【優秀】成長作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
人為什么活的那么開心,因為人活在愛的世界里,人們常說的愛有——親愛,友情,愛情,正是有了這三種愛,才讓我們活的更精彩,更幸福,更美好。有了這種愛讓,我們學會如何去面對生活,去感受身邊的人給予你的'愛。
父愛如陽光,給予我們無微不至的關懷,父愛如水,清澈而又解渴,父愛如火,熱情而又嚴厲……母愛如山,遮陽擋雨,母愛如一面白墻,為我們防風住沙,母愛如清泉,每天滋潤著我們……
在我的眼里,媽媽是一個對家庭負責的主婦,每天天不亮,媽媽就醒來做美味的早餐,每天放學回家,就看見媽媽忙碌的身影。在上學的時候,她總會說:“上課認真聽講,不要開小差,不要費心,中午飯多吃點,這樣才能有勁學習。"媽媽為了這個家付出了許許多多,付出了所有,付出了一切……
爸爸就是我們家的天,他是一名司機,每天早上天不亮,他就早早的出去了,每天晚上我們都進入了夢鄉他還沒有回家。一天開十幾個小時的車,導致他得了頸椎疾病,可是他為了這個家,為了我們更好的生活,他強忍著,微笑著,不喊一點痛,一點累。這就是一種偉大的愛!
媽媽不僅給予了我寶貴的生命,還給了我許許多多的愛,在人的生命中,父母的愛是不可缺少的,更是無私偉大的,有了這份愛我一定會好好珍惜,用實際行動來回報他們。
【作者:王欣雨】
成長作文 篇2
從我記事到現在上小學,有很多成長的小經歷讓我難忘,記憶猶新。翻出一段記憶都是經歷,有歡樂,有難過,有啼笑皆非;有進步,有落后,有難以忘懷。
記得我五歲上幼兒園,老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒,懷里還抱著小枕頭呢!就聽見鐺鐺敲門聲,爸爸去開門,我當時心里緊張著呢!因為老師頭天說了要來我家家訪的。我心里想著:“這下可完了,因為我在幼兒園表現不好,總闖禍,爸媽知道了該收拾我了。”
爸爸讓進老師園長,給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她,現在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準備挨批呢,可誰知老師卻說:“乖乖,你的字進步了,改錯也很工整,尤其是畫畫,畫得可漂亮了,還得獎了呢。”本來很緊張的我一下就忘了害怕,從沙發上跳下來在家里亂蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎。
老師說:“咱幼兒園得了兩塊金獎,其中就有你一塊呢!”“你還得努力,再接再厲,爭取更好的成績,不能驕傲,”老師接著說。
爸爸說:“這小子就是不聽話,干啥事都不太認真,認真了就有進步。你看這次拿獎了,說明你認真了,跟老師說的一樣,還得努力。”
我想這下不用挨批了,也拋之腦后了,只想著我的金牌。老師又說:“態度非常重要,只有態度端正了,你才會認真學習認真遵守紀律認真做好每件事,得獎了就是最好的證明,你說對嗎?”我看著老師,認真的.點了點頭。
送走老師園長,我暗暗下定決心,一定要再拿金牌,一定要象這次畫畫比賽這樣認真畫認真學。老師父母不是都說,態度決定一切嗎
成長的經歷很多,曾經的經歷,現在的經歷,還有未來的經歷。態度決定經歷的精彩。
成長作文 篇3
