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我想對你說作文

時間:2023-12-09 11:07:49 想作文 我要投稿

(優)我想對你說作文14篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

(優)我想對你說作文14篇

  我想對你說作文 篇1

  你青春年少不怕山水迢迢,你長發迎風對著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱,你的父老兄弟也會為你驕傲。

  “七齡思即壯,開口詠鳳凰。”我讀出了你年少好學,才能過人;“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我品出了你豪邁灑脫,桀驁不馴。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”我賞出了你報國無門的沉郁之情;“致君堯舜上,再使風俗淳。”我看出了你宏偉的抱負和遠大的理想。

  面對著“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,面對著一蹶不振的李唐王朝,面對著小兒子的尸首,你揭示了社會的黑暗,貧富差距懸殊的現實。面對著昭君的青冢“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,你懷才不遇的憤懣心情找誰訴說?你憂天下之憂,苦百姓之苦。身居草廬的日子里,你依然吟唱著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。你說“國破山河在,城春草木深”,支離破碎的江山,給了你無盡的憂愁。晚年登高的你,只能聽到風聲呼嘯,猿猴哀鳴,也只能發出“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的嘆息……

  你經歷了坎坷的人生,寫下的詩篇作為詩史淵遠流長。知識淵博的你無法在亂世中展現你的抱負,作為詩圣的'你歷來被人們尊重。杜甫,我想對你說

  總有一道彩虹在不遠的出口處。

  無論是在平坦的富庶之地,還是在崎嶇陡峭的蜀地。無論是在美麗燦爛的花草之中,還是在荒無人煙的荒野。總會有一個出口,它就在不遠處。那里沒有沉悶的痛苦,也沒有四處奔波的生活,只有那一道美麗的彩虹,抬頭看,就在那里。

  我想對你說作文 篇2

  爸爸,你是我們家的“主心骨”,為我們不知操了多少心啊!你真誠待人,老實,善良。你天天賺錢,一個人擔起一個家多辛苦,你這一點令我很值得長大后學習。但你有一個缺點,就是固執。

  你記得上星期我生病嗎?你就怪那個可愛的媽媽,我心疼死了。我生病了,媽媽照顧我,你上班,媽媽帶我去石溪中醫院看病幾天,還是咳嗽得很厲害,已經吊了3天針還是不行。爸爸你就說媽媽帶我去那些小醫院看病,你覺得小醫院的醫術不高明,怪媽媽貪圖方便。媽媽說吊了3天針阿珠身體還很虛弱,要慢慢地調理身體,才會漸漸地好起來的',媽媽勸你不用著急,吃多幾天藥,喝多一點水,把有毒物質排出來便會好起來。但爸爸你卻不聽,一定要媽媽第二天帶我去珠江醫院看病。

  爸爸我知道你擔心我,想我早日康復。我覺得自己已經一天比一天好,一天比一天精神了。不需要去大醫院了。我把我想的話告訴媽媽,然后媽媽說:“你的爸爸啊!就是那么的固執,還是聽他的話吧,不要讓他晚上睡不著覺。”

  爸爸,我理解你,知道你為我好,但是你不要總是那么固執,你昨天發給媽媽的短信我還記得:“形以養血,血以養氣等,到好醫院去看病。”其實你說的每一句話,每一個字我都記在心里,只不過不多說而已。

  來吧,一起努力吧,讓我們手拉手,創出更美好的明天!

  我想對你說作文 篇3

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  爸爸媽媽,今天我有些話想要對您們說。

  從我記事到現在,你們一直把我當一個小孩子。可是我已經長大了,可以做一些掃地、擦桌等家務,但是您們從來不讓我做。

  記得有一次,老師對我們說;“你們不要總是把自己當成小孩子,應該幫爸爸媽媽干點活,好好鍛煉一下自己。”老師的話我深深地記在心里。

  我興沖沖地回到了家,見媽媽您正在廚房里“叮叮當當”地忙著做飯,我就跑進去,笑瞇瞇地對您說:“媽媽,我想幫您做飯,行嗎?”我本以為您會表揚我,誰知您卻說:“做什么飯?你現在還是個小孩。去,做你的作業,別在這里添亂了。”“我至少可以幫您洗洗菜呀。”我說。“你以為做飯很好玩是不是?小孩子真不懂事。”您邊說邊把我推出廚房。

