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我的課余生活作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。

　　星期天，我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。

　　最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的'老爺爺……最引人注目的要數王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。

　　僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。

　　我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我帶來了無限樂趣。

我的課余生活作文2

　　書，對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書不但給我帶來許許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書，剛踏進圖書館，一排排頂天立地的書柜就呈現在眼前，在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書，其中就有我最愛看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了，把幾個孩子們的活潑可愛、調皮精靈描寫的非常生動，會讓你情不自禁的'走入情境。時間在沉迷于書中情節不知不覺流逝，回家的時間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務廳辦理借書手續，管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著，然后轉過身把書遞給我：“小朋友，愛看書是個好習慣，從書中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館，像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。

　　書不僅讓我增長了許多知識，同時也給我帶來無窮的快樂，更使我的課余生活變得充實有意義！

我的課余生活作文3

　　你們猜猜我的課余愛好是什么？哈哈猜不到吧！讓我來告訴你們吧，我的課余愛好是騎自行車。

　　一次，我在家里的小區里玩，突然看見幾個比我小的孩子在騎兩輪自行車，我也跟著他跑起來，試圖追上他們，但我發現，不管我怎么跑都追不上他們�；氐郊椅揖陀怖p著媽媽給我買自行車。

　　當我開始練習的時候，發現并非那么容易。不是沒蹬住腳蹬，就是騎歪了，就在我差不多要灰心時，爸爸對我說：“寶貝不要灰心，你一定能行的，加油！”聽了爸爸的.話我振作起來，每天回家都練一個小時自行車。

　　有一次我在姥姥家練習自行車，那時爸爸一直在后面把著我，爸爸在我不注意時輕輕松開了手，我就自己騎著自行車繞了一圈，當我不經意的一回頭，看見爸爸正在遠處對著我笑呢。就這樣我學會了自行車。

　　自從學會了自行車，我的課余時間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個道理，無論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，唱歌，畫畫，看書，做游戲我都喜歡。但我最喜歡的是唱歌。

　　剛上小學沒有多久，我喜歡上了唱歌。有次我在看電視的時候，看到了許多大明星在舞臺上努力的表演，歌聲非常好聽。那歌聲深深的吸引住我，我太喜歡喜歡那種悅耳的聲音了。于是我跟媽媽說我也要學唱歌，媽媽很開心的同意了，我高興極了。其實我學唱歌并不是想表演給大家看，而是想完成自己的夢想，當一個大明星。

　　昨天獨唱課的時候，老師說要每個人唱一首，可是想來想去什么也沒有想出來。突然我想到一首，可是膽小的我害怕當大家面唱。輪到沙子宜唱了，她唱的是《外婆的澎湖灣》，但是一開口變成了《外婆的'胖湖灣》鬧了個笑話。輪到我唱了，我緊張地站了起來，深吸一口氣，結結巴巴地說；“我還沒有想好”。老師看我緊張的樣子，說；“好吧，那下一個”結果下一個還是沒有唱，老師無能為力了。就指定我們唱《送別》我們悠悠唱來，雖然歌聲沒有那么動聽，但是我們也是認真完成了一首歌。下課鈴響了，我心想；這次沒有發揮自己真正的實力，下次我一定要大大方方地唱。

　　唱歌使我的生活變得更充實和快樂。這就是我的課余生活。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有拼積木、騎自行車、打球。

　　來說說拼積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車。

　　每次拼斗玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的`想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地，比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。拼積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！

我的課余生活作文6

　　每個人都有自己的課余生活，我的課余生活除了彈鋼琴、打電腦最喜歡的就是溜冰。星期天，表姐來我家，把我帶到了溜冰場，只見場上的`人穿梭般滑來滑去：有的像輕盈的燕子輕輕擦過;有的像舞蹈演員那樣變換著各種優美的姿勢;一些初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄走的，則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿根本不聽使喚了。表姐挽進場內，我扶把桿笨拙地做著“低抬腿”剛走了一圈就不耐煩了。于是放開雙手，想大顯身手，可沒等我站穩，一直腳已不由自主地向前滑去，還沒明白怎么回事，身子向沒后一仰，就摔了個仰面朝天。第一次溜冰就在無數次的摔跤中結束了，但是它卻是我課余生活中最喜歡的活動之一了。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、跳繩、打球······，但我最喜歡唱歌。

　　自從姐姐從網上弄了一個’‘酷我音樂”以后，改變了這個不喜歡唱歌的我。從那以后，我從早到晚直哼哼，一有空就上網聽音樂，把曲子多聽上幾遍，就會唱了，難怪好朋友都說我有音樂天賦!以后，學的曲子多了，我和好朋友們就經常來比賽唱歌，好朋友給我唱了一個曲子，叫我猜曲子的名字，這道不難，我不用想就可以猜出來，因為那是老曲子嘛!我又給好朋友出了一個最流行的曲子，這下好了，可把她給問住了。她呆在那里，我不僅想起來：這都是’‘酷我音樂“那里學來的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的腦海中轉來轉去，讓我恨不得一次唱個夠!可是，只有課余生活中才可以唱個夠啊!真希望永遠都在唱歌!唱歌帶給我的'快樂太多了!現在我可以唱許多歌了，如：豬之歌、天空之城······ ’‘豬，你的鼻子有兩個孔······”一聽就知道我又在唱歌了，因為唱歌就是我的課余生活!

