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敘事的作文[大全8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
很早以前我就聽說外公有一塊菜地,但我從來都沒有親眼見過。趁著這個暑假,我終于有了機(jī)會去看看外公那塊綠意盎然的菜地了。
那一天我十分興奮,天還沒亮就從床上爬起來了,耳朵里還能聽到遠(yuǎn)處公雞在打鳴呢。舅舅開著車來接我,大概半個小時的車程,我們終于來到了一個山清水秀的地方。放眼望去,眼前滿是綠色,綠色的樹,綠色的菜,它們給農(nóng)地帶來了勃勃的生機(jī)。這時,太陽還沒有完全升起來,天氣格外涼爽,常常會有一絲絲的涼風(fēng)夾雜著清新的味道,叫我心曠神怡,我不免多吸了幾口氣。
外公的菜地不是一下子就能走到的,而是要走一大段的山路。我一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣,一邊跑跳著走著山路,一路上我看見了許多農(nóng)民伯伯和阿姨,他們彎著腰在澆水施肥,看著他們辛勤的背影,我的心里不由產(chǎn)生了一種敬意。
爬過一段山坡,繞過一條小河,終于我們來到了外公的菜地。老遠(yuǎn)我就看見了菜地里有個人,拿著鋤頭在鏟地,那就是我勤勞的外公,他五點(diǎn)鐘就已經(jīng)在地里干活了。媽媽把我?guī)У铰愤叄钢矍暗囊黄G地,對我說:“兒子啊,你知道這是什么植物么?”我一看,十分像小麥,先是一根長長的徑,上面長滿了一個一個小小的'像豆莢一樣的果實(shí),我脫口而出:“小麥!”“NO!”“大米!”“NO!”……“其實(shí)是芝麻”媽媽叫我猜不出,就公布了答案。她從一株芝麻樹上摘下一個來,打開里面,我上前一看,在這個小小的綠色果實(shí)里居然裝著四排黑芝麻,我數(shù)了數(shù),差不多有30多粒呢。
隨后在媽媽的指點(diǎn)下我開始參觀外公的菜地,我也認(rèn)識了很多平時吃的菜。別看只有十幾平方米,這可是外公花了幾年的心思才完成的。外公的菜地有很多菜,有在地底默默長大的花生和我最喜歡的土豆;有黃燦燦的大南瓜;有偷偷藏在草中像一個裝滿書的書包一樣大的冬瓜;還有對身體最有營養(yǎng)的青菜……反正要什么有什么,真是五花八門。
我還拔了花生,土豆,摘了冬瓜,南瓜……還澆了水,鋤了地……做完這些我就已經(jīng)大汗淋漓了。這時太陽已經(jīng)高高升起,像一個大火球一樣炙烤著大地,我恨不得馬上躲到陰涼的樹底下,或者鉆進(jìn)空調(diào)房里啃著我喜歡的棒冰,但是,外公依然忙碌著,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服和褲子。現(xiàn)在我想到了那首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我突然明白了它真正的含義,也終于知道了農(nóng)民種菜是多么的辛苦,多么累。我們應(yīng)該珍惜糧食。
中午,我滿載而歸。吃著外婆燒的花生、土豆和青菜,心里甜滋滋的,因?yàn)檫@里有我付出的勞動。
敘事的作文 篇2
走在圣誕節(jié)的路上,怎能不徜徉?
——題記
走在圣誕節(jié)的路上·繽紛的世界,耀眼的光芒
中午,上完英語補(bǔ)習(xí)班,決定坐公交車去姥姥家。在中國新聞網(wǎng)上看到,這兩天全國會普降大雪、氣溫驟降,一出門,果不其然——裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出眼睛的我,還是被這低氣溫所震撼到了。剛踏出屋子,一股強(qiáng)勁的風(fēng)便穿透了衣衫,雪花在降,訴說著冬日的憂愁,綻放著圣誕節(jié)的光芒。
和同道走的朋友閑談著,話題是天南海北,可思緒卻都圍繞“圣誕”這一中心主題。路上,熙熙攘攘的人們;街道,嘻嘻哈哈的笑聲。這,就是久違的圣誕吧——耳邊呼嘯的風(fēng)聲好像靜止,心如止水,佇立在道旁的樹下,就這么恬靜的看著,看圣誕送給北國小城久違的歡聲,看圣誕帶給北國小城最可愛的`禮物。
一路走,一路想,殊不知腳步已邁進(jìn)了等候公交車的亭子。跟朋友擺擺手,算是話別——隨后,目光又追隨這圣誕美景,一路奔走。車來了,找到一個熟悉的靠窗位置,心無旁騖,就這么看著流動的風(fēng)景。
走在圣誕節(jié)的路上·閃爍著光亮,歡樂如海
下車了,離姥姥家還有一段距離。索性慢悠悠的走,身體仿佛也習(xí)慣了這冰涼的氣溫。風(fēng)拂面,空氣中彌漫著圣誕的氣息,撞個滿懷。在雪景中揚(yáng)起笑臉,我也成了圣誕美景中的一員……向前走,再向前走,不知何時,無師自通學(xué)會了欣賞。學(xué)會欣賞這天地賜予的美景、學(xué)會在這美景中思考,徜徉……
腳也凍麻了,手也通紅,臉頰更是像熟透的蘋果。機(jī)械的走著步子,思緒仍舊飄揚(yáng)在雪景開外。走進(jìn)屋,溫暖撲面而來——香香的味道,濃濃的問候,這個圣誕,你快樂嗎?
