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老師我想對您說作文

時間:2023-12-06 07:02:02 想作文 我要投稿

老師我想對您說作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的老師我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

  老師,我想對您說:“老師,您辛苦了。”

  每當(dāng)想起您上課時疲倦的身影,我就想起三年級的那次合唱比賽。

  三年級,每個班都要參加合唱比賽,為了爭取第一名,您把歌詞一張張打印出來,先讓我回家讀歌詞,背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱,排練動作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天,我回家拼命練習(xí),笨拙地跳起來了!您激動地和我擊掌。合唱節(jié)到了,您一再提醒我們要自信,聲音要大,還特地在辦公室里囑咐我:“好好跳,你一定可以的。”

  合唱節(jié)結(jié)束,我們班得了一等獎,您欣慰地笑了,我們也跟著笑了起來,后來我才知道,另一個老師本來準備把我換掉的。但您相信我,肯定可以的,堅持把我留了下來。

  老師,您辛苦了。

  還有一次臨近期末考試,您不知疲倦地給我們上課,批改作業(yè),期末考試前一天,您叮囑我們:“好好考,細心審題。你們一定能行的.。”瞬間,我感覺您的話給了我溫暖和力量,在您的鼓勵下,我考得很好。

  每當(dāng)我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你溫暖的話語——“好好跳,你一定可以的。”“好好考,細心審題,你們一定能行的。”我就感到渾身充滿了力量,我的心情就明朗起來。想起您的話語,我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折,重新站起來。

  老師,我想對您說:“老師,您辛苦了。”

老師我想對您說作文2

  謝老師,當(dāng)我得知您因為絕癥已經(jīng)永遠離開我們時,我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。

  謝老師,您就像傳說中的圣誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級,體育課一直是我們的最愛,每一節(jié)課大家都是開開心心的,沒有哪個同學(xué)是愁眉苦臉的。

  記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個賣甘蔗的'人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。

  您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個好吃,沒嘗過的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說:“謝老師,您廚藝這么好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個!”要是您新學(xué)了一道菜,就會問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠沒有那個100分了。

  謝老師,祝您一路走好!

老師我想對您說作文3

  老師就像一盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路;老師也像我生活中的好朋友,在我遇到困難時幫助我,還教會我一生中的人生哲理。最讓我印象深刻的就是我的語文老師了。

  我的語文老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個粉嘟嘟的小嘴,老師雖然看起來溫柔,但脾氣卻非常“暴躁”。

  我這個老師可以說是特別的“愛憎分明”。老師經(jīng)常說:“如果不吃學(xué)習(xí)的苦,就要吃生活的'苦。想去學(xué)習(xí)的孩子,老師會盡力扶你一把,不想學(xué)習(xí)的同學(xué),你長大后可不要埋怨我當(dāng)時沒有拉你哦。”

  不僅這樣,老師對我們班的學(xué)習(xí)也是高標準的要求。有一次上課時,教室里鴉雀無聲,因為老師剛吵了一位同學(xué),正在氣頭上。這時,她嚴肅地說道:“把語文書拿出來,翻到昨天學(xué)到學(xué)的課文,昨天的課文預(yù)習(xí)了沒有?”同學(xué)們異口同聲的說道:“預(yù)習(xí)了!”老師的臉色這才有所緩和。

  可只有我和同桌不敢吱聲,因為我倆都沒有預(yù)習(xí),老師圍著教室轉(zhuǎn)了一圈兒,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我沒有預(yù)習(xí)了,我眼睛緊閉,心想:這次要完蛋了!撞槍口上了!“你倆把課文抄一遍!”聽著老師的怒吼,我不禁打了一個哆嗦。

  下課后同學(xué)們都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奮筆疾書”!打那之后,我就暗下決心:一定要好好學(xué)。

  雖然老師很嚴厲,但我知道也是為了我好,老師,謝謝您!

