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尊老愛幼的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的尊老愛幼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊老愛幼的作文 篇1
人們都說:“一顆好心抵得過黃金”。是呀,善良的心才是獨一無二的美。只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加和諧、更加美麗。團結友愛,助人為樂,做善事,其實很簡單。
星期天的下午,春光明媚,風和日麗,我和妹妹一起去郊外逛逛,突然遇見一位白發蒼蒼的老婆婆,她不停念叨著什么,手不停的按按瘦小的肩膀,似乎十分的酸痛。我拋下妹妹,毫不猶豫地走到老婆婆身后,輕輕的為她捶捶背,敲敲腿。妹妹似乎也受到了我的'影響,也幫著老奶奶捶了起來。路過的人都夸我們善良能干,純善純良。我們有點害羞,但是,幫助了一位風燭殘年的老太太,也是一件光榮的美事兒。
老婆婆握住了咱們的手,笑得合不攏嘴:“你們這兩個孩子呀,又善良,又體貼,真是倆好孩子啊!呵呵!”我和妹妹心里都很開心,既幫助了別人,又受到了夸獎,我們似乎比老婆婆都高興呢!我們一開始捶背,就停不下來了。一邊幫著婆婆按摩,一邊和婆婆聊心事,我們十分快樂,心里像吃了蜜一樣甜。捶了許久,婆婆心疼著說,讓我們停下來休息,我們笑瞇瞇的說不累,一定要讓別人快樂,自己也會快樂。
善, 在每一個角落,善待他人,處處在我們身邊。善,不用付出多大財富,也不用給予多少好處,只要每個人都獻出一點點,還有什么事不能解決的嗎?
尊老愛幼的作文 篇2
長輩,顧名思義,就是一位比自己年長的人。像自己的爸爸、媽媽……就在這個時候,它們就會做出些對你有影響的事。
我的媽媽是個尊老愛幼的人,她每次都會給我做一個榜樣,讓我明白道理。就在昨天下午,我和媽媽去“萬達廣場”吃點東西,準備去上課。當我們乘觀光電梯時,有為老奶奶正扶著把手,站在電梯的邊上。我和媽媽剛開始以為她在等待她的家人,但經過詢問后,才明白她是不敢將腳邁上觀光電梯。哦,原來如此!媽媽說:“大媽,我來扶您下樓吧!”“好,好,好,!”老奶奶笑著說。說著,媽媽便用雙手攙扶著老奶奶,好讓她敢慢慢地跨上電梯。老奶奶將小心翼翼地她的左腳邁上了電梯。“終于上來了!”老奶奶開心地說。快要到了,媽媽先下了電梯,好扶老奶奶。這時,老奶奶在媽媽的'攙扶下成功地“渡過難關”!老奶奶的老伴說:“現在的好心人越來越少了!”下面,又要面臨著一個“難關”。媽媽說:“大媽,您慢點兒!”“哦!”老奶奶和藹地說。媽媽再次扶著老奶奶,老奶奶明顯比上一次“勇敢”多了。她一下子就輕松地邁上了電梯。這時,已經到了三樓了,我們要在這層樓吃東西。“我們到了!”媽媽說道。老奶奶連聲說道:“謝謝啊,謝謝你……”我和媽媽往前走了一點,老奶奶和她老伴不停地向我們揮手,和我們道別。媽媽還不時地回頭看看老奶奶,直到她安全的邁上了電梯為止……
媽媽這一次做的好事,令我記憶猶新。我以后一定要像我的媽媽那樣尊老愛幼,幫助需要幫助的人!
尊老愛幼的作文 篇3
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,社會上也十分重視,建了許多養老院與孤兒院,讓那些被家庭拋棄的老人能夠安享晚年,讓那些無家可歸的的孩子感受到家的溫暖.....
