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紀(jì)律委員的演講稿

時(shí)間:2023-12-04 11:16:12 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛,百花盛開的季節(jié)里,我們迎來(lái)了我班班干部的競(jìng)選活動(dòng)。我是譚丹,今天,我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員,此時(shí)此刻我心情無(wú)比激動(dòng)。

  在過(guò)去四年里,我勤奮學(xué)習(xí),以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我知道,一人紅,只能紅一點(diǎn),大家好,才能紅一片。所以,對(duì)于老師給我安排的'各項(xiàng)工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。而且每次工作,都能得到老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槲沂菓阎鴿M腔熱情去做的。

  如果,我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我會(huì)在今后的日子里,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),做到以下幾點(diǎn):

  一、自己以身作則,起模范帶頭作用。

  二、建立班級(jí)良好紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守紀(jì)律為榮,破壞紀(jì)律為恥,樹立班級(jí)榮譽(yù)感。

  三、做好老師的小幫手,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  當(dāng)然我也知道,此次競(jìng)選不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  但還是請(qǐng)大家支持我,給我投上一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是錢柯圳,我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來(lái)競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。

  在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰(shuí)需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛(ài)說(shuō)話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力管理好班級(jí)的`紀(jì)律,爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

  如果我沒(méi)當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極檢討自己的問(wèn)題,及時(shí)更正,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

  我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵,所以請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

  指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者語(yǔ)句流暢,書寫了一份“競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語(yǔ)句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 3

敬愛(ài)的老師、小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮,因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的。”假如我是一個(gè)紀(jì)律委員,我一定會(huì)用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的'要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。

  假如我是一個(gè)紀(jì)律委員,我一定努力做好老師的紀(jì)律小助手,幫忙分擔(dān)紀(jì)律管理工作,認(rèn)真處理好班級(jí)的紀(jì)律情況,主動(dòng)監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。

  假如我是紀(jì)律委員,一定會(huì)在出去春游或者秋游時(shí),在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊(duì),分好小組,然后開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

  俗話說(shuō):“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得最好,時(shí)刻爭(zhēng)取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會(huì)覺(jué)得氣餒,因?yàn)槲沂墙裉斓膮⑴c者,那么明天我就是成功者。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 4

老師、同學(xué):

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。雖然我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!再說(shuō)了我天天觀察紀(jì)律委員的工作,已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了!我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!那就是遇事不亂,很有組織能力,做事有方法,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的'記錄,絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說(shuō)的好,己身不正,何以正人。所以說(shuō),我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí),我也會(huì)主動(dòng)站出來(lái)管理班級(jí)。

  作為紀(jì)律委員,我認(rèn)微醉重要的就是威信,怎么才能樹立威信呢?那就是嚴(yán)于律己,我要管理好自己。這樣,同學(xué)們就不會(huì)不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎么管理班級(jí)呢?我來(lái)到這里,就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不,相信我,我一定會(huì)把我們班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動(dòng)力!

  如果我沒(méi)有當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,氣餒,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上!

  讓我們一起努力吧!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì)奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員,我將做到以下幾點(diǎn):

  首先是嚴(yán)于律己,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,上課不交頭接耳,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級(jí)紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的人,我會(huì)及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的`經(jīng)驗(yàn),讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛,讓目前成績(jī)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì)敞開心扉,樂(lè)于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,肯定成績(jī),防患于未然。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么需要改正的,請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái),我會(huì)認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認(rèn)真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。

  謝謝大家。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  我是xx。首先要感謝老師和同學(xué)們,給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái),我想,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),說(shuō)實(shí)話,站在這里,我有些緊張!但沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)椋乙?jìng)選我們班的紀(jì)律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分:

  一是對(duì)紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識(shí)

  同學(xué)們,紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位,在這個(gè)崗位上,不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué),二是要目光敏銳,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀(jì)律,而后再去要求別人!

  二是我自己的`競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

  同學(xué)們,我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛(ài)我們的班級(jí),并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友,互相幫助,互相促進(jìn),這就說(shuō)明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律,并且,我會(huì)在崗位上克服自身存在的問(wèn)題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律,化解矛盾。

  三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法

  如果我競(jìng)選成功,我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律,并利用休息時(shí)間,帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì),為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ);第二,我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作,在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生,做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng),使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí);第三,我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系,在學(xué)習(xí)中互相幫助,在生活中互相關(guān)心,努力取得同學(xué)們的支持和理解,對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助,糾正他們的錯(cuò)誤。

  如果我競(jìng)選失敗,我也會(huì)坦然面對(duì),這說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn),我還需要努力改正!不管怎么說(shuō),我能站在這里,就是勝利!我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 7

