月亮的作文9篇【優選】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的月亮的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月亮的作文 篇1
今天是中秋節,想來就覺得開心,吃月餅啊猜燈迷,可這次中秋沒猜燈謎,不太開心,但還有其它開心事兒啊! 由于我是金地。格林郡的業主(合同上簽了我的名),所以參加了他們的中秋晚會。各位演員的表演真是美倫美煥啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。當然,我最向往的還不是這個,而是抽獎和吃大蛋糕(因為正好是金地。格林郡的'生日)。可惜只拿到了半塊蛋糕中秋節我們還去了外婆家。 在外婆家時,我們玩了很多東西呢: 撈水草給鴨子吃時,我還想撈點魚,等喂好鴨子了以后,我拿起想撈魚,結果撈了N多次都沒撈到魚,水草倒撈了好多根。沒辦法,只能再扔回河里了。 中午給鴨子吃東西時,發現有個像鴨蛋的東東,我叫外公拿來一看,果真是鴨蛋。嘻嘻,原來
我的視力不錯嘛中秋節我玩得很開心,只可惜爸爸不在,唉,真苦惱啊!
月亮的作文 篇2
在沒有月亮的夜,是那么孤獨,那么安靜。
人們靜靜地坐在草地上,看著天空,看著星星,卻沒有看見一只金黃色的小船,在大海里漂,漸行漸遠。
一個剛剛寫完作業的小女孩,奔出家門,出來欣賞美麗風景。
小女孩蹦蹦跳跳,還唱著一首歌曲,可以看出,她的心情很好。但是,當她仰望星空時,表情凝固了,嘴里唱著的.歌曲也消失了。原本歡快的女孩蒸發了,現在的女孩是孤獨的,是不開心的。
女孩去問大人們,說:“月亮呢?月亮它去哪了?”可是每個大人都回答了同一句話:“月亮?月亮是什么?我們從來沒有聽說過。”
月亮消失了,沒有人想著它,只有那個女孩,那個女孩還記著月亮。女孩很喜歡月亮,所以,她說:“我一定會把月亮找回來,雖然我現在還不知道做什么,但是我很快就會知道。”
女孩跑回家,在書中找到了一些有可能可以找回月亮的辦法,她嘗試了很多種,但是都沒有成功。只有最后一個辦法了,那就是去一個偏僻的小村莊里,尋找一位魔法師。她帶著最后一絲希望,踏上了旅途。
她去了很多村莊,她跨過了很多小河,她翻越了很多高山……后來,她終于找到了魔法師。
魔法師和她一起,捧起她走過的每一個腳印下的泥土,撿拾起每一座山腳下灑落的樹葉,搜集河流里最晶瑩的水滴……當魔法師把這些一起拋向天空時,月亮駕著金色的小船回來了。
最后,女孩終于安心地睡去,所有人也都想起了月亮。
月亮的作文 篇3
沒有人陪伴我看天空上的月光,只有我一個人在觀賞,那是我多年來的朋友,平淡的君子之交。
今夜又是一輪明月照半空,華衣亂舞影隨風。月亮好象是醉倒在樹叢里,穿插在樹丫的微光不斷的挽留著我的目光,我流連在沒有花朵的樹從,那是城市里小小棲身的純凈地方,沒有人打理的草地充滿著狂亂的味道,那也是自然的味道,散散漫漫的.飄灑在我的身旁。
塵封的歲月訴說多少都市里的迷離故事,華光流彩的是紅男綠女的悲傷,我的故事有誰在聽呢?月亮近在身旁,誰人是你?你在那里?沒有人在身旁。
我問月亮,誰人是你,你在那里?月亮也搖搖頭偷偷的隱藏,我只好把自己的心事慢慢的收藏。回首看不到月亮的光,因為月亮害怕它也透露了無常的真相。
月亮的作文 篇4
xx年來最完美的一次月全食奇觀,一輪美麗的“紅月亮”將在今晚呈現。
月全食共分為5個階段:初虧、食既、食甚、生光和復圓。
初虧發生時,我好像看到了月亮漸漸被“吃”了。當月亮完全進入地球本影時,也就是從食既到生光這個階段,月亮會呈現難得一見的暗紅色,就像一個“紅月亮”。不過,這次月食和日全食太陽整個被吞不一樣。月全食時,太陽光經過地球大氣層會發生漫反射,由于每種光的波長不一樣,波長較長的紅光反射到月球上。因此,天空中會呈現出一輪“紅月”掛在天上的奇景。