  我生氣地坐在客廳里。忽然,我看見放在墻角的.拖把,又望望地面,灰塵紙屑還真不少。對,我就擦地吧!說干就干。于是,我挽起袖子,開始拖地。這時爸爸您回來了,我只顧低頭認真地拖地,一心等您的表揚。但是我只聽到您說:“快放下!你不會拖,只會越弄越臟!讓爸爸來!”您一把搶過拖把拖起地來。我望著您躬著身影委屈地坐在沙發上,眼里含著眼淚,不知說什么才好。

  爸爸媽媽,您們太不信任我了,一些力所能及的家務我是能做好的。爸爸媽媽,我已經長大了,您們不要總把我當成小孩子,我心里很難受,您們知道嗎? 我會掃地了、會整理房間了、會拖地了……我已經懂事了,能自己做自己的事了。爸爸媽媽讓你們停下自己的手,喝杯茶,讓我來做吧!我一定會好好學習的,讓你們開開心心的,我一定會做個好兒子。

  祝爸爸媽媽:

  天天順心,日日安心!

  我想對你說作文 篇4

  李佳俊,每當改作業時,你就像個算盤珠,人家說一個字,你就改一個字,有時候,連筆也不拿,甚至叫別人幫你寫,要是同學不幫你,你就像一頭倔強的牛,可以發呆到天明。

  一下課,只要聽見叫你改作業,你就像無頭的蒼蠅拼命往外跑,全班五六個人捉你都很難,從教室跑到綜合樓,從綜合樓跑到操場。正當大家精疲力竭時,你還得意洋洋地招手挑逗我們:“你們太菜了,抓到我任憑處置”。說實話,你還很會耍小聰明,因為一捉住你,你就脫掉外衣,來個“金蟬脫殼。”真拿你沒辦法。要是,你能把小聰明用到學習上,再加上及時訂正作業,上課不發呆,積極舉手發言,想好了再說,你的學習成績肯定會讓大家刮目相看。

  李佳俊,雖然你有讓人討厭的地方,但是你肥嘟嘟的`臉蛋和胖墩墩的身子,就會讓我聯想到大腹便便的企鵝,所以大家都叫你“重量級”,可愛也就成了你的代名詞。每次上課,你的一舉一動都讓我覺得很好笑。有一次上課,你的眼睛一直盯著你的筆,當老師提醒你,你當沒聽見,當老師再一次提醒你,你還是對牛彈琴,頓時,全班哄堂大笑,汪老師說得沒錯,你就像個“小丑”。

  記得還有一次,你把一個用過的紙團叫我扔掉,我沒理你,拋還給了你,可你又把紙團硬塞過來,我怒氣沖沖說道:“自己的東西自己扔,你太懶了”,說完,我還是把紙團丟給了你,可你還是理直氣壯地說:“我不管,反正你得幫我扔。”最后,我在你的軟磨硬泡下,還是屈服了。

  李佳俊,如果你能改掉上課老發呆的壞毛病,還有那個懶惰病,多吸取同學的優點,丟掉自己的缺點,我相信你肯定是一個聰明,帥氣,可愛的小男孩。加油!雖然有時候我們會打打鬧鬧,但我們更多的還是好同學,好朋友。

  我想對你說作文 篇5

  媽媽,您生我養我,然后不顧嚴寒酷暑的陪伴,讓我只想起一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  還記得有一次我發燒了,爸爸又不在,只有您一直陪在我身邊。那一天正好是周一,清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中喚醒,我起來換好衣服準備吃早飯,可是我怎么也打不起精神,頭又重又疼。我跟您說了我的感受,您摸摸我的頭,然后倒吸一口涼氣,說:“頭這么燙,應該發燒了。”接著你立馬拿起手機給我的`班主任發消息請假,剛發完就一刻不停地給我拿藥,讓我吃藥,我吃完藥就按您的要求上床休息。可是我雖然頭很疼,但睡不著,非常的無聊,我躺了一會兒就起床找您,您說您忙完就過來,我就在椅子上坐了一會兒。

