實用的成長作文[薦]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長作文 篇1
生活中，處處充滿感情，處處充滿愛。當(dāng)我們出生時，愛她就已經(jīng)在我們身邊了。他在父母的笑容中，她在親戚的賀喜中。
當(dāng)我們在生活中遇到困難時，愛總是先來到我們身邊，和我們一起迎戰(zhàn)困難；當(dāng)我們因為一點小事而去憎恨別人時，是愛化解了我們心中的.恨；當(dāng)我們因為缺點而悲傷時，是愛照亮了我們心靈的陰影！啊讓愛伴我們成長，陪我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨！
成長作文 篇2
成長的足跡來臨，春的腳步也靜悄悄地隨之而到。我感概，春季是萬物蘇醒的生機一刻，可我的成長卻是使我陶醉，更多是茫然，累，包袱重呀，我真想沉睡下去的人生恢復(fù)童年的無憂慮吧。
難道成長就要告別很多的不舍嗎？小時候，布娃娃是我的最愛，可當(dāng)我長大時，媽卻將它轉(zhuǎn)移他人的小孩，我不懂，是成長的代價嗎？這是我應(yīng)放棄的東西嗎？成長令人暈暈的長大了，不再是小孩，當(dāng)然，也告別了哭聲，但是心淚卻接踵而來，一滴滴的眼珠誰看得到，父母也無情理會，因我成長了，不再作哭泣的小孩，我不愿，心靈脆弱的我還需撫慰，還需更多的關(guān)愛，可這一切，來得太渺茫，這又是成長需承受的嗎？我還是不懂，醉生夢死，是不是不會有此傷心事可煩呢？我追尋答案。
當(dāng)母親出外遠(yuǎn)行，留下孤單的自我時，我有一種說不出的滋味，我長大了，應(yīng)該學(xué)會堅強，學(xué)會掌握獨立的人生，但我心里還是酸酸的，畢竟我一直生活在母親的羽翼下，過慣“衣來伸手，飯來張嘴”的`生活，一時要調(diào)整過來，生活節(jié)奏恐怕很緩緩的，我看著母親過去的背影，還是笑著在背后揮手告別。您放心！我很走好自己的人生路，畢竟我的人生我做主，始終有長大的一天，母親不可能陪伴一生…我要懂得更多，路途走得更遠(yuǎn)些。
我長大了，告別怯懦，告別哭泣，告別依賴，下一個轉(zhuǎn)彎口將會很順心。
成長作文 篇3
“離考試結(jié)束還有五分鐘，請同學(xué)們檢查姓名……”一陣清脆悅耳的提示音響起，我不禁長吁了一口氣，艱苦奮戰(zhàn)了三天，總算勝利了。縱觀這1年，我確實成長了很多，究竟是什么在推動我成長的步伐呢？我陷入了沉思。
我想，自律推動了我成長。剛上初中，總感覺不適應(yīng)。寫作業(yè)的時候，我總改不了小學(xué)做作業(yè)的習(xí)慣。才寫一會兒，我就坐不住了。這兒看看那兒瞧瞧，有時還找本書瞅瞅，可這一瞅瞅就放不下了……這樣下來，別人可能都寫完作業(yè)去完了，可我還在月光下寫字，邊寫還邊抱怨。第一次月考的`失利，讓我開始反省自己，我這種毫無自律可言的方式真的對嗎？我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己更快更好地適應(yīng)中學(xué)生活。我成長了，緣由我的自律。
我想堅持推動了我的成長，。就拿我假期計劃默寫為例吧。我放假前就計劃好假期默寫詩詞，放假玩了幾天，這計劃也拋在腦后。幾天后，我猛地想起，心想：“反正又沒人知道，不干也罷�！钡疫�是寫下了第一首古詩，給老師拍去。這寫了第一首，就停不下來了，因為潘老師把這個發(fā)到群里表揚，剛開始堅持是為了顏面。我都告訴自己：“你默寫的初衷是什么？是為了進(jìn)步。怎么能是為了別人的看法而寫呢？”于是我為自己而奮斗，而堅持。我成長了，源于我的堅持。每天背誦默寫一首古詩，至今已堅持20天。
什么推動了我的成長？我想，我有答案了。
成長作文 篇4
時光如白駒過除一般稍縱即逝，許多記憶的碎片已隨著時光的長河一道，流往生命的另一端。在這短短的十幾年間，太多的歡喜，興奮，悲傷，黯然，已經(jīng)遠(yuǎn)去。但回眸，蹲下身來仔細(xì)查看，竟在一片早已看不清模樣的碎片里，發(fā)現(xiàn)了那一小塊完整而又明亮的它
三年前的我，只是一介凡桃俗李。在這個濟濟一堂的大城市里，我總是顯得那么的格格不入。成績的落后，家長的貴備，朋友的不理解。讓我總是在不斷的懷疑自己，懷疑自己是不是錯了，懷疑是不是自己還不夠努力
我好像一直在否認(rèn)自己。有時，我意識到了這一點，但從不敢去探究。直到我遇見了她，我的語文老師。那是一個黯淡，還下著雨的下午。天氣灰蒙蒙的，墨色的濃云擠壓著天空，壓抑得讓人喘不過氣。我獨自一人走在去往老師辦公室的路上，手里緊緊的拽著剛發(fā)下來的語文答題卡，死咬著嘴唇，任憑眼淚在眼眶中滾動。到了辦公室門口，我看見正在批改作業(yè)的語文老師，那忙碌又疲憊的模樣，有些猶豫。老師好似聽到了我這邊的動靜，她立馬停下了手邊的工作，把眼鏡取下來放到了鏡盒里。