下午,約好了要和同學(xué)一起出去慶祝。剛溫暖的身體,又重新走進(jìn)這風(fēng)雪之巔……向姥姥家的窗子搖搖手,隨即踏入這冰封的景色。不一會兒人就到齊了,走走停停在這飛雪之際,說說笑笑在這圣誕來臨。一樣的風(fēng)景,卻不同于剛才的心情——永遠(yuǎn)都是在路上,這一回,我找到了同行的陪伴。
走在圣誕節(jié)的路上·笑聲淹沒了冰冷,小城風(fēng)景迤邐
像昨天一樣,今晨我坐在電腦前思緒萬千。圣誕,帶給我太多的感動,思緒就像天上飄落的雪花,每一片都是晶瑩剔透,不忍讓它們凋零的花瓣。
走在圣誕節(jié)的路上,一路歡歌,一路鳥語花香
走在圣誕節(jié)的路上,一路徜徉,一路雪花飄降
這個圣誕,與天地美景相交融
這個圣誕,北國小城,潑墨重重……
敘事的作文 篇3
上二年級的時候,晚上我跟往常一樣寫完了作業(yè),看了一會兒書,到了9:00的時候,我去睡覺了。
半夜兩點(diǎn)鐘,我突然醒了,感到有一點(diǎn)冷,我趕緊往被窩里鉆。我摸著自己冰涼,呼出的氣息也是冰涼的。但是我卻情不自禁的'哆嗦起來,無法控制。爸爸聽到響聲發(fā)現(xiàn)了,起初爸爸以為有點(diǎn)冷所以哆嗦。
可是后來爸爸發(fā)現(xiàn)我哆嗦的越來越頻繁。爸爸摸著我的額頭,非常熱,我告訴爸爸我鼻子尖是冰涼的,喘出的氣也是冰涼的。
爸爸有些疑惑怎么發(fā)燒哆嗦呀!爸爸判斷我是又感冒發(fā)燒了,爸爸摟住我給我暖身子,可是我的身體越來越熱。家里沒有退燒藥,于是爸爸燒了兩碗熱水,讓我出汗。爸爸給我搓前胸后背,一邊拿了一瓶凍奶放在我額頭上降溫。我沒出汗,爸爸也不敢睡覺,過了很久,后背濕了,爸爸馬上給我蓋上被子,讓我睡覺。
父母的愛是偉大的,我愛爸爸。
敘事的作文 篇4
星期天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽隱退了他前幾天的火辣。我參加了由孟老師組織的的“夢想家”活動,這是我第一次參加這樣的活動,心里期待而又激動。
由于到的比較早,我還參與了活動現(xiàn)場的布置。人員到齊之后,很快便分組開始了活動。我被分在了第一組。比賽第一個環(huán)節(jié)是指壓板上接力傳球,規(guī)則是一塊紙板,一個乒乓球,雙方隊員同時進(jìn)行乒乓球接力,用時短者獲勝。由于我們隊員大多人高馬大,跑得快,懂得用巧妙的方法,因此開賽沒多久我們便領(lǐng)先了對方,最后差距越來越大,最后我們完勝對方,取得了第一個環(huán)節(jié)的勝利。
第二局比賽是全體隊員手拉手,把事先套好的呼啦圈從每個隊員身上過一次,保證不能斷裂。對方瘦小的'孩子比較多,因此玩起這個游戲得心應(yīng)手很多,相反我們隊進(jìn)度不理想。可是,由于我們隊在訓(xùn)練環(huán)節(jié),一直在努力練習(xí),就在最后的一瞬間,我們隊成功反超,所有隊友都?xì)g呼雀躍起來。
三四兩局比賽都是指壓板上闖關(guān)接力。比賽分為鉆圈、吸管吸乒乓球、筷子夾彈珠、跳繩等。我們隊有幾個隊員總是在吸乒乓球環(huán)節(jié)出現(xiàn)狀況,可是我們卻沒有隊員抱怨,大家都在為他加油鼓勁兒。在活動中我們體會到了團(tuán)隊的力量,體會到了鼓勵和理解、支持比抱怨更有力量,更可愛。
最后,大家手牽手圍成一個圈,跟著伴奏唱著《我們是相親相愛的一家人》,活動在美妙的音樂聲中結(jié)束。 這樣的活動真讓人快樂。
敘事的作文 篇5
在我的小學(xué)六年生活中,我曾經(jīng)開心過,傷心過,流淚過……在這些經(jīng)歷中,我對流淚的幾件事印象特別深,因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^眼淚的“味道”。
那是上一年級的一堂語文課。語文老師請了一位同學(xué)回答一個很難的問題,這位同學(xué)站起來想了半天才說出了一個答案,大家一下子笑了起來,這個答案是錯的。我后面一位同學(xué)還叫了起來:“嘿,真笨呀!”老師聽到這句話,立刻皺著眉頭掃視了全班一眼,最后把目光放在我身上,用手指著我說:“你給我站起來,別人說錯了就說錯了,為什么罵別人?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺:“我沒有啊!”“你還在說……”教師吼道。聽著老師的話,我立刻流下了委屈的眼淚,這眼淚的“味道”是酸酸的。
