(精華)安全方案7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的安全方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
活動目的:
1、通過本次主題班會,讓學生在思想上對學法、知法、守法的重要性及意義有所認識,在行動上有所落實,努力去做一個遵紀守法的人,培養學生正確的法律觀念。
2、通過活動讓學生知道在現實生活中如何做到知法、守法,培養學生良好的法制觀念。
活動過程:
一、談話引入:
同學們,你們好!今天我和大家探討如何進一步提高法制觀念,做一名遵紀守法的好學生,希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。
二、小學生應懂得哪些法律常識?(學生自由回答)
(一)、我先和大家談談什么是違法與犯罪。
同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先,違法是指違反法律、法規禁止做以及不允許做的,或者是應當去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》,嚴重危害社會,依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。違法——指違反法律規定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯,
犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。 自我預防——勿以惡小而為之, 勿以善小而不為。正身避邪,防微杜漸。大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄下列不良行為。
1、打架斗毆,辱罵他人;
2強行向他人索要財物;
3偷竊、故意損壞財物;
(二)、遇到什么情況撥打 110電話?
“110”系報警電話號碼,遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓、行兇殺人等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援。110電話臺,有公安干警晝夜值班。接電話后,會立即通知警察及時趕赴案發地點,采取必要的行動。
撥打 110電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發生了什么案件以及案發的時間、地點、情況、有什么要求等。但是,不能輕易撥打110電話,一般的并非緊急的情況,用不著撥打110,應該采取其它適當的辦法處理。如果視撥打110電話為兒戲,隨意撥打,必然擾亂公安部門的工作;亂拔110電話,謊報"軍情",還會受到處理。造成嚴重后果的,依據《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。
(三)、在校內、外有人向你強要錢物怎么辦?
同學們在校內被人強要錢物的情況也有些同學遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”,有可能你認識他,或是他認識你。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學校里做這種事情,就不怕老師嗎?就
不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學們,并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負你;他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你,那就是“有事不能告訴老師,告訴老師就就不算好漢。其實,他心里是虛得很,他是非常怕老師知道的,有些現象可以說明這一點,那就是學校里的班干部、三好學生就很少遇到這種威脅,因為“壞孩子“知道這些學生和老師關系密切,是什么都會跟老師說的!現代社會是法制社會,有了矛盾,有了沖突,要找老師解決或是請代表政府的'有關組織和部門解決!
三、殷切的希望(我們該如何做)
1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知
識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。
3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛生,增強體質。
5、同學之間應當團結友愛,互學互助,共同進步。
四、小結。
安全方案 篇2
因為IIS(即Internet Information Server)的方便性和易用性,使它成為最受歡迎的Web服務器軟件之一。但是,IIS的安全性卻一直令人擔憂。如何利用IIS建立一個安全的Web服務器,是很多人關心的話題。要創建一個安全可靠的Web服務器,必須要實現Windows 20xx和IIS的雙重安全,因為IIS的用戶同時也是Windows 20xx的用戶,并且IIS目錄的權限依賴Windows的NTFS文件系統的.權限控制,所以保護IIS安全的第一步就是確保Windows 20xx操作系統的安全,所以要對服務器進行安全加固,以免遭到黑客的攻擊,造成嚴重的后果。
