【優】開心的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開心的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的作文 篇1
每個星期，我都會去奶奶家玩。奶奶看上去就是一個普通的老人，但是我卻覺得我的奶奶是一個開心的老人。
奶奶愛笑，無論遇到什么事，都會笑一下。下象棋時，每下一步好棋，她就開心地笑起來；有時候，我寫作業寫了錯字，她也會笑著說我寫錯了……反正無論和奶奶走到哪里，哪里就有奶奶的笑聲。
奶奶的頭發白白的，皮膚黑黑的，但是笑起來頭上皺紋全都不見了，每當我看見奶奶的笑容，無論什么煩惱都會一掃而空。而每到這個時候，讓我看到不是一個老奶奶，而是一個美麗的少女。
我最喜歡的就是，在我睡覺前的時候，奶奶說的故事。每次我都被奶奶那溫和的笑聲給催眠了，所以，每次我都早睡早起，都是因為奶奶用她那美麗、動聽的笑聲。
暑假，我去奶奶家玩，這個時候，我才發現奶奶對不同的人，還有不同的笑容。對那種不好的人，奶奶就用冷笑，對小朋友和孫子，就是真誠的歡笑，對那些同一個小區的`大媽，就是在一起哄笑，那笑聲十分爽朗，好像站在很遠的地方都能聽見似的，震撼人心。
奶奶的笑聲還有一個作用呢，那就是讓我做什么都有信心，都不放棄，因為我聽到了奶奶的歡笑聲，便會立刻有了用不完的力氣。
奶奶的笑聲好像有魔力似的，每次只要我一受傷、生病，奶奶就笑著對我說：“不哭不哭，笑一下就好了。”結果真的不痛了。
我喜歡奶奶的笑聲，那笑聲有魔力，有力量……奶奶的笑聲伴著我走過了許多坎坷，戰勝了許多困難，讓我變得更堅強。
我愛我的開心奶奶。
開心的作文 篇2
今天早上，我睡醒之后，吃完早飯正要去學鋼琴，媽媽便叫住了我說要檢查我的作業。然后媽媽拿起我昨天寫完的作業看了看，很是生氣，訓斥說：“你寫的字太潦草了，等學完鋼琴回來重寫！”
后來，舅舅把我送到學鋼琴的'地方，學了大概一個半小時我們便回家了。吃完午飯，媽媽把我叫到她的面前，狠狠地批評了一頓。那時，我的眼眶充滿了淚水，知道自己錯了。之后，在媽媽的嚴厲指 導下，我認認真真地把作業又寫了一遍。
我知道，媽媽把我養育這么大，為我付出了不少心血。我應該好好學習，讓爸爸媽媽放心，做他們心中的好孩子。
開心的作文 篇3
星期四上午，陽光明媚，萬里無云，劉老師終于回來了！她聽說在她出差的這些日子里我們很聽話，就決定給我們每個人一個泡泡糖作為獎勵，同時要我們待會兒輪流上臺去吹泡泡，以此來開展一項比賽活動，豐富班級的學習生活。
比賽規則是這樣的：比賽分為三輪，想上去比賽吹泡泡的同學可以到臺上吹泡泡，比賽要看誰吹的泡泡最大，而且保持不破的時間最久，誰就是最后的贏家。
劉老師吩咐語文組長們開始給自己的組員發泡泡糖了。發完泡泡糖后，同學們便開始做起了熱身。有的同學迫不及待地打開泡泡糖的包裝殼，拿起泡泡糖津津有味地嚼了起來；有的同學只顧著泡泡糖里面的貼紙，不去嚼泡泡糖，可能是他們不會吹吧；還有的同學像一位“思想家”，看著泡泡糖發呆，不知是在想待會兒誰吹的泡泡最大，還是在想這個泡泡糖的.味道怎么樣呢？真搞不懂他們在想什么！
正式比賽終于開始了，只見幾位同學自告奮勇地走了上來。不知是哪位同學剛上去不到一分鐘，隨著耳邊傳來“嘭”一聲巨響，原來是其中一位同學把剛吹鼓起來的泡泡吹破了，這件事逗得我們哈哈大笑。
吹得最好要就是田坤雄同學了。只見他嘟著小嘴，鼓起腮幫吹了起來。哇！他吹的泡泡大得能帶他飛起來。看見田坤雄吹泡泡的樣子，我也忍不住跟著試吹了起來。我首先也嘟著小嘴，鼓起腮幫學著他的樣子吹了起來。可是，我費了九牛二虎之力怎么也吹不出泡泡，倒是把泡泡糖的一半給弄在了嘴巴的四周。幾位同學見了，都忍不住笑出聲來。大概過了幾分鐘，田坤雄吹的泡泡依然沒有破！于是，他當仁不讓地獲得了第一輪比賽的冠軍。
吹得最有趣的就是參加每二輪的田欣龍同學了。只見他也像田坤雄一樣嘟著小嘴，鼓起腮幫吹了起來。不一會兒，泡泡終于從他的嘴里“探”出了頭來。在田欣龍的精心呵護下，他吹的泡泡越吹越大，你看！他吹的泡泡大得有一個點都粘住了他的鼻孔，就像是他的鼻涕一樣。他吹的這個泡泡也像是奶嘴，而他自己看上去就像一個嬰兒正用嘴巴吮著奶嘴一樣。見此情景，我們哈哈大笑起來。坐在下面的劉星宇憔急地對田欣龍說：“田欣龍，你可千萬別笑呀，不然泡泡會隨之而破的。”可是就在這時，田欣龍還是忍不住笑了，泡泡立馬“澎”地一聲破了，瞬間粘在了他的嘴巴四周。我見了，就“撲哧”笑了出聲來。
接著，又是第三輪比賽，臺下同學們的心緊張地懸到了嗓子眼，都齊唰唰地站了起來，心里都想看看第三輪的冠軍最后是花落誰家。可能是因前兩輪表現，充分地調動了同學們的參賽興趣，這一輪上臺參賽的同學太多了。又經過激烈的比“吹”，最后石嘉與別一位同學贏得了比賽，成為了第三輪的并列冠軍。
這次比賽不僅讓我們感到了開心，而且加深了師生的感情。我真的希望老師多舉行這樣的比賽，以此來豐富我們的校園生活和增進同學們之間的友誼。
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