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學生期末總結

時間:2023-12-05 13:33:55 期末總結 我要投稿

學生期末總結范文18篇[優秀]

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的學生期末總結范文,希望對大家有所幫助。

學生期末總結范文18篇[優秀]

學生期末總結范文1

  光陰似箭、日月如梭,快樂的暑假一晃就過去了。這兩個月來我學得專心、練得用心,玩得開心,總算沒有虛度年華。

  一、學得專心

  暑假中,我用十五天時間完成了暑假作業。在開學前,我又把暑假作業看了一遍,尤其是做錯的地方,又重新訂正了一遍。

  暑假中,我按照胡老師的要求,每周看一本書,一共看了七本書,寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記。《林漢達》還沒有看完,以后,我還要抽時間繼續看。

  在快要開學時,我又把語、數、英三本書復習了一遍,并由家長進行了抽查。

  二、練得用心

  暑假中,我只參加了一個興趣班———吉它。通過學習,我對吉它有了新的認識,經過刻苦練習,每天練了一個小時,我現在已會彈唱許多首歌曲。

  每天晚上,我都會去楊子公園跑兩圈,不用大人陪,我覺得自己長大了。

  三、玩得開心。

  這個暑假里,我也玩了不少:廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。

  在快要開學時,媽媽收到了胡老師發的短信,我讀到:“無論教或不教,老師永遠期盼大家更上一層樓。”這句時,我止不住熱淚盈眶。一年來,胡老師給我知識、給我方法、給我力量、指出我的優缺點,使我獲益匪淺,有長足進步。胡老師,新學期如果不能再續師生緣,您永遠是我敬愛的.好老師。我要用您教我的學習方法,堅持不懈,不斷前進,用優異的成績向您匯報。胡老師祝您永遠年輕漂亮!

  這個暑假,我也有不足之處,例如:學習態度不夠端正,答題馬虎,怕麻煩;學習方法不夠好,常因方法不對而做錯題目;玩心較重,玩和學的位置擺得不正,常常玩起來不想學,學起來想到玩。

  總之,這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期,我一定改正缺點,爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。

學生期末總結范文2

  轉眼又到了期末,回想這一學期工作,總結如下:

  一、上好開學第一課:

  開學初跟學生合力搞好班級衛生,三年級學生小,打掃教室、擦玻璃難免會不到位,為了使每位同學都能認真、負責地完成任務,我首先拿起一塊抹布,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調動起學生的勞動積極性,都自覺地干起來。

  在教育工作中我努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生上課遲到,我每天上午,下午都會提前半個小時進教室;教育學生亂扔垃圾,我就每天午寫時,到教室拿上拖把將教室全部拖干凈,看到小紙屑我都會彎腰撿起來,每天如此,孩子們看在眼里,記在心里,久而久之就養成了好的習慣;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人;否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養,也不會得到滿意的效果。

  二、全面提升學生寫作水平:

  三年級學生初學作文,為提高學生寫作水平,平時在教室舉行各種各樣活動,不斷為孩子們創設寫作情境,如:讀書交流會之后,我鼓勵孩子們把第一次上臺的交流的'感受寫出來,不論長短發到QQ或者郵箱里,于是每天晚上我的空余時間,都在電腦前為孩子修改作文,再配上合適的插圖,第二天打印出來一份給孩子們,一份貼在教室,優秀作品在校刊《金色年華》上發表,有了這樣的激勵之后孩子們愛上了寫作。

  三、信任學生、尊重學生

  班上有些學生在學習上有些困難,如許張天、常路加同學是因為學習目的不明確,再加上自己貪玩,家長過于溺愛,教育方式不正確,造成了學習成績及各方面都比較差,這些差生常受到同學們的鄙視。與他們單獨交談,讓他們明確了學習的目標,學習成績也有了明顯的進步。再如有張怡然同學,不愛說話,不認識字,別的孩子也不理她,每周五和孩子們約定的活動課上,她剪了一朵花,雖然不好看但在我的幫助下完成了,我讓她拿著作品,到同學們展示,并給她拍照,她的臉上流露出笑容,薰衣草游玩時,給她留下還多特寫鏡頭。作為班主任,我對于這些特殊學生,首先親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學習成績。

