【實用】春游方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的春游方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
春游方案 篇1
一、活動主題:踏春尋夢
二、活動背景:
四月里承載著歲月的滄桑,承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音,用肢體感受春風的清爽,用眼睛賞析電影的品質,用心靈徹悟春的心語。
四月里是清明,祭祀革命先烈,弘揚民族精神和時代精神的'傳播,堅定共產主義理想信念。
四月里,我校特開展“學習先烈勞!敝黝}教育活動暨馬鞍山實驗小學春游活動。
三、活動時間:20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)
四、活動安排和學生接離情況:
年級
活動地點
活動內容
出行
方式
出發
時間
接離時間、地點
一年級
1.市府廣場
2.光大影院
1.市府廣場休閑活動。
2.觀看電影。
3.寫影評
步行
8:00
11:20,學校圖書館前。
二1—4
二5—6
1.瑞安廣場
2.瑞安電影城
1.愛綠、護綠和賞綠。
2.瑞安廣場休閑活動
3.觀看電影。
4.寫影評
11:20,瑞安電影城門口。
正門
二二五三六
56年年年
班班級級級
三年級
五年級
六年級
四年級
西山烈士墓
悼念革命先烈,參觀紀念館,休閑活動。
公交車
四1—3班7:40—11:20學校圖書館前
四4—6班8:00—11:30學校圖書館前
五、活動對象:全校師生。
六、活動要求:
(一)前期準備
■文明禮儀準備(交通、衛生、言語和游園文明)。落實人:各班主任
1、統一穿春秋裝校服;2、統一佩戴紅領巾;3、各中隊統一帶好中隊旗;
4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧嘩,不隨意跑動。
■紀律教育準備:落實人:各班主任
1.教育學生在路上行進排成兩隊,兩兩同排前進;遵守交通規則;
2.在分散活動游玩時,要互相照顧,要有團隊意識,不準單個人活動。
3.學生不得在中途被接走,須在指定地點經班主任同意后方可由家長接回;
4.教育學生中途不得離隊,離開隊伍必須向老師報告。
■環保教育準備:落實人:各班主任
1、教育學生帶適量零食,以水、面包為宜;
2、每人準備1個垃圾袋,各班推選幾名衛生監督員,監督并主動清理垃圾。
■安全教育準備:(樹立安全第一位思想)落實人:各班主任
1.教育學生排隊行走時不推人,不快跑,行走時速度均勻;
2.教育學生在活動中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;
3.倡導有意義的玩法:鼓勵學生帶相機和速寫本,捕捉活動中的美好瞬間;
4.食品和飲品安全;5.特殊體質的學生原則上不參加。
■安全防范準備:落實人:醫務人員及領隊人員
1.醫務室人員備好藥箱及各類應急用品;2.領隊人員落到段帶隊指揮。
■活動場地聯系:落實人:領隊行政
本次活動需要事先聯系的地點提前做好有關工作安排
■攝影攝像準備:落實人:諸葛華勝等
準備好各類器材,為活動做好圖片檔案。
(二)組織過程
■班主任要做好組織工作,對本班學生進行分組,每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊,確保學生沿途和活動安全;
■各年段帶隊領導(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發前、每次分散集合、回校后一定要清點好學生人數,及時向領隊反饋情況。
■各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄,家長接離時要做好記錄。
■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小游戲)。
七、成立組織領導小組
學校成立春游安全工作領導小組,蔡建明校長任組長,鄭光花副書記任副組長,其他行政領導及各年段長任組員,負責年段組春游過程的組織與管理。
春游方案 篇2
一、活動主題
“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里,無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強學生們之間的友誼,我們137班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓學生們緊張的神經好好放松一下,感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。
3.給學生們一個展現自我魅力的舞臺,讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間:4月19日下午1點——下午5點。地點:太陽山
四、活動對象和形式
對象:高137班全體學生+班主任。
形式:春游登山踏青表演節和玩游戲
五、活動流程
1.參加人員下午1點在校門口集合,乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的.先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個游戲項目,要求人人參加。
3. 到達山頂太陽神處的坪里后,全班學生圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的學生需接受“真心話大冒險”。
4. 每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進學生或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志愿者的感受,呼吁游人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費,鄒文豪聯系租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義:
學生們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強學生們之間的情誼,豐富學生們的課余生活,培養學生們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。
春游方案 篇3
為感謝各位同事的努力工作,增進同事間的友情、豐富員工的業余生活,倡導健康有益的低碳生活,走進綠色、親近自然,進一步提高公司員工生活品味和情趣,激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作干勁,增強向心力和凝聚力,公司決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下:
一、活動時間
20xx年3月19日(星期六)
早上7:40在公司停車場集合, 8:00乘大巴準時出發,下午15:30乘大巴回公司停車場
二、活動地點:xxx
三、本次活動項目
環湖徒步(自行車)、釣魚劃船、燒烤、臺球、乒乓球、KTV、書吧網吧、室、羽毛球、網球等項目
四、就餐
中午11:40全體員工集體在職工療養院餐廳就餐(自助餐)
五、注意事項
1、在出行過程中,請大家隨時注意自身安全,聽從指揮,不擅自離隊,自覺維護集體活動紀律;
2、公司的.員工注意行程安全,請帶家屬的員工關注家屬安全,不參加危險項目及酒后參加風險項目;,
3、請各員工保持手機暢通,如遇突發事件,可聯系小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。
4、請大家保管好自己的貴重物品;
六、其它
如遇陰雨天氣,活動就暫停,活動時間再另行通知。
春游方案 篇4
一、活動宗旨:
愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然,保護環境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:
愛我家園,保護環境。
二、活動口號:
地球是我們的家, 保護地球是我們的責任。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日一天
四、活動形式:
班級全體學生和五位科任教師,小學工作計劃《小學生春游方案》。
五、活動地點:
xxx
六、主要負責人:
班主任
七、安全保障措施;
1、對全體學生進行春游活動安全教育,與家長取得聯系,得到家長的支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的'安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、 學生分成五個小組,選一名組長。
5、 一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
春游方案 篇5
