（熱門）我的愛好作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的愛好作文，希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文 篇1
說起來你可能不信，我有一個不太尋常的愛好——做飯。
許多人在時近吃飯時間時，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯后，老師讓寫檢討一樣，苦苦思索卻毫無頭緒，于是匆匆了事。正因為如此，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為苦 ，我獨以做飯為樂。
將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細細的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤中躺著閃閃 發亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術品，呈現在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的`端走，我覺得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道，別提多舒服了。
每個星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個全包。所以只有周六周日才象征著團聚與放松，象征著我大顯身手的機會。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說有笑， 根本不覺得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對我來說，做飯已是滋潤生活的方式，更是母女之間增進感情的一種機會。周六周日，時值做飯時，伴隨著“誰做飯”的問題。每當此時，我總會說：“我來吧，我有這愛好�！庇谑牵液蛬寢� 就會一起走進廚房，開始烹飪大餐。
老姐對我說，如果讓你去大飯店當行政總廚，肯定比現在還高興吧！我想不是，如果真當那個什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我帶來的快樂了。
我的愛好作文 篇2
如果有人問我最大的愛好是什么？那么我會毫不猶豫地告訴他，是看書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我認為書籍是我的朋友，如果沒有書，我的生活將是平淡無奇，是書能讓我的生活這樣的豐富多彩。書就像一把珍貴的鑰匙，為我打開知識的大門，讓我徜徉在知識的海洋中，不斷成長。
因為愛看書，常�？磿吹饺朊�，媽媽還給我取了個綽號叫“小書呆”。當然因為太愛看書，我也挨過批，鬧過笑話。印象中不止一次我因為看書看到了忘我的境界而忘記了時間，導致作業沒有在規定時間完成或者忘記了彈鋼琴，結果嘗到母親大人的“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”，繼續沉迷于書籍的世界。
記得有一次，我到外婆家吃飯，親戚們都在，大家有說有笑、熱熱鬧鬧的，只有我窩在沙發上津津有味地看著自己帶來的故事書，不一會兒我就投入到書中，隨著故事情節的`變化，心情也在變化著，于是我時而哈哈大笑，時而潸然淚下，時而氣憤地握起拳頭，完全沉浸在書中。這時我聽見耳邊有人對我說：“安琪，張嘴，給你吃個好東西。”我舍不得將目光移開書本，張嘴咬住了個東西嚼了嚼，天哪！這是什么？原來是調皮的小阿姨喂了我一個辣椒，我急忙將嘴里的辣椒吐了出來，但是辣味已經開始在嘴里彌漫，感覺舌頭火辣辣的都快要著火了！我的眼淚都飚了出來，從沙發上跳了起來，一邊吐著舌頭一邊不停地喊著：“辣！好辣！”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了，紛紛叫我“小書呆”。因為這件事我足足被親戚們笑了大半年，還時不時地在家庭聚會時被大家談起。
雖然因為看書偶爾挨批和被笑話的確有些無奈，但我一點也不難過，我就是愛看書，我為我是“小書呆”而驕傲。我想我這輩子都不會放棄書這個好朋友，誰讓我這么愛它呢？
我的愛好作文 篇3
蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的愛好，每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作，我都認真仔細地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。
記得那是一個陽光明媚的.下午，我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后，比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉，最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內，就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個完美的弧線，蹦進了籃筐。耶！我方也進球了。之后我們越打越起勁，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球，贏得了這場比賽。