  四、利用校信通家校溝通:

  1、每天下午放學后我都會將晚上語文、數學、英語作業利用校信通發送家長,讓家長團隊在家督促孩子完成作業,孩子們返校時沒有完不成作業的。

  2、孩子在校有好的表現,利用校信通,及時反饋給家長。家長有什么事情也可以通過校信通進行溝通。

學生期末總結范文3

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種.種問題。對于現今社會,我要不斷的`充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時刻準備著,等待著機會的到來。

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事。

學生期末總結范文4

  星期天晚上,李老師發了一條期末考試成績的短信,我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是,說心里話,這個成績沒有我想像得好,說明我還有一些不足的地方,需要我認真地改正過來,需要我更加努力。

  爸爸媽媽也表揚我,說我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結:

  一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,李老師表揚了我。回到家后,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導,另一方面我讀的書越來越多,寫起作文來很得心應手,有輕車熟路般的感覺。

  二:數學解決問題方面的知識,我學會了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時,我就開動了思維,認真審題,在理解問題的意思后,再用簡便的方法靈活運用起來。

  同樣,我也存在著不足之處:數學方面的'選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太準確和完整,這是我失分的原因。

  媽媽告訴我:只要進步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!

  通過這次考試,我更要努力學習,爭取在以后的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

學生期末總結范文5

  期末考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。

  總之,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的`考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。

  老師還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  期末考試過去了,但它并不是結束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。我想將文學大師冰心的話贈與每一位努力、戰斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”。最后,希望我們每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗,去實現自己遠大的理想。

學生期末總結范文6

  時間過得真快,轉眼間,一個期末已過去,新的期末即將來臨。本期末我擔任高二一班和十三班的生物教學工作,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個期末的工作已經結束,收獲不少,下面我對上期末的工作做一總結,為新期末的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一期末里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上取得更大的進步。在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的`作用。積極參加學校組織的各項活動,一期末來,我服從學校的工作安排,我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新期末即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一名合格的人民教師。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,本期末的教學任務非常重,由于是高二下期末,學生面臨著升高三,無論是思想上還是學習上,學生的壓力都非常大。為了提高自己的教學水平,我堅持認真鉆研新教材,認真上課備課,我還爭取機會多出外聽課,例如市里組織的教研活動,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一期末來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我是一名年輕教師,我今后要學的東西還很多,我服從學校領導的安排,兢兢業業,在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會積極地完成各項任務,為學校的美好明天獻出自己的微薄之力。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一期末來,不遲到不早退。在新期末中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。我利用午休和自習時間,認真抓好課后輔導。在教學過程中,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的,總會有幾個學生因為在學習上有困難而跟不上其他同學。作為教師決不能放棄每一位學生,對后進生要早一點打算,少一點埋怨,多一點關心,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且還要幫助學生解決思想上的問題,要根據學生的學習情況,制定輔導計劃,明確輔導目的,并真正落到實處。對優等生的培養主要體現在分層布置一些有難度的作業,讓他們跳一跳,能摘到果子,使他們在欣賞的目光中向上攀登。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好生物教學工作,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學生期末總結范文7

  期中考試成績揭曉,初二年級的英語成績糟糕透頂,期中考試是對開學近三個月的總結與檢測,期中考試的是對我們前段學習不深入、效果差的反饋,更是對我們今后工作與學習的鞭策。

  我就幾個方面來談一下這次英語考試我所帶的初二一班、初二二班的成績。

  1.鎮英語單科前100名,分數線為98分,我校僅有15人,一班2人,二班3人,一中某班僅在這一檔就有21人,差距很大;

  2.鎮前300名,分數線為78分,一班19人,二班21人,與一中某班的40人差距也很大;

