敘事的作文8篇[推薦]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　新生入學，原本平靜的生活方式也開始泛起幾分波瀾。

　　原本平靜的校園一下子變得吵鬧起來，不少的'廣告宣傳也是撲面而來，聯通公司，移動公司，電信公司這些品牌營銷花樣繁多，不少優惠政策的宣傳活動從早到晚，送話費，送流量，便宜賣手機……使得這一條路邊上都搭建起高高的棚子，還有不少的學生在飯堂門口發傳單。

　　今天午覺醒來以后，宿舍剩下我們三個人了，其他的人都去上選修課了，因為我們的選修課在晚上！在宿舍中我們只能無聊的在玩手機，突然門吱吱吱吱的被打開，一看居然是一群女生，讓我愕然不已，他們在干什么？其中一個女孩就開始向我們說：“要不要報一個計算機班級，還說會有優惠政策……”她還沒有說完，我就不可耐煩的說道：“我們是大二的學生！”她們幾分尷尬的對我們鞠躬了一下，表示不好意思！這事情去年我們已經遇見不少了！

　　我的一個舍友也已經成為代理，也是在招學員學習計算機，在我們三人去上學選修課時，他帶領其他幾個舍友也開始行動了！

敘事的作文 篇2

　　每個人心里，都有一段念念不忘的戀情�；蛏罨驕\，或甜或痛，都清晰的刻在心上。

　　宿舍室友程慧，高一開學不久就談了個男朋友，是個校外青年，開挖掘機。每每談起他時，程慧都是一臉的幸福。她對我們說，那么多男孩她都沒有動心，只是很喜歡他，很喜歡很喜歡。

　　他姓王，我們都笑稱他“王大哥”或“程慧的王大哥”。我從沒見過真人，只是在夜深后程慧的手機里會傳出他雄厚的聲音，聽他的言語覺得是個一般人而已。因為他初中就輟學，年紀輕輕步入社會，口頭也帶不少臟字。只是程慧喜歡，他對程慧好。我也相信她的眼光。

　　談起未來，程慧總說不嫌棄他開挖掘機，反而認為挺帥。說和他在一起要一輩子那么久。

　　一個多月后，幾個女生談起了要考哪所大學，要去哪個城市發展，一張張臉上滿是青春的朝氣和美好的'憧憬。程慧心有余悸地說：我想去大城市發展，可是帶著開挖掘機的他，我怎么發展？

　　當時她聲音很小，而我卻聽得一清一楚驚心動魄地記在心里。當時我很震撼。是戀愛的激情和新鮮感已過，這么快就要嫌棄了？曾經海誓山盟，說在一起一輩子那么久不過是熱戀中的謊言么？還是這本質 就不是愛疑惑根本就不會愛？

　　果然不出一個月，他們吵鬧不斷，最終提出分手。

　　我不知道分手原因是什么，她心中所想是什么。她沒有告訴我們。那天，程慧只是很平淡地向我們宣布,我和王大哥分手了。

　　如今離當初已近半年，我不知道這段時間內她是否還會在深夜想起打電話陪她的男孩，不知道她是在慶幸終于和他分手還是后悔和他分手。一個是心中所愛，一個是自己的未來，或許她也不清楚究竟該怎么選擇。

　　只是一份感情，一旦參入雜質，它便不是當初的它了。

　　或許有很多女孩都有類似的經歷，一時激動要跟喜歡的人天涯海角不離不棄，頭腦清醒后才決定斬斷戀情奔向未來。無論如何選，都是痛的。不過，選未來的，是心里痛；選心愛人的，是生活痛。

　　正因為這些我還不懂，所以不敢談戀愛。我想等未來和愛情不需再面臨選擇時，再一舉打撈。

敘事的作文 篇3

　　本學期的綜合活動課又開始了，那就是每人要種一盆辣椒。

　　周末我和姥姥準備好了花盆、辣椒種子、土，先是把土放在花盆里，留出一部分，然后把準備好的種子均勻的放在土上面，再把留出來的泥土蓋在種子上面，這樣我可愛的小辣椒的種植過程就完成了。我每天都在等呀盼呀，希望它能夠早日破土而出！

　　日復一日，我的小辣椒終于用它那無與倫比的“鐵頭功”技能突破重圍，從頭里漸漸冒出頭來了，急于欣賞外面精彩的世界，呼吸新鮮的空氣。不過我又發現，有的小辣椒就像害羞的.小姑娘一樣，一直把頭低著，我想應該很快就會抬起頭來，結果一直等了三天三夜，也沒見好轉，于是我有點不耐煩了，就把小芽給掐斷了，希望埋在土里部分能繼續茁壯成長，過了幾天扒開土一看，全都枯萎了�？赡苁俏姨�急于求成了，幫了倒忙，我好后悔呀。