我們中國,是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化,有著許許多多的優良傳統,即使在幾千年前,也會有那尊老愛幼的典范讓我們去學習。
在春秋時期,就有著這樣一個故事:講的是孔子最有名的弟子子路,他小的時候,父母雙方體弱多病,家境貧困。一次,病弱的母親想吃一次米飯,可家里一粒米都沒有,幼小的子路為了不讓父母餓著,一個人翻山越嶺,到城里的親戚家里去借那僅僅一小袋的米,再一人扛回去,子路看著父母吃上了飯那滿足的樣子,即使自己累得筋疲力盡也毫無怨言。這便是孝順的孩子!寧愿自己吃苦受累也不愿讓父母餓肚子,這種精神,難道還不足以我們去學習嗎?我國的開過元帥—陳毅,即使自己已是高高在上的元帥,可仍是每天都親手幫助病弱的母親清洗衣物,從不讓下屬去做,生怕母親有何閃失,這,不就是尊老愛幼的楷模嗎?我們,難道不應該學習他們的'這種精神嗎?
當然,在我們現實生活中,也都有著那些尊老愛幼的小衛士存在著。就在那個街頭,曾有著這樣的一幕:一位高齡老人在閑逛,由于歲數過高,神智已不清楚,誤打誤撞地撞到了個小伙子,不但沒賠禮道歉,反而還理直氣壯的反駁小伙子不長眼,原以為小伙子會很生氣,可沒想到小伙子卻好聲好氣的道歉,鞠躬,甘心接受這無理的指責,事后,我便去詢問,為什么不把事情說清楚?而要甘心受責罵呢?他的答案是:我們應該要理解任何一個人的處境,學會換位思考,多站在對方的角度看待問題,不要斤斤計較,更何況是對于一個神智不清的高齡老人。你看,這不又是一個生活的楷模嗎?我認為,這便是尊老。看見需要幫助的孩子,伸出救援之手,這便是愛幼!
讓我們從自身做起,從身邊的小事情做起,做一個尊老愛幼的小衛士,學會多體諒、多包容,這社會便會更加美好!
尊老愛幼的作文 篇4
媽媽在路上和我分享一包零食,說是分享,其實是搶啊!她一下子抓去一把,我只吃了一點點。
媽媽吃完一大把后,又把“黑手”悄悄摸進了零食袋,幸好我及時發現,不然我的零食可就一點也不剩了。我連忙逃開了。媽媽命令我,“把零食交出來!”“為什么?”“要尊老愛幼嘛!”“那,那,那就算你是老,我還是幼呢!你怎么不愛幼呢?”我更加抱緊了懷中的.“糧食”。“當然是尊老比愛幼重要了,不然怎么叫尊老愛幼?誰聽過愛幼尊老?”“這,這,這。”“交不交?”媽媽又向我伸出了手,我這個“農民”只好無奈地向“地主”交出了“糧”,“地主”三下兩除二地吃完了“糧食”,只留下了一個空空的袋子和一點點渣,唉!“農民”的命就是苦!
但是,福不雙至,媽媽的好運氣一定不會有第二次!我在心里默默安慰自己。好像老天也幫助我一樣,一到家,我在心里默默說的話立刻應驗了。吃飯時,媽媽要吃一個菜,爸爸不幫她夾,媽媽又故伎重施,“你們要尊老愛幼!”她話音剛落,我便接了上去,“老爸比你老,我比你幼,難道有個詞還叫‘護中尊老愛幼’?要先保護中間的人?”媽媽聽后目瞪口呆,爸爸暗暗對我豎起大拇指
尊老愛幼的作文 篇5
敬老愛幼是中華民族的傳統美德。那么,我們可以在哪里見到呢?以下,是我遇見的敬老愛幼的事例。
他是一名教師現在他是一名交警,交警時刻都在為我們做任何事情。那他做了什么事情呢?
