消息后立即趕了過來，送去了醫院。
第二天老師告訴我們小妍的手臂斷了，需要手術，同學們都被這個消息驚呆了，放學后，我們去醫院看她，只見她坐在床上，手上纏著繃帶，膝蓋上的傷口還是那么觸目驚心，讓人看了心疼。可她仍然笑嘻嘻的跟我們打招呼、聊著天，好像忘記了自己在醫院，忘記了自己剛做完手術，忘記了自己的傷口還在流血。
這就是我的同學，你們喜歡她嗎？
同學的作文優秀 16
郭良祥 我的同學，我的小組長，也是我的好朋友。他瘦瘦的個子，長長的腿，一雙總也睡不醒的眼睛，能說會道的嘴沒理也能辯三分。一露出倆個大板牙，便綻放出天使般怪怪的笑容，而這時候，就有不知何處什么鬼點子了，他啊就是一個矛盾的綜合體。
他是一典型的書蟲，用書蟲形容他一點都不假，因為他是一個典型的書迷，看見書就挪不動步。特別愛看書。什么書都看，我很羨慕她看書的那份專注。他本來很淘，但一看見書就安靜下來，一天都不動，不會離開半步。難怪人家學習這么好，我得努力啊。不過他也有上課了偷摸看書的習慣，這我們可不能學。
他還很愛研究，記得有一次我去他家，一大盒子小零件，他坐在那組裝了一上午，最后組成了一條有模有樣的飛龍。說實話，這需要有足夠的耐心，看著成型的`飛龍，正讓人驚嘆，我看著那些零件都愁，狂暈。還有一次我們一起去自助餐廳吃飯，他居然突發奇想配制了彩虹奶茶，太夸張了，看著都不能喝，讓我們喝，我們才不領情呢，他自己全喝了，我想：你是怎么喝的呢。唉，怪胎。 他還有一個顯著的特點，特別能侃，特別幽默，每次都能把我們逗得前仰后合的。“李白乘舟不給錢，船夫一腳踢下船，桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。哈哈，每次想到這，我都笑得直不起腰，太侮辱李白了，李白都成這樣了。
這就是古靈精怪的怪胎，你認識他嗎？你想認識他嗎？那快來我們班認識一下他吧怪才郭良祥。
同學的作文優秀 17
我有一個好朋友。她的頭圓圓的，像一個小皮球。臉上長著靈活透亮的大眼睛，她的眼珠子一轉，準會想到一個好辦法。臉上“掛”著一個三角形的小鼻子，鼻子下面長著櫻桃似的小嘴，紅彤彤的。雖然她是個女孩兒，但是不太愛穿裙子。我把她說的這么詳細，應該猜到她到底是誰了吧？對！她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動明星。
她是一個愛勞動的人。每次干值日，準少不了她。那一天，班級內進行大掃除，琳琳負責打掃著地面，許多女生干了一會兒就筋疲力盡，累得不行了。張琳琳卻時不時地鼓勵著她們：“休息一會兒吧！這些活兒，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想問她一句：你不累嗎？但每次看到她勞動時的笑容，我就立刻明白了這個問題。每一次，她都把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。進到這個教室，就像進入了仙境，這準都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學習之星。
雖然她不是班長，但她的學習成績十分優秀。每一次，上課積極回答問題的準有她。她考試時從不粗心，總是得一百分。但她從不驕傲，而是與同學們一起進步。下課時，她總是幫助同學一起努力學習，一起提高。在期末考試時，大部分同學都能取得滿意的'成績，這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學張琳琳，她那為同學無私奉獻、樂于助人的精神，難道不值得讓我們學習嗎？
同學的作文優秀 18
我的同學有一雙明亮的眼睛，一個高挺的鼻子，眉毛濃濃的，一張能說會道的小嘴。她愛梳一個馬尾辮，特別可愛，也很喜歡穿漂亮的連衣裙。
她是我們班有名的`“小書迷”。她的書有很多很多，就連午休時她也會拿著一本書津津有味的看著。
她很聰明，在班上的成績總是名列前茅。她還知道很多的課外知識，總是在語文課上“大顯身手”。她的數學也很好，真是人見人愛。
助人為樂的她總是幫助別人。同學的筆不見了，她會毫不猶豫的把自己的借給別人，橡皮不見了，也借。哇！難道她是開文具店的嗎？嘻嘻。
她喜歡嘗試新事物，吃過晚飯我總是在教室里玩，她卻拉著我到操場上新建的體育設施那里。我沒有玩過，一上去就掉下來兩次，太嚇人了！可她卻玩的不亦樂乎。
她也有缺點。以前，我把她看成一個“完美無缺”的人。結果有一次，因為和同學爭著和另一個人一起走，她們吵了起來。別的同學說了她的不對，這下，她生氣了！見她們不理她了，她氣的“啊”的一聲尖叫，像獅子怒吼一樣，嚇的我和同學“三十六計，走為上計”，趕緊溜之大吉了。后來看到別的同學一臉傲氣，而她卻眼睛紅紅的。哎，那一刻，我真同情和心疼她。
她就是我的同學——鄭藝湉，她有許多值得我學習的地方，我很喜歡她。
同學的作文優秀 19
他，濃濃的眉毛下長著一對不安分卻很明亮的眼睛，他會時不時地朝女生拋個媚眼，做個鬼臉。故意惹女同學生氣，他還長著一個閑不住的嘴巴，每天嘰嘰喳喳說個不停，經常炫耀自己是班上口才最好的呢！
他就是這樣一個“可恨”的人，不過也有很多可愛的時候。
記得有次大掃除，老師分配任務時，他主動要求干最難最累的活——擦玻璃，他沒休息一會，小心翼翼地用報紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見旁邊的'攝像頭上有灰，又順手把它擦干凈，灰塵落在臉上，汗水流下來，他成了一個大花臉，可滑稽了，有同學見狀，逗他說：“不留下你的光輝形象，這攝像頭不是白擦了？”沒想到他真的習慣性地朝攝像頭拋了個媚眼，那表情，那眼神，真是沒誰了！這個活寶。
他表面上有點吊兒郎當，實際上他是一個學習成績很好的同學，并且還經常熱心地幫助別人。有一次，我被一篇小練筆難住了，正好他從我身邊經過，便央求道：“語言大師，這小練筆怎么寫？指導指導唄！”他馬上停下來，認真地問：“什么內容？”“要介紹一個名人。”他想了想說：“那你寫鄭板橋吧！”他給我耐心地介紹，仔細地講解。第二天，我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對我說：“怎么樣？師傅還不錯吧？以后有什么問題就來找師傅吧！”
這就是我那可恨又可愛的同學，一個讓人難忘的人。
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