  3.鎮前400名,分數線為66分,一班26人,二班29人;鎮前650名,分數線為35分,一班52人,二班51人。

  針對以上的成績分析,我對我前段的工作總結如下:培優工作效果差,鎮前100名人數少,鎮前300名中有相當一部分學生是前100名的學生掉隊了,而對于鎮300--400名中的許多同學應該是在前300名的。總之一句話,沒有真正的把握好學生,對于學生的難點、不懂之處把握失誤。在接下來的一段學習中,除了應該做的培優補差外,我會加重對以下同學的關注度,例如二一班的.邱亞斌、張千嬌、喬慧萍、高源、王菊、李顏潔,二二班的耿真真、楊豐銘、韓澤龍等同學,這些同學都是在這次考試中退步較大的,要幫助他們分析原因,找到合適自己的學習方法。

  同時對于自己的英語教學,我也有以下的一些反思:

  1.二年級的同學普遍浮躁,思想不集中,學習不積極,叛逆情緒嚴重,并且教學內容多且雜、碎,我在今后的教學中要更加注重引導的同時,多使用容易吸引學生眼球的多媒體工具,既可以讓學生產生興趣,多加關注,也可以加大課堂的容量,知識點反復練習,用有限的時間保證質量的情況下增加練習的次數。

  2.細化備課內容,備課的時候不僅要備重點、難點、常考點,更要關注學生的出錯點,對于出錯點要隔幾天拿出來再練習,再識記,再講解,如果可能的話,抽學生到自己那里抽查。

  3.嚴格對學生的要求,并且堅持執行下去,學生的字跡差,要及時要求整改,在前一段的過程中間,總覺得初二學生的作業一下增多了,要求就相應的降低了,結果單詞拼寫、抄題、以及字跡上面失分很多,很是后悔。

  4.調動小組的積極性,小組教學在考試前的復習周,進入疲憊期,學生討論以及發言的次數,積極性都有所降低,嚴重影響了考試士氣,致使有90%的同學期中考試備考沒有盡全力,也大大影響了考試成績。

  以上就是我對本次期中考試的總結,更多的是反思,前一段的工作是一個失敗的案例,指引著我接下來的教學。即將到來的期末考試充滿了挑戰,要想在期末考試中翻盤,需要我們付出更大的努力,我們渴望進步,同時也對自己充滿了信心,并會將信心轉化為實際行動,沖刺期考,一雪前恥。

學生期末總結范文8

  20xx年已經過去,在過去的半年中,我們學生會機構有了很大的改變,成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第一屆學生會,系學生會工作還處于探索階段。我系人數較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學生會的指引下,系老師的具體指導下,學生會積極探索,鼓足干勁,扎實工作,完成了學院、系里的各項任務,取得了一定的成績,同時發現了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現將20xx年工作總結如下:

  一、廣納優秀人才,成立高素質學生干部集體

  在系學生會成立之初,系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會,并于新生入學后,通過自薦、競選、面試等環節,吸收了一批相對優秀的.xx級新同學加入學生會。

  二、統一學生會工作思想理念、加強各項制度建設

  在學生會成立后的全體部長以上會議中,大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務”,學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統一了工作思想理念。

  “無規矩不成方圓”在接下來的時間里,學生會主席團帶頭,明確了各部門,個學生干部的職責,做到分工不分家,在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯系的。學生會根據工作的實際需要,制定了相應初步的的工作制度,如《農學院園藝工程系學生會例會制度》《農學院學生會衛生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

  三、加強老師學生交流、真情服務同學

  我系學生會非常注重新老生交流,在學生會成立初,部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流,從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大

  學生活,我們xx級與xx級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”,頂級進行交流學習。在學期末,學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題,組織xx級學習比較優秀的同學到xx體育部學生會工作總結級新生班集體中“傳授”學習經驗,幫助新同學順利通過期末考試。

  在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中,學生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學,班級同學做好各項工作,促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執拗難管的同學,學生干部耐心開道,及時想有關老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛生檢查活動中,學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

  四、開展豐富多彩的娛樂活動、豐富學生的業余生活

  上學期,系學生會根據院學生會的活動要求,以系為單位舉行了相關活動,取得了很好的效果,如:系學生會學習部舉行的相關專業的報告會,張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學們了解了自己的專業,報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外,系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。