有一次,他在大邑縣巡街的時候遇見一位大概50多歲的婆婆拎著一堆很重的物品準備過街,他立馬上前幫著婆婆拎物品。一位過路人看見了,用手機拍了一張照片下來發到了網上。這就是交警為人類做的任何事情。
還有一次,這位交警下班去趕公交車時,發現一位小孩在啼哭。他想:準時他媽媽去買東西去了吧!結果等了好一會兒也不見人影。這位交警叔叔立即上前對小孩說:“小朋友,媽媽到哪里去了呢?”小朋友什么也不肯說。無奈之下,他只好陪著小朋友在那里等。一個多小時過去了,還不見人影。他只好帶著小朋友回到他住的地方。第二天,他領著小孩去了廣播電視臺播了一啟尋人啟事(因為他的堂妹在廣播電視臺工作),下午,小孩的'媽媽來到廣播電視臺把小孩帶走了!
這就是我們敬老愛幼的一位普普通通的交警,他時刻都在為人民服務。你們見過這樣的交警嗎?
尊老愛幼的作文 篇6
又到了享受的美好時光 早飯時間!
一起來,爸爸就催促我去買早飯。我伸了伸懶腰,接過10元錢。我急匆匆地離開了家門。今天的小街格外熱鬧,都是大人們帶著小孩子在買早飯,我顯得很另類。
我要去買煎餃,好香啊!煎餃那誘人的清香在我身旁縈繞,我飄飄欲仙。我邁著大步向前跑,終于來到餃子店。只見一位大叔正手持一把鏟子,一副兇神惡煞的樣子。他把一只只餃子像排隊一樣整整齊齊的擺進平底鍋內,然后他蓋上鍋蓋,用手把平底鍋360度大旋轉。仔細看那平底鍋,鍋子有大叔的四個頭那么大,它邊轉邊 嘶嘶 的響著,活像一只肥肥的大母豬被轉暈了頭正在叫 救命 。沒過多久,他把餃子翻了個身還澆了少許的油。
不一會兒,餃子出鍋了!客人們蜂擁而上,我被擠在外面,無可奈何。我四周望了望,也有幾個老人跟我落到同樣下場。我想:這個店的人只顧利益,對老人與小孩漠不關心,他們哪懂尊老愛幼。我眼巴巴地看他們你爭我搶,熱鬧極了像炸開了鍋的螞蟻一樣,把一只只煎餃送入人口。幾下子,我的眼前只剩下煎餃的油渣。我嘆了口氣,只能等下一鍋了。
我等好一會兒,第二鍋餃子終于出鍋了。于是, 歷史 又重演了。等客人走了。只剩下幾只冷冷的'餃子,那位大叔終于看到我了,我只好買了剩下的餃子。
尊重長輩、愛護晚輩是人人應該必備的,可是如今這些人越來越少了。要做好這件事要從個人做起,從小做起,從現在做起。
尊老愛幼的作文 篇7
三年前的一個夏天,我的媽媽聽說祖奶奶摔倒了,媽媽的心里十分著急,直接叫上我去鄉下看望祖奶奶。
到了鄉下當媽媽看見祖奶奶坐在輪椅上,不禁流出了眼淚,聲音哽咽道:“奶奶,你怎么這么不小心,是怎么摔倒的,傷哪里了?”祖奶奶看到我們,即是欣喜又是像一個做錯事的孩子,滿臉愧疚的'說道:"唉,老人家年紀大了,你那么忙又給你添亂了。來,我的乖孫孫,快過來"!祖奶奶笑瞇瞇地拉著我的手,輕輕地撫摸著,滿眼都是疼愛,都忘記了自己身上的傷痛。這段時間,外公外婆在國外就請了一個阿姨來照顧祖奶奶,雖然外公外婆請了一個阿姨,但是媽媽還是每周末一有時間就會來看望祖奶奶。
每天祖奶奶都要吃三餐,到了吃飯時間,媽媽就會把盛出來的食物吹一吹,吹涼了把飯一點點的搗碎,再一口一口地喂給祖奶奶吃。因為臥床祖奶奶身上有很重的異味,媽媽也不會覺得祖奶奶身上很臟。每當吃完晚飯以后,媽媽就推著祖奶奶一起在家附近的小路散步。散完步后,媽媽就扶著祖奶奶一步一步地走上樓梯,到了樓上,媽媽讓祖奶奶坐上床,躺下親手蓋上被子,才安心的走開!過了一段時間,祖奶奶的身體漸漸恢復了!