窗外天色昏暗,雨下個不停,雨點細而密集地打在原本平靜的池塘上,細雨迷蒙的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子,在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝。
我的試卷不翼而飛,就連鋼筆也不知去向,真是應了一句古話:福無雙至,禍不單行。我的心情極度糟糕,就如外面的天氣一樣,陰云密布。正坐在英語老師的辦公室,準備書寫一副作品贈予老師。可現在卻一點興致也沒有,臉上沒有原來輕松的表情,變得眉頭緊鎖,手也開始不由自主地不聽使喚了。原本嫻熟的手法蕩然無存;原本圓潤的筆畫無影無蹤;原本秀氣的間架結構也不知去向。一個個手法生疏,筆畫毛糙,時大時小的毛筆字躍然紙上,倒像出自一位剛練毛筆字不久的小朋友之手。一種陌生感浮現出來,紙上的字好像不是我寫的一樣。并且手也越來越抖,抖個不停,好像一個發條出了故障的機器人手臂;又好似一支被嚇壞了的鵪鶉的翅膀;還如一支被電擊的手臂……完全不像一位練了三年毛筆字的人。整個人都不在狀態,從頭到尾都心不在焉。
英語老師發現了我情緒的變化,悄悄走到我的`身邊,問清原委后,讓我停下了手中的筆。拍了拍我的肩膀,用一雙充滿期待的眼神看著我,說:“奕喬,不就是東西丟了嗎?沒事兒的,大不了試卷重做,鋼筆重買。沒什么的,看你之前毛筆字寫得那么好,我相信你也一定很陽光,不會被這么一點小事兒打倒吧!”“哦,我知道了。謝謝老師的鼓勵。”
老師的話讓我不禁自我反思,就這點小挫折都過不去,以后遇到什么更大的困難怎么辦?我平時不是這樣的呀。老師的話深深地刻在我的腦海里,為我的成長畫上一道完美的風景。老師,謝謝您的鼓勵,是您讓我在情緒最低谷的時候重新站立起來,擊敗挫折。再次看向窗外,天放晴了,藍色的天幕上停留了細碎而潔白的云塊,如沙巾上的花朵,又似碧海上高高揚起的白帆,在晴空中肆意飄蕩。
鼓勵在成長中必不可少。鼓勵是水,倒映出常青之樹;鼓勵是樹,擎起湛藍的天;鼓勵是天,布滿了美麗的星;鼓勵是星,帶給人們自信與快樂;鼓勵自己,讓自己充滿斗志,締造希望。
成長作文 篇4
我是5元鈔票,你們一定不陌生吧!如今正靜靜地和伙伴們躲在一只紅色的捐款箱里。我們將要被送到一個不知名的患白血病的孩子家里。回想這兩天來的經歷,我心里久久不能平靜……
兩天前,我還悶悶不樂的躺在廢品收購站那個帶鎖的抽屜里。在那兒我都待膩了,可總是派不上大用場。這樣下去,我還有什么存在的價值呢?我愁眉不展……
昨天,幾個男孩抬著一口袋東西來到了收購站。他們個個滿頭大汗,臉漲的通紅,很吃力地把口袋里的東西小心的倒了出來---原來是一些廢鐵絲。倒完之后,他們留下一個人守著,其余都走拉。過了好一會兒,又抬來了一大口袋。還有個孩子用繩子捆了一些,另一個孩子拎了滿滿一桶。稱過之后主人告訴孩子們:“一共是60斤,8分一斤,一共4塊8毛錢,付你們5元。”我一聽,樂了,心想;機會來了!果然,主人從抽屜把我取出來,交給了一個大孩子。就這樣,我離開了收購站。
我躺在這個大孩子的'手心里,渾身感到熱乎乎的。我探頭瞧了瞧外面,呀!一陣冷風使我打了個冷戰。原來天陰冷陰冷的,剛下過一場雨,路很滑,還高低不平----他們得到我真不容易呀!過了一陣子,我門進了一撞大樓。那個大孩子把我鄭重地交到了一個稱作“老師'姑娘手里,老師把我小心翼翼地放進了大口袋。我暗自思量:他要我怎么樣呀?
