（精選）初中作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
夜深了，我就是這樣坐在屬于我的書桌前，又開始了繁瑣的工作-------將我的記憶，我那顆扭曲的心，用著我早已熟悉的筆在紙上努力的拉直，雖然一切是那么的痛苦，那么得難受，但我仍然要堅持，夜，慢慢的靜了，我端起了那杯泡了很久的濃茶，深深的喝了一口，然后又開始了我繁重而又冗長的工作！
暖風(fēng)吹遍大地，吹綠了草兒，吹開了花兒，也吹起了人們心中的思念，此刻，也許只有我還是在這片生我養(yǎng)我的土地上，默默地注入著我對這個世界的'期望。
孩提時，我總喜歡用我童稚的眼光觀看著這個世界，我好希望有一天，我能站在這個世界的邊緣，大聲地對眾人說：“我長大了！”可當我真正長大的時候我才發(fā)現(xiàn)，原來我錯了，因為地球是圓的，所以任何一個你認為是邊緣的地方其實只是一個開始。下雨了，我想起了周杰倫的“雨下整夜，我的愛溢出就像雨水，窗外落葉，跟我的思念厚厚一疊！”或許，站在雨中，默默的思念，這便是我唯一能做的。
十二年就這樣無聲無息的從我的思念與幻想中度過了，可有一天，當我翻開那本用我稚嫩的小手寫成的日記時，我才發(fā)現(xiàn)：我長大了，就這樣悄無聲息，我開始努力用我自己的必去回憶那些曾經(jīng)屬于我的東西，那一刻，我忽然覺得我的人生是那么充實，也那么富有朝氣，那么自信！
漫步在林間的小路上，我開始尋找那些屬于我自己的回憶，依稀記得的那孩提時和我一般高的樹苗，如今已長成了參天大樹！一直以來，我總喜歡用我貪婪的筆吮吸著我每一個回憶，可我竟然忘了用真心去充實它們，所以到如今，我最充實的一可永遠只留在那片童年的白樺林里，而我滿懷深情地望著遠方，只希望那里能有我最純真的一刻！
童話里高貴的王子用豪華的馬車去迎接她美麗的公主新娘，在我看來，這無疑為了使他的明天會更美好，可我向往明天，憧憬未來，換來的到底是什么？
蠟燭就這樣，在跳躍的火光中將要結(jié)束自己的生命時候，卻在那一剎那間變得那么明，那么亮！我猛然覺悟，我就像一支還沒點燃的蠟燭，因為我的人生還曾未有過發(fā)光的一刻，我該清醒，該努力，而不該選擇沉默！
十八年過了，對了，這其實只是我的一個充實自己的過程，而今，我要用盡我的全力，為自己創(chuàng)造一個美麗輝煌的明天！
天邊亮出了魚肚白，我該去努力了，只為了實現(xiàn)我兒時的夢！
初中作文 篇2
曾無數(shù)次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄，曾無數(shù)次在前進的路途中跌倒卻仍執(zhí)著地走下去。這是青春的我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的不屈，這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當為夢想綻放，青春因夢想而熠熠閃光。
有人說青春時期是人生最幸福的時光，處在青春時期的人擁有最健康的體魄與最純凈的心靈，可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂�？晌乙f，青春應(yīng)當是一個人經(jīng)歷磨練與考驗的關(guān)鍵時刻，只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀，我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當為夢想綻放。
著名物理學(xué)家楊振寧早年因戰(zhàn)亂四處求學(xué)，后以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試后被西南聯(lián)大錄取。在校期間，盡管物質(zhì)生活極其匱乏，他還是憑借對夢想的.不懈追求以及對知識的無限渴望努力拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，并在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎，成為名震世界的物理學(xué)家。正是青春時期的刻苦奮斗才造就了楊振寧在學(xué)術(shù)上的光輝成就，也正是青春時的刻苦求學(xué)才成就了楊振寧的物理學(xué)夢想。因此，青春當為夢想綻放。
處在青春時期的我們，最愛想象自己未來的模樣。我們有著對夢想的無限憧憬與渴望，有著對遠方的無限向往與幻想。為了心中的夢想，我們可以徹夜在題海中徜徉，可以在每一次失敗后拍去身上的塵土，堅定腳步奔向遠方，奔向自己的心之所向。我們的青春定會因拼搏而璀璨，我們的青春定會因夢想而綻放。