這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊的素質，增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂！
我的愛好作文 篇4
我的愛好有很多，不過，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋著自己以后的夢想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺得自己是一條知識的小魚，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發揮到極致。
一個人在家時，無聊了，我會把舊稿拿出來，反復地讀著。這時，我當作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現實中，爸爸媽媽在按門鈴，我什么都沒聽見，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢想，最后還得了獎。后來比賽，我都會想起第一次朗誦比賽的艱難經歷，我很高興，因為一路走來，我都在為我的朗誦夢想堅持著。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒有獲得獎狀時，媽媽都會給我一個大大的.擁抱，還會給我好吃的。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會成功的！每次我朗讀中出現的錯誤，我都會很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開心；朗誦，是我不能放棄的夢想！
我的愛好作文 篇5
大家好，我是一名三年級的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點黑，個子不高，一看就知道是個愛踢球的機靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想著踢一場真正的足球賽。
記得我6歲時，得到了一個屬于自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時球都放在腳下，睡覺放在床頭，走路時顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學放學路上、操場上……到處是我踢球的身影。
每當看到別人在開心、興奮地踢球時，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時間的早晚，作業的多少。記得有一次，作業還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂，進球、射門的痛快，我都會興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。
一天我在踢球時意外撞倒了，傷勢很嚴重，有半個多月無法踢球。休養期間，我總覺得少了些什么，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實�？粗鴦e人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的.寶貝又找了回來，跑到操場一口氣踢了3個多小時，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場。有一次我夢中踢球，射門搶險，一頭栽倒在地，醒來后才發現自己躺在地上……
現在，我已經是學校足球隊的一員了，也和隊員們一起參加過很多比賽，還拿過區級、市級的獎項呢！但我覺得遠遠不夠，我幻想著將來有一天能加入到國家隊，去更大更廣闊的足球場上一展身手，去世界杯的賽場上弘揚國威，該多好哇！
這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！
我的愛好作文 篇6
每個人都有自己的愛好，它們總會給予我們一種動力。當我們想起它們時，身上總會有那么一股不可思議的力量推動著我們前進，促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的愛好只有一個，很普通也很有趣。在空閑的時候，我總是喜歡收集一些長的英語單詞。單詞本被我寫的滿滿的，心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上，心里總是樂滋滋的。