　　通過這幾天觀察，我明白一個道理，每一種植物都有自己成長規律，要慢慢期待，不要打破它的規律，否則就會害了它。

敘事的作文 篇4

　　年少的我們無知，無憂，對未來一片迷茫。年少的我們不需要考慮未來會如何發展，要怎么去渡過。年少的我們總是滿懷期待地去發現，總是傭金最美好的文字去描寫事物，認為這個社會就像我們生活的小集體一樣善良，對人際交往不需要煩惱。年少的我們沒有大人們那樣的細心與憂慮，總是隨著自己的'心走，不會考慮太多的東西。

　　年少時那些無憂的日子已不復存在了，無憂已遠離我們�，F在環繞著我們的是未來與夢想，該怎么樣去渡過去實現！

　　面對著堆積如山的作業，不再抱以輕松的心態去面對了，因為我要為我的未來所負責。如今也不敢抱著一絲的僥幸去學習了，因為還有幾個人在背后看著我的努力，看著我進步，把他們的期望賦予了我。高中對我來說也不是‘三年如何渡過’的問題了。如今已無那是的無憂了，留下的是一份份責任讓我去背負。成長就是一個帶著責任的過程，也該用心去解決問題了。曾經不用擔憂著人際關系，也沒有一點小心思，對于一卻都是迷茫的，一切都是美好的。成長后，這些東西都變質了，連友誼都可能變質了。面對著一群陌生的人，需要多久才能熟悉，又有多少分離過后能夠禁得住時間的摧殘，不會遺忘的？當想交朋友時又害怕被發‘好人卡’。年少時根本就沒有這些憂愁。

　　告別了年少的無憂，換來了一顆更堅強，更會思考的心了。告別了無憂換來了成長，有了夢想，有了目標，有了成長中的傷害與疼痛，少時帶來的是回憶，而成長帶來的則是生存。所以無憂是時候改告別，此時的我更需要成長，就讓那無憂存活在心中吧！別了無憂，我已不需要你了，我已經變得堅強了。

敘事的作文 篇5

　　周四下午，我就像霜打的茄子一樣——蔫了，因為下節課就要體檢了。在我心中，體檢就像一個可怕的惡魔，十分嚇人，所以我非常害怕。

　　“零零零”，上課鈴響了，大家一起到多功能廳去體檢，我的心就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子——怦怦直跳。第一個體檢項目是測視力，測完之后我了解了自己的視力情況，居然只有0．4，“又退步了！”我自己埋怨道。到了最后一個體檢項目，我又喜又憂，喜的是只剩下一個體檢項目了，憂的是這個項目是驗血。我緩緩地把左手伸到桌子上，醫生快速地用酒精棉簽往我的'無名指上一按，然后拿來一根非常小的針往我的無名指上使勁一扎，再用一根很細的針管來吸血，可是我的手指扎后卻沒有血流出來，醫生只能又重復給我扎了一針，血終于流出來了，疼得我直咧嘴巴。

　　倒霉的我也只好啞巴吃黃連——有苦說不出嘍！那天對于我來說，真是個既倒霉又可怕的日子！

敘事的作文 篇6

　　小時候，在故鄉的山巔之上，享受著山風的愜意。爺爺說：“如果有天，我要登上所有的山峰�！蹦菚r候，爸爸和兩個姑姑手牽著手，起說:“爸，以后我們陪你起去！”

　　爸爸和兩個姑姑長大后，真的陪著爺爺爬遍了很多的山脈。爸爸和兩個姑姑實現了爺爺當年的夢想，我也想實現爸爸的夢想。

　　記得有次在睡覺的時候，迷迷糊糊的聽到爸爸和媽媽的談話，隱隱約約的好像聽到爸爸在說想去好好的照顧爺爺奶奶，不想他們再這么累了。他還 想我們幾個孩子可以好好相處，不要直整天在家里打打鬧鬧。

