關于生命的作文(精)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于生命的作文 篇1
生命是什么
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它能夠沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的`心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我能夠好好地使用它，也能夠白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我務必對自己負責。雖然生命短暫，但是，我們卻能夠讓有限的生命體現出無限的價值。
于是我下定決心，必須要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關于生命的作文 篇2
我常常思考生命是什么？是奧運會上閃閃發亮的金牌？還是登上珠穆朗瑪的榮耀？直到有一天我才發現這些都不是。
那天，我在院子了潑了一些水，剛要轉身，忽然發現潑過水的地方有東西在動。仔細一看，原來是幾十只螞蟻在泥里掙扎，他們定是被我潑水弄進泥里的。水多的地方的螞蟻依然在掙扎，水少地方的螞蟻已經逃脫。
我本以為那些脫險的螞蟻會很快離開這充滿危險的地方，可它們并沒有走，而是在泥潭周圍繞來繞去。水慢慢滲進泥土，一只螞蟻找到了一條路，大膽的向遇險的`伙伴走去，就差幾厘米的時候它不小心陷入了泥潭。其他的伙伴見狀，馬上向他走去，只不過更加小心、更加緩慢。一步、兩步、更加近了，終于到了。他們一起拉他，似乎每個用力都很小，以免發生同樣的悲劇。遇險的伙伴剛一被救出，他們又想辦法就其他的伙伴，有時好幾次都沒成功。
我忽然非常想幫它們，可我徒手會不會傷了它們呢？或許我可以找一根小草，或細樹枝把它們挑出來。一邊想我就到處找樹枝去了。
等我回來，螞蟻一只也不見了。這時我的心怦然一震，這一震讓我明白生命的意義在于勇氣和堅持。
關于生命的作文 篇3
今天,是我們學校期末考試的日子。同學們都早早地來到學校讀書，但四年級班上有一個座位空著，原來還沒來的是李芳。她是位殘疾兒童，行走不便，因此常常缺課。今天是期末考試，可天氣十分惡劣——雨大路滑，同學們都在想：李芳同學今天一定不會來參加這次考試了。
“叮鈴鈴”考試的預備鈴敲響了，突然教室的大門被一位小女孩推開了。在場的師生都感到意外，因為推開大門的是李芳，她背著紅書包，氣喘吁吁地站在教室門口，裙子很臟，這分明可以看出她在上學的路上摔倒了無數次，但又堅定地站起來。她的幾個好朋友看見了，急忙離開座位扶著她來到座位上。緊張的期末考試開始了，考場一片寂靜，連針掉到地上都能聽得見。有的在思考著、有的在畫稿圖、還有的在抓后腦勺。李芳更是認認真真，一絲不茍地做著。看來這次她是有備而來，而且從她的神情可以看出是非拿第一不可的。考試結束了，有的在說：“她這樣做真不容易，她肯定在考試前認真復習了”。還有的.說：“這次第一名非她莫屬”。幾個同學默默地夸她：“真行！”。
到了公布成績的日子了，她得了第一名，全場一片掌聲。李芳也流下了珍珠般的淚水。
這雖是一場普通的期末考試，但十分特別，像李芳這樣的殘疾兒童，是什么力量支撐著她？是生命美好的力量，是對未來憧憬的力量，是對人生的向往的力量，是一股積極向上、力求進步的力量。
關于生命的作文 篇4
你知道一朵小花的生命力有多么頑強嗎？
秋天，我在花盆里種了一株七里香。一開始，我每天澆水打卡從未斷過。但過了一周，我便感到厭倦了，所以不再澆水。后來日復一日的不澆水，幾乎把我種了七里香的事，丟在了記憶的外太空了，找它的難度相當等于在整個世界找一根極細的我掉的頭發絲。
一天，我正在津津有味的看電視，外婆突然提醒我，說：“你種的那些花澆水沒啊？”
“嗯，哪個？我種的草？”我依然沒找到
“頭發絲”。
“是小花。”他回憶了一下，“陽臺上的那一個。”
啊！我趕緊跑去看，我邊跑邊想：不會死了吧，它是一朵嬌生慣養的花朵，而不是意志堅強的`仙人掌，如果死了，那就罪過了，浪費了一個美麗的生命啊！
當我去看時，她香消玉損了，葉子上結滿了霜，摸一下也沒有往日的柔軟，而取而代之的是寒冷與堅硬。
到了春天……
葉子上的冰開始融化，已經有小水珠，而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣，難道植物也有“植生”的低潮嗎？