  不一會兒,您忙完了,慢慢地扶我回房間,我上了床,我問您:“媽媽,我們可以聊些什么呢?”然后您就和我談天說地,談天空,猜有沒有外星人;說自然,講大千世界的奇妙與有趣;談歷史,講那些有名的詩人;最后還說到了我的學習和未來。

  到了中午,我的頭不怎么疼了,就看了會兒書,等吃完了飯,我就回憶起一天下來的事情。我認為母愛如水,溫柔且剛烈,有時是溫潤的細流,有時是洶涌的海浪。

  就像一次我犯了錯,因為我的理解出了錯誤,倔著不認錯,您急了,用您那一套教訓人的話跟我說,我越來越急,然后您就打了我。可是我知道您是愛我的,我每次犯錯以后都很難過,所以我在此向你道歉:對不起,媽媽。

  我想對你說作文 篇6

  王笑博,我和你已經連續四年同學了。這四年里,我和你之間發生了不少矛盾。

  記得有一次,就為了一個字,我和你吵了半天,你說不過我,就把我的文具盒摔到了地 上…… 我有好多話要和你說,那就說說前不久發生的事吧。

  有一次,我看到王杰手上拿著幾張紙,就走過去好奇地看了看,被你看到了。你二話沒說,走過來說:“石子立,你怎么能隨便看人家的東西呢?”看著你那怒氣沖沖的樣子,我說:“我只看了一眼,再說了,這又不是什么隱私,看一眼又怎么樣?”我這一說,反而把你弄得更生氣了。你走到我的位置上,拿起我的文具盒往地上用力一摔,只聽“哐”的一聲,我的文具盒被你摔壞了。之后,你哭了 。我的心里也有些內疚。我想:唉,都怪我好奇心太強了!

  王笑博,就為了扔文具盒這事,陳明還偷偷幫你起外號,說你是“扔文具盒公司的`老板娘”。還有好多人在說 你……

  只要你改掉這個毛病,也許,你會更加優秀!

  還有一件事要和你說一下。有一次,你為了幾樣東西和冷艷吵了起來。我走過去,想勸勸你們。“你們不要吵了!”結果,冷艷不說話了,而你卻說:“我們女生之間的事,你們男生不要管!”這時,我感覺像你往我頭上澆了一盆冰水一樣。接著,你們又吵了起來

  王笑博,我們為何不能化干戈為玉帛,結束這些“戰爭”呢?讓我們好好享受這美好的小學時光,不要留下任何遺憾!

  我想對你說作文 篇7

  是誰,將我們從小帶到大?又是誰在我們成長的過程教導我們?每當問到這些問題,我總會大聲回答是爸爸。是的,爸爸照顧我們的確很辛苦。

  每當我回到家時,總會有飯菜的香味飄來,那味道淡淡的香香的來到廚房一看,原來是您在廚房里做飯,豆大的汗珠滾動在您的臉上,都來不及去擦,您一心一意的為我們做飯。記得還有一次,我們全家人去一家餐廳吃飯,不幸的是我們全家都傳染了諾如病毒,陸陸續續上吐下瀉。全家都被折騰慘了,您也被傳染了,第二天我們都起不來,下不了床,但您還是拖著疲勞的身體,把我送進了醫院輸液。當我睜開沉重的眼皮時,正看見護士在給我換吊瓶。我扭頭一看,您也在我的身旁輸液,眼睛里布滿了血絲,一看到我醒了,就高興地說:“兒子,你醒了,感覺怎么樣?”我回答:“好多啦!”聽著您逐漸沙啞的聲音,淚水從我眼里奪眶而出……

  還有一次,我們一家去鼎湖山旅游,我看見溪流中有許多小孩在玩水,自己也想去玩,爸爸您批準了。誰知下水沒多久,我突然滑倒在水中,衣服全弄濕了,這一幕被您看見了,您二話不說就往山下跑去,幫我拿衣服。我剛想叫住您,想對您說下山要一個多小時,很辛苦的,可是喉嚨好像被什么東西堵住了,什么話都說不出來。過了大約兩個小時,您終于氣喘吁吁地跑回來,汗流浹背,那時我的`心如刀割一般,痛苦難忍,我真想對爸爸您說一聲,爸爸,對不起。

  現在每當想起這些事,我心里仍會涌出一股感激之情。爸爸,有人說,父愛如山。在我眼里,父愛就是一件干干凈凈的校服,一份香噴噴的早餐,一把遮風擋雨的大傘,一縷溫暖我心靈的冬日陽光。我相信在您愛的沐浴下,我這棵小樹早晚有一天會長成一棵參天大樹,成為您的驕傲與依靠。

  我想對你說作文 篇8

  媽媽為我們付出了許多,每個孩子都是數著她的一根根白發長大的。我想對媽媽說聲“l love you!我愛你!”