今天早晨,那個女老師把我拿出來對很多孩子說;“同學們,咱們這5元錢,真是來之不易呀!…`我們商量商量,這5元錢怎么花……”孩子們有的說去買課外書,有的說買獎品,還有的說捐給希望小學……這時,老師說;“咱們都知道,**縣的小名同學雙腿癱瘓,歷經艱難考上大學,是我們學習的榜樣;現在**鎮***村的一個,不幸患上了白血病,沒有錢繼續治療了,正在死亡的邊緣掙扎……我們怎樣幫助和小名一樣困難的同學呢?”孩子沉思了一會兒,爭先恐后地發表看法。他們一致認為,最要緊的是就那個孩子,幫助他戰勝病魔,重反校園。僅靠5元是不夠的,于是,老師建議大家在把平時省下的零用錢一塊寄去,同學們紛紛響應。下午我就可我的伙伴們被投進了這只捐款箱。
回想著這兩天不平常的經歷,我常常地感激那善良、勤勞的孩子們正是他們,使我的存在有了心的意義。我仿佛看到了那個不幸的孩子,一臉燦爛的笑容,正和這孩子愉快的說著什么……
成長作文 篇5
我的這9年的成長生活,是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒五味俱全。我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件。
爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直放在一旁,積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”
媽媽推著自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進了。我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀。”
我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩,屁股坐穩。”我記住了這幾句話,可是,我坐穩了,扶穩了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧。最終經過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。
這就是我的成長的`故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。
“牛司令”的成長故事作文300字
少年時代和同伴放牛時,經常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。
成長作文 篇6
“讀書破萬卷,下筆如有神”講的就是多讀書,讀透書,才能落實到筆下,運用起來得心應手。毫不夸張的說,我也是個十足的書迷,從讀百科全書發展成讀古文,想聽我的讀書經歷嗎?讓我從我的小時候說起吧。
我從幼兒園的時候就開始讀書,尤其《恐龍王國大百科》是我那時最為青睞的書,里面各種恐龍的故事讓我欲罷不能,每讀到恐龍滅絕的篇章時,我都會潸然淚下。后來,小小的百科全書已經滿足不了我讀書的欲望了,我開始讀《三毛流浪記》,這套數共有4本,每次幼兒園放學我就趕緊放下書包讀書,有次我讀到精彩的地方竟然忘記了吃飯。
后來上了小學,我更加“貪心”了,西頓和沈石溪的動物小說把我迷得團團轉,我一下課就對書“大啃大吃”,一天過去了,甚至沒有發現自己從家帶的一瓶水一口都沒有喝。到了三四年級我更加“得寸進尺”,每天放學寫完作業后我就對著書“狂啃”,半夜睡不著時也是看書看困了繼續睡。就這樣一晃眼就到了五年級。
現在我媽媽說我學習時間太緊,周一至周五不允許我看課外書,我好懷念以前肆無忌憚的'能讀課外書的幸福時光,媽媽越是約束我,越是能激發起我讀書的欲望,我甚至偷我媽媽的《上下五千年》、四大名著、以及小古文;媽媽也說我這位書迷已經無藥可救了。
我總讀這些普通的書?不行,記得英語老師和班主任張老師讓我們讀書打卡,21天習慣養成記,讀書28天可以換禮物,我趁機要求媽媽給我買了英語讀物,《小屁孩日記》和《英語閱讀100篇》,這次活動不僅滿足了我讀書的欲望,還得了獎狀和老師獎勵的禮物,真是一舉多得。
書不僅增長了我的知識,更是使我的能力得到了提升,當別人還讀不懂關于古詩的題時,我已經將答案寫了出來;當別人還在為如何寫而抓耳撓腮的時候,我已經很快寫完了,讀書真的讓我受益匪淺;我進步,我驕傲,我養成,我自豪!我會以現在為起點,繼續保持閱讀的習慣,持續提升自己。
成長作文 篇7
你就是我的天使,保護著我的天使,從此我在沒有悲傷,飛過人間的無常,才懂愛才是寶藏,不管世界變得怎么樣,只要有你就會是天堂。
題記
如果我說我出過車禍,也許根本沒人會相信,可這就是事實。
那一天,那一晚,那一場驚心動魄的車禍現場我只記得那時的我迷迷糊糊,頭昏昏沉沉的,只有身上劇烈的疼痛,其他的什么都記不得了。對了,我想起來了,就在我快倒在地上的那一剎那,我好像看到了一位長著白色翅膀,有著黃色光環的天使將我抱起,還在親切的呼喚著我的名字。我似乎還聽到了那位天使的抽泣聲,接連不斷的。直到我完全康復的時候我才知道,那時的那個人其實是我的媽媽。她,永遠都是我們生命中最美的天使。
天使老爸
在一個大雪紛飛的日子,我卻很不幸的走丟了。
那一天,那一早,那一場欲飛又止的大雪那是的我還很小,也不懂太多,我只是跟著爸爸,可是不知道怎的,跟著跟著我就跟丟了。我一個人在陌生的商場里暈頭轉向的,我幾乎只記得爸爸去過的那幾個位置,于是我自己又回去重新找了一遍,根本就看不到爸爸的半個身影。我不停的在同一個地方徘徊,時間過了很久,很久……在那里,我看到了一個身影很像爸爸的人沖我急吼吼的跑過來。那時的爸爸想長著一雙大翅膀的天使一樣來到我的'身邊。我看到了他眼角的淚水,他是一個因為孩子走丟,而急的哭了的男子漢。他,永遠都是我生命中最帥氣的天使。
父母是自己一生中對自己最好的,也是最值得我們感謝的,他們總是如同天使一般。
像孩子一樣依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,像海豚依賴海洋,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。
我快樂的成長路上多虧有你們相伴,才會這么快樂,這么充實,這么精彩!你們永遠都是我生命最美麗和最帥氣的天使夫妻。
爸!媽!我愛你們!
