變形作文600字【推薦】

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的變形作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

變形作文600字 篇1

　　隨看時間快速流過，我們一人類的科技出越來越發達了。

　　21xx年的一個早晨， 我睜開雙眼，打了個哈欠：“啊--”

　　“ 4H2號，給我送水來!我口渴了，”大叫聲。“吱吱,咔咔一”這是啥聲音?別猜了，你瞧

　　客廳里的飲水機翻了個身，從里面伸出兩只機械， 又伸出兩條機器腿，身子一 挺，竟變成了 個小機器人!它比我們人類大點，挺著個大勝皮(其實那是它的水箱)。它的.手一翻建出個水杯，再把嘴長，肚里的水就從嘴里噴了出來，準確無誤地噴時到水杯里。真是神奇!“呼”飲水機機器人大跨步走到我的房間，個翻身，再縱身躍，穩穩地站在地上西它手上的水杯已經不見了。這是怎么回事?哈哈，原來機器人在翻身時已經把水杯遞送到我手里啦!“我要穿衣服！”我又大叫一聲。

　　話音剛落，從衣柜里伸出雙手，把衣相門開了:無數件衣服在我的眼前跳舞轉圓，我眼花繚亂，隨便指了件那雙手把衣服向上，替我穿好和我配了條領帶。 好帥呀!

　　走到街上馬路、商店，湖里面到處都是麥機器人。 輛藍色大卡車駛過，速度驚人!“咔咔”從后備箱里“爬出”雙手，隨后又出來一個超大超帥的機器人展現在我們眼前。

　　那個機器人抖了一下腿，“轟一”地震山搖，“哇，那不是大名鼎鼎的擎天柱嗎?”我驚叫起

　　“呵呵，哈哈!”擎天柱向大家打了個招呼，“我就:擎天柱!”隨后，擎天柱又變成了大卡車，奔向遠方。你問這位汽車人的首領現在在做什么?他是個:貨車，當然在開搬家公司噦!

　　在我們這個時代，車會變形，錄音機會變形，飲水兒、衣柜都會變形，那人，肯定也會“變形”。

　　自從有了這些變形機器人，人類就變得懶飾了 ;任人行道上，有 個老人排的了，沒有人去共地人們都想在家里，著我不扶自然了人類全靠機器人。久而人之，人類甚至忘記了怎有機器人來扶!機器人幫我們做飯、么穿衣、穿衣喝水怎么做飯”其至用比如用微型機”有的人品復機器人搶動。人偷竊用武，到成是變形的世界……

變形作文600字 篇2

　　“啪！啪！”我猛然睜開眼睛，發現我從一個大樹上掉了下來，掉到一個大草坪上。我環顧四周，看到很多人從這個大草坪經過，還有很多孩子在草坪上奔跑、玩耍。看到他們如此開心快樂，我不禁自言自語：“他們多好啊，可以自己活動、奔跑，而我只能待在這里原地不動，多無趣呀！”

　　當我站在原地喃喃自語時，我感覺我的身子輕飄飄的，低頭一看，發現自己飛起來了！我往上看去，只見一只小鳥正銜著我向空中飛去。“嗨，快放我下來！放我下來！”我生氣地喊道。“老兄，放松點！我只是想把你帶到另一個地方去，再把你種到地下。我不會把你吃掉的！”聽到這話我心里才放松一點。

　　可是，剛一入土，我就后悔了！“這搞的什么名堂呀？他們這是要把我埋在土里，永遠不讓我出去吧！”我想反抗，想掙扎，但是我卻什么也做不了，只能在土里嘶喊，希望有人聽到把我救出去。可是這一切都是徒勞。喊著喊著，我筋疲力盡，累得睡著了。

　　不知睡了多久，我突然被一陣嘈雜的聲音給吵醒了：“2比1！2比1！我們又進了一球！耶！”我很奇怪：“我不是在土里嗎？怎么能聽到外面世界的聲音呢？”我小心翼翼地睜開眼睛，猛地向腳下看去。“我發芽了！”我興奮得忍不住尖叫起來。

　　我一點點長大，看著孩子們在草坪里開心地踢著足球，我的心也慢慢的'變得喜悅起來，仿佛我就是那些孩子。

　　隨著時間一天天過去，我越來越口渴。終于有一天，我渴得快要昏迷了。正當我感到快要窒息的時候，一聲驚雷在天空中響起，可愛的小雨點們“滴滴嗒嗒”地飛向大地。我如饑似渴地吮吸著雨水，心花怒放，耷拉許久的身體又重新挺直了起來。

　　雨過天晴，天邊架起了一道五顏六色的彩虹橋，孩子們又回到了草坪。看著那些活潑可愛、生機勃勃的孩子，我感覺到自己也在努力的生長。我相信，我一定會長成一棵頂天立地的大樹的！

變形作文600字 篇3

　　別讓貧困掩埋你的斗志，別讓奢侈磨滅你的勤奮；在順流逆流中保持平靜的心態，擁有一顆平常心，你會發現世界的美麗，生命的璀璨。

　　湖南衛視變形計之少年何愁，講述了一位深圳富二代和一位云南彝族貧困少年的互換生活。深圳富家少年易虎臣，13歲，玩世不恭，一年換了6、7部手機，云南彝族少年吳宗宏，14歲，懂事的山里孩子，一個月零花錢10元，他要負責每個星期背最重的洋瓜走5個多小時的山路去上學，他要和爸爸在夜里忍著寒冷去山上采松脂，他要幫老師沖廁所，喂豬，他是那個小小的學校里最大的孩子。

　　生活在城市里的易虎臣和我們一樣，依賴父母，沒有吃苦精神，不會去感恩f父母，為了滿足物質的`需求而大膽坦然地花父母的血汗錢。而生活在山區的吳宗宏截然不同，雖然家里窮，但不自卑，雖然條件差，但依然執著地追求學習。

　　每當看到易虎臣就好像看到了現在的我們，易虎臣是討厭他的父母的，但我雖然不討厭他們，可當我遭受指責時，我也會對他們產生偏見，易虎臣是不會吃苦耐勞的，我們在家里都是受別人的關愛，也不常做家務事。

　　我們要想當個人人心目中的好孩子，就應該學習吳宗宏身上的優點。他是有理想的，只要有了理想我們才會為之而奮斗，所以我們制定自己的理想，一分耕耘一份收獲。

　　吳宗宏是勤奮的，而我們也可以將那用來放松的課間十分鐘用來學習，知識改變命運，我們有著比他更好的學習環境，我們更應該珍惜。

　　吳宗宏學會了自食其力，而我則沒有很好的自立能力，我應該去幫助父母，去做一些力所能及的事情。我們還要懂得去關愛父母，父母是養育我們的人，他們同我們血濃于水，所以我們應該好好學習去報答他們

　　結局是美好的，也是給予人希翼的，兩個少年都學會了許多，但未來依舊漫長，要牢記今日的品德，給未來開拓光明的道路。

　　這世上有金錢的貧乏，但不會有靈魂的缺陷，這世上沒有真正的鐵石心腸；只有暫時的迷茫，只有用愛去感化它，融化隔閡，世界才會更加美好！

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