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四年級(jí)的作文300字大全[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字大全[7篇]

四年級(jí)的作文300字篇1

　　昨天晚上，我剛朦朧的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)到“砰”的一聲，接著又一聲“哎呀”，隨后燈亮了。我極不情愿的睜開(kāi)一只眼睛，只見(jiàn)爸爸抱著腳坐在床邊，大腳拇指指甲縫里流出了血。媽媽聽(tīng)到聲音也過(guò)來(lái)了，急忙拿紫藥水給爸爸擦，便擦邊問(wèn)：“疼不疼？”爸爸呲牙咧嘴地說(shuō)：“還用問(wèn)嗎？”

　　“你怎么弄得？”“踢到床邊的椅子腿兒上。”聽(tīng)了他們的對(duì)話我知道原來(lái)是這么回事：爸爸今晚和朋友在一塊兒喝酒，很晚才回來(lái)，想看看我還好嗎，就急匆匆的走進(jìn)這個(gè)房間，怕把我弄醒也沒(méi)敢開(kāi)燈，結(jié)果黑燈瞎火的踢到椅子上。

　　“椅子怎么會(huì)放在床邊？”爸爸生氣地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“孩子睡覺(jué)不安生，躺在床上像練功，常常掉下來(lái)，我怕她再掉下來(lái)，就放了把椅子在床邊。誰(shuí)知你偏偏趕上！”

　　聽(tīng)了他們的.話，我又高興又委屈。高興的是爸爸媽媽都十分疼愛(ài)我，委屈的是我躺在床上一動(dòng)沒(méi)動(dòng)卻是罪魁禍?zhǔn)住Ｎ颐职值哪_問(wèn)：“還疼嗎？”“沒(méi)事兒，睡吧！”爸爸彈著腳走了。

　　今天早晨一醒來(lái)，我就去看爸爸的腳，太好了，沒(méi)腫！不過(guò)，白白的腳上有一根紫色的趾頭真是很怪。

　　哎，這都是愛(ài)惹的禍呀！

四年級(jí)的作文300字篇2

　　未來(lái)的什么會(huì)發(fā)生變化？有些人會(huì)說(shuō)車(chē)子、房子、手機(jī)……而我想到的卻是衣服。

　　現(xiàn)在的衣服有許許多多的缺點(diǎn)。比如質(zhì)量不好，穿了沒(méi)幾天就破了，不耐臟，特別是白顏色的衣服，等等。但未來(lái)的衣服就不會(huì)這樣了。

　　未來(lái)的衣服上有七個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都代表著不同的功能。前四個(gè)按鈕代表的是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。春天的時(shí)候，你只要按一下第一個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一件春天穿的衣服；夏天當(dāng)你感到熱時(shí)，就按第二個(gè)按鈕就行了；秋天就按第三個(gè)，冬天就按第四個(gè)按鈕；這樣一來(lái)就不用每個(gè)季節(jié)都跑去買(mǎi)衣服。而第五個(gè)則是去除污漬的按鈕；當(dāng)你身上衣服臟時(shí)，只要按下那個(gè)按鈕，衣服上的污漬就會(huì)全部沒(méi)掉，就像新的一樣。還有第六個(gè)按鈕，這個(gè)是可以幫我們換衣服的按鈕；當(dāng)你覺(jué)得身上的衣服穿的時(shí)間太久了該換一換時(shí)，那么你就按下這個(gè)按鈕，它會(huì)幫你快速換裝。最后一個(gè)按鈕是調(diào)整尺碼的按鈕；當(dāng)你覺(jué)得身上的`衣服太松或太緊時(shí)，你只要按一下這個(gè)按鈕就行了，它會(huì)幫你調(diào)整到適合你的尺碼。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想要一件這樣的衣服呢？

四年級(jí)的作文300字篇3

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是設(shè)計(jì)一輛外光帥氣的太陽(yáng)能跑車(chē)。這種跑車(chē)的最高時(shí)速在每小時(shí)800公里左右，陽(yáng)光越強(qiáng)，跑的越快。在堵車(chē)時(shí)，上面的螺旋槳會(huì)自動(dòng)展開(kāi)，以現(xiàn)代直升機(jī)速度的三倍飛躍堵車(chē)地帶。

　　說(shuō)到這里，有人想問(wèn)了：“它跑得這么快，排氣量一定很大吧，肯定會(huì)污染環(huán)境，這該怎么辦呢？還有，到了夜間沒(méi)有了太陽(yáng)該怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，就讓我來(lái)告訴大家：“首先，這輛車(chē)是環(huán)保的，因?yàn)樗呐艢夤苓\(yùn)用了光合作用的原理，讓二氧化碳在出排氣管之前就被過(guò)濾成了氧氣。第二，這輛車(chē)在白天會(huì)儲(chǔ)存足夠的'能源便于晚上使用。”

　　這輛車(chē)還具備高級(jí)的語(yǔ)音系統(tǒng)，自我修復(fù)系統(tǒng)和對(duì)話系統(tǒng)。在汽車(chē)感覺(jué)到自己有地方損壞時(shí)，它會(huì)告訴你：“某系統(tǒng)已損壞，是否修復(fù)？”如果你回答：“是”，車(chē)子便會(huì)自我進(jìn)行修復(fù)。