下了課,老師把我叫到了她的辦公室對我說:“人家回答問題回答錯了,這很正常,你為什么要罵他呢?”“不是我罵的,是其他人!”我慌忙辯解道。可老師并不想信我,繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭氣的眼淚又掉了下來,這眼淚的'“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡摹?/p>
正當(dāng)我開始流下氣憤的眼淚時,門開了,走進(jìn)來幾位同學(xué),他們說可以證明我并沒有罵那位同學(xué),是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流,眼淚立刻變成了“味”,變成甜甜的了。
眼淚本來是咸的,但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚,讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。
敘事的作文 篇6
我們班有一位同學(xué),他叫王昊偉,我們倆的關(guān)系一直很好。
有一天,我們一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子、布分出誰來找,誰來躲,結(jié)果我輸了,而他贏了,我也只好遵守規(guī)矩做找的`人。我心里很不高興,因?yàn)槲移綍r一個人都找不到。我開始數(shù)數(shù)了,我從一數(shù)到了九十,開始找了,我想他一定躲在草叢里,我趕緊跑去找,果然,他在那里。
咦?不對?平時他不是都藏得很隱蔽嗎?今天怎么這么容易就被我發(fā)現(xiàn)了呢?他一定是故意的吧!
他對我真好!王昊偉,我想對你說:“謝謝你!”
敘事的作文 篇7
每個人都會有自己的最難忘的事,我也不例外,有一件事令我難忘。
在我8歲時,有一次父母有事都出去了,只有我一個人在家。他們正好借此機(jī)會想鍛煉一下我,讓我學(xué)會獨(dú)立生存。
我本以為會很好玩,因?yàn)榭梢浴靶」懋?dāng)家”了,但等到他們走后,卻很無聊、孤獨(dú)。
我為了打發(fā)時間,便打開電視,看了起來。
過了一會兒,門外傳來了一陣敲門聲。這突如其來的聲音把我嚇了一跳,我急忙關(guān)上電視,依偎在沙發(fā)上,不敢發(fā)出任何聲音,眼睛緊緊盯著門,生怕那個人會進(jìn)來。我的心仿佛小兔子一樣上躥下跳,心想:“是爸爸媽媽嗎?”我立刻否定了這個想法,“因?yàn)榘职謰寢尪加需匙,他沒有鑰匙,一定是壞人。”想到這,我越來越害怕,心中也仿佛有千斤巨石一般。
突然,敲門聲戛然而止。我更害怕了,難道他要破門而入?我的心都提到了嗓子眼。
這時,只聽門外傳來喊聲:“里面有人嗎?我是查水表的,有人的.話,請開門。”我一聽更不敢開了,因?yàn)槁牥职謰寢屨f,有一些壞人就是打著一些旗號來騙小孩去開門,所以我十分害怕。
過了一會兒,那個人看家里沒有人便走了,我那顆懸著的心也算落了下來。我怕那個人還會回來,立刻把這一情況告訴了爸爸媽媽。他們聽后便馬不停蹄的趕了過來。最后才知道,其實(shí)那個人確實(shí)是查水表的,只不過虛驚一場罷了。
通過這件事,讓我知道了做什么事都要有根據(jù),對待每一件事都不要武斷的判斷,還讓我知道以后要勇敢一些。
敘事的作文 篇8
終于迎來了一年一度的國慶節(jié),我們放了七天的假,所以我和同學(xué)來到了濕地公園。去濕地公園的前一天,我們準(zhǔn)備好了充足的水和食物,然后就等著明天的到來。
第二天早上,我早早的起床吃完飯,然后我們?nèi)チ思系攸c(diǎn)集合。我的同學(xué)去的也很準(zhǔn)時,早早的在集合地點(diǎn)等著我。
集合完后,我們坐公交車來到了濕地公園。剛到濕地公園就感受到了濕潤的氣息,這里的陽光很溫和,不像夏天那樣炎熱,也不想冬天那樣寒冷。從遠(yuǎn)處望去,清風(fēng)拂過臉龐,感覺既涼爽又柔和。
濕地公園的中間有一條小路,小路上面鋪滿了鵝卵石。路的.兩旁綠樹成蔭,它們就像一個個的遮陽傘為我們遮擋陽光。
濕地公園里有很多游人,就像一朵朵鮮艷的大花,給美麗的濕地公園添加了一條條亮麗的風(fēng)景線。
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