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我的老師英語作文

時間:2023-12-05 14:10:17 關于英語的作文 我要投稿
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我的老師英語作文8篇【熱】

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師英語作文8篇【熱】

我的老師英語作文 篇1

  初一第一學期剛開學,教室前門就進來一位中等個子,披散著一頭又直又長頭發的女教師。上下一打量,25歲左右,個子1米55左右。她一進門就用英文介紹了一下自己!我立刻就意識到她就是我們的英語老師!她在介紹過程中說了這么一句“我很榮幸能和你們成為師生,不過我對你們在學習英語這一方面提一個要求:我希望你們能認真聽好每一節英語課,做好該做的筆記,能做到課前預習課后復習。”這句話著實把我們全班都鎮住了。第一印象:嚴格!還沒正式上課就已經如此嚴格要求我們聽課,那以后上課不就……

  誰也不敢往下想……

  不久后發現,她不僅是我們班的英語老師,她也是隔壁七班的班主任!我有點害怕了,不知做班主任的她會不會更兇、更嚴格?

  可是時間久了卻發現,實際上并不是我們以為的那樣。我們都覺得她是那么的親切、容易交流……

  她上課時,會弄得全班同學都哈哈大笑,因為她會時不時用上幾句“現代用語”。雖然這些都是我們經常說,但是從一個英語老師嘴里說出來,難免會有些別扭。我們之間的距離感一下子就消失了,反而,親切感一下子就增進了!比如她反復強調的某些東西時,“都強調了至少10遍了”就會成了她的口頭禪!這還沒什么,到后來演變成100遍、N遍;最后遞進到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——親切、滑稽、是個好老師,便徹底被抹殺掉了。

  平時課堂上,她經常讓我們聽寫、考試、玩游戲等等……不像班主任那樣,一進來準沒好事——不停在“傳授”一些人生大道理給我們。語文老師抱著書不是聽寫,就是背書。她每次都會說一些連班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章給我們聽,有時還會說笑話,即使是不好笑,她自己也會樂成一團。

  有一天下午的英語課,打了上課鈴之后班里仍是像炸了鍋一樣熱鬧:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,應有盡有,無所不有。我正奇怪英語老師為什么還沒來?突然間發覺班上頓時鴉雀無聲,我好奇的望望門口,發現英語老師就站立在教室門口。一同來的,還有班主任。班主任宣布了“放學后全班站到6點,再吵就站到7點”的“圣旨”后生氣地朝辦公室走去。我們在下面后悔已經來不及了,因為我們班主任從來都是“說話算數”的。同時也深感不服,我根本沒吵到,憑什么要我陪他們留到6點,我越想越不服氣,最后還是決定暫時不“追究”她,先認真上課再說。

  我剛回過神來,忽然發現英語老師已經站在我的身邊。我立刻打起十二分精神!過了一會兒,她說:“其實今天的事我也有責任。我來晚了。可是大家真的很亂,我一路走過來,別的班都很安靜地上課、自習,最吵最亂就是你們班了……那好吧,我也要為這件事負點責任,我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽跡象,我們都為之感動,就差流淚了。結果那個晚上,她真的一邊管七班的紀律一邊陪我們罰站,不停地在我們班和七班兩個班之間走來走去,因為我們班和七班的教室剛好捏在一起!那天晚上她一直都沒坐下過。我們看見她如此辛苦的陪著我們,誰也沒好意思偷懶,就憑她的那番話和行為,我愿意站十個晚上來奉還。

  教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業本,你會發現,每個人的本上每天都會有一個大大的評分:A+!

  你們都是我的學生,你們在我心目中都沒有優差之分,我對待我的每一個學生都是一視同仁的。只要你肯學,我都會賣力地教育你們!——這就是她的教學方式。

  老師,你不僅是我見過最好的英語老師,也是我們的“良師益友”。我相信,在我初中三年內,有您與我同行,我的英語成績一定會更上一層樓!