我們通過以下幾個方面對您的系統進行安全加固:
1. 系統的安全加固:我們通過配置目錄權限,系統安全策略,協議棧加強,系統服務和訪問控制加固您的系統,整體提高服務器的安全性。
2. IIS手工加固:手工加固iis可以有效的提高iweb站點的安全性,合理分配用戶權限,配置相應的安全策略,有效的防止iis用戶溢出提權。
3. 系統應用程序加固,提供應用程序的安全性,例如sql的安全配置以及服務器應用軟件的安全加固。
系統的安全加固:
1.目錄權限的配置:
1.1 除系統所在分區之外的所有分區都賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權,之后再對其下的子目錄作單獨的目錄權限,如果WEB站點目錄,你要為其目錄權限分配一個與之對應的匿名訪問帳號并賦予它有修改權限,如果想使網站更加堅固,可以分配只讀權限并對特殊的目錄作可寫權限。
1.2 系統所在分區下的根目錄都要設置為不繼承父權限,之后為該分區只賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.3 因為服務器只有管理員有本地登錄權限,所在要配置Documents and Settings這個目錄權限只保留Administrators和SYSTEM有完全控制權,其下的子目錄同樣。另外還有一個隱藏目錄也需要同樣操作。因為如果你安裝有PCAnyWhere那么他的的配置信息都保存在其下,使用webshell或FSO可以輕松的調取這個配置文件。
1.4 配置Program files目錄,為Common Files目錄之外的所有目錄賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.5 配置Windows目錄,其實這一塊主要是根據自身的情況如果使用默認的安全設置也是可行的,不過還是應該進入SYSTEM32目錄下,將 cmd.exe、ftp.exe、net.exe、scrrun.dll、shell.dll這些殺手锏程序賦予匿名帳號拒絕訪問。
1.6審核MetBase.bin,C:WINNTsystem32inetsrv目錄只有administrator只允許Administrator用戶讀寫。
2.組策略配置:
在用戶權利指派下,從通過網絡訪問此計算機中刪除Power Users和Backup Operators;
啟用不允許匿名訪問SAM帳號和共享;
啟用不允許為網絡驗證存儲憑據或Passport;
從文件共享中刪除允許匿名登錄的DFS$和COMCFG;
啟用交互登錄:不顯示上次的用戶名;
啟用在下一次密碼變更時不存儲LANMAN哈希值;
禁止IIS匿名用戶在本地登錄;
3.本地安全策略設置:
開始菜單—>管理工具—>本地安全策略
A、本地策略——>審核策略
審核策略更改 成功 失敗
審核登錄事件 成功 失敗
審核對象訪問失敗
審核過程跟蹤 無審核
審核目錄服務訪問失敗
審核特權使用失敗
審核系統事件 成功 失敗
審核賬戶登錄事件 成功 失敗
審核賬戶管理 成功 失敗
注:在設置審核登陸事件時選擇記失敗,這樣在事件查看器里的安全日志就會記錄登陸失敗的信息。
安全方案 篇3
活動主題
法律伴我成長
活動目標
通過多種形式的活動,學習有關法律常識,增強自我意識,學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。
活動準備
1、隊員搜集學習相關的法律知識及案例。
2、教師準備有關案例及相關資料。
活動時間
9月17日
指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的`原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
活動過程
一、談話導入
安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
二、小組 討論
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c. 集會時要專心聽,做操時動作要規范。
(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)
4.學生不得爬窗臺、欄桿
5.上廁所時應該怎么樣? 不搶先、不擁擠。
6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。
(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。
(6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
(四)拍手學兒歌
小學生要記牢,安全事很重要. 教室內不打鬧,電線類你別靠.
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.
集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.
有火災一一九,有盜情一一零. 安全歌人人記,都平安大家樂!
三、總結
我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
安全方案 篇4