敬愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員,因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)的紀(jì)律搞好,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習(xí)。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,我不敢說(shuō)我的本事是最強(qiáng)的,但我也有足夠的信心,我想說(shuō):既然今日我站在這兒參與競(jìng)選,參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的`職位,我就有信心把工作做好!其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng),如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了,那個(gè)同學(xué)就會(huì)埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,僅有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會(huì)每一天統(tǒng)計(jì)一次交到班長(zhǎng)那兒,并報(bào)告情景。

  假如我落選了,我也不會(huì)灰心,我也會(huì)為班級(jí)服務(wù),為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最終,請(qǐng)大家投給我您手中神圣的一票吧,因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我的信任,您對(duì)我的支持!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是五一中隊(duì)的xxx,這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說(shuō)不好!希望大家諒解!

  大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的,之所以我想來(lái)報(bào)名這個(gè)崗位,一來(lái)可以管理班級(jí)的紀(jì)律,二來(lái)是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級(jí)服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)好好的管理班級(jí)的紀(jì)律,讓老師次次都表?yè)P(yáng)大家,這樣大家不會(huì)更開心嗎?如果老師開會(huì)或聽課的話,我來(lái)管紀(jì)律,檢查紀(jì)律的'老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)大家的!也會(huì)表?yè)P(yáng)班級(jí)的!也希望同學(xué)們來(lái)配合我!老師們都說(shuō):“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會(huì)有這句話!大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好,我一定會(huì)把自己的紀(jì)律管好的,再來(lái)管理大家!

  而且我也是宿舍里的總宿舍長(zhǎng),管理的紀(jì)律也很好!如果讓我來(lái)管理班級(jí)的話會(huì)越來(lái)越好!我相信在我的指引下我們班級(jí)的紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好!在管紀(jì)律的時(shí)候我會(huì)大公無(wú)私,不會(huì)小心眼!也不會(huì)因?yàn)樗降紫碌年P(guān)系而不無(wú)私!如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)好好的管理紀(jì)律。把班級(jí)打理的越來(lái)越好!給班級(jí)獻(xiàn)一份力量!如果我沒(méi)有競(jìng)選成功我也會(huì)找一找自己的不足,請(qǐng)大家給我一些建議哦!我以后一定會(huì)有所改正的!希望大家支持我!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  溫暖的春天來(lái)了,自信的我也來(lái)了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來(lái),來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的學(xué)生,我會(huì)用飽滿的精力、清醒的頭腦來(lái)幫助集體進(jìn)步。

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時(shí)候,媽媽就非常嚴(yán)格的要求我,課堂上不許說(shuō)話,不準(zhǔn)開小差,要認(rèn)真聽講。回到家,寫作業(yè)時(shí)必須認(rèn)認(rèn)真真,并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫,正是媽媽的嚴(yán)格要求,才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我,生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L(zhǎng)”了,也對(duì)我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時(shí)候,各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒(méi)有,不過(guò)千萬(wàn)別喝彩,因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐拢倚枰氖俏磥?lái)的成績(jī)。如果我這次競(jìng)選成功,我將以身作則,把我們班的紀(jì)律搞的'井然有序,我會(huì)積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ屛覀儼嗟牟钌材苷J(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難,成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂,急同學(xué)所急。

  我自信,我能勝任紀(jì)律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!此時(shí)此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

  以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃,在此,我就不細(xì)說(shuō)了。我想:我們總該做一名實(shí)干家。所以,我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干,這樣,產(chǎn)生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞匯來(lái)說(shuō)明了。讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧!同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!憑著我對(duì)班級(jí)的熱情,相信我會(huì)做好這份工作,讓我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)!讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長(zhǎng)久安家,別忘了,投我一票!

  謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我這次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢,因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且,我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后,班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來(lái)。

  我覺(jué)得我當(dāng)紀(jì)律委員有兩個(gè)優(yōu)勢(shì):

  (1)我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣,我會(huì)大公無(wú)私的管理同學(xué),不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。

  (2)我的個(gè)子很高,能清楚地看見(jiàn)哪一位同學(xué)在講話,哪些同學(xué)沒(méi)有講話。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué),明察秋毫,讓我們班的.每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好,至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且,我當(dāng)上紀(jì)律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會(huì)被劃掉。

  希望大家能投我一票,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 11

各位同學(xué)們,教師們:

  大家好!

  我是xx,站在那里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

  平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自我的座位上安靜地看書,有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會(huì)像某些人一樣看著書對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自我最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自我真正的跳起來(lái),而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自我進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的.講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自我的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自我的桌子前繼續(xù)看書,不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和教師操心的乖孩子。

  假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽晕业乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向教師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情景;我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心理解和聽取大家的意見(jiàn)和批評(píng)。

  說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!教師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,更完美!

  我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明——你們的選擇絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!