  天的事我也有責任。我來晚了。可是大家真的.很亂,我一路走過來,別的班都很安靜地上課、自習,最吵最亂就是你們班了……那好吧,我也要為這件事負點責任,我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽跡象,我們都為之感動,就差流淚了。結果那個晚上,她真的一邊管七班的紀律一邊陪我們罰站,不停地在我們班和七班兩個班之間走來走去,因為我們班和七班的教室剛好捏在一起!那天晚上她一直都沒坐下過。我們看見她如此辛苦的陪著我們,誰也沒好意思偷懶,就憑她的那番話和行為,我愿意站十個晚上來奉還。

  教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業本,你會發現,每個人的本上每天都會有一個大大的評分:A+!

  你們都是我的學生,你們在我心目中都沒有優差之分,我對待我的每一個學生都是一視同仁的。只要你肯學,我都會賣力地教育你們!——這就是她的教學方式。

  老師,你不僅是我見過最好的英語老師,也是我們的“良師益友”。我相信,在我初中三年內,有您與我同行,我的英語成績一定會更上一層樓!

我的老師英語作文 篇2

  說起我們的英語老師,大家都喜歡她。楊老師小小的個子,有一頭烏黑的秀發,加上一對明亮有神的眼睛,很漂亮。在我心中,楊老師并不是一個普通的老師,她更像一個“魔法師”,她教我們認 識了另一種語言,帶領我們進入了不同的世界。

  楊老師待我們很親切,我們覺得困難的單詞,她總是耐心的教給我們正確的.發音。有次,我的字母h讀錯了,她走到我身邊,讓我看著她的口型跟讀幾遍,直到發音正確為止。我把這件事告訴了媽媽 ,媽媽說:“老師這么有耐心的教你們,是不是更要認真學習才行呢!”

  同學們,你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節的日子,讓我們感謝認真教育我們的老師,送她一份優異的成績吧!

我的老師英語作文 篇3

  我的語文老師姓連,她中等個子,身材十分苗條,皮膚不是很白,瘦瘦的臉,長頭發,鼻子又高又直,她一笑就露出潔白的牙齒。

  連老師有一雙大大的眼睛,可厲害了,有一次我和后面的李翔說小話,突然聽到老師叫我的名字,我回過頭來,看見老師用嚴厲的目光看著我,我急忙裝作認真的樣子,我心想我以后再也不敢講小話了。

  連老師對工作非常認真負責,每天她都早早地來學校耐心地教我們讀書認字,輔導我們的功課。她的身體不是很好,但是她還是堅持為我們上課。

  連老師對我們的'學習要求非常嚴格,每當我們沒完成作業時,不管是誰她都毫不留情地批評他。記得有一次語文家庭作業是聽寫詞,我少聽了3個詞語,原以為沒什么大不了的,可第二天早晨,她發現我的作業沒有做完,把我叫到講臺上來,一邊輕輕地用拍子打我的手掌心,一邊嚴肅地對我說:"以后可一定要按時完成家庭作業呀!"

  連老師像媽媽一樣關心我們,我們都非常尊敬和愛戴她。

  My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case. Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school. Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!" Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.

我的老師英語作文 篇4

  從小學到初中都在學英語,教過我的英語老師也有好幾個,但只有一個老師讓我印象深刻——他就是許英茂老師。

  許老師打扮得整齊、干凈,挺帥氣的。大部分時間都是穿西裝,很少見他穿休閑裝。

  上課時,他要么踮起腳尖,要么雙手放在肚子前。千萬不要在他面前搞小動作,他的臉異常嚴肅,這只是輕微的;嚴重的話,保佑你不會給他罰死。

  許老師要求嚴格,沒有完成作業就去跑步,沒有背書就不許吃飯(其實只是把你留到半個小時后就把你放走了),上課遲到就要站著上課,至于其他的.處罰,像上下蹲、100個兔子、100個鴨子步、100個……許老師說:“你犯的次數越多,每次就越會往上増。”

  我覺得這樣挺好的,反正罰的又不是我,不過我也得小心了,否則下一個就可能是我自己。

  想想上個學期,我一篇英語課文都沒背,甚至連一個單詞都沒有認真記,現在他讓我們把每個單元的unit1、unit2都背下來,每個單元的單詞都要背下來,還要聽寫,呃……這簡直是……唉!不知道該怎么說,也只好乖乖認命背書吧。

  但是我覺得這樣挺好的。

  許老師也許偏愛草書吧,他的字跡……就像幾根線纏在一起,他寫的板書有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬著頭皮上,不然,沒有筆記交上去,他要找你去談談人生。