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀為指導,全面貫徹“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,繼續深化安全生產專項整治行動,加大安全投入,全面開展安全標準化達標活動,規范管理、規范生產。嚴格落實隱患排查治理責任,及時消除安全生產事故隱患,提升礦山、尾礦庫安全保障能力,有效防范和減少事故,實現安全生產穩定好轉。
二、組織領導
此次深化專項整治安全生產隱患行動由公司統一領導,各部室、分公司積極行動,明確責任,詳細分工。為做好安全生產隱患專項自查治理工作,確保工作能夠深入開展,公司成立“隱患專項整治領導組”。
組長:
副組長:
成員:
隱患專項整治領導組工作職責:
1、制定隱患專項工作方案、計劃。
2、組織開展隱患專項整治工作。
3、對不能及時整改的事故隱患,采取有效的安全防范措施。
4、加大安全投入,保證隱患治理資金到位。
5、指導、監督各單位事故隱患專項整治工作。
6、負責重大事故隱患方案的制定,并對整改治理情況進行監督和驗收。
三、時間安排
此次安全生產隱患專項整治行動,分兩步實施:第一步,集中排查;第二步,集中治理。
四、檢查范圍
此次隱患排查治理專項行動的范圍主要包括:礦山、尾礦庫、選場、炸藥庫、油庫、化驗室、材料庫、排渣場、重點設備設施等生產作業場所。
五、檢查重點
(一)礦山自查的主要內容
1、安全生產責任制落實情況:重點是檢查是否層層分解落實了安全生產責任。
2、安全生產規章制度落實情況:重點是檢查落實領導帶班下井制度、事故隱患排查治理制度、重大危險源監控制度、安全教育培訓制度、職業危害預防制度、生產安全事故報告和應急管理等制度及執行情況,勞動防護用品佩戴及使用情況。
3、地表現場情況:重點檢查排碴場制度是否落實、倒碴是否按規范要求實施、重點設備、設施及辦公區、值班室、洞口、職工生活居住環境落實防汛、防火災等安全措施落實情況。
5、礦山井下通風排查重點是:井下通風系統、局部通風、通風設備設施、獨頭掘進的風速、風量、風質。
6、提升運輸排查重點是:防墜設施、安全保護裝置、一坡三檔、鋼絲繩檢測以及日常維護保養、檢查。
7、機電設備排查重點:防護裝置、防護措施、接地保護、檢修保養記錄、安全標志、線路管理、消防、防排水設施等。
8、采掘排查重點是:安全通道、照明線路、安全防護設施、采場高度、行人天井、防墜設施、作業面隱患排除及現場準入簽證單執行情況等。
9、裝運排查重點:運輸車輛、漏斗放料、二次爆破、溜井勾料、車輛凈化裝置、倒料場阻車設施等。
10、民爆排查重點:儲存、領取、使用、清退等各項手續;現場爆破作業、臨時存放、警戒工作;庫內消防、人員值班、通訊監控設施等。
11、排渣場排查重點:排渣場的高度、臺階、反坡度、車擋或渣擋安全防護措施等。
12、采空區排查重點:安全防護設施、地面截洪溝、排洪渠、井下巷道封閉、塌陷區監控、安全標志等。
(二)尾礦庫自查的主要內容
1、尾礦庫安全生產管理機構建立情況及尾礦庫隱患排查整改落實情況。
2、尾礦庫監控設施監測情況及記錄。
3、現場安全管理情況:壩體、坡比、檢測設施、防洪設施、尾礦庫排放、電話、照明設施、防洪物資儲存情況、值班情況、閉庫尾礦庫監管情況等。
4、尾礦庫、選場車間安全標準化建設進展情況。
六、工作要求
(一)加強領導落實責任
各部室、分公司負責人要進一步提高對深化專項整治工作重要性和緊迫性的認識,高度重視此次專項自查行動,并制定安全隱患自查治理方案。單位主要負責人要切實負起安全生產第一責任人的責任,扎實做好本單位安全隱患排查治理工作。以書面形式將安全隱患自查治理匯總情況報公司安全部。
(二)突出重點,全面排查。
各分公司既要全面部署、全面檢查,又要突出重點,加強對重點場所、崗位以及重大危險源的排查。各單位在全面排查自查的基礎上,突出對隱患易發的重點場所、要害部位、關鍵環節排查治理,必須深入礦山、尾礦庫進行安全生產專項整治。
(三)強化督查,嚴肅追究。
對排查發現的.安全隱患,要建立隱患整改登記臺賬,能立即整改的要立即整改;不能立即整改的,要下達“隱患整改通知書”,落實整改期限、責任、措施到位,并加強督查;重大隱患,要實行公司監督整改,跟蹤治理,未整改之前要安排專人盯守。在安全隱患治理工作中,對井下作業面CO濃度超標、風速不達、安全防護措施不到位的,可能引發事故發生的一律局部停產整改,堅決做到“不安全不生產”。對整改工作不力的責任人進行事前隱患責任追究;對排查整治不到位的單位責任人給予停職處理;對井下帶班領導排查隱患不到位、監督落實整改不到位的一律給予停職處理。
(四)搞好總結及時上報。
各分公司要嚴格實行24小時值班和領導下井8小時帶班制度,及時掌握本單位安全生產動態,及時做好安全生產信息溝通和協調,確保通訊暢通。嚴格執行事故報告制度,杜絕遲報、漏報、瞞報事故的行為。各單位逐月對礦山、尾礦庫隱患自查治理情況進行統計分析,并于每月23日前以書面形式交公司安全。
安全方案 篇5
(一)活動目標:
1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理;
2、學習上下樓梯的正確方法。
(二)活動準備:
在活動室內布置成小兔的家,一幼兒或一教師扮演小兔,準備四、五樣小食品或禮物。
(三)活動過程:
1.游戲口吻引起幼兒的興趣。
剛才我接到“小兔” 打來的電話,他說今天是他的生日,請我們到他家做客。那我們就帶點禮物到他家去向他表示祝賀吧?帶什么禮物呢?
