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【精品】初中作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中作文5篇

初中作文篇1

　　每當我拿起毛筆寫字、繪畫時，我總能想到我的書畫啟蒙老師——褚老師，一位慈祥的奶奶。

　　我二年級起跟隨褚老師學習書法、國畫。那時的我懵懵懂懂，并不理解書、畫的真正含義，也不知道為什么而學。是褚老師的耐心的指導，手把手的教我執筆姿勢、教我寫橫、寫豎、給我講中國書畫的含義、教我書法繪畫技法、講王羲之的《書論》，很快我就喜歡上了中國書畫，并且一直在堅持學習。

　　褚老師就像春風、春雨一樣，用她的.專業和慈愛培養著我、滋潤著我。學書畫四年間老師對我的教誨歷歷在目，唯有一件事，讓我每每想起就淚濕衣襟。

　　那年冬天，白天剛下過雪，晚上有國畫課。我本以為天冷路滑老師不會上課了。但媽媽說，老師發信息了，課正常上。我和媽媽按時到了書房。老師早已準備好筆洗和墨盤，掛好范畫在等我。

　　那節課，學畫蘭草。老師告訴我蘭草可用行草的筆法，筆鋒要提按有致、使轉有度。看著窗外越來越黑的天，我就想快點畫出來，好快點下課。但是越急越畫不好。

　　老師看出了我的心思，讓我坐下。老師也面對我坐下，目光中透著慈祥，和藹地說：“孩子，畫畫要靜心，我知道今晚你為什么著急，你不用慌張，老師家近，你就沉住氣，我們畫好再下課。”

　　我重新拿起畫筆，按老師所指點的，臨摹范畫。老師發現我運筆不對，就拿著我的手教我畫。那時，我不僅感到我的手是熱的，我整個身體都在涌動著一股暖流。老師在指導我繪畫的同時，還告訴我蘭花是四君子之一，清潔、高雅，告訴我“蘭生深山中，馥馥吐幽香”，囑我在今后成長的道路上要以蘭為鑒、以蘭為鏡，低調做人、踏實做事。

　　經過兩個多小時的學習，我不僅掌握了畫蘭草和蘭花的技巧，并且畫出了自己滿意的作品。這里邊凝聚的是老師的心血和慈愛。我想，褚老師正如蘭花，低調做人、真心育人。

　　師恩難忘，是褚老師引領我走入了中國書畫的大門，是褚老師用質樸的話語告訴我純潔、質樸的做人原則。澤流及遠，千里思源。我永遠不會忘記褚老師對我教誨和培養。

初中作文篇2

　　創新讓我們的創作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有幻想，更能體會到生存的.價值。不管怎樣，我們都始終要充滿希望的去生活。具有創新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發現，才能不斷提高自己，發現自己，也能從中培養自己多方面興趣，提高自己的知識層次。

　　創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個人要有危機感，要有競爭的意識，而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中，很少有人將各種主意、構思表露出來，并付諸于實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點，習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嘗到成功果實的甜味。

　　創新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創新是必不可少的。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水，而沒有了創新便是一潭死水，只有在繼承的基礎上創新，才會真的“清如許”了。

　　而我也相信，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新，創新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發揮你的潛力。

初中作文篇3

　　“我要來唱一唱我們的家鄉，我們的家鄉是最美麗的地方，連綿的雪山，優美的草場，草場的下面是城市和村莊……”伴隨著優美的歌聲，我和家人來到天池，看望我們家在“民族團結一家親”活動中新結對的親戚—克里木叔叔。

　　仰望天空，天上沒有一絲多余的云，整片天空除了藍還是藍。我們繼續往前走，碧綠的草，清澈的河映入眼簾，星星點點的小蒙古包點綴其中，仿佛是一張美麗動人的畫卷。

　　我們走到一個小蒙古包內，熱情好客的主人向我們遞上了熱氣騰騰的奶茶。我端著手中的奶茶環顧四周：蒙古包很簡樸，一張古木色的大床幾乎占了大半個蒙古包，在床的上方有一張木頭做成的大桌子，周圍是幾塊方方正正的秀著民族特色的小墊子，在床的旁邊有一個鐵柜，上面整齊地擺放著幾個茶杯。

　　蒙古包的主人是個熱情好客的哈薩克族，他戴著一個羊皮帽，穿著一件薄皮衣，臉上露出了燦爛的笑容。“歡迎來到天山天池！”他邊說邊將一盤香噴噴的烤羊肉端了上來，“忘了自我介紹了，我叫克里木！”

　　爸爸將事先準備好的見面禮拿出來，對克里木大叔說：“克里木親戚，您好！從今以后，我們就是真正的親戚了，這些是我帶來的見面禮，請你收下。”克里木大叔趕忙說：“你們太客氣了，謝謝你們！”

