校園的早晨作文（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的校園的早晨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的早晨作文1

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡！

　　漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣怼５琅缘男』ㄉ暇Y滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

　　漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的.。

　　同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，頓時，冷靜的校園立刻變得熱鬧起來。有的同學(xué)在打掃校園，有的在玩游戲，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。

　　啊！校園的早晨，我贊美你！

校園的早晨作文2

　　我們每天都早早地來到學(xué)校，可是，一進(jìn)校門就飛奔回了教室，做好一天上課的準(zhǔn)備，可又有誰發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢！

　　早晨，校園里的大樹高高地挺立這，腰桿挺得直直的，樹葉子上籠罩這一層薄薄的水霧，讓人看見了淅淅瀝瀝的小雨乘這風(fēng)沙慢慢落下來，那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍(lán)寶石，把樹葉一下子就擦干凈了。小鳥站在枝頭，歡快地唱著歌，與夏天未了的蟬聲交織在一起，奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場，此刻只有幾個掃落葉的同學(xué)在。不，應(yīng)該說還有在做早操的蟲子們，它們站在操場上，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。可以搬更多的食物回去。當(dāng)那上課鈴一響，操場上立馬就空無一人了。操場是塑膠地又好幾種顏色呢！比我們小學(xué)的.操場大得多。而蟲子們不是集體做早操，而是幾只幾只地分散進(jìn)行，如果在夏末秋初來早了，可能會看到它們呢！那棟高大的藝體樓，這時洗了個澡。卻沒有將80歲的外表洗刷掉，只留下了18歲的內(nèi)心，高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人，一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴，相互信任，相互幫助。早晨的校園多么的美麗啊！只要你用心去看，去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。

　　校園的早晨，你喜歡嗎？反正我喜歡。

校園的早晨作文3

　　早上，我們開心地背著書包去學(xué)校，進(jìn)校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學(xué)校食堂，里邊有老師和同學(xué)們在吃飯呢。食堂前面就是學(xué)校的操場了。

　　操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽話，可以很配合地跳到球門里，同學(xué)們當(dāng)然很開心。相反，有的籃球一點(diǎn)兒也不聽話，很調(diào)皮，同學(xué)們怎么投它都不進(jìn)球門。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

　　操場的另一邊，有的同學(xué)在操場上跳高、跳遠(yuǎn)；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳長繩和短繩；還有的'在跑步。

　　走過操場就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹，有銀邊草，還有月季花等等。

　　植物園里有時很安靜，可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來，真好聽。在這里，還可以聽見同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂，飄蕩在整個校園。

　　沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個書吧，經(jīng)常可以看到同學(xué)們在這里靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。

　　這就是我們的校園，我愛它！每天一起床，我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美！

校園的早晨作文4

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。

　　去年，我坐上了校車，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們說：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的`作業(yè)，兩個同學(xué)自由組合。”聽完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來到大杏樹下背誦，有的同學(xué)來到玉蘭樹下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個一團(tuán)，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表揚(yáng)了我們，說我們珍惜時間，熱愛學(xué)習(xí)。

　　《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。

【校園的早晨作文】相關(guān)文章：

校園的早晨作文10-20

【經(jīng)典】校園的早晨作文08-05

（經(jīng)典）校園的早晨作文09-27

校園的早晨作文【精選】08-24

校園的早晨作文【經(jīng)典】08-28

校園的早晨作文經(jīng)典11-18

校園的早晨作文[精選]10-22

早晨的校園作文09-18

校園的早晨的作文06-06

校園早晨作文07-08