學生期末總結范文9

  這一次期末考試的結束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學習有目標和動力,我對后半學期做一個總結并提出今后的努力方向和目標。

  先總結語文。我認為后半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。

  在做語文作業時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。

  在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。“擁有數學思想是學好數學的必備條件。”的確,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。

  學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業,但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑著“題海戰術”和活腦子練出來的。而數學并不需要用“題海戰術”來獲得做題經驗。所以,對于很難的'題,我就束手無策了。看來,我的數學要真正入門還需要努力。此外,我心態的好壞也決定成績的高低,因為自己心態不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質的提高。因為初二數學是分化點,領會者上,未領會者下。

  英語,我擔心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點兒分。看著別人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經過長期思考,我發現我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足:詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,只有倆字:缺練!

學生期末總結范文10

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺這一學期已接近尾聲,身為一名語文教師,我感觸頗多,現將本學期的語文教學總結如下:

  一、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

  課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下功夫。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

  二、通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展。

  (一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。三年級也是學生養成良好習慣的`關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發一本競爭本,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。此外,每日組織一位"小老師"領讀,既培養學生的組織能力,又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛煉。

  (二)通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合三年級學生的思維特點,另外,積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學生讀讀記記。平時還經常組織學生到圖書館閱讀書籍。經過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。

  (三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。三年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

學生期末總結范文11

  時光如梭,轉眼間一個學期已經結束,在這一個學期里我經歷了許多,有快樂也有辛苦。

  記得政治書里有句話是這樣說的,“在中學階段學習是我們的重要任務”,而我這一學期的學習那是波濤起伏,有洶涌的時候也有平靜的時候。

  先說說我的第一大弱項——歷史,在這一學期里我們測了四次歷史,成績就不說了,那是一言難盡啊,雖說分數是一次比一次“進步”,可還是很差。于是便自我評價了一下,發現其主要原因是知識點記得不牢固,還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。

  再說一下,這學期我進步最大的科目把數學,因為剛開始上初中的題都稍微簡單點兒,也不怎么費腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到后面內容越來越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績一下子拉了下來,差一點就考個不及格,因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復習,把我的數學一下子提了上去,考到了100以上。

  最后說一下英語吧,在小學我的英語簡直差到了極頂,什么程度?只會說Hello和byebye。在小學還沒事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的'英語給惡補了一下,就這樣我的英語在初中才能平安度過。

  雖然在一學期結束后得到的成果并不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的學期里勇創輝煌。

學生期末總結范文12

  轉眼即逝,一學期就這樣過去了。我想是該靜下來好好思考的時候了。

  學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

  這一學期學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的.目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。這學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

  經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

學生期末總結范文13

  一、進入學生會的感悟

  在進學生會的兩個月里,我的收獲頗豐。雖然只舉辦過《復興之路》宣傳片的放映活動,可我從中也積累了不少經驗,增長了很多知識。當主持人的經歷讓我思考了很多,同時更深刻理解了“臺上一分鐘,臺下十年功"的含義。每項工作都是一個活動成功舉辦的必要保證!因此我的能力在這次活動中有了很大提升。今后將盡力做好每項分配給我的任務,也會繼續加強自我教育力度并牢固樹立“為同學服務”的意識!同時作為學生會的“新鮮血液”也要樹立創新意識,發揚不怕苦不怕累的精神,在自己的崗位上積極工作默默奉獻。

  二、活動總結

  9月份放映了前兩集,10份在藝緣放映了后四集,活動流程基本一致。各位部員和部長都提前半個小時入場。兩位部長負責放映前的準備,一人主持,六人負責現場秩序的維護,其余部員在門口安排觀眾入場。準備就緒主持人簡短地介紹一下影片,之后正式放映。在第二次放映時還發放了精美卡片以吸引更多的觀眾。這次活動我體會到團結協作的力量,認識到每個小環節的有機結合是一個活動成功舉辦的`必要保證。其次,每周一次的例會加深了部員之間的感情;提升了部門凝聚力。部長要求想活動的任務讓我們活躍了思維,思考的過程中鍛煉了邏輯思維能力。