到了后來,祖奶奶雖然走了,但是媽媽的一句話令我深受感動,“雖然祖奶奶老了,但是孝敬老人是我們子女應盡的義務。”這句話我一定會一直銘記在心,做一個孝順的好孩子!
尊老愛幼的作文 篇8
大樹尊重土地,所以永遠與它們相伴;星星尊重天空,所以用最燦爛的光芒回報它;我們尊重老人。所以它們永遠快樂。
——題記
一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表示出我們對長輩的尊重。惠特曼說:“對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。”
尊重長輩是中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。每個人都有年邁的一日,如今日不尊重老人,那么當么一日你也會遭到同樣的待遇。只有現在尊重,關心老人,只有每個人都行動起來,那么世界才會和睦。
在古代,人們就把尊來愛幼作為衡量一個人品德的標準。現在我們作為新一代的`接班人,更應該把它發揚光大。一次,我無意間看到一則新聞:一個十歲的小姑娘從小失去雙親和年邁的爺爺奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送進醫院,她每日通過辛勤勞掙錢,贍養爺爺。看了這條新聞,我深有感觸,她才是一名真正的優秀少年,才是合格的接班人!
在生活中,我們不難發現倡導尊老愛幼的廣告,人們也在以實際行動來發揚這種傳統美德,在公共汽車上為老人小孩讓座的;過馬路時,攙扶老人,在放假時,抽空陪爺爺奶奶。這些雖然是個微不足到小事,可正是這一點一滴,最終才會讓尊老愛幼的的火焰代代相傳,永不熄滅。
用實際行動去尊老愛幼,用心幫助別人,關心孩子,讓這個世界成為一個真正充滿愛的世界。讓尊老愛幼的種子灑滿神州大地,讓神州大地上愛的花兒競相開放。
尊老愛幼的作文 篇9
今天早晨七點,我收拾好了東西之后就飛奔停車場!
車上人真多啊,我找不到座位,有一個小女孩呆呆的望著我,她的姐姐叫她都聽不到。于是我便扭頭向另外一邊,當我再回過頭來時,她已經回到自己的座位上了。
車開了,我顫巍巍的站在車上,還差點撞到人。過了一段時間,我感到全身麻木。到了都勻,有一個人下車了,我急忙走過去坐在那個位置上。我扭頭過去看了看那位身體已經支撐不住的老奶奶。頓時,我的.臉燒得像紅蘋果一樣紅,心跳加速。我感到無比的羞愧,于是,我便站起來,對那位老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶說:“你不坐嗎?”,“我喜歡站著。”我沖老奶奶笑了笑。
我覺得我說“喜歡站著”這個理由老奶奶有可能會相信我,但是我這樣做是正確的,老奶奶也沖我露出了笑臉,她坐下了。但我也快堅持不住了。老奶奶看著我,說:“我抱你吧!”我不好意思的答應了,于是,我便坐在了她的雙腿上,頓時,我感覺到有一股溫暖的氣流正向我傳來。
社會中,現在像老奶奶一樣熱心的人正在不斷增加,小孩也理應給老人讓座,這是一種尊重人的禮貌。
孟子曾說過一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作為中華兒女就應該像這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都會盡全力幫助。
尊老愛幼的作文 篇10
一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。在我們的身邊有許多美,尊老愛幼是其中一種美。這種美讓世界充滿了歡聲笑語。作為一名新時代的`小學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付諸于行動上面。
去年的一天,表姐帶我坐公交汽車去一個老朋友家做客。這時車上上來了一位氣質非凡的阿姨,隨即就坐上了一個座位。過了幾個站后,上來一位病怏怏的老阿公。旁邊有一位年輕力壯的小伙子攙扶著她。看到這一幕我非常想讓座。于是我就站了起來,但表姐一把把我拉住,示意我坐下來。
那一霎那,我十分想和表姐說:您平時是那么善良、大方,怎么關鍵時刻,您好像變了一個人似的?沒想到,這時那位阿姨站了起來,把座位讓給了那位阿公。我頓時就臉紅了。我以為那位阿姨是不可能讓座的。但阿姨的笑是那么甜,仿佛在對我說:我知道你也是想讓座的。下次碰到這樣的事情就不要再猶豫了,要馬上付諸行動。阿姨的這個甜蜜的笑容看得我心里都甜絲絲的,我的心也好像被陽光照耀般的溫暖。
小而不為,老來何為?尊老愛幼是每個人都應該去做的,作為新時代的小學生,我們應當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵。讓我們大家從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范。同學們,心動,不如行動哦!