一指導思想:
為了一個共同的目標――開開心心出門,快快樂樂活動,平平安安回家。
樹立兩種意識:
1、責任意識。帶好每一位學生是我們的責任。
2、服務意識。春游是全程為學生服務,春游中我們的角色是服務者,一切為了每一名學生。
二、具體與學生落實的要求:
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1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發到順利返校,要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯系。
3、學校每個班聯系了一輛車,一名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優先上車。
4、全體學生服從學校統一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
5、不去的`學生告知學生家長,要求孩子在家自習,不準外出游玩。
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1、乘坐汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
2、同學之間要互相幫助,互相謙讓。
3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時碰傷。
5、在游玩處,不要在機動車道上招呼出租車。
(三)、活動安全注意事項:
1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品。如:藿香正氣水、創口貼等。
2、要穿運動鞋或旅游鞋,行走方便、不易摔倒。
3、活動中不要單獨行動,始終結伴而行,防止發生意外。
4、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發生食物中毒。
5、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律,服從統一指揮。
6、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等,以免滑下受傷。
7、不要到水邊玩耍游戲,低年級學生嚴禁下水活動,中高年級學生嚴禁沒有老師帶領參加水上活動。
8、游玩時走路不看景,看景不走路。
9、要注意衛生,不能在車上及游玩地方亂扔垃圾。人走垃圾要清理掉。
10、要注意文明禮儀,時刻記住自己是一名少先隊員,對待老師、同學、游人有禮貌,學會使用禮貌用語,觀看表演時要給以熱烈的掌聲。
二、具體安排與教師工作要求:
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。ǘ┟鞔_帶班老師工作職責:
1.年級負責人職責:
。1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作。
。2)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
。3)全面關注師生的安全;
。4)及時處理偶發事件。
2.班級負責人職責:各班主任
(1)做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生;組織學生帶些常用藥品。
(3)全面關注學生的安全。
。4)及時妥善處理偶發事件。
。5)活動后要認真上好半個小時的活動總結課,并全面了解關注孩子的接送、回家情況,帶學生全部離校后方可離校。
3.帶班老師職責:
(1)活動前要進班級加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
。2)精心設計、安排學生的活動;
。3)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作,有秩序地參觀.
。4)關心每一位學生的身體狀況;
(5)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;
。6)關注學生用餐安全衛生情況;
。7)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;
。8)活動回來后,要和班主任一起進班,關注學生的接送、回家情況。
4.安全教育負責人職責:
。1)德育主任
利用九號下午活動課,利用紅領巾廣播,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
。2)班主任及帶班老師:集體教育結束后,由班主任帶班老師進行活動前的安全教育。(帶班老師一定要進班,認識了解一下自己負責的孩子)安全教育內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
(三)聯系電話
1、帶班主任電話(省略)
2、分管德育校長電話(省略)
3、校長電話(省略)
春游方案 篇6
三月春光明媚,植物紛紛發芽開花,裝點著這個“萬物復蘇”的季節。鎮安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息,帶著春的夢想,和家人一起走進大自然,通過找綠、澆綠、護綠、愛綠等活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,加強幼兒對于“人與自然和諧共處”的意識。
一、活動主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠
二、活動時間:
小班:20xx年3月27日
中班:20xx年4月8日-4月9日
大班:20xx年3月27日(大一、大二、大五)
20xx年3月30日(大四、大三、大六)
注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。
三、活動對象:全園教師、幼兒及家長
四、春游活動路線:
小班:小班一樓大廳--后街--文衛路—繡屏公園
中班:幼兒園后院--后街—文衛路長廊-教場路-五道壩
大班:幼兒園后院--后街-文衛路長廊-教場路-五道壩
五:活動目的:
1、讓幼兒走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。
3、加強幼兒的生態環保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。
六、活動準備:
1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。
4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。
七、組織機構:
1、領導小組:
組 長:阮xx
副組長:朱xx
成 員:洪xx等
主要職責:
。1)組長:全面負責活動的統籌安排。
(2)副組長:負責活動的策劃與實施。
。3)成員:負責活動各項有關事宜。
2、活動策劃組:
組長:郝xx
成員:王xx等
主要職責:
(1)郝婷負責活動的具體實施。
。2)王青負責活動方案的制定。
。3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。
3、活動宣傳組:
組長:韓xx
成員:柳xx
主要職責:
。1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。
。2)柳xx負責活動的'攝像。
4、安全保衛組:
組長: 葉xx
成員:田xx、各班班主任
主要職責:
。1)葉正旺負責整個活動的安全保衛工作,對各個環節的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。
。2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。
5、衛生保健組:
組長:袁xx
成員:逯xx、湯xx
主要職責:
(1)袁xx負責整個活動的醫療保健工作。
。2)湯xx負責設置一個臨時的醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。
八、活動過程:
1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)
2、尋找春天,感受春天的美麗。
3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。
4、幼兒自愿結伴分享快樂。
5、合影留念。
九、注意事項:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,加強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間全部行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。
7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。