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2.讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理,學習上下樓梯的`正確方法。
(1)“小兔”的家就住在這個樓上,他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時一定要注意安全,為什么呢?不注意安全就會怎樣呢?
怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)
教師小結:上下樓梯時不要害怕,也不要著急,眼睛看著前方,腳踩穩臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個,不擁擠,不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走,如果拿者東西上樓,應一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是安全的。
(2)教師帶領幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協調或有不安全行為的幼兒。
(3)到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌。“小兔”為大家表演一個節目,小朋友與“小兔”告辭。
3.教師小結,活動結束。
師:小朋友們,上下樓梯注意安全,才能讓我們能更健康快樂地進行游戲。
安全方案 篇6
為認真貫徹落實省、市、縣有關加強道路交通安全工作的要求,切實加強我鎮農村道路交通安全管理,經研究,決定開展全鎮農村道路交通安全示范工程建設活動,有效預防和減少農村地區道路交通事故發生,為我鎮經濟社會可持續發展營造良好的道路交通環境。
一、指導思想
以省、市、縣會議精神為指導,牢固樹立安全發展的理念,全面推進我鎮農村地區道路交通安全管理工作,有效預防重特大交通事故發生,努力形成綜合治理、標本兼治的交通安全工作格局,創造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環境。
二、工作目標
通過落實交通安全工作主體責任,采取有效措施,努力形成政府主導、部門參與的交通安全聯動機制,實現我鎮農村地區交通事故明顯下降,交通秩序明顯好轉,群眾交通安全意識明顯增強的創建目標。
三、工作措施
(一)加強組織領導,構建常態管理體系。
1、成立領導小組。組織成立農村道路交通安全示范建設工作領導小組,由鎮長親自掛帥,確保工作扎實有效開展。
2、組建一支專職隊伍。依托交警五中隊和派出所,由政府出資,在每個行政村招聘1-2名交通協管員,所有道路設立“路長”,由道路專業養護隊負責本轄區道路秩序管理和隱患排查、源頭宣傳等基礎工作。
3、建立一套運行機制。建立由鎮長牽頭,派出所長、交警中隊長、中小學校長、廣播站站長、公路站站長等參加的交通安全聯席會議制度,在村居建立交通安全監督員、道路管養員、交通協理員、農機管理員、廣播宣傳員等“五員”共管的村居交通管理制度,實現道路交通安全監管全覆蓋。
(二)強化宣傳教育,構建宣傳教育網。
4、構建一個宣傳平臺。以廣播站為宣傳主體,把交通安全納入到“平安鄉鎮”創建工作中,以廣播、立櫥窗、墻字等形式,開展交通安全宣傳活動。中小學將交通安全教育納入學校教學計劃,鎮有線電視臺每周至少播放一次交通安全系列廣告。
5、組建一支普法隊伍。各村居物色一名交通安全宣傳員,組建一支專兼職交通安全宣傳隊伍,定期傳播交通法律法規知識。
(三)強化基層基礎,構建道路安防網。
6、對轄區及相關交通安全設施分別建檔、落實“一路一檔、一橋一檔”戶籍化管理措施。深化交通安全示范路創建,加大農村公路及轄區3.5米水泥路的建設養護力度。在重點路段、事故多發路段,落實完善“一組表現、一組標志”,規范道路標志標線建設,沿河路段增設防撞護欄,沿渠路段加密設置警示樁,與主干路平交道口安裝減速帶、警示樁。
7、中心路口增設一套信號監控。在鎮區中心路口建設一組信號燈、一套電子監控、施劃一批斑馬線,次要路口增設一批警示黃閃燈等安全設施,保障安全,提升形象。