　　怎么樣。聽(tīng)了我的介紹，你肯定非常期待這款車(chē)的誕生吧！那就讓我們好好學(xué)些，讓它等著我們長(zhǎng)大去研究，制造吧。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　某年某月，我與母親來(lái)到了海南，突然來(lái)到海南感到有些不適應(yīng)，天氣熱到足以讓你炭化。

　　我們先來(lái)到了興隆熱帶花園，園內(nèi)山清水秀。最壯美的屬那有"福如東海長(zhǎng)流，壽比南山不老松”的美稱(chēng)的不老松，它可以活6000-10000年呢!聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):"興隆熱帶園有3000多種植物，看也看不完！”

　　俗話說(shuō)的好"來(lái)了海南，不去三亞，等于白來(lái)，去了三亞，不潛水，你還是白來(lái)。聽(tīng)了教練講了N分鐘的'要點(diǎn)。我穿著潛水服一頭扎進(jìn)海里。看!海底有好多魚(yú)呀!我想抓幾條，卻怎么也抓不到！在水里，我還看見(jiàn)了“鯊魚(yú)”（吃沙子的魚(yú)）、“鯨魚(yú)”（受我驚嚇的魚(yú)）、“鱷魚(yú)”（餓肚子的魚(yú)）總而言之，海底就是好看、好玩。

　　最后，我們來(lái)到了猴島，剛進(jìn)去時(shí)看，沒(méi)有幾只，但只要你仔細(xì)一看，到處都是猴子：樹(shù)上、凳上、草叢里都有他們的身影。當(dāng)你給他們吃的時(shí)，他們還會(huì)共同分享呢！

　　美麗的海南島！你太迷人了！

　　你還想知道更多關(guān)于海南島的故事嗎？我就不說(shuō)了，自己去看吧！到底還是“空口無(wú)憑，眼見(jiàn)為實(shí)！”

四年級(jí)的作文300字篇5

　　小玲是一位五年級(jí)的小學(xué)生，她的鄰居是一位年邁的苗族奶奶。因?yàn)槔夏棠痰膬号Ｄ瓴辉诩遥饶_也不太好，所以小玲常常幫著老奶奶干一些家務(wù)。

　　星期天的早晨，小玲趁奶奶睡覺(jué)又開(kāi)始干活了，她想把一堆臟衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆里，又接了一桶水，就開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái)了。

　　小玲非常能干，她先把衣服浸濕再拿出棒錘，錘了好多下，小手都凍紅了，才把衣服上的臟東西都洗掉，不留一星半點(diǎn)。很快，小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之后又繼續(xù)洗床單。

　　“咔嚓，咔嚓。”這聲音把奶奶驚醒了，奶奶起了床戴上頭巾，一步一步向小玲走去。當(dāng)她來(lái)到小玲身旁時(shí)，看到小玲在為她洗衣服，連小手都凍紅了，頓時(shí)，苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭，她的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)小玲洗完了衣服，起身準(zhǔn)備去晾曬的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老奶奶，奶奶走上前把小玲抱在懷里，不停地用手撫摸著小玲的臉，嘴里還不停地說(shuō)：“好孩子，真是辛苦你了，你比我的親人帶親呀……”

　　小玲聽(tīng)了老奶奶的話，不好意思地笑了。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　中午，我正躺床上睡午覺(jué)，突然一聲巨大的震動(dòng)，感覺(jué)地動(dòng)山搖，嚇的我連大氣都不敢喘，這時(shí)天空出現(xiàn)一座五彩橋，正好在我臥室的窗臺(tái)上，只見(jiàn)孫悟空從五彩橋上一蹦而下，我心中歡喜異常！

　　孫悟空全身披著金黃色的鎧甲，帥的要命，臉頰尖尖的，像雷公的'臉，“嗖”的一下就把我從床上抓起來(lái)，跟他踏著五彩祥云飛去云朵里！哇，上天的感覺(jué)原來(lái)這么好啊！我們來(lái)到玉皇大帝面前，他要求我和孫悟空一起去給王母娘娘守護(hù)仙桃。

　　于是我和孫悟空一起來(lái)到了桃園，好多的桃樹(shù)，桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的桃子，而且還散發(fā)出香噴噴的桃味，我的口水都差點(diǎn)流出來(lái)，正咽了一口口水，好幾個(gè)天兵天將飛了過(guò)來(lái)，我嚇的一下子躲到孫悟空的后面，其中一個(gè)天兵讓我前去玉皇大帝處。

　　玉皇大帝對(duì)我說(shuō)：“你保護(hù)仙桃有功，我現(xiàn)在賞你一顆大神珠”。我接過(guò)神珠，向玉皇大帝道謝，深深的鞠了一躬！輕輕的把神珠放入盒子里。

　　恍恍惚惚中，我翹起二郎腿，回味著剛剛的美夢(mèng)！下次我和悟空干點(diǎn)什么好呢！