  多謝大家,我的競(jìng)選演講完畢。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 12

尊敬的老師,同學(xué):

  大家好!

  我是一名來(lái)自xxx小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫xxx。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。

  雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過(guò)的`聲音都很清楚。所以,我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒(méi)有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:

  一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。

  二、若一個(gè)人說(shuō)話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。

  三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái),所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 13

嗨!大家好!

  我今天要競(jìng)選的職務(wù)是記律委員。

  上個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期正在向我們招手,請(qǐng)你們相信我,在這個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)和每一件事情,我也一定不會(huì)你們對(duì)我的期望!

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)維持好我們這個(gè)班的紀(jì)律,除此以外我還會(huì)盡全力將咱們班的紀(jì)律面貌變得煥然一新的!請(qǐng)你們來(lái)監(jiān)督我吧,如果我犯了錯(cuò),只要你們及時(shí)向我提出意見(jiàn),我一定會(huì)虛心悔改的`!

  希望你們能投我一票,謝謝了!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 14

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

  我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的`男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"xx"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。

  紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。

  今天我來(lái)參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。

  謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 15

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我十分榮幸能參加競(jìng)選——紀(jì)律委員。

  我明白,紀(jì)律委員就應(yīng)是由一個(gè)有職責(zé)心的人來(lái)當(dāng)?shù)摹N蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。

  我在以前也有擔(dān)任過(guò)紀(jì)律委員,我熱愛(ài)群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的'好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

  我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員,是因?yàn)槲蚁胍憻捵晕遥蔀橐粋(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫忙同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。

  如果我能成為紀(jì)律委員,我必須會(huì)以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。其次,對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)狀況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們用心參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么推薦或者意見(jiàn),也能夠向我匯報(bào),如果我能夠處理,我會(huì)盡量幫忙同學(xué)們解決問(wèn)題或者我能夠反映給老師聽,增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……

  如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、天天開心!

  多謝!

  讓我們一起努力吧!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 16

同學(xué)們:

  大家好!有句俗話大家都聽說(shuō)過(guò),那就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”;夸美紐斯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)校里沒(méi)有紀(jì)律,便如磨房里沒(méi)有水。”由此可見(jiàn)紀(jì)律對(duì)于一個(gè)班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競(jìng)選中,我想競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我知道競(jìng)選紀(jì)律委員的同學(xué)很多,但是我覺(jué)得我是這個(gè)崗位不二的人選。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲冶容^公平公正,對(duì)同學(xué)會(huì)一視同仁,絕不會(huì)徇私舞弊;我比較自律,要求同學(xué)們做到的我一定會(huì)率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,我會(huì)及時(shí)的跟他溝通;我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺(jué)得我能當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴(yán)格的要求自己,火車跑的快全靠車頭帶,所以我要努力地做好咱們這個(gè)班級(jí)的火車頭,我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,讓同學(xué)們佩服我,才會(huì)更愿意聽我的話。才會(huì)在內(nèi)心深處認(rèn)可我。

  假如我當(dāng)上紀(jì)律委員我會(huì)制定好班級(jí)規(guī)章制度,然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進(jìn)行修訂,直至大家都覺(jué)得滿意為止。規(guī)章制度定下來(lái)后打印出來(lái)張貼在教室前面讓大家遵照?qǐng)?zhí)行,爭(zhēng)取為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我得管理班級(jí)的同時(shí)。會(huì)架起老師和同學(xué)之間的橋梁,及時(shí)的`向老師反映同學(xué)們的想法,我會(huì)盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們服務(wù)。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)努力的管理班級(jí)紀(jì)律,虛心地聽取同學(xué)們對(duì)我提出的意見(jiàn),我會(huì)在老師不在的時(shí)候或者自習(xí)課的時(shí)候,幫助老師管理好班級(jí)。并在課余時(shí)間開展豐富多彩的課外活動(dòng),總之,我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我就會(huì)盡自己所能讓我們班級(jí)的紀(jì)律變得越來(lái)越好,讓紀(jì)律流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我班門口。

  同學(xué)們給我一份信任,我會(huì)還你一份驚喜。我會(huì)為大家打造一個(gè)風(fēng)清氣正的班集體,會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)讓大家為有這樣一個(gè)班集體而驕傲。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 17

老師好,同學(xué)們

  大家好!