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，比如：滑冰、做游戲、讀書，還有洗衣服，尤其是畫畫，讓我的生活充滿了樂趣。

　　今年暑假媽媽給我報了一個美術班，剛到那里的第一周，老師為了測試我的畫畫功底，先是自己創作，我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看，我畫的`雖說不是很好，但是在我們班里還是不錯的。到正式開班的時候，老師給我分到了創意班，我很高興。

　　在學校期間，我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》，你看它長長的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，頭上戴著藍帽子，脖子上還戴了一條圍巾，白色的身子帶點梅形的小花，還有很多的腳，在綠色的草坪上栩栩如生，像真的一樣。

　　在班上我可是畫動物的高手，比我小的朋友每次都讓我給他們畫，忙的我不亦樂乎，讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。

　　這就是我的課余生活！

我的課余生活作文9

　　我的課余生活多姿多彩，有動有靜：畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。

　　小時候，我對樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起，我就開始有系統地學習了。

　　有一次，周老師教我們搭拼電動恐龍機器人，過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候，我發現困難重重，眼看著大家的恐龍已經搭好了，還能生龍活虎地走動，我顯得悶悶不樂。同桌的.高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動恐龍機器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機器人，我露出了得意的笑容。

　　學習樂高給我帶來了許多快樂，我也從中學會了不少知識。

我的課余生活作文10

　　我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。

　　“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室，來到操場上玩耍。原本安靜的操場，一下子變得熱火朝天……

　　有的同學在跑步，有的'同學在踢毽子……當然，我也不例外，我在和同學們踢足球呢！

　　我們分成兩隊，一開球，隊友將球傳給我，我運著球過了半場，比賽進入了白熱化，因為過了半場，對方也開始想方設法搶我的球。

　　我想這樣下去，兩方都沒有好處，還是盡快結束比賽吧！

　　我集中注意力，將全身的力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒等對方守門員反應過來，我的球就“友好”地送進了對方的球門……

　　“丁零零……”上課了。同學們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我帶來了無比的快樂。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活可豐富了，有打羽毛球、跳繩、溜冰、畫畫等，但我最喜歡的還是溜冰。

　　記得7歲的.時候，有一次，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我立馬打開盒子，興奮地穿上了它們之后，爸爸在左，媽媽在右，我開始漫長的學溜冰之路。

　　沒多久，我已經能慢慢地溜幾步了。爸爸媽媽松開了手，我就開始一個人練習。突然，爸爸推了我一把，結果害我重重摔在地上。我回頭一看，只見爸爸哈哈大笑，我很無奈地坐在地上，起不來了。最好，還是爸爸把我扶起來我才“小人不計大人過”原諒了他。

　　就這樣，爸爸媽媽陪我經歷了無數次的跌跌撞撞，慢慢地我開始熟練起來了�，F在，我已經能夠離開爸爸媽媽的手，一個人很快地溜冰了。爸爸媽媽看到我的進步，都開心地笑了。

　　我就是我最喜歡的課余活動——溜冰，雖然學習的過程很辛苦，但是除了學會溜冰之外我還學會了很多，更體會到了爸爸媽媽對我濃濃的愛意。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、畫畫、拍籃球……我最喜歡的是看書。每到周末，媽媽都要帶我去圖書館看書。我拿著借閱卡就沖向少兒圖書室。圖書室的位置都快坐滿了，但是很安靜，大家都在認真看書。圖書室里面的書拜訪得整整齊齊，正等著我挑選他們呢！我挑了一本關于名人的書《雷鋒的故事》，我坐在閱讀室看了起來。這本《雷鋒的故事》介紹了雷鋒的一生的故事，其中一個小故事是：有一次，雷鋒十幾歲的時候因為訓練扔炸彈扔的不遠被領導批評了。于是，他晚上偷偷練，直到達到優秀標準為止。雷鋒這種刻苦勤奮的`精神值得我們學習。我平常被批評的時候只會偷偷哭，看了《雷鋒的故事》這本書，我懂了只有勇于面對困難，刻苦勤奮，才會取得好成績。

　　高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽铱吹慕蚪蛴形�，媽媽叫我喝水都沒有聽見。書，給了我們很多的知識；書，還給了我們很多做人的道理，讀好書，好讀書，我喜歡暢游在書的海洋里。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫畫，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。

　　記得我第一次去學舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫冊，還沒有進到舞蹈室去就已經興奮的不得了。剛開始是學習一些簡單的動作，每次去學，我都很高興，動作完成的很出色。但是后來隨著動作越來越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學了。老師好像看穿了我的心思，走過來對我說：“好孩子，別灰心，只要認真一點不管多大的`困難都會戰勝的�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我又開始重新努力學習。我的舞蹈離老師的標準舞蹈越來越近�，F在每次去學舞蹈，我都又高高興興地去上課了。

　　我感覺到學東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛我的舞蹈。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。

　　記得星期六早晨，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的�！蔽荫R上向爸爸點點頭，并說：“好，知道了�！�

　　開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的'時候，我發現爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。

　　接著，我自己一個人在廣場上學著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點�！蔽衣犃酥篑R上站起來繼續騎車。時間一分一秒的過去了，我終于學會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風、玩耍！

　　騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。