美麗的紅月亮啊,就像一位會變臉的'姑娘,在星星的亮光下格外好看。
我永遠忘不了今天,忘不了這美麗的“紅月”。
月亮的作文 篇5
濃濃夜色中,暖暖的一潭秋色,錯映于記憶。----題記
一壇湖鏡驟然潛入氤氳著墨香茶畫夜色,月,似一彎弓嵌于弄琴動弦之云中,幾顆極星流連于鹿角之珍----弓月之周,似余音繞梁,徘徊于月跡之畔。
烏云密布嗎?其實那只是黑暗中依舊清亮的云朵,依稀的,是兒時漫步于偌長蔭道的匆匆啊。一抹雪白也并不掩人耳目地從地平面下勾上云霄,霎時間,橙紅之余暉也不知不覺灰飛煙滅。西邊那叢泰然的山,肅然一片霜白,一群陰郁的綠色裙裙舞動,使我松弛,兩袖寬敞。篇篇冗長的文章,是路,在我面前延伸開來。路精神矍鑠,整潔,舒適。
瑩瑩的光在一片搖曳輕輕的稻中悠悠律動,幾分幽幽中勻勻且不失風范,這一舞,反而添了幾分可愛,向遠處翩翩裊裊。這文章,開頭,是學校,而篇幅,并不僅僅限制于這片津津有味的稻地。如果咬文嚼字,你會發現,那居住區的`寧靜長街也一樣不錯----幾叢四季垂青的矮低灌木,幾棵翠麗常青的秀麗枝木像當兵一樣排列得有如工工整整的字跡。矗立的那座彌留著美好記憶的學校中,溫暖正壓著寒光,始終堅守著的,是溫馨的回憶與星星閃爍,流動于天幕,款款動人。學校里,有被人拆壞的電路與清寒的枯樹,這是播在時光中的汗水,是青春的活力熱忱與幼稚的夢,是荏苒時光記錄下的波瀾。或許,當年灌溉在我們生命幼芽上的童真,已經注入在一個花苞里,而它,叫成長,一簇翠青,就是成長的痕跡。
走在這朝秋波中,我不禁含情脈脈地感慨著。
這兒,原本是四季溫和的。但是在古人篩選‘秋風落葉圖’以滿足詩意狂潮的時候,卻總有這里的身影,也許大自然不愿放任這美妙春期依秋而立吧。在學校操場邊緣寥寥的幾棵樹,咋看之下幾乎毫無秋味。只有在清晨或夜晚,寒氣枯槁的爪子威風凜凜地大駕光臨,會鋪上一地金黃。但我們也不喜,因了這些落葉,我們的值日工作可多了不少。你說一掃走,幾多落葉又會頻頻落下,干渴逐出了綠意生機,他們留下的,只是滿心枯黃離愁傷感,在怔怔中,被苦瘦寒風踏在地面。它們不愿緩緩歸根,總得求風多使點勁。最終,它們奔向了永恒,走向了綠光琉璃繚亂的爍亮。風,只搖落了滿地冷清。我,竟有些悲傷,悟出的,又似乎是一片空白。
皎潔明月呵,我會捧出一顆心來感悟,在你賦予的一銘夜華石杯酒中輕抿甘苦辛辣的故憶的。
月亮的作文 篇6
月亮,一個高深莫測,卻又美好的名字。它是夜空中的天使,黑暗中的那一束火光。
月亮是可愛的。晚霞漸漸褪去,天空少了明亮的光輝,太陽留給大地的,只有暗紅的憂愁。恐懼漸漸來臨,把人們帶進了無盡的黑暗中。忽然,一抹銀色的光芒,灑向大地。哦,原來是月亮出來了,帶著那些調皮的小星星出來了。她把自己掛在樹梢上,仿佛是一瓣銀色的橘子,又如同一個跳動的音符。他用他那皎潔的月光,撫摸著人們,讓大地多了幾分夢幻。
月亮是偉大的。從古至今,人們就把思念憂愁寄托給了月亮。如果把月亮比作一位稱職的郵遞員,那我們就是寫信的人。雖然他的口袋里面裝滿了許多惆悵的信件,但你看他抱怨了嗎?他的苦還不止這些了。在寂靜的夜里,他是孤獨的,是寂寞的.。沒有一點點喧鬧去陪伴他,沒有一絲絲細語去安慰她。有的只是如水的空冥,和那飄渺的酣聲。可他又有什么辦法呢,他的職責就是陪人們度過一個又一個寂靜的夜晚。有時他會制造出明亮的光線陪伴自己,也許這就是月亮最大的樂趣吧。
月亮是溫柔的。每天晚上他都會陪早出晚歸的人一起回家,陪環衛工人們一起打掃衛生,更會跟那些在自己懷抱里玩耍的孩子們,一起奔跑、跳躍。有時候她也會去那些小學生的房間里溜達,為他點亮一盞明燈,投送一束影子,跟他一起念書、寫字。他不會嫌棄任何人,無論是高高在上的有錢人,還是可憐巴巴的窮人,無論你高興時,還是傷心時,他都會默默跟隨著你,陪伴著你。
月亮,一個高深莫測,卻有美好的名字。它是夜空中的天使,黑暗中的那一束火。
月亮的作文 篇7