春游方案 篇7
一、活動項目:春游
二、活動時間:年**月**日
三、活動對象:全體人
四、活動地點:
五、活動目得:
以此讓大家遠離緊張得工作壓力,呼吸清新得空氣,欣賞大自然得美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活,增強大家得友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中得協作精神,增強集體得凝聚力。
六、活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農家樂得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農家樂出發返回公司
七、活動要求:
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐得時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊得環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規定得時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回得途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
八、路線:
九、農家樂聯系電話:。
3月份春游活動策劃
主辦單位:
活動地點:
活動時間:3月—4月某日
一活動對象
本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩得好時機,并可達到增進師生感情得目得。
二活動目得及意義
1豐富全校師生得課余生活,全校師生得日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松得目得,以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學習中去。長期得工作學習將逐漸降低工作和學習得效率,而適當得放松對于提高工作學習效率有著重要得幫助。
2陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化得情操,這對學生身心健康發展有著重要得幫助。沉悶得學習不利于學生心理健康發展,必要得活動對于學生心理得健康發展有著重要得引導作用。有研究表明大自然得和諧對于人類心理健康發展有著積極得作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和得心有很大得幫助。
3增強師生間得感情,增強同學間得友誼團結及凝聚力。在游玩得過程中,不會產生師生間得距離感和陌生感,可增強師生間得互信程度。對以后學生工作得開展有著重要得幫助。
4培養學生環保及保護我國傳統文化得意識。
三活動執行
1為便于活動得開展,應提前做好一切得準備工作。在出游人數得統計方面,我們本著自愿得原則。由各班對參加得人員進行登記報名。再匯總,統一安排。
2提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗得日子,因而要對天氣得變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3在人員得編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員得管理和秩序得維護。同時各小隊領隊應記下學生得電話號碼,防止人員得走失,以便于在走失得情況下聯系。
4在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。
5提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。
6出游得費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票得購買及吃飯得費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。
7至于出游時得照相問題可由學生自己解決。
8本次活動得費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。
四活動宣傳
1由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員得報名工作。
2在校內公告欄上張貼海報。
五活動所需工具
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件得情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六活動預算
本次活動以個人出資為主,學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用
1車費每人10元
2門票每人30元(集體預訂得話可能會有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。
4帽子5元(不購買也可)
個人出資=10+30+15+5=60元
(2)學校所需費用
旗子一面15元左右。
春游方案 篇8
活動意義:
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:20xx年xx月xx日(9:00→11:30)
活動地點:大河岸
一、活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、xx月xx日各班提前上一節春游安全教育活動
8、通知家長:
①春游時間:xx月xx日上午
、诖河螠蕚洌菏澄、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
、刍顒友由欤寒、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的.地后、活動結束前
二、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
三、注意事項:
1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。
2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(1)班、學(2)班
3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。
四、活動程序:
8:30-8:50幼兒活動前準備。
8:50 準時出發。
9:20 各班完成系列活動:
1、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
2、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
3、吃點心,補充能量。 (20分鐘)
4、各班小游戲 (20分鐘)
11:30 接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待校車來接。
11:40 春游結束
五、活動延伸:
談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針:
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。
春游方案 篇9
一.活動背景:
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二.活動目標:
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識.
三.活動準備:
1. 通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2. 幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。
3. 孩子著裝要求:不系鞋帶的.球鞋,容易穿脫的外套。
4. 對孩子的安全教育。
四.活動過程:
出發前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。
活動時繞著公園走走,看看公園里的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態.尋找秋天的特征.
衛生環保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛生。
轉換活動場地時要清點人數,并排好隊。
結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。
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