  媽媽在我成長道路上付出的一點一滴時時浮現在眼前:她教我寫字,教我閱讀,告訴我要知道一生不可能沒有挫折......我從小體質弱,生病時,她會背著我走到醫院。我不算堅強,失敗時,她會用溫柔的眼神鼓勵我;失意時,她會告訴我一切都沒關系;哭泣時,她會對我說都會過去的';成功時,她會笑得最甜,做我堅強的后盾……

  媽媽為我付出那么多,我回報過她什么嗎?哎,當然沒有。于是,我決定用行動來表達對媽媽的愛。被鬧鐘吵醒的我睜開慵懶的眼睛,伸個懶腰,打個呵欠,一骨碌從床上滾下床。洗漱完畢后,我我穿上圍裙,小心翼翼地從冰箱里拿出兩個雞蛋,幾根火腿,還有一個半加工的餅,打算為媽媽做一頓愛心早餐。費了九牛二虎之力終于把早餐做好了。該叫媽媽起床了,我走到她的床前,凝視著她:原來她那烏黑飄逸的長發,已出現了些銀絲;原來她那白皙的臉龐,也出現了一道道皺紋。“媽媽”我輕聲喊道。她睜開眼睛,把嘴一抿,臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容。“我已經為你做好早餐咯”我俏皮地說。我等媽媽走到餐桌前,便沖上去說:“媽媽,我愛你!”她似乎很驚喜,隨后把我抱在懷里說:“寶貝,我也愛你。”媽媽因為高興,似乎年輕了許多。

  同學們,不要把家人的愛放在心里,有時候也要拿出來曬曬哦。愛是可以分享的!

  我想對你說作文 篇9

  媽媽,我有很多話想跟你說,但是現在我想對你說的是我已經長大了,不再是小孩子了。可以請你給我一片天空讓我自由地飛翔嗎?

  記得有一次,老師對我們說:“同學們,你們已經長大了,是父母的小幫手了。今天,我們的作業是——為父母做一件力所能及的事!”我聽后,興沖沖地跑回家,聽見您正在廚房里叮當叮當地做菜。我忙丟下書包挽起袖子跑到廚房。您看我笑瞇瞇地看著她,就說:“有什么事,快說。”“呵呵呵!”我先笑了笑,“媽媽,我……我想幫你……幫你做菜!”您的眉頭突然皺了起來,說:“小孩子家做什么菜呀!抓緊時間去做作業!”“媽媽……”我話還沒說出口,您就打斷了我的話:“快去!”我不敢反駁了,因為我知道這樣只會讓雙方都不好收場。我的`一腔熱情全被您這盆冷水沖滅了,我十分失落,只好垂頭喪氣地去做作業。

  還有一次,我終于借到了《逃逃》這本書,這可是我等待良久,好不容易才借到的書哇!當我正在津津有味地看時,您卻說:“快考試了,還看閑書,快把書收起來!”您又隨手從書架上拿出了幾疊復習資料:“來,多做幾道題,等期末考試考完了,你愛看什么就看什么,可以隨便看,啊!”“可是……”“快做呀!”沒辦法,我只好聽從媽媽的安排。

  媽媽,我希望我們可以有機會好好談談心里話,你可以聽聽女兒的心聲,知道女兒的想法,可以嗎?

  我想對你說作文 篇10

  當我傷心時,你總是在我身邊安慰著、關心著我,盡管你不知道怎么安慰別人,但是,只要你守在我的身邊,我就覺得寬慰許多,你像我的守護神。

  當我開心時,你比任何人都開心。我們一起玩耍,一起打羽毛球,一起畫畫,無時無刻都在一塊兒。有時甚至連下課我們也要手拉著手一起奔向操場,就像兩只快樂的小鳥一樣。一到操場,我們就兵分兩路,一起捉弄那些調皮搗蛋的男生。我快樂,你更快樂!