  很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來(lái)越好。

  第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

  第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的'班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過(guò)各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來(lái)能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過(guò)程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問(wèn)題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過(guò)的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過(guò)幾次上課開小差的做法,但是通過(guò)努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過(guò)嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

  如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開展工作:

  1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失。”由于剛升入初中,我在紀(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時(shí)的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)建議,博采眾長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);

  2、既嚴(yán)于律己,也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí),如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認(rèn)真聽講,做出表率;同時(shí),也要管住同學(xué),個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;

  3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂(lè)去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;

  4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂(lè)于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。

  如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 18

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我也想競(jìng)選個(gè)職位,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我想競(jìng)選職位是紀(jì)律委員。

  在班級(jí)組織中,紀(jì)律委員起到了不可或缺的作用,因?yàn)槿绻麤](méi)有紀(jì)律委員的管理和約束,班里就會(huì)亂成一鍋粥,說(shuō)的說(shuō),玩的玩,所以必須要有一名同學(xué)站出來(lái)管理紀(jì)律。我要競(jìng)選這個(gè)職位,以管理課堂上的紀(jì)律。

  我的爸爸媽媽在我4歲的時(shí)候就讓我去學(xué)圍棋,以培養(yǎng)我的自我約束力和紀(jì)律。二年級(jí)的時(shí)候,我就可以管住自己不看電視,在屋里一個(gè)人看書。通過(guò)學(xué)圍棋,我也養(yǎng)成了做事謹(jǐn)慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系,這將會(huì)有助于我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理。

  如果我競(jìng)選成功的話,我不會(huì)像別人那樣瞎管別人。我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)搞好課上紀(jì)律。在課上,我會(huì)做好本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家,以營(yíng)造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下,在不發(fā)生意外的前提下,開展豐富多彩的'課間活動(dòng)。給大家營(yíng)造一個(gè)安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間,把爭(zhēng)做“紀(jì)律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)作為奮斗目標(biāo),讓“紀(jì)律綠旗班”的稱號(hào)永遠(yuǎn)在咱們班安家!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 19

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我真誠(chéng)地感謝老師和同學(xué)們給了我這次展示自己的機(jī)會(huì)。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員

  首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的.行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。

  我以前當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我一定會(huì)全力以赴!任職期間,如果我哪個(gè)地方做得不好,同學(xué)們隨時(shí)可以對(duì)我提出建議。我也是五8班的一員,也想為班級(jí)作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。作為一個(gè)班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用,假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!

  我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。謝謝大家!

  如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我也不會(huì)放棄,氣餒。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  讓我們一起努力吧!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 20

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員,請(qǐng)大家支持我!

  以下是我的理由,其實(shí)我的優(yōu)勢(shì)也不多。

  一、我上課不怎么吵,不講話,下課了有時(shí)會(huì)看書,有事去玩,都不會(huì)闖禍,可以算是文明有禮吧?

  二、我還可以提醒旁邊的同學(xué),像同桌,上課的時(shí)候他很喜歡說(shuō)話,我總會(huì)不耐煩的跟他說(shuō):“不要說(shuō)話,會(huì)被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了。”或“別吵啦,等一下老師就來(lái)了,你能安靜點(diǎn)嗎?”

  三、老師上課叫四人小組討論的時(shí)候,他們說(shuō)的時(shí)候我都能安靜的聽,到我說(shuō)時(shí)才開口,一討論完就轉(zhuǎn)回來(lái),安靜的等老師開口。

  雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗(yàn)就能做得更好的!

  如果我當(dāng)上了我會(huì)認(rèn)真的做好這份工作的'!

  但如果過(guò)我落選了,沒(méi)關(guān)系,這證明我還不夠好,我會(huì)加油的!

  請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 21

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx班的xxx。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過(guò)學(xué)委等職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,完善自己。我也一向以原則辦事。

  從小學(xué)到初中,我曾參加過(guò)很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我也總是組織開展各種活動(dòng)。

  我是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒(méi)有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí),努力地去完善自己。

  作為一名高中的.學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說(shuō),不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。

  當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我將努力工作;何時(shí)何地需要我,我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí),閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù),我一定會(huì)努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人的機(jī)會(huì);不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機(jī)會(huì);雖然我的能力有限,但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠(chéng)心!

  當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我會(huì)由始至終地遵循學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望!

  我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜猓嬲\(chéng)服務(wù);為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還你們一片精彩!

  謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 22

同學(xué)們:

  大家好!今天我打算競(jìng)選紀(jì)律委員。

  首先,我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心,希望通過(guò)紀(jì)律委員這一角色,為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。

  雖然紀(jì)律委員不及班長(zhǎng)那樣辛苦,但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個(gè)職務(wù),我相信我能讓同學(xué)們的`紀(jì)律變得更好。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問(wèn)題,如:早上來(lái)了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會(huì)把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會(huì),沒(méi)有老師來(lái)代課,中午沒(méi)人管,我會(huì)主動(dòng)管好班級(jí),讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè),不讓他們講話。

  如果有人對(duì)我有意見(jiàn),可以當(dāng)面提出來(lái),也可以向老師反映,我一定會(huì)虛心接受并改進(jìn)。

  同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位,那就請(qǐng)投我一票吧!

  謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 23

敬愛(ài)的教師,同學(xué):

  大家好!

  我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  泰戈?duì)栆酝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我是個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥級(jí)選手,很多有100萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)的大師級(jí)高手與我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,可是只要有一線期望,我就決不放棄!

  我是個(gè)紀(jì)律還不錯(cuò)的人,從小到大,幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò),紀(jì)律委員首先就得自我紀(jì)律好,很明顯,我到達(dá)了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒(méi)有威嚴(yán),但我有十分好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)堅(jiān)持安靜。最終,也是最重要的,那就是――我有足夠的本事勝任紀(jì)律委員!這些便是我的優(yōu)勢(shì),可是人無(wú)完人,金無(wú)完金,假如我有一些不足,也請(qǐng)大伙兒提醒我。

  光有優(yōu)勢(shì)可不行,還得有“計(jì)劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢我;其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。假如班級(jí)里有同學(xué)在教室吵,我身為紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對(duì)待同學(xué),我要一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,不能有私心,對(duì)誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。

  紀(jì)律十分重要,良好的紀(jì)律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀(jì)律就是班級(jí)的通行證。不僅僅如此,良好的紀(jì)律,能夠改善一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀(jì)律,能提高一個(gè)人的'學(xué)習(xí)成績(jī),良好的紀(jì)律,能改變……看!良好的紀(jì)律能把一個(gè)人都改變了,所以我必須要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)律委員!做好這些,我還會(huì)配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班必須會(huì)評(píng)為五星級(jí)中隊(duì)。

  如果我落選了,我不會(huì)放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ福視?huì)不斷提升自我,等待下一次的機(jī)會(huì),并牢牢地抓住它!

  期望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 24

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我站在那里,是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn)椋寻嗉?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,能夠給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還能夠,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,可是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

  假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被教師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺(jué)得自我好冷酷無(wú)情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁?huì)毫不猶豫的記下來(lái),雖然我明白,記下來(lái),需要很大的勇氣,僅有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:

  假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲颐靼祝谶@方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫忙,做最大的努力!

  我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每一天及時(shí)向言行禮貌卡的記錄者匯報(bào)……

  最終,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn)椋鞘悄鷮?duì)我最好的信任,我會(huì)對(duì)胸前的.紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 25

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)家有國(guó)家的法律,班級(jí)也要有班規(guī),遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí),沒(méi)有好的紀(jì)律班集體就像一盤散沙,因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的`。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位,那時(shí)我想我不具備管理別人的能力,我把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年四班的一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn),所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。

  我個(gè)人認(rèn)為我自己的紀(jì)律很好,可以給大家做一個(gè)榜樣。只有自己做得好,才有資格管理別人。我認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是:第一,自己紀(jì)律要好,第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高,但大家信任我,我會(huì)努力的。

  如果我這次有幸當(dāng)選了,我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律,我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員,要時(shí)刻想著:我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見(jiàn)、提建議,畢竟班級(jí)紀(jì)律靠大家維護(hù),希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 26

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!此次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  首先,我可以保證自己的紀(jì)律好,自學(xué)的時(shí)候不會(huì)玩,不會(huì)說(shuō)話,更不會(huì)鬧。其次,我也想為大家服務(wù),整治班級(jí)的紀(jì)律,讓我們的班級(jí)不再因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律而扣分。最后,我就是想鍛煉一下自己的管理能力。

  想必大家知道,紀(jì)律委員的主要責(zé)任就是管理班級(jí)同學(xué)的'紀(jì)律,不讓他們說(shuō)話。紀(jì)律委員最重要的檢查時(shí)間段就是在自習(xí)課上,檢查同學(xué)是否在認(rèn)真寫作業(yè),沒(méi)有說(shuō)話的學(xué)生。有些同學(xué)是很討厭紀(jì)律委員的,因?yàn)樗麄兒芷摹H绻沂羌o(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)的工作,對(duì)待任何一個(gè)人都平等,不會(huì)偏心。

  我的管理能力很好,有擔(dān)當(dāng)接受此。因?yàn)椋以谒奚嵋呀?jīng)當(dāng)了兩年的宿舍長(zhǎng)了,起碼管教過(guò)學(xué)生,有些經(jīng)驗(yàn)。再說(shuō),我在班級(jí)里也是一個(gè)組長(zhǎng),在小組討論時(shí)也是會(huì)經(jīng)常整治紀(jì)律的。所以,我想去管理更多的同學(xué),為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

  如果我競(jìng)選成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班級(jí),認(rèn)真、仔細(xì)的做好這份工作。如果我沒(méi)有被選上,我也會(huì)想想我有什么不足之處需要改正,在下一次的臺(tái)上再次出現(xiàn)我的背影。