尊老愛幼的作文 篇11
今天,爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園,在公交車上人非常多,需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座,也沒有一個人給那些老人讓座。于是我想:“大膽點兒,姚希霖,有非常多人需要你去幫助呢!”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的`身邊,我連忙說:“爺爺,您請坐吧。”那位老爺爺微笑著說:“謝謝你給我讓座,你真是一個懂禮貌的好孩子!”媽媽看見了,把我叫了過去說:“這樣才是一個好孩子的表現,這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛!”“叮咚,叮咚。”非常多人爭先恐后的下了車,剛才那位老爺爺也下了車,我又坐回了原來的位子,可是,后來人越來越多,越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園,人人都微笑著對我說:“你先下車吧,我們要尊老愛幼哦!”我高興又感動的地說:“謝謝你們!”還沒玩呢,我就已經非常開心了……
今天我明白了一個道理:“只要有付出就一定有回報!”以后我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子!
尊老愛幼的作文 篇12
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,下面我給大家講一個在我身上發生的尊老愛幼的故事。
那一日,我坐公交車去市圖書館。車上人很多,天氣也很熱,大家都昏昏欲睡。這時,公交車停了,一位老奶奶顫顫巍巍地走上來。大家都低下了頭,有幾個年輕人坐在座位上玩手機,裝作沒看見老奶奶。奶奶在車廂里走了一圈,還是沒有人讓座。老奶奶失望的嘆了口氣,慢慢地扶著欄桿。我十分糾結,這個座位是我剛剛占到的,但奶奶年紀大了,一直站到車站身體肯定吃不消。我一咬牙,猛地站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧。”奶奶轉過頭,用含糊不清的聲音對我說:“謝謝,好孩子啊!”我有些慚愧,為了老人真誠道謝的眼神,也為了我的遲疑。
從此,為老人讓座成為了我的一個習慣。只要我能做到,我就一定會幫助老人,因為我們也有像他們一樣需要幫助的一天。我尊敬老人,老人也愛護我,這不正是尊老愛幼嗎?