  三、自我期待與目標

  我深知自我教育是學生會生命力的源泉。既能樹立學生會的整體威信,又為各部門營造了發揮自我特長的平臺。各個部門部員都經過了嚴格的選拔,不僅素質較高具有較強的工作能力,而且熱心學生工作有較強的責任感和事業心。在學習生活中起到了模范作用。

  然而,我們誰也不知道自己的潛能到底有多大,因而就讓學生會成為挖掘我們潛能的挖掘者吧!同時完善自我管理制度也是整合資源和拓展職能的過程,使機構設置更加科學工作更加高效。增強自我服務意識也是很重要的一面。學生會永遠是同學們的勤務員,學生會的活動只有以“一切以同學們的根本利益”為出發點才會獲得同學們的信任!這樣也可以保持學生會更加旺盛的生命力和更強的戰斗力。

  因此要時刻樹立“為同學服務”的意識。認真對待每件事,力爭做好每件事。舉辦活動的過程中我覺得把工作細分很重要,這樣可以使每項活動的每一個環節具體到人,增強了部員的責任心,提高了工作效率。同時加強層級負責制度以保證活動的成功舉辦!學生會是為同學服務的窗口,是老師與同學交流的紐帶。學生會干事們要利用為同學服務的機會及時為校區管理提供大量的學生思想動態信息,并配合校區做好思想教育工作。希望我能在學生會更好地為同學服務。

學生期末總結范文14

  時間過得很快,眨眼間上學期已經臨近期末,這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去,其實是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期文藝部所做的工作,總體來說還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動,承擔了一些重要而又繁瑣的工作,經過文藝部全體成員近半年的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做工作總結如下:

  一、文藝部招新工作:

  在9月中旬,整個學生會進行了的招新工作,經過了層層嚴格的篩選及主席團的考察,又根據每人的文藝素質與綜合能力等因素的審核,我部招收了一批能力與才藝兼備的新干事,他們工作認真、熱情,遵守紀律,與部中成員配合默契,為各項工作的順利進行奠定了基礎。

  二、湖北中醫藥大學第三屆My show大賽:

  從10月12日起到11月19日結束,我們舉辦了一年一度的面向全校大一新生的才藝展示活動——My show大賽。旨在拓展我校大學生素質,豐富校園文化生活。為10級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為10新生創造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會。活動的策劃,初賽,復賽所有工作都是由我們文藝部獨自承擔。今年我們不僅延續了去年的海報巡回展環節,還增加了現場實名人氣拉票會活動,在這之中使我們遇到了許多未知的問題,但大家都是在一步一步摸索著前進著。歷經一個多月的辛勤付出,所有節目一點點成型,選手們也一路成長。11月19日晚My show完美落幕,老師們給我們的工作給予了極大的肯定,選手們也都取得了好成績,觀眾們對比賽節目更是贊不絕口。活動中心整個爆滿,看來我們的成功大家都能見證!

  三、湖北中醫藥大學大學生“舞動青春”校園舞蹈大賽:

  11月24日晚,我校大學生“舞動青春”校園舞蹈大賽在黃家湖校區體育館隆重舉行。本次活動由校團委、大學生藝術團聯合舉辦,各個院系團總支積極參與演出。校長王華、校黨委副書記李水清,各職能部門、院(系)負責人及近20xx名學生觀看了演出。我們文藝部很榮幸承擔了此次活動大量的工作,包括提前的彩排,工作安排以及匯演開始后的催場,場務,協助放音樂伴奏等。有了之前my show大賽的工作經驗,這次活動新干事認真積極,工作的時候沒有一絲新人稚氣,一個個都很嫻熟。匯演順利完成了,得到了領導和老師的肯定,這也給我們接下來工作增加了信心。

  四、湖北省首屆外國留學生中文歌曲大賽:

  12月22日晚,來自全省13所高校的1000多名留學生與我校師生歡聚一堂,在我校黃家湖校區體育館隆重舉行“湖北省首屆外國留學生中文歌曲大賽”。本次大賽由湖北省教育國際交流協會外國留學生教育管理研究工作專業委員會舉辦,我校承辦,全省12所高校協辦。大賽旨在通過演唱中文歌曲增進全省留學生對中國文化的了解,豐富留學生校園生活,營造和諧校園文化氛圍,促進湖北省校園國際化。我們部的一些新老干事都積極響應團委號召,參加了比賽場務志愿者服務工作。從彩排到真正的演出,大家的努力沒有白費,付出的都有回報,志愿者服務工作讓國際友人、嘉賓感到溫馨、親切,受到校領導充分肯定,對其他沒有參與到校慶服務工作中來的同學也影響頗大!

  五、共青團學生干部聯歡晚會

  12月23日晚,由大學生藝術團承辦的共青團學生干部聯誼晚會在大學生活動中心舉行。我們部的新干事代表學生會出了唯一的兩個節目,雖然不是什么大型比賽演出,但部里面的小干事還是在私下里抽出自己好多的課余時間來排練,好多次更是排到晚上快十一點,看著他們疲憊的背影,走在寒風里,說實話作為部長的我真的很是心疼,但是想到能為學生會爭光再辛苦也值了。晚會結束后,聽到的全是贊揚的話,相信小干事們也會感到驕傲吧!

  六、元旦學生會干部座談聯歡晚會

  元旦臨近,期末將至。學生會為了更好的對這學期所有工作做一次總結,促進學生會各部門之間交流,組織了學生會干部座談聯歡晚會。由于這半學期學生會工作較之前增加很多,尤其是我們文藝部,可以說從頭到尾沒有幾天休息的時間,大家準備的時間很少,安排很緊,任務重,但我相信所有成員經歷一學期的鍛煉,都會把所有的工作安排的.很合理,大家都在認真的籌備中,期待晚會成功!

  七、文藝部內部活動

  忙碌了一學期,文藝部按照最初的工作計劃進行并結束,中途接到的特殊任務也都圓滿完成。我們決定在年底大家集體HAPPY一下——包餃子!雖然還在準備當中,但大家都很期待,我相信這次我們內部的活動一定會非常有意思。通過這種方式,希望大家彼此更加親近,互相了解,增進友誼,為我們來年新一學期的默契合作有很大幫助!

  當然,說了這么多,文藝部在這學期所顯現出來的問題與缺點也是不可回避的。

  1、在組織活動時各個配合不夠密切,有些工作準備不充分,事先沒有和其他部門做到很好的溝通,一致加重了其他部門的工作量。

  2、與干事之間交流也不夠,導致有時新干事不知道做什么,也沒有了解干事在想什么,導致有些干事也對學生會的工作不怎么積極。

  3、部內活動不夠多樣化。由于這學期工作量大的問題,我們自己部門沒有過一次真正的聯歡活動。單單氣氛融洽是不夠的,文藝部也應該多組織具有部門特色的活動增強歸屬感。下學期我會多組織一些面向部內的、具有文藝部特色的活動。增強部員們的藝術修養,激發大家的創造力。

  4、對副部的培養不到位。這學期我在培養副部能力的方面做得不好,我這學期主要精力都放在了培養新干事上,沒有認真系統地教導副部們,一致一個學期下來,她們的工作能力較之前沒有什么提高。所以,下個學期我要把工作重點轉移到這方面來,大膽讓她們去做,這樣不僅能讓她們有更大的發揮空間,也能更好地發揮她們的工作熱情,同時為下一屆的人員提拔做鋪墊。

  這一學期就要結束了,靜下心來想想在文藝部的點點滴滴,心里充滿了感動,我們遇到困難從不退縮,知難而進,以團結、樂觀、勇敢地精神迎接挑戰。我們的合作意識得到了加強,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這半年里我們只是做了扎扎實實的小事,但也學到了很多,這正是生活的真諦所在,希望文藝部以及整個學生會的同學能再接再厲,使我們的學生工作上一個新臺階,為同學們提供一個豐富多彩的學習、生活環境。