老師我想對您說作文4

  老師,我想對您說:“您上課的樣子真美啊!”每當(dāng)您在課堂上和同學(xué)們進行互動時,一切都是如此順利,這不都是您課前認真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當(dāng)您在課堂上解答同學(xué)們稀奇古怪的問題時,您總會給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來了。每當(dāng)您熟練地使用PPT課件給我們上課時,我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……

  老師,我想對您說:“您批改作業(yè)的樣子真美啊!”記得有一次,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報告”。“進!”里面馬上傳來您優(yōu)美悅耳的應(yīng)答聲。我緩緩?fù)崎_門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見您正在看一位字寫得很小的同學(xué)的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細辨認。我原本以為您會有許多地方?jīng)]批出來,結(jié)果事實上卻截然相反,可見您對學(xué)生的.重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過來拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了。”我點了點頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時間,我以為您肯定還在抓緊時間批改呢,結(jié)果恰恰相反。可見您的工作效率之高。有一次,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實驗,結(jié)果實驗結(jié)果和書本上不一樣,您便反復(fù)實驗,終于找出了問題所在,您的這種探索求真精神讓當(dāng)時的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來才知道那是因為您熬夜批改作業(yè)……

  老師,我想對您說的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫到這里吧。

老師我想對您說作文5

  是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的回報!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識,全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時候,您花自己的錢買補品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時候,我被感動了。您還教我們知識,讓我們懂得許多道理,班上有好幾個成績差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對我們卻有極大的.震撼!我想對您說聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點點滴滴我都記在心里,或許您會很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您的期望!在四年的歲月里,您教會了我許多許多,我深深的對您說一聲:"謝謝!!!"

  今天的成績,有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵!謝謝!

老師我想對您說作文6

  尊敬的老師,您在這幾年里對我的關(guān)愛和照顧,我久久不能忘記。我有許多話要對您說,我就在這篇作文中把我想說的話一吐為快。

  我想對我們班的班主任,也是數(shù)學(xué)老師——何老師說:“老師,您辛苦了!您不但是我們的班主任,還是我們的數(shù)學(xué)老師。我知道,我們班的同學(xué)很難管,成績也不好。但您總是溫和地對待我們,微笑地和我們講話。您上課時總能使同學(xué)投入課堂,總能使課堂變得很有趣,我們都很喜歡您的課,也很喜歡何老師。老師,您辛苦了,謝謝你對我的.教育之恩,感謝您老師。”

  記得有一天中午,我的作業(yè)本錯了幾道題,那幾道題,我算了幾遍,都沒有算出來,于是,我就去問何老師。何老師這個時候是應(yīng)該去吃飯的,但她并沒有,而是坐在教室,教不會寫題目的一些同學(xué)。這是,我的心里感受到了老師對同學(xué)的愛,讓我們內(nèi)心倍感溫暖。何老師把我不會的題目詳細地講了一遍。講完后,我全都明白了,但這不是最重要的,重要的是,我此時感覺到了老師對我的關(guān)愛和照顧。我心里想:老師真辛苦,她不但要管好我們地思想、行為、習(xí)慣,還要想辦法把我們的成績提高。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成一棵小樹;您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像一只雄鷹,教會我們飛翔!老師,你那憔悴的面容,讓我知道您一天天是多么辛苦;老師,您那小小的聲音,讓我知道您為我們班付出了多少東西。

  老師,您的耐心、關(guān)心、愛心讓我敬佩極了!您是我的好榜樣,我長大后也要當(dāng)老師,我要當(dāng)您這樣的好老師。

老師我想對您說作文7

  老師,我想對您說,您辛苦了,謝謝您。

  每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪費每一分鐘的時間,只是為了讓我們學(xué)到更多知識;在課上,您不辭辛苦地為我們講解知識,只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認真的為我們講課,可有些同學(xué)在課上小動作不斷,聽課時一點兒也不認真,白白的浪費了您的一片心血。

  晚上,大家都在睡覺,您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了,星星都困得眨眼,您這才肯睡去。

  您叮囑我們一定要注意安全,下課不能奔跑,打鬧,更不能在樓梯上玩耍,這都是為了我們好啊!但有人一點也不聽,到處亂跑。于是,您浪費了您寶貴的時間,給他講道理,讓他明白安全是多么的重要。

