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敘事作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的敘事作文300字7篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,跳繩、養小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會去爬山。
每次去爬山,爸爸會努力爭取爬到山頂。但我卻總是會到半山腰的時候就退縮了。
有一次,爸爸對我說:“潔兒,其實爬山就是上山難一些,下山的.時候一點力氣都不用的,而且山上的風景可美了。”在爸爸的鼓勵下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。
過了一會兒,爸爸對我說:“潔兒,站起來看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來。
“來,站起來看看!”爸爸一把把我拉起來。
“哇,太美了!”我大叫起來,這一刻,我覺得身上充滿了力量。
從山頂向遠處看,我看見了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房。“爸爸,那就是我家吧!”我像發現新大陸一樣。
“是啊,那就是我們的家。看,沒有白爬到山頂吧!”
這讓我想起了課文中的一句話:“無限風光在險峰。”雖然這座山并沒有那么險。
從那次后,我總會鼓勵自己爬到山頂,因為我知道,山上的風景更美。
我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山,但現在我更喜歡了。
敘事作文300字 篇2
暑假的一天,天氣晴朗,我在家里面真是閑得很,所以我想找些事情來做做。我一轉頭看見媽媽從街上回來了,看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過去苦苦哀求媽媽把郁金香交個給我來種。媽媽只好勉為其難地答應了,我拿走時還囑咐了我好多話。
我說干就干,我先去找了一個堅固的花盆因為我怕街上的花盆不夠堅固。我用小鏟子鏟了一堆營養土撒進了花盆里,接著小心翼翼地將郁金香放入花盆中,然后繼續撒營養土,直到撒滿為止,最后將土輕輕地壓平。
我費了好長時間終于將郁金香,移到家里的花盆當中。我怕有些鳥兒會來啄郁金香的根部,我就把它放在了木架的最上面一來可以讓花不受外界蟲子之類的侵擾,二來可以在那掛一個光盤,鳥被強烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近郁香了。
最后,我又來給花澆水。可是澆什么水好呢?我又去上網杳了一下,網上說:有能力收集雨水和雪水最好,特別是雷陣雨的水,因為放電的電化學作用,雨水中含有可被植物吸收的.氮元素。我想:昨天不是下了一場好大的雷陣雨嗎,家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里,然后給它澆水。
通過了我對花的悉心照料,那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多高興。
敘事作文300字 篇3
爸爸,您是個好爸爸。您給了我多種多樣的父愛。可是,其中有一種愛使我不快樂,那就是你那種對我極不放心的愛。
爸爸,你和媽媽不同。媽媽對我很有信心,我能做的事情她都會讓我一個人獨自去完成。她會在旁邊當個觀眾看著我去做,給我打氣加油!可是你呢?您總是說:“別碰這個,萬一……那個太危險,萬一……”
有一次,我口渴了,正準備去倒水喝,發現沒有涼開水啦,只有滾熱滾熱的開水,我正準備倒開水,這時,在房間里搞衛生的您出來了,您看到我在倒開水,便大喝一聲:,“你在倒開水?趕快放下!這太危險了!忘記我以前跟你說的?萬一受傷了怎么辦?女孩子就應該小家碧玉、大家閨秀那樣,你只管讀書,其他的我來。”
爸爸,你您一點也不懂我的.心,我并不想做個小公主,我在慢慢長大,任何事情我都要慢慢去學著做。爸爸您知道嗎?我沒有您想象的那么脆弱,我各方面也要像別人一樣,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。
爸爸,我不喜歡嬌生慣養。爸爸,我只想去慢慢學著做好每一件事情。
敘事作文300字 篇4
今天,是星期三,每個星期三我們有兩節美術課,也是我最喜歡的課程了。因為我很喜歡畫畫。
到了美術課的時候,老師說:“今天,我們不用顏料筆畫畫,我們用橡皮泥做自己喜歡的東西。”我聽了以后,非常高興,我最喜歡捏橡皮泥了,可以捏我喜歡的小動物,那倒是一件有趣的事情。捏什么好呢?我思考了一下,不如捏小白兔好了,小白兔很可愛的'。想著,我就立刻行動起來了,小白兔是白色的,不過,我今天不捏白色的小白兔,我喜歡粉紅色的。那我就捏一只粉紅色的小白兔吧!我就挑選了粉紅色的橡皮泥作為兔子的身體,我用手捏成了一個橢圓形的身體,然后,再捏了兩只長長的耳朵,眼睛用紅色的,像兩顆紅寶石,嘴巴捏成三瓣嘴,因為兔子本來是有三瓣嘴,還有四條短短的腿。最后還剩一顆毛茸茸的尾巴!啊!大功告成了,我看著自己捏的小兔子,越看越活靈活現,看著看著,仿佛小兔子自己奔跑起來了,我也跟著它在草地上自由的跑著,一起追逐打鬧,玩得可開心了!哦!對了!小兔子會餓的,我得給它弄些蘿卜,這樣,它就不會餓肚子了。于是,我就用橡皮泥又捏了些胡蘿卜。
時間過得真快,不一會兒就下課了。老師看了我的作品,還給我打了“優”。我真開心!