  管理讓我提升了能力,讓班級(jí)不再因?yàn)榧o(jì)律而扣分,更提高了大家的紀(jì)律方面,這真是三全其美。我競(jìng)選成功以后,一定會(huì)做的更好。請(qǐng)大家支持我,相信我,投我一票吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 27

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是張鈺琪,今年十三歲。今天,我要競(jìng)選的`是紀(jì)律委員一職。我認(rèn)為這不僅是對(duì)我的挑戰(zhàn),更是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  從入學(xué)以來(lái),我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了"優(yōu)秀班干部"的榮譽(yù)。老師認(rèn)為我很主動(dòng),組織能力強(qiáng)……同學(xué)常常夸贊我思維敏捷,樂(lè)于助人……我覺(jué)得自己無(wú)論在什么時(shí)候都充滿自信,并且勇于挑戰(zhàn)。當(dāng)然,人沒(méi)有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考試,我總會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G不少分?jǐn)?shù)。但是我一定會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)細(xì)心。

  一位名人說(shuō):"一滴水融入大海中才會(huì)永不干涸".同學(xué)們,希望你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力做好自己應(yīng)該做的,盡好自己的一份責(zé)任。我會(huì)勝不驕,敗不餒!

  最后,希望大家投我一票,我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。

  第六小學(xué)五(1)班

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 28

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,這是一個(gè)既辛苦又勞累崗位,但是我還要競(jìng)選這個(gè)崗位。

  紀(jì)律委員是班里的主要崗位,是班上不可缺失的一部分。有了紀(jì)律委員,班上的紀(jì)律就會(huì)好很多,班上的工作也就會(huì)順利很多。盡管紀(jì)律委員的工作很苦,很勞累,但是,我還決定來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位。我不是為別的,就是想為班級(jí)出一分力,為班級(jí)的.紀(jì)律添光。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,就會(huì)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。如果有同學(xué)在課堂上講話、開小差、玩東西的話,我就會(huì)先提醒這個(gè)同學(xué),如果這個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,我就要記名字了。相信這個(gè)方法能把我們班的課堂紀(jì)律讓老師和同學(xué)滿意,把我們班的紀(jì)律做好。把我們班的名譽(yù)擴(kuò)大,讓我們班的紀(jì)律好起來(lái),做到上課老師滿意的目標(biāo)。假如我沒(méi)當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我也不會(huì)垂頭喪氣、連連嘆氣的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ福乙矔?huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次再來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位,把這個(gè)崗位早日競(jìng)選到。另外,我也會(huì)繼續(xù)努力,改自己的不足之處,把自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,做好自己該做的事情,把自己的課堂紀(jì)律管好。總之,把自己的工作做好,才能把別人的紀(jì)律管好,做好。只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好,我才能把這個(gè)紀(jì)律委員的工作勝任了。

  為了能把這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)好,我要把自己的行動(dòng)拿出來(lái)。請(qǐng)大家投我一票吧。

  謝謝大家,我的講話完了。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 29

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx班xx同學(xué),很高興今天能站在講臺(tái)上,參加這次班干部的改選,我競(jìng)選的職位是:紀(jì)律部長(zhǎng)。

  “當(dāng)家才知柴米貴。”我當(dāng)過(guò)幾年班長(zhǎng),擁有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我想,在許多人的眼里,紀(jì)律部長(zhǎng)是個(gè)很威風(fēng)的.職位吧!不,不是的,管理班級(jí)是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴(yán)了,同學(xué)們就不會(huì)選你,如果管的松了,老師會(huì)說(shuō)你不稱職。可是我并不會(huì)兩難。我會(huì)適當(dāng)放寬要求,但嚴(yán)重時(shí)一定會(huì)嚴(yán)懲嚴(yán)辦,決不手軟。

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者!老師和同學(xué)們,相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣風(fēng)發(fā),蒸蒸日上。

  謝謝大家。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 30

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選xx年級(jí)xx班的紀(jì)律委員。

  我之所以想競(jìng)選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說(shuō)話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些好習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟(jì)濟(jì)的xx年級(jí)xx班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的.小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

  下課時(shí),我也要幫老師管理那些在走廊,教室追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂(lè)的業(yè)余時(shí)間!

  排隊(duì)時(shí),我也要起好紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來(lái)站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到快精齊。

  請(qǐng)大家支持我,投我信任寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我!

  謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 31

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠參加這次班干部競(jìng)選,一位偉人曾說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這次,我不僅要當(dāng)將軍,我還要當(dāng)一名出色的,優(yōu)秀的,能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的好將軍___紀(jì)律委員。我相信,我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)椋覍囊韵聨讉(gè)方面做好我的`本職工作。

  假如我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我首先要管好我自己然后再管別人。因?yàn)椋@樣才能樹立良好的榜樣,我也才能讓同學(xué)們信服我的管理。我認(rèn)為我的本職工作就是,當(dāng)老師不在時(shí),我要負(fù)責(zé)管理好班上的課堂紀(jì)律及課間休息安全。

  如果有人趁老師不在時(shí)興風(fēng)作浪,我會(huì)記上他(她)的名字。以示警告,如果他(她)還不遵守課堂紀(jì)律,我就讓他(她)站到講臺(tái)前罰站。如果還沒(méi)能震懾到他(她),我就讓他(她)體驗(yàn)一下紀(jì)律委員的厲害。

  假如不遵守紀(jì)律的那個(gè)人是我的好朋友,我也不會(huì)徇私舞弊,毫不留情,因?yàn)椋也粫?huì)給任何人開后門。我也不會(huì)濫用職權(quán),逼迫別人幫我做事,假如某人有我的把柄在他手機(jī),要威脅我,我會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師,而不能因?yàn)樽约憾α怂恕?/p>

  如果我落選了,我也不會(huì)沮喪,因?yàn)槲抑牢乙欢ㄟ有需要改正的地方,我也會(huì)不斷的改進(jìn),讓自己更加優(yōu)秀。

  請(qǐng)將你寶貴的一票投給我吧,相信我,也請(qǐng)相信你們的選擇是沒(méi)錯(cuò)的!

  謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 32

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自五(4)班的xxx。今天,我作為競(jìng)選紀(jì)律委員站在這里,我十分榮幸。

  我認(rèn)為,做一個(gè)班干部可以鍛煉自己的膽量,發(fā)揚(yáng)我班的班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。

  “當(dāng)家才知柴米貴。”我當(dāng)過(guò)幾年班長(zhǎng),擁有一定的'管理經(jīng)驗(yàn)。我想,在許多人的眼里,紀(jì)律部長(zhǎng)是個(gè)很威風(fēng)的職位吧!不,不是的,管理班級(jí)是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴(yán)了,同學(xué)們就不會(huì)選你,如果管的松了,老師會(huì)說(shuō)你不稱職。可是我并不會(huì)兩難。我會(huì)適當(dāng)放寬要求,但嚴(yán)重時(shí)一定會(huì)嚴(yán)懲嚴(yán)辦,決不手軟。

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣風(fēng)發(fā),蒸蒸日上。

  謝謝大家。

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 33

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好,在這樣一個(gè)令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選紀(jì)律委員。

  紀(jì)檢委員的作用,就是能夠管理好整個(gè)班級(jí)體的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井然有序。想要當(dāng)好首先自己能遵守紀(jì)律,自己為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級(jí)的紀(jì)律。我覺(jué)得我有能力,有信心能夠勝任這個(gè)職位。

  如果成為了一名班干部,學(xué)習(xí)時(shí)間可能會(huì)比其他同學(xué)少,因?yàn)槲乙獛椭蠋熞惨獛椭瑢W(xué),但是只要我合理安排自己的時(shí)間,并且嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也絕不會(huì)落后于人,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的整體綜合素質(zhì)。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的親密聯(lián)系,協(xié)助安排好班級(jí)力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的`好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 34

敬愛(ài)的徐老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,我站在這里,只有一個(gè)目標(biāo):那就是競(jìng)選紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,它是一個(gè)鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班干部。

  俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀(jì)律作保證,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

  面對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己并做好以下幾點(diǎn):

  一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒(méi)到教室,我會(huì)提醒大家保持安靜,并做好課前準(zhǔn)備工作。

  二、如果上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話,開小差,我會(huì)及時(shí)提醒。

  三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說(shuō)臟話時(shí),我會(huì)立刻阻止。如果多次警告無(wú)效,我就將報(bào)告老師了。

  我知道,紀(jì)律委員是一個(gè)非常容易得罪人的`職位,但是,我不怕。同學(xué)們,一個(gè)班要取得好的成績(jī),離不開好的班風(fēng);而好的班風(fēng)離不開好的紀(jì)律。俗話說(shuō);“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,我相信大家—定會(huì)理解我、信任我、支持我。對(duì)嗎?

  希望你們能為我投上寶貴的一票!

  讓我們—起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 35

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能登上這個(gè)講臺(tái),我來(lái)競(jìng)選的小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢?讓我來(lái)告訴你吧。

  第一,作為紀(jì)律委員,首先必須管好我自己的紀(jì)律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(對(duì)本職位的理解)

  第二,我一直都是班里的用餐鋪報(bào)員,工作做得很仔細(xì)、很認(rèn)真,切實(shí)為大家做好了服務(wù)工作。同樣,我一定能夠履行好紀(jì)律委員的職責(zé)。(自身的工作能力)

  第三,如果我競(jìng)選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的.優(yōu)秀班級(jí)!(對(duì)今后工作的設(shè)想)

  請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 36

老師好!同學(xué)們好!