在我小學一年級的時候，英語經常考全班倒數。因此我對英語也就產生了厭惡感，甚至看到英語書都想撕了它。父親叫我去上英語補習班，我也經常不做作業并且想方設法的逃課�？墒牵驮谀硞�經意間，我開始轉變了態度。老師為了我改變了自己多年的教學方法，平時對我也十分嚴厲。經常不交作業的我也會經常被老師說哭。不過，我因此得到了一個很好聽的英文名，可可。老師在上課提問時，經常響亮地叫出我的英文名。漸漸的`，我在課堂上發言次數也就越來越多，背英語單詞也不知不覺中記得很牢固。我對英語產生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本，第一本英語圖書，第一次和外國人交流。后來，一提起英語我就來勁，看著自己的單詞本，忍不住去翻開鞏固幾個單詞。我想這也是促使我有了自己的夢想——翻譯家，盡管很遙遠，但是我總是會一步一步的向前走。
父親和母親看著我這么愛積累單詞，平時也會出點單詞考我。有時，我可以很快拼出那個單詞并且說出它的意思，但是免不了背不出來的時候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲，全家人總是玩得不亦樂乎。
愛好就像光，一點一點透過你的心房，帶來陽光的喜悅；愛好就像誰，一滴一滴滴進心田，帶來生的希望；愛好就像……總之，每個人都應該有自己的愛好來豐富生活的色彩。
我的愛好作文 篇7
有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。
我可喜歡看書了，找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我要說書是我的良師益友。我和“它”還發生了一件有趣的事呢。
有一次，媽媽帶我去家樂福樓上看書，我聽到這句話，一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說：“你慢點，別那么著急，現在才八點多呢，吃完早飯再去。”我心想：多么好的.日子，用來看書再適合不過了，如果有翅膀就好了直接飛過去。終于到了，我飛奔進圖書室，整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區走，上次看的《安徒生童話》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中，甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法，一會兒變成丑小鴨流淚，一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣，一直看，一直看。過了一會，我才回過神來，突然覺得不對勁，怎么四周那么安靜。我一看手表原來都七點了。我急忙找媽媽，媽媽在休息區那都睡著了。我拍拍媽媽，把媽媽嚇了一跳，我笑著對媽媽說：“媽媽你怎么睡著了？”媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館�！鞍パ�，你爸爸都下班回來了，我得趕緊回去做飯�！眿寢屵呑哌呎f�；氐郊�，我對媽媽說：“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎？”媽媽慈祥的看著我說：“你這個小書蟲，是啦，每周六都去�！蔽腋吲d得大笑起來。
我的愛好作文 篇8
今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是個足球迷，對踢足球十分迷戀，喜歡運動員在場上的颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報了足球班。
我穿著綠白條紋的球服，覺得自己像一個足球明星，別提有多高興。我手里拿著一個足球，高高興興地來到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運動，再開始教我們“左晃右突”，教練先做了個示范：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然后過人。我們開始自由練習，可是我怎么也練不好，撥得太重，球飛得太遠；撥得太輕，會被球絆倒。
踢足球并沒有想象中那么簡單，球一點也不聽話，要讓它變得聽話需要技巧。我才練了一會，就已經氣喘吁吁了。過了十幾分鐘，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說過：“天下無難事，是怕有心人�！彼跃蛨猿窒氯チ�。
休息好了，老師把我們分成兩隊，一隊有七人，我們隊用“二三二”隊形，我是中鋒。開始了，前十幾分鐘，雙方爭奪激烈，球一會在我們這，一會在他們那，球權真不穩定。無意間球傳到我們隊，我暗暗自喜，機會來了，前鋒沖向球門，被敵方向上攔住了，我還沒反應過來，前鋒就把球傳給我。當我踢到球時，別提有多緊張，心想：怎么辦，我還不怎么會踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴以軒，不要發呆。”不管了，我只好硬著頭皮踢。我奮力沖刺，一個漂亮的轉身過人，再一個射門，球進了。我不敢相信我的'眼睛，球進了，比賽時間也到了，1：0，我們贏了。我和隊友們擁抱在一起，歡呼著：“我們贏了！”這種感覺無法用言語來形容，太開心了。
后來我明白了，為什么這么多人喜歡足球，因為這項運動有競技感，需要團隊精神，能給人帶來快感，如果你問我，我的愛好是什么？那就是足球。