  您讓我們回家做好作業(yè),認真檢查,只是希望我們學(xué)習(xí)進步。可某些同學(xué)一而再,再而三的忘記。于是,您只好讓他們進辦公室補作業(yè)。他們的'作業(yè)是完成了,但您還沒有休息,就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣,希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè),這樣,您就可以好好休息了。

  在學(xué)校,您很愛我們,但同時又嚴格地要求我們,您只是希望讓我們更加聰明。要知道,把知識都教給學(xué)生,這是一位教師最大的責(zé)任。

  老師,我想對您說,謝謝您教給了我們這么多。假設(shè)生活是一間漆黑的房間,那么您就是一縷明媚的陽光,照亮了我們的人生!

  老師,謝謝您!

老師我想對您說作文8

  有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您像那春蠶——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己,照耀了他人。

  老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……

  老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個穿裙子的`季節(jié),我們就要步入初中的課堂。

  老師,我想對您說:感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……

  老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠不忘您的教育之恩。因為,您就像我們的第二個母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。

  千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!

老師我想對您說作文9

  時間就像握在手中的沙子,無聲無息,不知不覺中半年時間過去了。回顧上學(xué)期的點點滴滴,許多事情讓我難以忘懷。敬愛的郭老師,我有一肚子的話要對您說。

  記得有一次,我在您的課堂上肚子疼,難以忍受。下課后您敏銳地觀察到我的異樣,像媽媽一樣詢問我的狀況后輕輕地拿起我的`手推拿穴位,很快疼痛輕了許多,然后又為我沖了一杯姜糖水。書法課上,您為我請了假,并且打電話給媽媽帶我去看醫(yī)生。每當(dāng)我想起您母親般的照顧,我的心溫暖如春。

  以前,我經(jīng)常上課開小差兒,不認真聽講,您發(fā)現(xiàn)后沒有批評我,而是別出心裁地提問我回答問題,拉回我的注意力。您每天中午都不休息,堅持給我們讀書講解,幫助我們掌握寫作的技巧和方法。功夫不負有心人,一段時間下來,原本非常恐懼寫作的我感覺寫作也不是一件很難的事情。您是我們語文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,帶著我們在語文學(xué)海中遨游,讓我們知識大豐收。

  老師,您很特別,您不像其他老師那樣整天對我們吵嚷教育,而是用親切的笑容,幽默的語言,輕松的話題,科學(xué)的教育方法,以朋友般的姿態(tài)教導(dǎo)我們,使我們感覺您不是高高在上的老師,而是我們的良師益友。

  老師,是您用愛的心伴隨著我們成長;老師,是您的關(guān)心讓我們充滿自信;老師,是您母親般的呵護讓我們的心溫暖久久。您像是一位園丁,我們是一棵棵小樹苗,您每天不辭辛勞地呵護著我們的成長,我希望這種感覺伴隨著我永遠,永遠……

老師我想對您說作文10

  我們的班主任黃老師,像我們學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)航燈,照耀著我們前進的道路;像一位辛勤的園丁,給我們修枝、剪葉、澆水、施肥、拔草、捉蟲,使我們成為一棵棵茁壯的小樹;像一支紅燭,犧牲自己,照亮別人,無私奉獻。

  黃老師,我總忘不了那件事,也許,您早已忘記。

  記得那時我才念二年級。有一次中午吃飯,我打開飯盒時一不小心,被鋒利的扣子刮傷了手,鮮紅的`血立刻涌出來,我嚇得“哇”的一聲哭了,不知是哪個同學(xué)說了聲:“還愣在這兒干什么,快去告訴老師!”您聞訊趕來,關(guān)切地問:“怎么啦?”聽見您親切的問候,我的哭聲小了,說:“我的手……被飯盒……刮傷了……嗚……嗚……”您聽后,立刻扶我到辦公室,先用棉花替我擦干手上的血,然后用碘酒消毒,接著再貼上創(chuàng)可貼。血慢慢地止住了,您皺起的眉頭也終于舒展開了……

  黃老師,是您,教我們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)習(xí);是您,在我們還什么也不懂的時候,教我們知識,教我們做人。黃老師,我永遠也忘不了您!