為了夢想，我們需要擁有搏擊風(fēng)浪的力量。青春是我們最耀眼的資本，青春是給無限未知以答案的關(guān)鍵階段。我國杰出經(jīng)濟學(xué)家王亞南青年時期為爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腳床，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他便驚醒過來，繼續(xù)伏案夜讀，天天如此，從未間斷。最終終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。他的青春，是奮斗與激昂的青春，是為了心中的夢想而不懈奮斗的青春，是值得每個人學(xué)習(xí)的青春。
青春雖然美麗，但缺少夢想與坎坷的青春注定無法品嘗到勝利果實的香甜。青春雖然短暫，但拼搏進取的青春注定會成為人生路上最長久的眷戀與回憶。青春當為夢想綻放！
初中作文 篇3
又該如何下筆呢？思緒在飛揚，情感在波瀾。在這大雨紛飛的日子。唉，我在嘆息。不只為何，從來就是這副德行。就是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕色美景我也會滿生惆悵。
就我個人認為這次考試挺失利的，雖說成績很出乎我的意料，但也使我以七分之差與第一名擦肩而過。我很惋惜，也有嘆息。這使我完全沒了炫耀的資本。明知放縱驕傲是不對的，可我卻一次次拉長了這根線。明知自己無驕傲之心，卻一次次在親人面前炫耀。或許自己是我為了讓他們刮目相待吧。心里挺矛盾的，總是在驕傲的邊界上來回穿梭。我迷失了方向了嗎？我問自己。我是在彷徨嗎？我問自己。人就是這樣，總是在矛盾中痛苦地生活著，倍受煎熬。
我還有一個嘆息之處：看這時間就這樣被我揮霍如土般花去了，輕輕彈指間，它便逝去。唉，我浪費了多少？說不出，道不盡。知識這樣嘆息流逝的'時光及我做了些什么？我很內(nèi)疚，一天天的時光就在我嘆息中流走了，為什么要悲觀主宰我的心靈，統(tǒng)治我的身心。我可以不做悲觀的奴隸，我說。從現(xiàn)在開始吧，認真過好每一天。把握好每一天。未來，成功，人生，靠自己創(chuàng)造。
初中作文 篇4
你雖是滄海一粟 ——題記
痛苦與微笑總是結(jié)伴而行，但在你生活的地方似乎沒有痛苦。每天的你都有一個與眾不同的微笑。你應(yīng)該很快樂吧！不知道為什么，每次望向窗外總是能看到你的身影，聽到你的聲音，那是同一個你嗎？
小時候的我會去尋找你，而你總是躲在那孤僻的一角，無聲無息，你是怕我嗎?可我想當你的好朋友。小時候的我會把你畫在紙上，我還會給你添加五彩的顏色，讓你遠離枯燥乏味的白紙。我會把信塞進信箱里，期待你的回信，盡管那信只會永遠留在信箱中被人們遺棄。小時候的我會偷偷地唱歌給你聽，每天路邊幼稚的歌聲你是否聽到？你的歌聲總是那么動聽，傳遍世界每個角落，也永遠留在了我的心中。
現(xiàn)在的我只會忽略你，而你會在我最無助時拍拍我的肩膀，鼓勵我或是突然從我身邊跳出給我扮個“小丑”。你還是那么快樂。我不會去尋找你，你卻會自動跳出進入我的世界。每當我徘徊街頭發(fā)出淪落的哭聲時，你會唱出最美好的'歌聲安慰我也許你就是那么樂于助人。
你是溫暖和煦的春風(fēng)？你是涓涓細流的流水？還是你是巍峨挺立的山峰？不，都不是。你是來自于藍天不知名的小鳥。
也許我只是看到了你展現(xiàn)出來的光芒，而在那不為人知的背后你需要付出數(shù)十倍的努力。在冬天來臨之際，你要長途跋涉到一個自己毫不熟悉的環(huán)境，去適應(yīng)那兒的生活。在到達目的的途中你可能會遇到各種困難。也許你會被獵人捕殺，從此遠離自己的家族。也許你會在空中遇到比自己更強大的對手，在爭斗中被無情的毀滅。也許你會掉進深不見底的大海中，給鯊魚“塞牙縫”。你會拿自己永不懈的意志去拼搏，直至最后一刻。
小鳥，我想對你說：“你真棒�！�
初中作文 篇5
記得去年，我們學(xué)校組織過一次集體活動——中秋賞月。這次活動可不一般，它分好幾個環(huán)節(jié)呢!
那天下午，我迫不及待的讓爸爸早點帶我去總校，因為我想和我的小伙伴兒玩。到了總校不久，上課鈴就響了，我急忙往教室跑去。兩節(jié)課后，我們興沖沖地來到操場上舉行交換圖書活動，我興奮極了，連忙去找我的好朋友換書，找啊找啊，終于找到了一本我喜歡的書。這本書是孫琦瑞的，名字叫：《彼得·潘》我看了看封面：一個男孩子和一個女孩子正在嬉戲，女孩子穿著橙黃色的連衣裙;男孩子穿著藍色的'襯衫，他倆活像一對小天使一樣在天空中飛舞。我很 喜歡這本書，就和孫琦瑞交換了。
接下來的這個活動是今天晚上最重要的環(huán)節(jié)——中秋賞月，我們先吃了月餅，然后我們都舉起銀光棒一起來慶祝這美好的中秋夜�？粗焐系膱A月，我想起了一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑遙臺鏡，飛在青云端。我舉起銀光棒，一邊觀賞著明月，一邊搖擺著銀光棒。這時，我想起了我的外婆，不知她今天過的怎么樣。想到這兒，我又想起了一首詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!雖然我們現(xiàn)在不能見面，但是我們可以共同觀賞著這一輪明月。想到這兒，我笑了。
這是我度過的最快樂的一個中秋之夜。
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