我的愛好作文 篇9
時間滴答滴答向前跑，Will已從無憂無慮的幼兒園小朋友成為了一名小學生。還記得教師節回幼兒園看望老師，臨別前一個90°鞠躬感動全場，并向老師承諾“一定會好好學習，努力當好一名小學生！”。確實，Will這樣做著，愛校愛師愛友，最大的心愿就是能早日成為一名光榮的少先隊員，于是拾金不昧事跡滿校園，四處“撿”“還”紅領巾……小學生活充滿了新奇與樂趣，也逐漸注入了焦慮與不安。
從一張“白紙”進入小學，心理適應、習慣培養、知識學習、人際交往、勞動服務……有太多方面需要關注和學習。不知不覺中家長的焦慮情緒傳遞給了孩子，Will的自信心也逐漸消失，有一天他失落地說：我什么都學不好。媽媽立刻重視并開導“你看你會打鼓、會跳舞、會畫畫、會表演，你會的實在太多了，每一樣都讓我們羨慕！記得剛進小學時一分鐘跳繩你只能跳10個，短短一個月你就跳到了159個，說明通過努力并堅持下去就能成功！爸爸媽媽相信你，會陪你一起加油！”。
興趣是最好的老師，堅持是最好的見證，鼓勵是最好的教育。知道班級有課前三分鐘展示平臺，希望能在老師和同學的助力下，通過多維度評價幫助孩子找回自信！要抓住這次契機，媽媽提議：不如就展示你擅長的，絕對能讓大家刮目相看�。ù丝痰母改笓u身一變成了最敬業的“演員”。）最開始，Will堅持要給朋友們介紹自己和爸爸創造的“太陽能小汽車”，可擔心女孩子不是特別感興趣，糾結后，還是準備講一個老少皆宜的單口相聲，便每天主動把語言表演書帶到了學校，并從此形影不離，抓緊時間獨自演練著。
轉眼間，孩子還變成了一個細心的觀察者，開始關注四周，回家后神秘地告訴我們發現誰誰誰也在悄悄準備著繪本展示呢！看來這一次的.學習是積極的、主動的，更是快樂的！祝賀兒子能突破自己，如此自信大方地展示自己。孩子，你真棒！
我的愛好作文 篇10
世界上有形形色色的人，每個人都有不同的性格和愛好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運動，還有些人喜歡攝影，而我的愛好則是——閱讀。
閱讀是一個好習慣，宋代大文豪蘇軾曾說過”腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。說的就是讀書多，積累就多，就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。
我閱讀的習慣，從小就培養起來了。從我懂事開始，媽媽就給我讀故事，希望我能養成愛讀書的習慣。而我果然不負她的`期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽故事到自己看書。慢慢的，我看的書種類越來越多，從薄薄的雜志到厚厚的書籍。從《幼兒畫報》《米老鼠》到《十萬個為什么》《明朝那些事》這些書籍，種類繁多，包羅萬象。不過我的最愛還是像《哈利波特》這樣的魔法小說，那些奇幻的場景和內容總是讓我看得津津有味，愛不釋手。
閱讀讓我受益無窮。讀了歷史書，我在看《百家講壇》這些歷史節目時總會習慣性地找找書，驗證一下他們講的是否正確；讀了科普書，我在上自然課時從未因為科普知識發愁過；讀了科幻小說，我對未來充滿了憧憬和好奇……各類書籍，讓我的積累的知識越來越豐富。和同學們交談時，我總能侃侃而談，同學們都夸我是一本小小的“百科全書”。
當然，由于我太愛看書了，經常一拿起書，就沉浸在書的世界，忘記了時間和地點，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的模樣。因為這樣，也經常會耽誤了一些重要的事情。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。正是因為我發現了書中的“黃金屋”和“顏如玉”，才會如此的熱愛閱讀。沉浸在書的海洋里，我的視野才會越來越廣闊。足不出戶就能游歷世界，領略各地的風土人情。愛上閱讀，真是人生的一大幸事�。�
我的愛好作文 篇11
在我的幾個愛好當中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過去�？晌移牌攀莻戎蚺陌l球，我也模仿著婆婆的樣子練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。
后來，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎?我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說：“扣球是打乒乓球里的一種技術，是力量和技術的結合，是主動去進攻得分的`機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f著他又做了幾次示范動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!
現在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂!
我的愛好作文 篇12
每個人都有自己的愛好，有的人愛讀書；有的人愛下棋；有的人愛踢球；還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球！