冰完全融化，但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當我給他澆水時，它并不像以往那么歡樂，像180歲的老奶奶。
一日，萎縮的葉子竟然脫落，長出了新的葉片，翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復燃，長到了30厘米左右，與旁邊的草比起來鶴立雞群。每當陽光射來，小花的“植生”又恢復了以往的高潮！
如果不給你水，讓你在寒風冷雨中結冰，你可能會死去活來。而，我有花一朵，她雖柔弱，可真值得我敬畏與學習。
關于生命的作文 篇5
生命，它珍貴，沒有任何東西能與它相比。它對每個人都是平等的，每個人都有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次。所以，我們必須好好珍惜和愛護它。
植物，看上去是那么脆弱，不堪一擊。小時候，我經常拿著棍子、尺子和刀，出去對著花草一陣亂打一氣，花草不是斷枝，就是被攔腰打斷。可是，它死了嗎？不！它沒死，反而更堅強。核桃樹十分普通，但它也不一樣，結果時，你用石塊砸它，用棍子打它，可它結的.核桃更加香甜可口。在外面，你可以看到，墻上有花花草草在上面，你一定說：生命太頑強了。
動物，也那么平凡，但它們也有殘疾，有一部分缺胳膊少腿。有一條狗，它只有后腿，只能像人一樣站著走路。你可以想象，它摔了多少次，是多么不方便，可它依然活著，活的那么勇敢堅強。可是，世上上竟有人碰到一點困難就自殺，難道他們不如這條狗？
尼克·胡哲大家都知道吧。他天生殘疾。胳膊、腿幾乎都沒有，你能想象這有多么痛苦嗎？雖然他一開始有自殺的念頭，但最后，他學識淵博、能文善辯，而且還會游泳、沖浪……取得了無比輝煌的成就。
健康的活著，是我們每個人最大的幸福與快樂，在有限的生命里，用微笑對待每一天，讓我們了解到：對生命微笑，生命也會對你微笑。
關于生命的作文 篇6
草，便是再普通不過的東西了。
千古以來，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草，頂著著尖尖的小芽，任憑風吹雨打，在經過一次次的考驗，在經過一次次驕陽的磨練，堅強的小草便會重新挺直身子，迎著風傲然挺立著。
一次，我無意在墻角的石塊中發現了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，它是怎沒生長出來的啊?它也許可以不發芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費了怎樣的努力才沖破這堅硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土時候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但它完成了它的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時間里，石縫的小草便已經綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長河中，如果經不起風雨的'考驗，將永遠不會成功。只有在一次次的戰勝失敗之后才會得到成功的果實，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
哦，那抹不起眼的淡綠色，那是風中頑強的小草，綻放出了生命最美的色彩。
關于生命的作文 篇7
在這世界上生命無所不在。小時候，我曾在路旁的水溝抓到了一只小青蛙，而且還把他帶了回家，但媽媽看到后，卻要我把他放生了，于是我便帶他到了我們家菜圃里的小池子，但沒多久，它就死掉了，不過對青蛙的事一知半解的我，當時并不知道，原來是因為寒流來得關系，而把屬于冷血動物的青蛙給凍死了。
不論是翻開報章雜志，還是收看新聞媒體，都能知道，現在流浪動物的'問題十分的嚴重。之前，我們家曾經來了一群捕狗大隊，許多的流浪狗都被抓走了，不久以后，我在巷口的一個角落，發現了一只約莫幾個月大的小狗，有些痛苦的卷曲在陰暗的垃圾桶旁，于是回到家后，便與媽媽討論了一下，決定收養它，讓它成為家中的一份子，誰知道，當我們再回到那個地方的時候，小狗已經不見了，從那時候開始，使我決定要流浪狗盡一份心力，現在我成為了流浪狗之家的小小志工，在那里我不僅學會了生命的可貴，更學會了保護生命的重要。