  黃老師,我很想對您說,謝謝您!謝謝您在學(xué)習(xí)上對我們的諄諄教誨和鼓勵,使我從一個目不識丁的兒童成長為一個三好學(xué)生;您在生活上給我無微不至的關(guān)懷和呵護,讓我在人生道路上健康成長。

  黃老師,我特別想對您說,我決心好好學(xué)習(xí),爭取做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不辜負您對我的殷切期望。

老師我想對您說作文11

  老師,當(dāng)二年級時,你剛踏進班級,我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長發(fā)扎著辮兒,一對眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的大眼睛,還穿著一身長長的連衣裙。

  記得有一次上課時,我走神了,沒在聽你講課,您卻不當(dāng)眾點名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專心致志地聽您講課。

  還有一次,您把上次的.考卷發(fā)下來,我考得很好,當(dāng)我接到考卷時簡直是欣喜若狂,雖然沒有滿分,但卻是班上第一名。下課時,得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚的大公雞。

  這時,您像被一陣風(fēng)吹來似的,突然出現(xiàn)在我面前,對我說:“雖然你考得很不錯,可是沒到滿分呀!這個驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉。”您頓了頓,又說:“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒得滿分呢!’你不能一直把你和比你差的同學(xué)相比,你要和那些考滿分的人相比,你的成績才會有所提高。”

  我不好意思地低下了頭,說:“老師,我知道了,我錯了。”我話音剛落,上課鈴便響了。“快去上課吧,再見。”你便抱著課本風(fēng)塵仆仆地走了。

  從那以后,我的成績便一點點好了起來。終于,我得了滿分,你又微笑著對我說:“繼續(xù)保持哦!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學(xué)習(xí)!

老師我想對您說作文12

  尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來對我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。

  老師,您是一個既和藹又嚴厲的老師,您總是對我們說:上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對這一句話深信不疑。因為上課時,無論我們誰犯了錯誤,您都會給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時您就像一個長不大的.天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。

  同時您又是一個關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會像母親一樣關(guān)懷我們,對我們噓寒問暖,放學(xué)時總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。

  每年過六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時,您都會為我們舉辦一次演出,每天除過上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個節(jié)目,各種臺詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅持給我們過好快樂的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說童年就應(yīng)該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。

  老師,這五年來我們班的所有成績幾乎都是最好的,可以說年年第一,但是班級的其他方面不是很完美,僅僅得過一次學(xué)校的流動紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因為有些同學(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因為我們玩的太瘋造成課間紀律不好,讓教室亂成一片……

  老師,我們讓您太失望了。對不起,王老師,今后我們一定會好好努力,爭取讓我們班的學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生都有一個新的變化,使我們在成長中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。

老師我想對您說作文13

  如果不想留有遺憾,那就得找機會把想說的話說出來。老師,我想對您說,學(xué)生我沒能去送您,正是因為學(xué)生我受不了離別的場面,受不了眼看著老師要走。

  老師,我想對您說,這樣與您說,是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白,那天送您的學(xué)生中沒有我,是因為學(xué)生我不愿意與老師您分開,是因為學(xué)生我沒辦法眼看著老師您要走吧!一直以來,我都是您心中比較古怪的學(xué)生,但我的古怪并沒有讓老師您放棄我,相反,您對我傾注了對別的學(xué)生都沒有的關(guān)愛,讓我明白自己在這個世界上也是重要的,讓我明白自己的古怪也會有人全然接受著。老師,我想對您說,謝謝您,如果不是您,我一定還是那個自卑的孩子吧!