　　我們一邊喝茶，一邊吃肉，一邊拉家常，整個蒙古包里歡聲四起，其樂融融！

　　不知不覺，暮色已降臨，我們得離開了。我們的車上開出了一段距離，突然聽見“咯噔”一聲，車子就不動了。任憑爸爸怎么操作，車子仿佛像木頭般，一動也不動了，我很著急，趕緊跳下車去看看到底是什么情況。原來是車子的輪胎陷入了泥潭里。

　　山里的天氣就像娃娃的臉，說變就變。不一會兒，天上下起了絲絲細雨，這無疑是火上澆油。

　　雨越下越大，車依然動彈不了。這時在雨中出現了幾個身影，豆大的雨珠從他們的臉上流過。他們使勁地推動著車子，泥土和雨水混雜在一起，全身已濕透。

　　“一、二、三”，“一、二、三”，車子終于被推了出來。當他們抬頭的`那一剎那，我發現他們竟然全是哈薩克族老鄉。

　　當我們要向他們道謝時，他們卻擺擺手，微笑著走了……

　　我們的車也慢慢離開了天池。我們車里音樂又響起了，“我要來唱一唱我們的家鄉，我們的家鄉是最美的地方，連綿的雪山，優美的草場，草場的下面是城市和村莊……”

　　聽著這優美的歌聲，這些幫助我們的哈薩克族老鄉的身影再次浮現在我的眼前，我的心再次被深深地觸動。

　　是啊，在我們最無助的時刻、最需要幫助的時候，他們出現了。哈薩克族老鄉的無私幫助，讓我更深刻地明白、理解了各民族之間親如兄弟這份情誼的厚重，我也將在今后的生活中去傳遞這份情誼。

初中作文篇4

　　（頂尖語文的原題：請你讀讀下面兩個開頭，任選其中一個，展開合理想像，寫一個小故事。

　　１、蘭蘭和其他值日生打掃完教室回家時，太陽快要落山了。她和晶晶一邊談笑著，一邊往家走。突然，蘭蘭看到前面有一個黑乎乎的東西，好像……

　　２、星期天下午，爸爸媽媽仍要加班，韓玲玲獨自一人在家做作業。“叮咚——叮咚”門鈴響了。）

　　智斗通緝犯

　　星期天下午，爸爸媽媽仍要加班，韓玲玲獨自一人在家做作業。“叮咚——叮咚”門鈴響了。

　　太陽炙烤著大地，簡直像在大火爐上燒著一般，室外溫度出奇的高，室內也是熱浪翻滾。韓玲玲在家做作業都開著冷氣，以免中暑。她把筆放下，心中暗想：“這么熱的天氣，誰會來串門呢？難道是同學歐陽群？”韓玲玲想到這，向門飛奔過去。正準備開門，她多了一個心眼，還是小心為妙，放開正要開門的手。韓玲玲從貓眼往外瞧：一位不認識的男子站在門外，西裝革履的.，年齡二十五歲左右，身高大約一米七，帶著帽子，手中拿著一張紙條。“對不起，你家電話欠費了。”他這種柔和的語氣，讓人聽了似乎是勉強裝出來的。

　　還好還好，是收電話費的。“咦？不對呀，電話欠費從來都是在樓下帖個紙條，或者是一萬號會打個電話來呀，怎么也不會找上門來。”韓玲玲想著，心中打了一個寒戰。輕聲地拿起電話一聽，電話好好的，并沒欠費。“難道是小偷？搶劫犯？強盜？”韓玲玲嘀咕著。

　　她猛然想起書上的一招，便打開電視，假裝向里面大聲喊：“老爸，咱們家電話欠費啦！”那男子毫無反應，反而大聲叫道：“開門！要不然你們家電話停機啦！”

　　韓玲玲眼珠子骨碌一轉，“哦，就來了，我去拿鑰匙，門里面反鎖著，等等呀。”韓玲玲趕緊跑到寢室里，拿起電話撥１１０，然后慢慢走出來，故意拿著鑰匙在那里弄出很大的聲響。“快點！怎么那么慢，我還要到別的家去！”門外傳來不耐煩的聲音。“好了好了，就快了。咳，這破鎖，怎么那么難開呀。”韓玲玲一邊撥弄著鎖，一邊想著怎么再拖延幾分鐘。

　　還好，只過了兩三分鐘，門外傳來搏斗的聲音。韓玲玲從貓眼往外看，只見幾個警察叔叔迅速制服了那男子。

　　過了不久，“叮咚叮咚”又一陣門鈴響起。這次韓玲玲學乖了，先從貓眼看出去，哦，是鄰居王阿姨。王阿姨一進門就說：“玲玲啊，好在你機智勇敢，你知道嗎？剛才那男子是個通緝犯！外面太熱了，想找個地方休息休息，順便再弄點錢。”

　　你看，韓玲玲多機智勇敢。我們遇到事情，也要像她一樣。

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