世界上處處都是生命，而處處都需要我們去愛護。試著體會生命的意義所在，并學習正確的愛和保護生命，這才是真正“保護生態的智慧”。
關于生命的作文 篇8
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風欺雪壓，卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息：一只生命垂危的小貓被送進了診所。經過檢查，醫生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到，這竟是幾個小學生的“杰作”!小貓被發現時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說的嗎?把你的感動，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的`思考和理解，抒發你對生命的熱愛之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛并發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感動。
關于生命的作文 篇9
我一直以為，生命是保持樂觀開朗的心態，但是經歷了那些事后，才讓我懂得了，生命不僅是保持樂觀開朗的心態，更是堅持不懈的精神。
早晨，我突然發現門口有一株很丑很丑的小花，因為它長得實在太丑了，所以我把它連根拔起，把那小花丟在一邊，上面還堆上了大石頭，把枝條當柴火燒。我本以為小花會永遠的消失了。但是，我錯了。過了幾天，我家門口又長出了一株很丑很丑的小花。小花追求生命的頑強精神感動著我，可以沖破堅硬的石子。在沒有陽光和雨水的滋潤下，不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強不屈的精神。
有一次，我用手拍一只蚊子，但沒把蚊子拍死，當我放開手的時候，那只蚊子猛然飛起，霎那間，感到一股生命的力量在我的手中躍動，那樣強烈！那樣震撼！
生命像時間一樣，走了就再也回不來了。我們更要珍惜生命，熱愛生命，像那頑強不屈的小花，迫切渴望生命的'蚊子。生命是那樣偉大。過好生命的每一天，不要浪費生命。讓生命的每一天都過得精彩和有意義！
關于生命的作文 篇10
5月12日四川發生的特大地震，是一次生命與災難的搏斗。人類頑強的求生欲望，對自己和他人的生命都是無比珍惜，黨中央、國務院對人民生命的高度關注、關愛，人民子弟病與志愿者在抗震救災中體現的不畏艱險、舍己救人的精神讓人感動不已。而“萬眾一心，眾志成城”、“災難無情，人間有情”、“一方有難，八方支援”的大愛精神早已刻在我們心中。5月12日下午14時28分，同學們的尖叫聲劃破了寧靜的校園——地震了。教導主任譚千秋大喊：“同學們，地震了，快隨我下樓逃跑。”同學們在他的指揮下，都沿著樓梯蜂涌而下。但此時還有幾個膽小的女生正嚇得直苦，不知怎么辦才好。譚老師得知這個情況后立刻從三樓跑向四樓。
他看到高二（1）班里有四名膽小的女同學，譚老師大喊：“別哭了，快跟我下樓。”就在此時，已經被劇烈震動搖晃了約1分鐘的大樓中間裂開一條長長的.縫，教學樓在煞那間裂成了兩半不幸的是這條裂縫，正好在樓梯邊，唯一的逃生之路就被堵死了！譚千秋見狀，急忙叫孩子們躲到課桌下面。由于太驚慌，孩子們躲進桌子下面時，將課桌擠翻了。隨著震動，水泥天花板搖搖欲墜，還發出“嘎嘎”的響聲。眼看天花板就要砸向孩子們的頭頂，譚千秋奮不顧身地撲了上去，扶正課桌，用自己的身體護住了孩子們，這情形不禁讓人流淚······
最終四名孩子在老師的保護下全部獲救而譚老師卻再也沒有醒來。生命至上，大愛無疆。只要生命存在，愛也會永遠生生不息。
關于生命的作文 篇11
假如生命是花，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生活的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。
假如生命是草。絕不因此自卑！要聯合起所有的同類，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的.一絲淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。