成長作文 篇8
你們知道嗎?我有一個非同的成長經歷。
從小我就是一個體弱多病的女孩子。
在小的時候我經常生病,爸爸媽媽就把我帶到醫院檢查。可是檢查的結果就像是一場大劫難似的。醫生告訴爸爸媽媽:“這個孩子患有先天性的心臟病,要盡早的治療,這樣會對孩子會更好。”在爸爸媽媽聽到這些消息后他們并沒有放棄我這個孩子,而是盡可能的照顧我。在我生病時是媽媽或爸爸把我背到醫院去治療。就這樣爸爸媽媽為了我奔波了幾年后,終于有一次,我生了一場突如其來的大病。那一次爸爸為了救我為了付醫藥費,竟然拿自己的血給賣了500元錢,雙手把錢給了醫院。這500元遠遠不夠醫院的'醫藥費,爸爸媽媽想盡了辦法。親戚那里也借了,朋友那里也借了,可是還不夠醫藥費。在情急之下,爸爸做了一件蠢事,那就是在橋上他搶了別人東西,就因為這,爸爸被抓到警察局去了。媽媽到警察局去看看爸爸時,爸爸什么也不吃,只是在那很煩,很煩。
在爸爸出來后便沒看見媽媽,經過打聽才知媽媽回了娘家。爸爸知道后便去找媽媽,可是媽媽接受不了這樣的事實而不肯原諒爸爸,就這樣,他們離婚了。
后來爸爸在家里也呆不住了,便到城市去打工去了。媽媽也在黃岡找了一份工作。他們把我放在了奶奶家。
但是媽媽從沒忘記我,經常來看我。在我的印象里沒有爸爸這個人,因為從我記事以來我沒見過爸爸,只是媽媽總是來看看我。所以在我的眼里媽媽是個好媽媽。
在媽媽的不放心和媽媽的努力之下,在我6歲那年媽媽把我接到了黃岡。當時是說把我接到那里去讀書,可是媽媽剛開始的積蓄不多,所以在我7歲半那年才開始讀書。
在我在黃岡沒讀書時,媽媽一放了假就把我帶出去玩,我那時簡直是個快樂的小天使一樣。
但是讀書以后讓我煩惱的事情發生了,那也是我沒想到的事情。
剛開始我在學校還好,經常得獎狀,老師也夸我是個聰明的好孩子,可是在讀四年級的時后令我不愉快的事發生了。
以前我以為讀書的孩子會懂很多道理,可是沒想到的是他們是那么的可惡。但是有的孩子不是那樣的。
在這六年當中,我在學校的煩惱事回家后能訴苦的只有媽媽,每當我把這些講給媽媽聽時,媽媽就勸我要好好讀書不要管他們怎么說。聽了媽媽的話我平靜了很多,但是這不管用啊,同學還是經常說我的事情,這令我特傷心,也特別想不開。
終于,在我五年級的時候我承受不了這些壓力,我的成績慢慢的下降了。一直到六年級畢業的時候還是有人說我的病情,這讓我徹底的失望了。
但是媽媽總是鼓勵我,激勵我。但是這些對我來說是沒有用的,因為同學們的嘴上永遠閉不住的,我永遠都會聽見他們說:這個女孩有心臟病,別靠近她,要不,會傳染的。”
每當我聽見這些話時,我就會想:他們為什么不能為別人想想呢?當別人說他們自己時他們又是怎么樣的心情呢?
這六年我過來了,我一定要堅強的過下去。同時我也會為那些和我相同的人告訴人們:“你們不要說我們這些人痛心的話,有一天你也會這樣的。要去幫助這樣的人,不要去說一些傷害他們的話,好嗎?”