我的老師英語作文 篇5

  我的英語老師是一位個子不高,甚至可以說有點兒矮的中年男子。

  但是就像他自己也常用來調侃自己的那句話一樣:濃縮的都是精華。

  我的英語老師的確非常優秀,他一直是我們學校重點班的班主任,可以說很多家長都想讓自己的小孩可以當他的學生。

  他有一副很渾厚的嗓音,不管是念英文還是講話,聲音都非常好聽。

  不過,再好的重點班級里,大家的學習成績也是參差不齊,沒有絕對的優秀。

  老師做為班主任也沒有明顯地偏心,對大伙都是一視同仁。

  他很和藹可親,平時課下與學生的互動也很溫和,沒有給我們擺老師的架子。

  有一次學校要組織歌詠比賽,他幫我們挑了參加比賽的`歌,是一首革命老歌,應該是老師自己本身就非常喜歡的。我們無意中聽到他哼唱了幾句,沒想到他深厚地嗓音唱起歌來更加的好聽悅耳。

  因為他有一副好嗓子,所以感覺聽他的課講英文也是一種享受,所以我們班的英語成績還都不錯。

  大家都很喜歡這位個子不高的精華英語老師。

我的老師英語作文 篇6

  我有一位英語老師,她長得可漂亮了!

  她長著一張瓜子臉,柳葉眉下的葡萄般的眼睛總是閃著光。別看老師長著一張櫻桃小嘴,但讀起單詞來,可是很厲害的。每當老師笑起來,就會露出一口潔白如雪的牙齒。老師不高,身穿紅裙,腳蹬白色高跟鞋時,整個人就如同仙女下凡,漂亮極了!

  她平時很溫柔,總是和我們說說笑笑的。一旦有人上課開小差,那她可是會大發雷霆的',那聲音如同是獅子的吼聲,可怕極了。

  她的興趣愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、做手工……

  在課堂上,她繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如癡如醉,身臨其境;在課后,她關心同學,在我們遇到麻煩或困難時,及時出手給予關懷和幫助。

  記得有一次,練習卷發下來后,同學們都開心地玩耍著,只有我低頭看著聽力上的一道道錯題,心情跌落到了谷底。正當我難受時,一個聲音從耳邊傳來:“英語其實不難,只要你回家多聽、多寫、多讀、多練,成績一定會好起來的。”我抬起低垂著頭,看著老師對我充滿希望的目光,心里感動極了。從那以后,我學習更加認真了,英語成績也在不斷練習中取得了顯著的進步,這都離不開茅老師對我的鼓勵和關愛!

  這就是我的英語老師,我愛我的老師!

我的老師英語作文 篇7

  我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。

  課堂上,老師特別注重我們的發音。有時候,因為我們發音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。

  為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導外,她還讓我們同學結對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的.有人幫,會了的又多了一遍復習,兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經常給我們排練一些小節目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。

  這個月底有英語節,我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現得更優秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。

  我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。

我的老師英語作文 篇8

  開學時我們認識的第二個老師就是我們班的英語老師:凌老師!我們班的人都認為凌老師是我們認識的幾十個中最年輕的一個老師,也是最漂亮的老師!我們天天跟凌老師打的招呼最多!

  她那眼睛里流出了柔和的目光,有時會戴一個眼鏡,耳朵比較小,她的腰有點像一部小說中一個人說的小蠻腰。偶爾會帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且凌老師的性格像眼睛中流出的.柔和。每天臉上都會有笑容。每天都非常開心。在凌老師的課堂上班里總會有一點點笑聲,我們班上的人都喜歡她的課,因為她上課非常有趣,也很好玩!

  還記得那一次,后面坐了很多的聽課的人,每個人的手里拿著記錄本認真的做記錄。為了要做公開課,凌老師精心準備的演示文稿,和我們一起去上公開課,在上課時我們們沒有笑聲,因為我們都知道公開課是關于老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時大家都非常緊張,一個個正襟危坐,沒想到后來老師竟然和我們做游戲,我們都忍俊不禁但還是都忍住了,因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的結束了。

  從那次以后我們上她的課每次都認真聽課,沒有一次像以前那樣子,經常有笑聲。現在我們嘴最想上的課就是凌老師的英語課了,也有趣。請大家一定要多珍惜凌老師講課的時間哦!

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