彎彎的月亮,小小的船,小小的船兒,兩頭尖。大家都應該還記得這首童謠吧!沒錯這首童謠就是形容我們美麗的月亮。
柔和似絮,輕均如絹的.浮云,簇擁著盈盈的皓月冉冉上升,清輝把周圍映成一輪彩色的光圈,有深而淺,若有若無。不像晚霞那樣濃艷,因而更顯得素雅,沒有夕照那樣燦爛,只給你點淡淡的喜悅,一點淡淡的哀愁。
月亮里有我們每個人所留念的故鄉,不論你身在何處,飄零何方。于是,李白舉頭望明月,低頭思故鄉;于是,杜甫道;露從今夜白,月是故鄉明;于是,張九齡言:海上升明月,天涯共此時
月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上銀灰色的紗裙。她穿著素白色的衣衫,嫻靜而安詳,溫柔而的大方。她那玉盤思的臉。透過柳梢。留下溫和的笑容。
啊!這就是那種夢幻般的美嗎
月亮里有無盡的美麗,帶著她那如花的笑靨。于是有了明月松間照,清泉石上流;有了明月別枝驚鵲,
清風半夜鳴蟬;有了煙籠寒水籠沙,夜泊秦淮酒家;有了可憐九月初三夜,露似真珠月似弓
每個人的心中一定都有屬于自己的月亮,我心中也有,它在我心中是高貴優雅的
啊!美麗的月亮,我愛你。
月亮的作文 篇8
有一天,我躺在床上看月亮,看著看著就睡著了。
我夢見了,我飛上了月球。那里沒有傳說中的嫦娥、玉兔,而是一個科技先進的星球。那里的樹能自生自長,不用你澆水、施肥,它的果實還能治病。比如說你得的中地球上治不好的病,吃了它就能在短時間里治好你的病,人們就再也不怕生病了。
月球上的`房子叫氫氣房,它飄在空中特別大,等于地球上的別墅,里面設施齊全,全是用塑料做成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。打掃起來非常方便。
走出房子,我就坐上一種叫飛車的汽車,是因為它既能像飛機一樣飛在天上,又能像汽車一樣在陸地上跑。利用太陽驅動,具有無污染、速度快、價格便宜、語言駕駛、自動升降等特點。你只要告訴它一就行了。我告訴汽車我想去看看月球上的學校是什么樣的,汽車飛快的向前駛去。
突然不知怎么了,汽車從天上掉了下來,我沒來的急看怎么了就被嚇醒了,原來這是一場夢呀!
月球上真好呀,我真想多呆幾天,可那只是一場夢。
月亮的作文 篇9
“今人不見古時月,今月曾經照古人。”月,古往今來有多少人贊頌吟詠,在一個中秋,我才明白為什么。
那是一個中秋夜。我們一家人和爺爺奶奶、伯伯伯母一同坐在爺爺家賞月。我吃著月餅,想著古人吟詠月的詩句,猛然間一滴水從上面滴下來,我抬頭一看,卻看見了天上那一輪明月。“小時不識月,呼作白玉盤。”望著那一輪皎潔圓潤的月亮,我竟猛然間領悟到了這句詩的意境。
我仿佛就是那詩中的小兒,看著那“白玉盤”,不覺心生幾分愉悅。月光灑在河面上,我起身走去一看,水中也有一輪明月,還顯得更為明亮。蹲下身用手輕輕的搗搗水,一陣波瀾蕩漾開來,明月雖曲折起來了,但仍是那么明亮,那么皎潔無暇。
閉上眼,仿佛可以感覺到月亮在召喚我,我便乘著月光而去,飛到月亮上與月亮嬉戲玩耍。
睜開眼,我又仿佛從月光中看到了家的墨陽,月亮也離我越來越近。漸漸地,仿佛一跳就能碰到那月兒。此時的月亮上,仿佛出現了我的家的樣子。
眨了眨眼,月亮回去了,低頭看著地上,眼前出現了一家人坐在家中吃飯的情景。或許,這便是李白當時寫“舉頭望明月,低頭思故鄉。”的時候所感受到的意境吧。
此時,我要回家了。我慢慢地跟著父母回到了車上,一路上看著月亮,月亮仿佛也在看著我。回家的路上,我一直看著月亮,月亮也一直“追”著我回去,仿佛不舍得我離去……躺在床上,腦海中仍舊浮現那皎潔的月亮,想著想著,我悄然入睡……
那晚的`賞月給了我不一樣的感受,月很美,能映出人們所想的,所思念的。或許,那些寫月亮的詩人也便是如此吧。
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