　　那時候聽到爸媽的對話后，頓時清醒了，朦朧的睡眼在那刻亮了起來。黑曜石般的眼睛在黑暗中發出來亮光。

　　那天以后，我為了爸爸心中那個小到微不足道的夢想而奮斗著。兩個姑姑和爸爸都可以為爺爺實現那么個不太實際的夢想。為了爸爸的夢想，我會努力的。

　　從那天的朝陽升起的那刻開始，我就在心底默默地做了個決定：為爸爸實現這個小小的夢想。

　　那個時候，只要回去看望爺爺奶奶，我就會幫著他們做著做那。記得有次，我搶著幫奶奶燒菜，然后鍋鏟砸到了自己的腳上。小拇指中鉆出粒粒的小血珠染紅了白色的襪子，指甲蓋上裂開了條縫，幾乎可以看到血跡斑斑的血肉。說這個不是為了說我受的傷有多嚴重，而是為了說為了爸爸的夢想，我愿意受傷。哪怕受的傷很重，我也無所謂。

　　對于弟弟，我能做到的不多。我不再會向以往那樣，因為點點的小事情就和他吵架，還 會和他好好相處。對于弟弟些稀奇古怪的問題，我會耐著性子用他那奇葩的'，正常人無法理解的思維去看待那些問題。我做個姐姐還 真是不容易啊，不過，為了爸爸的夢想努力吧！

　　爸爸當年你為爺爺的夢想而努力，帶著爺爺登上夢想的巔峰；

　　如今，你的女兒在為你的夢想而努力，未來，我也帶著你登上夢想的巔峰！

敘事的作文 篇7

　　悔恨，真的很悔恨自己，期中考試為什么沒考好，為什么只考了這么幾分。

　　我走在回家的路上，肩上背了一個包，盡管包中只有幾張考試卷，但這幾張考試卷在我心中重千萬斤，。因為這是這一次期中考卷，別看他只是一張小小的考卷，可我只考了79.5分，這是一個很差的分數了。我懷著一顆沉重的心，一步一步慢悠悠的走回家，心想：這下可慘了，今天回去肯定少不了一頓批評，誰叫我考試考得這么差，我明明答應爸媽要考前十名，可我沒考到，爸爸媽媽一定饒不了我。我邊想邊走，時不時放慢了腳步……我真是悔恨啊。

　　“考卷下來，全班都考得很差，沒有一個人考上九十分，怎么考得這么差��？氣死我了。”老師生氣地說。我們各個提心吊膽的.，都生怕自己考得不好，我也很害怕，如果考得不好，爸媽一定會罵我的。原本是一張輕輕的紙，但發到我的手上就像千斤重的東西一樣沉甸甸的。我算了一下分數我只考了79.5分還沒到80分真丟臉。老師叫我們把自己的分數報給他，我都沒底氣報了。數學和科學都下來了，我數學只考82分，科學總分60分我考的還好考了55分。我回家慘了，我想著。

　　我慢慢的走著，心中還在想著這件事，步子越走越沉重，心中越來越感到不安了。我真是悔恨啊。

　　“我為什么考得這么差，雖然語文考上了前十名，但這也是瞎貓碰上死耗子啊�！蔽易匝宰哉Z道。我真是悔恨啊。

　　考的這么不好，我，我我實在太沒臉了，同學見我都要說上倆句，這倆句話一定都是嘲笑我的。我真是悔恨啊。

　　我不可以再考這么差了，一定要將成績提升上去，不可以再讓同學們嘲笑我了。不要在悔恨了，加油將成績提升上去，讓老師和同學對我刮目相看。我要加緊復習了，不聊了。

敘事的作文 篇8

　　篇一、校園好風景

　　記憶的風鈴，踏著青春的碎影，在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層，沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然，都將精致成一個個長短句，落入我人生的扉頁，凝成最美的風景。

　　昨夜做了一個很長很長的夢。

　　透亮的天空下，你在一席陽光中朝我走來，一步、兩步、三步，緩慢的步調；藍天、白云、飛鳥，無聲的喧囂。

　　你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩，幾朝風雨幾朝露，流年一次又一次的偷換，和你有關的情節卻留戀著我腦海中每一寸縫隙，抖落無邊的想念。

　　窗外的風呼嘯而過，輕輕撩起天邊的陽光。我悄悄地頂頂你的手臂，想問數學題，可又怕被老師逮到，不安地往門口張望。視線回來時，你已在紙上寫滿大堆的運算。

　　你的聲音放得盡量輕，直到我臉上露出如釋重負的神情，你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠而寧靜，你的笑臉嵌在里面，勾勒出校園美好的風景，漾開淺淺的漣漪。

　　午睡初醒，你緩緩抬起頭，努力睜開惺忪的眼睛，蓬松的頭發像鳥窩一樣，臉上被發絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去，嘴角邊又淌著一股清泉。