我是從7歲開始練習打羽毛球的。那時候，我只是一個連球都發不好的.菜鳥，可是，我的志向卻不小——起初，我的目光只停留在進校隊上，因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀！到了里面，球技就會有飛速地提升！于是，我為了這個目標不懈努力——每天放學后到體育館訓練40分鐘，雙休日也不休息，一天兩個小時體能訓練，這還不夠，當時只有9歲的我，去參加了羽毛球夏令營，上午訓練3小時，下午訓練3小時，晚上還要跑步伐。在夏令營的每一天，都可以用一句話來形容：起得比雞早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友，堅持下來的只有我們五六個人了！雖然很累，但是我從沒動搖過，因為我記得愛迪生說過這樣一句話：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈，也會有成功的那一天。
果然，功夫不負有心人，我特訓回來，順利地進入了校隊。不是我自夸，當時我在校隊里也算個數得著的人物，哈哈！
記得去年，我代表學校去參加海杯比賽，我信心滿滿的上場，卻被對手“很客氣”地請回了家，在下場的那一刻，我頓時明白了媽媽常說“人外有人，天外有天”這句話的深意。于是，我暗下決心：早晚有一天，冠軍一定是屬于我的！回到學校，我更加努力地練球，付出比別人更多的汗水，為的就是早日奪回屬于我的冠軍！
這次失敗，并沒有減少我對羽毛球的熱愛，反而激發了我的斗志，這使我明白了：失敗，并不可恥，可恥的是那個明明失敗了，卻還不知道努力的人！
我的愛好作文 篇13
我有許多愛好，如折星星、打羽毛球、下跳棋、騎車，這都是我的愛好，然而，我最喜歡的其中一樣就是畫畫。
我很小的時候就有了一本屬于我自己的畫畫本，可一直都沒有去利用起來，差不多都快把它忘到九霄云外去了，最近，班里有許多同學都在畫畫，而且畫得非常好，讓人夸贊。我也不甘示弱，翻出了我的畫畫本，把能畫的都畫了出來。瞧！我畫的有花、有龍貓、有十二星座、還有許多精美的小人，一個個都很獨特，有的頭發是尖的，有的帽子是魔術帽，有的會飛，有的會吹泡泡，還有的騎著一束花，在天空中自由的飛來飛去，煞是可愛，這些畫現在看著雖然好看，當時我要把它們畫出來卻是不容易呀！
記得有一次，我為了畫出一束花，就是費了好大的勁才畫出來的。剛開始就遇到了麻煩，花畫出來不是太長就是太短，不是太少就是畫的不一樣，太難看了，一中午都沒有完成，下午玩耍的時間我都心不在焉，一直在想：“花要怎么畫才好看呢？直的.？彎的？還是……？”
上樓的時候，也走得東搖西撞，平時只需走兩分鐘的樓梯，這次走了五分鐘，手還一直比比劃劃，媽媽笑我象是一直在琢磨是僧“推”月下門還是僧“敲”月下門的唐代大詩人賈島。本子被我擦了一遍又一遍，都快破了，還是畫不出滿意的花來。媽媽過來說：“你去實地觀察一下花朵吧�！�
于是我又跑到樓下，看到了大樹底下幾株小花，熱熱鬧鬧的擠在一起，開得很茂盛，可漂亮啦，對！我就畫它們�；ň蛻撚珠L又茂盛，又有高的又有矮的，錯落有致，這樣才好看。我仔細觀察，認真研究，回到家，涂涂抹抹，終于畫出了一束漂亮的花，抬起頭，看看窗外，才發現時間過的真快，天都已經黑了，而我卻渾然不覺。
這就是我，一個愛畫畫的小女孩。
我的愛好作文 篇14
“噢耶！噢耶！我親愛的證書，我可想死你啦！你可是我一直夢寐以求的東西呀！”
“媽媽，我想學跳舞！”我用那雙又大又亮的眼睛堅定地看著媽媽。就是這一句話，讓我開始了長達6年的舞蹈生涯。起初，我拉著媽媽的手，一步一步地走向舞蹈房。推開大門，映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈，而我從那一刻便喜歡上了它，并想跳完為止。
第二天早上，我如愿以償地走進了舞蹈房。因為是新生，所以我對那些基本動作是一竅不通，常常弄巧成拙！就拿這一次來講吧！老師要求我們聳一下左邊的'肩膀，學姐們做得輕松自如，毫無壓力。而我呢！對于一個中班的小朋友來說，根本不理解。即使理解了，也不知道該怎么做才能做好。在老師的耐心指導下，我才勉強“聳了聳”肩，也就是把身子往左右兩邊歪一下，左低右高，左高右低。一節課上完了，我這才知道，原來這個簡單的動作是要付出很多時間和心血才能完成的！可我卻沒有半途而廢，而是迎難而上。第二天，我早早來到舞蹈房，迫不及待并且滿含期待地對老師說：“老師，趕快再教我怎么聳肩吧！”老師見我比較好學，便教了我一個小秘訣。我按照老師的小秘訣反復練習了十幾次，差不多就能掌握好這個技巧了。有了這次的成功，我自信十足。老師每教一個動作，我便在家反復練習，例如倒立、劈叉、快速旋轉……一年后，我已經可以在班級里“稱王稱霸”了！
不過，我的終極目標是——證書！在以后的這六年里，我一絲不茍，多少次想放棄時，腦海里就浮現多少次我心中的那句話——跳完為止！終于，功夫不負有心人，在去年的暑假里，那本紅彤彤的證書上敲完了最后一個印章！
一件事，只有堅持不懈才是最大的成功！到那時，你會飽飲幸福的甜蜜，感受到成功的喜悅！
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