8、集鎮區施劃一批停車泊位。完善鎮區道路交通安全設施,統籌規劃一批臨時停車泊位,籌劃建設專用停車場,規范鎮區機動車通行和停放秩序。
(四)強化檔案管理,構建源頭監管體系。
9、全力實施村村通工程。完善鎮村公交車行駛線路,方便村民出行,對接送學生車輛實行專人護乘,動態監控,按照規定時間路線行駛,執行“專車專用,一人一座”運營標準,按“一車一檔、一路一冊”要求管理,確保運行安全。
10、道路隱患一檔清。建立常態化的道路交通安全隱患排查整改機制,實行“一患一檔”并落實整改責任,限期整改到位,安監部門做好督導檢查工作,加快3.5米水泥路提檔升級改造。未列入提檔升級道路要規劃建設車輛讓行拓寬道,增設路肩護坡,預防和減少事故發生。
(五)強化督導檢查、構建考核推進網。
11、明確一支考核隊伍。由鎮紀委牽頭,各職能部門聯合成立督導組,定期對各項工作開展情況進行檢查。
12、建立一套考核制度。將道路交通安全管理納入各機關單位、村居綜合考核,嚴格實施鎮村兩級考核。
13、兌現一批考核經費。落實專項考核經費,定期考核獎懲。
四、工作要求
一是完善工作機制,落實主體責任。交警中隊主抓,派出所參與,各村按照屬地管理原則負總責,鎮政府應與各村簽訂農村道路交通安全管理工作目標責任書,形成責任分工明確、工作合力強大、監管處置有力的道路交通安全管理工作機制。
二是強化秩序整治,嚴查嚴整違法。嚴厲整治無牌無證、超員超速、非法載客等嚴重影響交通安全的'違法行為。找準重點監控駕駛員、重點路段、重要時段、重點車輛,認真落實“一對一”的監管責任,嚴格實行“人盯人、人盯車、人盯路”辦法,努力形成嚴管重治的農村道路交通安全管理高壓態勢。
三是定期開展督導,強化工作考核。對發生重大交通事故的,要按照“四不放過”原則,堅決實行責任倒查制度。對因不認真履行工作職責、安全監管不力和失職、瀆職造成重特大事故的直接責任者和有關責任人,要嚴肅追究責任。鎮農村道路交通安全示范建設工作領導小組辦公室要加大檢查督促力度,確保整治工作取得實效。
安全方案 篇7
一、指導思想安全第一,預防為主,防范結合
二、工作要求設立組長副組長,一切安全第一。由指導老師任組長,隊長任副組長。
三、預防和處置突發事件的措施和辦法
(一)預防突發事件的措施
1、社會實踐活動前,對參與活動的人員進行廣泛、深入、細致的安全教育,制定相關的規章制度,對學生提出具體要求。
2、若社會實踐活動需乘車,則要求駕駛員行車前不得喝酒,不得疲勞駕車,同時要督促檢查車輛性能是否正常,行車中要保持車距。
3、對學校點上的團隊,為預防中暑,團隊員盡量避免食用辛辣油膩食物,多食用新鮮蔬菜,多喝水,隨身攜帶純凈水和防暑藥物,保持車內通風,中途適當休息。
4、在活動點,學生應聽從隊長和接待人員的安排,未經隊長或專門負責人員的批準不得私自單獨出行,尤其夜間嚴禁外出。女同學如要外出,必須經得負責人的同意,并在其他兩個以上男女同學陪同下方可出行。
5、開展活動時,要教育學生尊重活動地的民風民俗,要有文明禮貌,要密切同當地的干群關系,盡量避免與當地干部群眾發生任何爭執或其他形式沖突。
6、為防止學生面對住宿地發生的火災、地震等災害而產生的恐懼、驚慌、無助情緒,帶隊教師在社會實踐團出發前應對學生進行細致的安全教育。
7、帶隊教師要充分考慮到學生在參與實踐活動中的.住宿安全,尤其是要重點考慮女同學的住宿安全。
8、嚴格遵照《青島科技大學暑期社會實踐團隊守則》執行或采取其他預防突發事件的措施
(二)處置突發事件的辦法
1、如遇車子中途拋錨,隊長應組織好學生原地休息,并及時聯系修車事宜。
2、如遇學生在社會實踐過程中出現重大病疫或突發疾病,應及時向當地醫院尋求幫助。
3、如遇團隊隊員走失等情況,應先立即組織尋找并向學校報告。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關給予支持。
4、如遇團隊人員與當地村民發生沖突,帶隊教師要及時勸阻,化解矛盾。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關幫助協調處理。
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