  當我被其他男生欺負的時候,你總是怕我受傷,總是擋在我的前面。我雖然嘴上沒說感謝的話,但內心卻十分感激。記得有一天中午,我像以往那樣去找你,發現你不在,就馬上跑到辦公室去問了老師。老師說:“她進了醫院。”話音剛落,我就預感不妙,內心十分忐忑地回到了教室,心早已飛去了你那里。一放學我就“快馬加鞭”趕到了病房,你看見我覺得很驚訝,張口就問我:“你怎么來了?”我笑著說:“怎么,不歡迎?”雖然關心你的`話到我嘴邊沒說出口,但你應該感覺到我很擔心你。我們都心照不宣,相互關心,相互幫助著。

  幾天后,你吞吞吐吐地對我說:“我……我要轉學了。”我頓時感到腦袋里一片空白。過了一會兒,我不耐煩地說:“你為什么要轉學?是不是你煩我了?”你搖搖頭,哭了。我的心里難受極了,捶了你一拳就離開了。

  第二天,我來到學校,看見你給我留了一封信在課桌里。我急忙打開信封,當看到“謝謝你,帶給了我快樂”時,我不禁淚流滿面……

  周顏冰,我想你了。我們一直是好朋友,你過得還好嗎?

  我想對你說作文 篇11

  親愛的爸爸,您還記得我們在小房子里的生活嗎?您可能已經忘記了,可是我仍然記憶猶新。

  那時候是低矮的平房,房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡,每一天爭來爭去,只好用石頭剪子布來決定誰先洗,多有意思呀!

  在我們那個小小的院子里,常常會種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學回來,我們給蔬菜花草澆澆水,看著那些大自然的顏色,五彩繽紛,我們心境都格外愉快。餐桌上經常有我們親手種出來的蔬菜,味道別提多棒了!

  每一天晚上,大家都聚在一齊看電視,看到趣味的地方時,你一言我一語,笑聲總是不斷從屋里傳出,引來路人羨慕的眼光。

  如今為了能讓我上城里小學,我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅固,但高興歡樂卻沒有了。每一天晚上,大家都各自去自我的房間看電視,時間長了,溝通少了,我們都不習慣在一齊說說笑笑了,新房把我們的歡樂帶走了,把我們的歡笑聲也帶走了,大家做什么事都是在自我在房間里完成,也不能一齊談論,一齊分享了!

  為了大房子,您和媽媽更加辛苦了,我還發現一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角,歲月的車輪在您的眼角留下了深深的.印痕,女兒好心疼呀!

  爸爸,您明白嗎,女兒此刻需要的是歡樂和歡笑。有了大房子,歡樂和歡笑沒有了,我真的是好心痛呀!一個家需要的是歡樂和溫暖,這些不是大房子就能代替的,女兒期望您能給我們的家找出歡樂,找出歡笑。

  我想對你說作文 篇12

  你,雖然家庭和睦,卻不夠自信。你,雖然滿腹才華,卻一位效仿。你總是高估別人,看低自己。你總是盲目模仿,毫無主見。

  少年,如果你拾起那份早已暗淡失色的自信心,你就會是一位滿腹經綸,才華橫溢的大才子;如果你不那么一味模仿他人,名譽當地,科舉成名,前途將不可限量。可是,江山易改,本性難移,你總是把別人的總總行為看得至高無上,而且胡亂模仿,以至于經常會在你身上出現一些不符常理的事情。然而,面對親人們的良言相勸,你非但不聽,還把他們訓斥一頓,不是當做耳邊風,就是高聲辯解。咳,如果你再這樣下去,后果將不堪設想。

  記得你那次閑暇散步時,忽聽有人議論邯鄲人走路姿態大氣典雅,沉著穩健。從此這件事成了你的一塊心病。日思夜盼去邯鄲一長見識。以至于廢寢忘食,一蹶不振。將生活,學習,飲食全部拋在九霄云外。結果好不容易到了邯鄲。只見兒童走起路來活潑靈巧,老者走起路來沉著穩健,將士走起路來威風氣派,婦女走起路來婀娜多姿。結果三個月后,你不但一樣沒學會,還成了一只四不像。這還不說,到了最后,你連走路的姿勢都不會了。以至于只能像一個春頭喪氣的毛毛蟲,狼狽地爬回了家鄉壽陵。