敘事作文300字 篇5
“叮、叮、叮,”下課啦!大家飛快地跑出教室,奔向學校的各個角落,準備和同學們一起玩有趣、瘋狂、開心的游戲。
看,在學校的所謂后花園里有一群捉蟲達人,他們在那捉蟲子,他們總是來無影去無蹤,只要有他們出現的地方,那肯定有蟲子。只見他們慢慢的、彎著腰,低身前行,慢慢的靠近蟲子,突然只見他飛快的伸出手,抓住了蟲子。
在學校的另一頭有一群雙杠高手,他們每次都用雙手抓住其中一根雙杠,用一只腳勾住另一根雙杠,一躍兩腳就倒掛在雙杠上;還有的兩手抓著雙杠,腳用力蹬地,一躍就支撐在這雙杠上,最牛的'是他那強大的臂力,他可以在雙杠的這一頭走到那一頭,實在是不得不讓人佩服。
班級里有很多同學在看課外書,有些同學在聊天,有的同學在討論題目,還有部分人在寫作業。
課間活動在我們學校還有很多很多,跳繩,拔河,踢毽子,瘋狂火車等等,數也數不完,豐富的課間活動讓同學們都得到了放松,歡迎您來到我們的校園。
敘事作文300字 篇6
記得有一次我和佳琪因為意見不符而吵架,那是一節音樂課,我和佳琪因為下課時發生沖突而吵架“佳琪,那件事明明是那樣做的好嗎。”我瞪著眼睛,盯著怒氣沖沖的佳琪大聲地叫道,“是你錯了好不好,還這么大呼小叫。”佳琪一臉憤怒大罵道。
“你也太不講道理了,明明你不對,還賴我?”我一臉怒氣。
“再說了,就你的那點小心眼,省省吧,你斗不過我的!”我一臉笑意,好似自己高人一等似得。“你……你不是也和小心眼嗎,之前的`事還是我讓著你呢!”佳琪的話句句戳心,扎破了我才剛剛吹起的自豪的氣球。
“你……你!”我傷心極了,我萬萬沒想到我往日最好的朋友會變成這樣,那個佳琪呢?往日那個和善友好的佳琪呢?她去哪了?這個一定不是我認識的佳琪!那天我們就這樣不歡而散!
直到現在我們都無法和好如初,所以退一步海闊天空!
敘事作文300字 篇7
今天早晨,我從農貿市場買回了一些泥鰍養在小水桶里,不一會,我就發現這些泥鰍在小水桶里上下翻滾,同時桶里出現了許多氣泡。這是什么原因呢?
原來,泥鰍除了同其他魚類一樣用腮呼吸以外,還能用腸子呼吸。當水中缺氧時,泥鰍如果仍然用腮呼吸的話,就滿足不了生命的需要。這時,泥鰍就將頭伸出水面用口直接吸入空氣,并暫時把腸子作為呼吸器官,用來代替腮進行呼吸。
泥鰍怎么能用腸子呼吸呢?
其實,泥鰍的腸子并不像其他魚兒的腸子那樣在肚子上繞來繞去,纏上七圈八圈的。它的腸子把食道連通在一起,形成一條直管,而且薄而透明,上面布滿了毛細血管。這條又直又短的腸子,既有消化食物的功能,又起到了代替腮進行呼吸的作用。
當水中的泥鰍感到含氧不足的時候,就不時的將頭冒出水面,用嘴深深地吸一口氣,然后迅速鉆到水底,空氣被吞到肚里進入腸子以后,腸壁上的血管就吸取了其中的.氧氣,剩下的氣體和從血液中放出的二氧化碳氣體,統統像“放屁”那樣由排放到水里。這時,水面上就會冒出許多氣泡。水中的氧氣越少,泥鰍吞吸的空氣次數也越多,放出的氣泡自然也就越多。
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