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。這是孟子的話,也是我們從小就知道的`道理。作為青少年,我們要時刻謹記中華民族的使命,將尊老愛幼的美德傳遞下去。
尊老愛幼的作文 篇13
只要世間多一份人與人關心,這個世間才會更加美好。”
今天,是陽光明媚的日子,媽媽帶我去宿遷玩,我已經在這個車站等了好長時間了,終于看見一輛汽車向我們開來,我沖上了車上,我找到了一個好位置,在這兒坐下了。忽然,上來了一個白發蒼蒼的老奶奶,看起來這位老人有七,八,十歲啦!年紀很大,皮膚比較黑,個子中等,她在這兒想看看有沒有位置。車上的許多乘客看見了。好像裝著沒看見是的,甚至將頭轉到別的地方去,這時,我感到無比的慚愧,我看見了我的座位旁邊墻上上面寫著“愛心座位”一定要懂得去給孕婦,老人,盲人,讓座,可我現在沒有給需要別人幫助的人,這時,我知道錯了,我趕緊跑到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上去,老奶奶對著我開心的笑了,笑的那么甜,比吃了蜜糖還有甜,還把手不停的豎著大拇指,我也感到心里熱乎乎的,好像出一股暖流,老奶奶說:“你來座,我還不停地說:“不用,不用,你座吧!我還有幾站就要下車啦!她一聽我快要下車了,趕緊從包里掏出來一把糖給我吃,我說:“我已經長大了,不像小時候像小孩子一樣愛吃糖啦!老奶奶不停的把糖塞到我的口袋里去,我不停的網她那兒推,說:“不用,老奶奶說:“你不吃,我在怎么表達你對我的好啊!我甜滋滋地說:“尊老愛幼的這種高尚品質是我們每一個小學生就應該去做的,做的優秀,做的更加出色,老奶奶甜甜的笑了,高興無比,我快要到達目的'地了,我說:“老奶奶我快要和你分開了,時間過得越來越快,時間一分一秒地過去,突然 ,從廣播里傳來一陣聲音,原來是說:“到宿遷的某某某地方請下車。
這時,我的心里越來越不想和老奶奶分開,老奶奶也非常不想和我分開唉!~我下了車,老奶奶趴在窗戶跟前,她那目光遠遠的望著我,我知道老奶奶一定會非常留戀我在個既乖巧有懂事的一個好孩子。
尊老愛幼的作文 篇14
編者按:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,是中華文化重要的一部分,讓我們攜起手來,使人性閃光,使中華美德得以發揚。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,在華夏大地傳承發揚了幾千年,我們不能讓人性泯滅在當下。 ——題記。
周末,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。果真是天空澄碧,纖云不染,遠山含黛,和風送暖。伴著這樣的好天氣,我獨自一人去逛街。走在康楊大橋上,我心曠神怡。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。陽光灑在湖面上,浮光躍金。望著這賞心悅目的風景,我感到心情舒暢,腳下如踏清風。不一會兒,便到了集市上。
集市上,叫賣聲,喧囂聲,汽車喇叭聲匯成一片。車水馬龍,人潮涌動,真是熱鬧非凡。一個超市門口被人流圍的里三層,外三層。我不禁停住了腳步,費盡力氣擠了進去,我看見了這樣的一幕:一名身穿西裝,腳穿皮鞋,頭發油光可鑒的青年,先將一個孩童踢倒在地。又怒目圓睜抓住一位白發老人的.衣領,指著老人破口大罵。全然不顧老人的賠禮道歉,竟狠狠地扇了老人幾個耳光,然后鉆進了一輛奧迪車,絕塵而去。老人面紅耳赤,老淚縱橫,向圍觀的群眾訴說事情的原委。原來那位青年因為他的孫子不小心把雪糕弄到了他的西裝上,就踹了他的孫子一腳,他找青年理論,卻沒想到青年對他連打帶罵。說完,便牽著他的孫兒,抹著眼淚,走出了集市。
此時,我百感交集,為什么那位青年因為一件小事而對那位老人和小孩大打出手,難道這就是中華民族尊老愛幼傳統美德的體現嗎?為什么那位老人在受到欺凌時,眾多圍觀者中,沒有一個正義之士伸出援助之手,而只是冷眼旁觀呢?
我再也待不住了,我踏上那座大橋,此時的,天空不再晴朗,變得陰沉,湖水不再平靜,變得翻騰,我的心情不再舒暢,變得沉重,我的腳步不再輕快,變得行走艱難!
我抬頭試問蒼天:“天理何在?”尊老愛幼是中華民族的傳統美德,是中華文化重要的一部分,可現在因為人性的泯滅,而危在旦夕。讓我們攜起手來,使人性閃光,使中華美德得以發揚。
作者:王生龍,筆名靜哲(化隆四中九年級)
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