  少年,我希望你回家以后,能找回那顆價值連城的自信心。別人的優點固然要學習,但若盲目效仿,不但學不到長處,反而把自身的'優點丟掉了。信心對于你來說就如同水對魚兒的作用,失去它就會失去一切。所以我期待你能從學不少年中徹底走出,邁向光明閃耀的自信之路。

  我想對你說作文 篇13

  玉老師,在我心目中,您是一位偉大的教師;玉老師您是一位善解人意的教師;玉老師您是一位寬容大方的教師;玉老師您是一位幽默的教師。

  我的語文成績向來不好,總是讓您操心。自從由您來接班,我感到我的變化很大,雖然我的成績變化不大,但是我發現,我突然十分渴望能學好語文,平時下課如果沒事,我就會拿出《知識集錦》開始被詩句。是您改變了我。有時我改作業寫錯,您總是會十分細心地教我,給我講解。您是一位時刻關注學生發展的教師。

  您總是為我們著想,就像我們的母親。第四節下課,您總是怕我們準時下課,快點吃飯。即使有較多的練習,您也不會讓我們餓著。記得上一次,您還親自做了菜帶回學校給我們吃,味道真不錯,您的廚藝一定不錯。“六一”兒童節時,您還十分關心,體諒我們,您沒有布置過多的作業,想讓我們開心度過自己最后的一個兒童節。您是一位善解人意的`教師。

  我們的錯誤是不可避免的。班上有許多同學都會有錯誤,但您卻十分寬容大方。對有錯的人進行教育,讓他知道錯誤。比如說,上次我和區澤延打架,被您看到了,您給了我們一個小小的懲罰,并用故事教育我們。您是一位寬容大方,心胸寬廣的教師。

  記得那一次,潘龍變了個魔術,結果您參與進來了,您給我們變了個魔術,還說有氣場不得靠近,不然就會失靈。在上課前和下課是您偶爾還會和我們講笑話,逗得全班大笑。上課時,您還常常挖知識陷阱,讓我們毫不知情的一個又一個往陷阱里跳。到后面你才公布結果。您是一位多么幽默,善于搞笑的教師。

  您在我心目中就是一位善解人意,寬容大方,幽默搞笑的人。我并不覺您有什么缺點,只希望您能把我們教得更好。

  最后,我要對您說:“謝謝您,玉老師。”

  我想對你說作文 篇14

  每當我看見那只英雄牌的鋼筆時,我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起我跟這支鋼筆有關的故事。

  記得有一次,我和馮睿準備上硬筆書法時,我轉身在書包里找我的那只英雄牌鋼筆時,卻發現鋼筆不見了,這是怎么回事?我心里想:是不是馮睿拿了我的鋼筆?不,不可能,我和他可是不離不棄的好朋友,他絕對不會偷我的鋼筆。可我的手就是不自覺的向他的書包伸去,可還是找不到。突然,馮睿從口袋里拿出了一支鋼筆,那是我的鋼筆!我不等他解釋了,連忙向門外跑去,走到老師辦公室,告訴老師:老師,馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿,將他罵了一頓,我卻在旁邊偷偷地笑著。

  走到操場,我突然想到:這支鋼筆不是我送給他當生日禮物的嗎?我連忙跑回教室,發現他正趴在桌子上,我走上去,他連忙起身,火冒三丈地對我說:我們再也不是朋友了!我來不及說道歉的.話,他就離開了。

  過了一個星期,我看見他正坐在椅子上,我走到他面前對他說:對不起,馮睿,那天是我錯怪了你,沒讓你來得及解釋,對不起。沒關系的,過去的事就算了吧!那我們還是好朋友嗎?是,當然是,而且是不離不棄的好朋友。

  最后我們開心地笑了。

  這件事雖然過去很久,但我永遠不會忘記這件事,馮睿,我和你永遠是同甘共苦的好朋友。

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