知道我為什么叫你過來嗎？她道。我一頓，隨著滿心的委屈，眼淚已經(jīng)不爭氣的流了下來。她見我這副模樣，也嘆了口氣。她也沒多說什么。
但我記得，那天，她給我講了一個小故事。一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀豪著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費周章去把它救出來，但不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的`驢子埋了，以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)帖井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好夸地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚，當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應(yīng)令人稱奇它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面！就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！
你看，其實你就像井中的驢子。說罷，她笑了笑，似是想到這么比喻有些不到位。落在你身上的泥土，對著你說的嘲諷，往你身上扔的石頭，都會變成你爬出后泥潭的助力。以肯定，沉著的態(tài)度笑對人生，建立希望與愛，不停留于一時的失敗，這些都是你擺脫困境的依據(jù)。老師相信你。
相信你。這簡單的三個字，我已經(jīng)太久沒有從旁人那聽到了。陽光從窗外射到辦公室內(nèi)，不知何時，灰蒙蒙的天空早已褪去，余下的，是耀眼的藍(lán)天。
的確，那時的我把惡語和唾棄當(dāng)做往我身上砸的石頭，只會一味的放棄和失望。而現(xiàn)在的我把石頭當(dāng)做我逃出枯井的道具，幫助我走向成功的好友。
答與惡，看的是人的使用方法。風(fēng)雨的成長道路上充滿坎坷，遍布艱難，行走于其間的我們，可能會被泥滬絆住腳步，可能被風(fēng)雨迷歉了雙眼，但是為了成功，需要我們有這樣的意志，有這樣的勇氣與蒙情去沐浴風(fēng)雨，走過人生的艱難。
向光明致敬！
成長作文 篇5
孟子曾說“生于憂患，死于安樂”當(dāng)雛鷹足夠大時，母鷹便將雛鷹趕出洞外，是雛鷹懂得了飛翔，相反，若繼續(xù)將雛鷹留在洞中，那么將來雛鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡，動物尚且如此，那作為高等動物的我們更應(yīng)該學(xué)會成長與逆境。
逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的.偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上，用手指重重扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷在受刑中，飽受折磨，仍然寫出史家之絕唱———《史記》，我們偉大的領(lǐng)袖偉人生活在戰(zhàn)爭時期，屢次受到失去親人的痛苦，但他不還是帶領(lǐng)紅軍贏得了新中國的成立嗎？周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼耍婢呈菑娬吲实歉叻宓膲|腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
我們的三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中，但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了，我們要知道，我們正在面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點。現(xiàn)在每家都只有一個孩子，每個孩子都是寶，也正因家長們的過分寵愛，現(xiàn)在的孩子都經(jīng)受不起挫折，因為受到挫折的孩子而自尋短見的有多少，作為新一代的青少年，我們要學(xué)會成長與逆境。
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