  老師,我想對您說,我會聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)。您這一次的決定,雖然讓我舍不得讓您走,但老師您對自己人生的'規(guī)劃和努力,讓我看到了我人生的希望。老師您放心,學(xué)生我會聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)!我也要像老師您一樣,在決定自己的人生該如何走的時候,可以有能力選擇。您說過,在我們還不知道自己能做什么時,那就要好好學(xué)習(xí)。是的,老師您說得對,我會在您不在我們身邊時,也好好學(xué)習(xí),只為未來我們還能有機會再相見。

  老師,我想對您說,未來我和老師您一定還會相見。因為老師,我有了一種自信,我相信我的努力一定能夠讓我們未來再次相見。也許老師您會覺得我太天真,但我希望老師在這一點上也相信自己,未來我們還會再見,在我們都喜愛的那條道路上,我們會面帶微笑的重新見面,我們興許不再是師生,而是可以成為朋友。

  老師,我想對您說,我不會忘記老師您,您盡管大步往前走,我等,等我們未來相見的那一刻到來!

老師我想對您說作文14

  我以前一直認為老師您對我有偏見,可就是因為那件事讓我明白了一個道理。

  您平時總會讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎品,任他們挑選。每當(dāng)這時,我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。

  一天,您又在發(fā)獎品了。我看著他們一個個像找到了寶藏一樣高興地接過獎品,我心中嫉妒的怒火到了極點,更耐不住對獎品的渴望,一下子站了起來,說:“老師,為什么他們可以有獎品,而我不行?”您回答干脆:“因為他們常幫我做事情。”我繼續(xù)追問:“那為什么您沒讓我做。”您微笑地看著我,沒有回答,我心中仍舊疑惑不解。

  下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎品。”您閃動著那雙大眼睛,微笑著反問我:“那你有沒有為了成為我的小助手而努力過呢?若你想要實現(xiàn)這個愿望,那就必須通過你自己的`努力來建立我對你的信任。”您講了一大串具有哲理的話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。

  從此往后,我爭取課堂上踴躍舉手,爭取作業(yè)本上多得幾個優(yōu),爭取考試多考個100,給自己多點進步。

  終于,我的努力得到了回報。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手。”我接過您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對我的培育。

老師我想對您說作文15

  三個春秋匆匆過去,老師,在您的諄諄教誨下,我從剛?cè)雽W(xué)的淘氣、懵懂的孩子,步入帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員。花兒需要陽光的呵護,蘑菇需要雨水的滋潤。老師,您就像冬日里的那一縷縷和煦的陽光,溫暖著我幼小的心田。

  小學(xué)一年級的時候,有一次,我因身體不舒服,吐得滿地,滿地的臟東西隱隱約約散發(fā)出不好的味道,那時我心里很慌亂,不知所措地呆在原地看著您默默地拿來了拖把,把那些骯臟的東西清理干凈了,您的眼光中沒有一絲絲的嫌棄,那時那刻我不懂得表達內(nèi)心的感覺,但我清楚地知道那種感覺叫“感動”!

  記得那是一個春天,學(xué)校迎來了“藝術(shù)節(jié)”,每班都要挑選講故事或相聲的同學(xué)參加,膽小的我并沒有主動報名,因為害怕在舞臺上,一緊張就忘記要講的故事,拉了班級的后腿。這時,您溫和地對我說:“試一試吧,向舞臺挑戰(zhàn),你能行!”這句話如春風(fēng)般溫暖著我,我暗暗對自己說:“我一定行,一定不能辜負老師殷切的期望!”

  于是我大膽地走向舞臺,戰(zhàn)勝自己的'膽怯,聲情并茂地講起故事……在老師鼓勵的目光下,在老師親切的期待中,我出色地講完故事……臺下響起熱烈的掌聲。我頓時如釋重負,帶著輕松、喜悅的心情走下舞臺,仿佛結(jié)束一場戰(zhàn)斗似的。老師,如果沒有您的鼓勵,我就沒有機會在舞臺上展現(xiàn)自我的風(fēng)采;老師,如果沒有您的鼓勵,我永遠不敢向未來挑戰(zhàn)。老師,是您用心的培育,我才展開美麗的雙翼,在夢想的天空翱翱,茁壯成長……

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