  今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級(jí)事。”今天我想競(jìng)選紀(jì)律委員。我之所以會(huì)站在這里,是因?yàn)槲蚁虢o我自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我今年五年級(jí)了,以前我從沒(méi)有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,可能是因?yàn)槲覜](méi)有嘗試過(guò),也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)有些欠缺。總之我決定了,為了能讓我們的班級(jí)越來(lái)越好,也為了提高自己,我一定要成功競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我做紀(jì)律委員有以下幾條原則:

  一,公平的進(jìn)行管理,我覺(jué)得做了班干部,最重要的就是公平。因?yàn)椋降剡M(jìn)行警告、懲罰,不僅是對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)的敬敬和尊重,同時(shí)也是對(duì)當(dāng)事人好。不可以說(shuō)班干部和當(dāng)事人關(guān)系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說(shuō)班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒(méi)事找事。冤枉了同學(xué)。

  二,自己做好班級(jí)榜樣,我會(huì)把我對(duì)同學(xué)們的紀(jì)律要求,對(duì)自己加十倍使用,因?yàn)槿绻疫B自己都管不住的話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴(yán)格要求自己,掙做班級(jí)紀(jì)律楷模。

  三,我會(huì)文明管理,讓每一位同學(xué)都和我做好朋友,我會(huì)施行“一提醒,二改正,三杜絕”的.方案。在管理上我堅(jiān)決不會(huì)和任何同學(xué)發(fā)生沖突,堅(jiān)決堅(jiān)持“同學(xué)的朋友,老師的幫手,班級(jí)的能手”為理念,做好班干部。

  四,同學(xué)們有任何建議都可以向我提出,我會(huì)虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難,我也會(huì)伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關(guān)!

  我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級(jí)將越來(lái)越出彩越來(lái)越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 37

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選五年級(jí)一班的紀(jì)律委員。

  我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說(shuō)話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些號(hào)習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的`時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

  下課時(shí),我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂(lè)的業(yè)余時(shí)間!

  排隊(duì)時(shí),我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來(lái)站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

  請(qǐng)大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我 !

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 38

老師,和同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我自我介紹一下,我叫鐘欣顏,是你們的好同學(xué)好朋友,我今天要競(jìng)選我們班的紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是協(xié)助老師管好班上紀(jì)律的。

  如果有人問(wèn)我“為什么要當(dāng)紀(jì)律委員”,或者有人也許又要問(wèn)我“你憑什么?”那我就告訴大家,我上課認(rèn)真聽講,從不開小差。我也希望同學(xué)們也如此,因?yàn)橐粋(gè)好的課堂紀(jì)律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很重要!并且我也希望我們班是一個(gè)講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀班級(jí)!

  假如我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)改掉自己以前膽小的性格。如果再見(jiàn)到哪位同學(xué)不守紀(jì)律,我就會(huì)毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五(13)班是一個(gè)特別守紀(jì)律的好集體。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我身邊的每一位同學(xué),使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀(jì)律。假如我沒(méi)有被大家選上,那只能說(shuō)明我自己還有許多的`不足,以后我則會(huì)加倍的努力以彌補(bǔ)自己的不足。

  請(qǐng)大家多多的支持我,謝謝!

關(guān)于紀(jì)律委員的演講稿 39

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺(tái)上,是因?yàn)槲蚁敫?jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)。我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的原因是我熱愛(ài)五六班這個(gè)集體,樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)并協(xié)助老師管理好班級(jí)的日常事務(wù),與此同時(shí)鍛煉自己的能力。

  我雖然性格比較內(nèi)向,但是也有不少優(yōu)點(diǎn)。我從4歲開始跳舞,7歲開始學(xué)古箏,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了五級(jí)。在去年的校運(yùn)會(huì)上還獲得了女子跳高的`冠軍,有較強(qiáng)的文體能力。我從三年級(jí)開始每天晚上堅(jiān)持閱讀半小時(shí)課外書,我看過(guò)《老人與海》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《愛(ài)的教育》等世界名著,也是我有一定寫作能力;我各科成績(jī)多不錯(cuò),同同學(xué)們的關(guān)系也比較好。

  如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)這樣為老師和同學(xué)們服務(wù)。

  1、幫助成績(jī)較差的同學(xué)提高成績(jī)。

  2、讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起。

  3、做好老師交代的任務(wù),協(xié)助老師管理好班級(jí)。

  4、帶動(dòng)身邊的同學(xué),讓他們養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。

  5、上課時(shí)及時(shí)提醒開小差的同學(xué)認(rèn)真聽講。

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

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