學生期末總結范文15

  高一前半學期結束了。我已經基本適應了初中的生活。我這次期中考試成績不理想。我對自己失敗的原因做了如下總結:

語文:課外閱讀題中對文章理解不夠透徹,所以丟了分。作文因為太緊張想不清楚扣了7分,這也是我語文成績落后總分的主要科目。

  數學:我不夠細心,但不該錯的題都錯了,我也沒仔細找,要深刻反思自己。

  中文:和數學一樣,不夠細心。而且我對一個題目的理解不深,所以在這個題目上丟了兩分,使得本來應該滿分的英語沒有達到我理想的標準。

  政史類學生:上課注意力不夠,沒有全面復習,導致地理和生物成績很多。這也是我應該反思的地方。

  我應該對中期失敗進行深刻反思,所以我對下半學期的學習提出了以下要求

  1、語文要增加閱讀量,透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應該仔細尋找古詩和現代漢字的區別,并深深記住它們。

  2、數學要多做難題,才能開闊思路,養成細心的習慣。并且模仿老師的解題方法和思路。

  3、英語應該培養我的語感,多讀英語文章,以提高我對英語語法的理解和靈活運用。

  4、政史生:認真聽講,上課好好準備。這些科目不是所謂的“豆芽”。我要以正確的態度去學習和理解這些學科的.奧秘。最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

  我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

學生期末總結范文16

  1、能力方面,閱讀、記憶、理解等方面的能力差,學習效率低下。解決:學習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5—10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。

  2、課堂方面,上課不專心,經常走神。解決:上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  3、自學計劃方面,沒有自己的`計劃,得過且過。解決:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  4、做題方面,課后很少做題,甚至抄襲,沒有自己的思路。解決:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

學生期末總結范文17

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。通過這一學期的工作和生活,大學再也不是以前模糊的輪廓,它既充實又富有挑戰性,并且自己的能力也在學習和工作中積累起來,到了期末,回顧這一學期在學習部工作的點點滴滴,我真的收獲很多,尤其是在學生會這個溫暖的大家庭當中,我感激這個集體,讓我成長了這么多。

  在學生會里,我學會了如何待人處事,深刻地體會到了團體團結協作的力量的強大,知道了努力、認真的做好每一件事是多么地開心,體會到了為老師、同學們服務是多么的快樂。

  在“秋之韻”卡拉Ok比賽中,我計過一場分,通過這場計分,使我對謹慎、認真的認識更加透徹,并且還知道了,一場比賽要怎么樣的開展才會使它更有聲有色。在陪老師查課、評分的過程中,讓我加強了對責任感和使命感的認知,讓我不會再因為學生會的活動耽誤自己的空余時間而苦惱,原來當自己真正的融入了每一次的活動才發現,收獲的永遠要比付出的多得多。

  進入學生會,我的生活也發生了一些改變,從無所事事的狀態變得緊張而忙碌,同時,學習上也因為有了壓力而變得主動,讓我真正的感覺到了大學生活是多么的充實而又豐富。

  作為大一學生,由于是加入這個集體的第一個學期,所以在很多事情上還停留在被動接受的階段,并且喜歡用一種固有的思維,不會積極主動的去思考每件事會不會有更好的途徑去完成,這都是之后的`工作中我們需要不斷改善的地方。作為學習部的副部長,學習部將在下學期充分調動部內干事的積極性與各部門密切合作,加強溝通,取之所長,以全新的工作方式和認真謹慎的工作態度為大家提供豐富多彩的活動,引導同學們端正學習態度,提高學習興趣。

  以上就是我在學生會的期末總結,相信在我們不懈的努力之下,西區的學生會有更加驕人的表現。

學生期末總結范文18

  高二的第一個學期下來,逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學的專業,依然喜愛著這樣的學術氛圍。

  在這學期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業,在專業課中讓我懂得了很多的專業知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發向上,只要努力了,我相信在自己的`學習中一定會有好的成果。

  在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。

  在本學期末,我也給自己的下個學期制定了學習計劃,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。

  第一,按時按點的到達學校,不要遲到。

  第二,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講。我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

  總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。

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