假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進石縫，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹當然很美妙；在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。
假如生命是船。不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風帆，向著未有人到達過的海域去探索。
假如生命是水。要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地、頑強地流，去沖開攔路的高山，去投奔江河。
假如生命是云。絕不在天空里炫耀姿色，也不只作放浪的飄游。要化成雨，無聲地灑向大地。
假如生命是一段原木。做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！
假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了，變成一支火炬吧，在黑夜里劈里啪啦從頭燃到腳！
關于生命的作文 篇12
自從人類有了智慧，就在思考人生的意義。人類生命的開始只是精子與卵細胞的結合。從一出山下來，我們的童年差不多就安排好了，等長大以后，我們才漸漸開始思考生命的價值。
人們在夜晚總是十分感性的`，我也是如此，所以才有了這篇文章，我總是在夜晚更感性，思考更深刻，在每個獨自坐在窗邊的夜晚，我看著遠處的路燈，凝望拉下了夜幕的天空，不知道該做些什么好。此時我腦中竄過一股電流，想到了哲學三大終極問題“我是誰”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問題人類無法解答，但我似乎有了答案。
在歷史的長河中，人類的起源已無從可知，但人類的本能一直只有一個：生存。但我們被孕育的原因是什么，我們生存下來是為了什么，我們存在的意義又是什么。
如果說，人類的意義就是造福地球，那么很明顯，我們已經背道而馳了。隨著所謂的“科技進步”以及政治糾紛不斷增多，人類為了一己私欲對本來不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創造，不是破壞。
但我，我不是改變世界的人，我也不相信。對于我來說，能過好自己的生活，不去破壞地球，實現自身的價值也許就是我對世界能做的。
我們屬于地球，但沒有對地球的絕對控制權，她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財富，有多少人脈，在現代社會沉甸甸的壓力中，我們總會找到自己想要什么，一個人生命的意義，也許就在他的所思所感之間吧。
關于生命的作文 篇13
又熱又干，夏天的陽光讓人煩躁。在我回家的路上，陽光刺痛了我的眼睛。我得趕緊回家拿書去補習班。
當我到達我家的一個角落時，我的視野正在慢慢擴大。突然，一個紙箱子出現在我眼前。好像有什么東西在里面。我使勁眨了眨眼睛，看到是一只小貓。
這只貓很小，黑白相間的毛很臟。它很薄，你可以看到肋骨的骨架。看起來快不行了。看起來不怎么吸引人，也不怎么可愛，但是讓人覺得很煩，渾身的細菌讓人只想遠離。
應該是這個好心人撿到的野貓。他把它放在一個裝有食物和水的盒子里，并把它關在門外。我仔細觀察了這只貓。它在睡覺，如此安詳，我似乎不知道我已經被媽媽拋棄了。
我好像又把它吵醒了。它睜開眼睛，一雙黑色的小眼睛看著我。突然感覺到貓眼里的孤獨和稚氣，于是心里又多了一個愿望，每天都來看。
第二天，我滿心歡喜地跑到墻角，想看看小貓還在不在，可是走到那棟房子門口，紙箱呢？小貓呢？一切都沒了，一種發自內心的失落
慢慢上升，后悔昨天沒碰，沒分口袋里的肉干，沒.
我好像看到主人把貓冰冷的尸體扔進了垃圾桶，或者是主人覺得貓快死了，扔進了草叢。貓只是無助地閉上眼睛，任由時間帶走她那沒人在乎的.小靈魂。可能性很多，但是貓真的沒了。我為此感到難過。生命是如此脆弱，一旦失去就再也回不來了。
這只貓可能去尋找它的幸福了。
生命寶貴。它消失了一會兒。脆弱不代表脆弱。生命的力量來自靈魂的力量。
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