成長作文 篇9
成長有人說,成長的路艱辛而困難,路上有挫折,有失敗,有痛苦,有災難。我只是想問,為何不把幸福也夾在其中,為何不把快樂也添在上面。有了挫敗才有成功,有了風雨才有彩虹。所以,成長路上我選擇了快樂。
我不怪成功前的那陣狂風驟雨,不怨快樂前的那段艱辛,因為我是快樂的。以前,只要懂事地幫媽媽做一點家務,便會聽到:“你長大了。”的夸獎聲,可那就是成長嗎?以前的我認為,成長只是身體表面的變化,可現在的我明白,成長是心理的成熟。記得某一次全國的數學競賽,我參加了。初賽進入復賽的分數是50分,而我恰巧以54分的成績進入了復賽。為了能讓我取得更理想的成績,媽媽幫我找了一個補習奧數的地方。第一次去那里,發現教室是一間狹小的屋子,只有一盞發著微弱亮光的黃色燈泡。算上老師,一共也只有7個人。老師問我初賽的成績,我不假思索的答道:“54。”老師沒說什么,但下面的其他同學卻開始議論,“怎么才54啊,聽說50分以上才可以進來呢。”“一定是僥幸的,不然不可能只考這么點兒啊!”有的還用異樣的目光看著我,仿佛是種質疑,是種藐視。我心里有一種奇怪的感覺,把頭深深的低了下去。老師沒有嫌棄我,讓我坐在了一個角落的位置,開始上課。這第一天,十道題,我一道也不會,一道也沒聽懂。再加上大家的嘲諷,我心里酸酸的,自己也開始質疑自己,難道,我真的那么差嗎?回到家,我連吃飯的心情都沒有,一轉頭,我掃見了墻上那一片我以前得過的獎狀。有的是競賽時的`,有的是期中期末考試的,還有的是一些唱歌演講比賽的。看啊,曾經的自己,那么棒。不,我還是我,從未改變過,以前的我,現在的我,是不會輕易被困難打倒的我!想到這兒,我堅定了信念,又開始鉆研數學題……從那以后,我長大了。每當遇到困難,我都會鼓勵自己,不畏懼,不退縮,勇敢的面對一切。我明白,那次的挫敗只是成長路上的一個坎兒,過了這個坎兒,就算成長了。我懂了,成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。
成長作文 篇10
我們中華民族有著五千年的悠久歷史。翻開浩瀚的歷史,既有孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“贈人玫瑰,手有余香”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。
近年來,我們經常在電視上看到這樣一則公益廣告:在一輛擠滿乘客的公交車上,一位老奶奶沒有座位,站在過道上,搖搖晃晃得站不穩。“你讓吧。”“還是你讓吧!”這是其他乘客的心聲。他們像像踢足球一般你推我擋,把讓座的事推給別人。最后哨子響起,終于有人把位子讓給她。
讓座,一個簡簡單單的動作,可生活中又有多少人能夠做到呢?這不禁又讓我回憶起和爸爸媽媽一起去義烏商場的一次經歷。
那天,我和爸爸媽媽到義烏去逛百貨商場。媽媽說:“芳芳,我帶你去享受一下城里人高品質的生活。走,乘電梯去!”媽媽還告訴我,它能在瞬間將我們帶到大樓的頂層。我半信半疑地拉著媽媽的手,直奔這猶如魔術匣子般神奇的電梯間。“叮”一聲,電梯門開了,等電梯的人們一擁而上,不一會兒就將這個神秘的魔術匣子塞得滿滿的。“嘀嘀嘀嘀……”我緊緊地拉著爸爸媽媽的手,擔心的看著大家。“超載了。”不知誰說了一聲。哦,原來是超載了,大家你看看我,我看看你,似乎在等待什么。就在這時,一位年輕的.女士二話不說走下了電梯。可電梯還在叫,大家似乎無動于衷。于是,爸爸放開我的手,輕輕的拍拍我的肩,走下了電梯。這會兒電梯才安靜下來,滿意的關上門,載著我們直奔五樓。
我想,同樣生活在農村的爸爸一定也喜歡坐電梯,但在這種情況下,他還是毫不猶豫的將方便讓給了別人!如果說謙讓是一顆閃爍的星星,那么爸爸和那位年輕的阿姨都摘到了這顆星,爸爸的這顆星星總在我身邊一閃一閃得亮著,時刻提醒著我:謙讓是一種美德!
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