　　我忍不住笑了，你狠狠瞪了我一眼，接著習慣性地把右手揮過來，我下意識地用右手擋住你。此時，兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進來，你的輪廓染上淺淺的藍色，如此完美。

　　你和我，笑靨如花，笑聲如銀鈴般串出校園好風景。

　　考試的不盡人意，讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然，而是充滿了嘲笑和鄙夷，連大膽呼吸都覺得很為難。

　　正當我沮喪不已時，你牽起了我的右手，用最大的聲音告訴我：“一切都可以再來，一切都是新的”

　　你周圍是源源不斷的燦爛陽光，身后那藍藍的天空揚起嘴角，盛大的美麗場景像是來自另一個世界，輕聲與你唱和一首青春的歌謠。

　　我站在那天空下抬頭望，無數的光線紛紛揚揚落下來，像你輕輕淺淺的微笑，填滿了我心中所以的空洞。

　　校園的天空是你的臉，微笑的陽光光束被你握在手心，在藍得透亮的天空下記錄我們滿滿的`幸福和快樂。

　　你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴散開來。你彎了彎嘴角，笑意在空中肆意流淌，滑出幸福的弧度，滑出扣人心弦的校園風景線。

　　所有的時刻都很倉皇而又模糊，除非你能停下來遠遠地回顧。既然伸出雙手，也捧不起手中的月亮，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀念。

　　篇二、我的學校

　　故土伴我成長；母親教我啟蒙；而讓我學到豐富的知識，向自己的夢想邁進的是我的學校。今年9月份，我走進了新的學�！�—龍山中學。

　　學校比我想象的面積要大，設備要齊全。這里，有我們晨跑運動的體育場，有我們實驗的實驗室，有我們欣賞的音樂室，威風凜凜的教學樓，烏黑發亮的黑板，整整齊齊的桌椅，我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理，數學的公式看到這些，自然心里就覺得學校很“好”了。前兩天還下了場雪，校園裝飾得更加美麗，我們的歡樂沉浸在這座“雪城”中。在這樣優越的條件下，我們怎么能不奮發學習呢？

　　我的學校是一個進取的學校�！笆�年磨一劍風雨兼程，今朝鑄輝煌芳香四溢�！闭�整十年，學校全面貫徹黨的教育方針，優化隊伍素質，提升育人水平，打造教育品牌。已創建為省級規范化學校、教育示范學校十年輝煌，離不開盡職盡責的龍山中學教師。有人說，教師是太陽底下最輝煌的職業，是他們的無私奉獻，以十足的干勁、百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長的驕子。

　　我的學校是一個和諧的大家庭。老師們就好像和藹可親的長輩們，老師的和藹，使我們的心情更加舒暢。校領導象對待自己的兒女一樣關心我們，處處為我們著想：10月20日晚，下了一場大雪，22：00接學校幾個校訊通：李校長指示明早學生可以晚到校；降溫增添

　　衣服；道路結冰，請家長盡量接送學生，保證學生交通安全各科的任課老師都盡心盡職，有問必答，有求必應。記得那次，我有一個數學公式不明白，便去問老師，老師耐心地給我講解。不知費了多少口舌，我終于明白了其中的過程，這時，老師的額頭已經流下了汗珠。這是什么？這是愛�。∩�活在這樣一個有愛的家園下，我感到無比幸福！

　　我的班級有一個融洽的氛圍。我們都是為我們的青春，我們的理想，聚集在這所校園里。不知為何，每當我走進初一六班，看到我的同學們，臉上洋溢著熱情的笑容，就會有一種幸福感。同學們下課打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無數的話說不完，有無數的笑笑不完，也有無數的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂的事。只要有我們在，校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。而跟同學們一起沉浸在學習的搖籃里，怎能不幸福課堂上，同學們積極向老師提出疑問，清晰條理地回答老師的問題，主動與同學相互討論，互幫互助，不斷進步。

　　我們應該珍惜現在，珍惜龍山中學，讓我們的校園亮起來！讓學校明天為我們而自豪！總有一天我將離開母校。也許我的腳印將遍布祖國山河以至世界各地。但無論我走得再遠，飛得再高，我都不會忘記我是龍山人，是龍山中學教給我做人，給我安上奮飛的翅膀，讓我學會堅強。前方的路，也許遙遠，也許曲折，甚至模糊，但要相信你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。在龍山中學的影響下，我們將會走得更遠，更高。

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